有關學生周記模板合集 篇1
這次被分來的共有四名學生，兩個是英語系的，還有一個是我們班的。這一周剛開始第一天我們也沒上課，只是聽了一天課。初步的了解了一下實習的學校。後來我被分到了四年級2班。擔任語文和品德的教學任務。聽別的老師說我帶的這個班是全年級最差的班級，班級里還有一霸。聽到這，不禁打了個寒顫。
在這一周的例會上，校長開會說要我任這個班級的班主任，並要格外留意班裡的霸王李凱凱。他最近不光跟別人打架，還訛別人錢。新的一周，新的麻煩來了。果然，不出兩天，班裡趙貴行的家長找來了。原來李凱凱之前訛過趙的錢，並且這次還打他恐嚇他。後來我把李凱凱的家長叫來了，督促他家長回去好好管他。並讓李凱凱在全班向趙貴行道歉認錯。並保證不再打架。
通過這一周的觀察，我漸漸的明白了我的任務除了看他們學習外。還應該教會他們怎樣和同學相處。教會他們怎樣做一個優秀的合格的小學生。
實習一天天的過去，我內心既高興又難過，高興的是我的實習任務終於完成了。難過的是我從此要與孩子們分開了，內心有多少想對孩子們說，有多少想對辦公室的同事說，都埋在心裡說不出口。怕一張嘴，滿眼的淚水會流出來。伴隨著實習的將要結束，也迎來了我們的期中考試，真是弄得我手忙腳亂。
這一周除了講新的知識，我還不斷的帶他們複習前面的內容，每天聽寫詞語，唯一讓我頭疼的是他們又開始不認真了。聽寫的詞語老是錯。有時候全班連一個全對的都沒有，有時候我也會忍不住沖他們發火。我只想他們全對。真實恨鐵不成鋼啊!可轉眼想一想，哪裡會有那么完美的孩子啊，想想他們都盡力了，也便不再逼他們那么緊了。但我表面對他們還是很嚴格，語文的課文背誦，詞語聽寫，每一天都不落下，品德的課後題也是每天提問，只是希望他們能在期中考試時候都會做，不至於空題。就是在這樣的難捨難分中度過了我們的期中考試。我是考試前一天離開實習學校的，當時沒有敢跟他們告別，只是簡單的說了幾句，其實我是最怕離別這種場面的。帶了他們這么久了，打心眼裡愛他們捨不得他們。又怕影響他們第二天的考試情緒。就這樣悄悄的走了，孩子們，期中加油!
總之，在這裡實習的兩個月，我從一開始的緊張拘束到現在的完全應對自如。每一天都歷歷在目，學生的搗亂，學生的調皮，學生的聽話，學生的幽默，閉上眼都是甜蜜。同事的鼓勵，同事的開導，同事的教導，每一句我都謹記在心。就要離開這了，越在最後一天，我越要把最美的課堂，最美的自己，最美的記憶留給他們，以後若有機會，我希望我還能再來看他們，再與他們一起玩耍，一起上課。我知道儘管我再捨不得他們，也要與他們道一聲：再見!再見了我親愛的孩子們，再見了我美麗的校園，再見了我那三尺講台。
再見!願這個班越來越好，也願孩子們能快樂成長。
有關學生周記模板合集 篇2
我有一個哥哥，他今年上初三了，他很強者下面我講講吧。
我的哥哥長著高高的鼻樑，小小的眼睛，笑起來就像一個半圓的月亮。哥哥有個習慣，經常拍我的頭，見一次拍幾十次。
我崇拜他的原因：他是個電腦高手，電腦哪裡壞了他都會修。哥哥學習也不懶，每次能考“前幾名”真是讓人佩服啊，這回，他認為自己考得很好，考了50名，但是，他們班只有50人，牛！
每次我搗亂了他都幫我頂罪，真是“替罪羊”啊！還有一次，我考試考得不好，我給家長看，家長不簽名，這時，哥哥充當英雄，冒險來給我簽了名，那字型就像大人寫的一模一樣，我要謝謝他。
每當我和弟弟玩電腦玩得起勁時，碰巧，哥哥來了，二話沒說，將我們推到一邊，玩起自己的CF來，我們拚命的搶，將電腦都弄壞了，哥哥力氣很大。
哥哥吃飯更有意思了，他們吃飯的時候，將嘴張得大大的，然後用勺子挖上一口飯，“阿姆”吃進了嘴裡，咬上幾下，就進了肚子裡啦，就有個詞：“狼吞虎咽”。
這就是我的哥哥。
有關學生周記模板合集 篇3
20xx年2月09日～2月15日
對於實習，算來已不是第一次了，但要論時間，這次卻是要歷時最長的一次了，當帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習征程時，我再次感受到了實習難，找實習單位更難!第一天踏進設計研究局的大門，程設計研究局，是集勘察、設計、監理、造價諮詢、科研於一體的大型綜合性勘察設計單位。具有機場、建築(含人防)、軍工設計甲級資質以及工程諮詢、勘察、監理等甲級資質，其中機場工程設計為全國三家甲級院之一。心裡有很多的忐忑不安，不知道迎接我的將是一種什麼樣的生活。一起進公司的還有3個人，我們將在一起進行統一培訓。一周的培訓無非就是講一講公司的歷史，成就，了解一下公司的流程，公司的實際情況，最重要的是對我進行了保密培訓，因為這是只屬於部隊的單位，對保密工作特別重。例如：不能插u盤，不能上網等等。這一周進行了許多的上崗前的培訓。一周就這樣的過去了。我正期盼下一周的正式工作。
20xx年2月16日～2月23日
我以實習生的身份來到程設計研究局監理部，實習的第一周我是作為一名資料員負責工程項目的資料檔案管理、計畫、統計管理及內業管理工作。首先師傅讓我看了很多監理資料員的管理手冊、監理規範、監理實施細則、監理計畫，使我對監理工作有了初步的認識和了解。其次我又學習了監理工作的依據：⑴工程施工圖紙、技術說明及設計交底、會審紀要;⑵監理契約及經建設方同意的《監理規劃》;⑶監理契約、總承包契約及分包契約(包括業主與各方簽訂的各種協定);⑷政府有關政策、法令、監理法規等;⑸其它有關檔案國家法律、法規、建設單位與施工單位簽定的施工契約或協定。師傅又幫我講解了監理的主要工作內容：“三控、兩管、一協調”，在現場控制工程的質量、進度、投資;進行契約、信息管理;積極協調參建各方的關係。為了保證工程又快又好的完成，監理人員還會採取必要的措施：1、對於關鍵部位、重要工序進行現場旁站監理，檢查符合有關規定後，才允許進行下一道工序的施工;2、對於施工中重要建築材料，在進入現場時必須檢查產品出廠合格證書，或者進行見證取樣，送到有相關資質的檢測單位進行檢驗;3、做好監理日誌，詳細記錄每一天工程所發生的事情，以防工程出現質量問題，從而能夠有依可查。
20xx年2月24日～3月2日
第二周，師傅就給我講解了資料員的職責和任務，讓我更加了解了自己的工作實質。首先要負責工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理。
1.負責工程項目的所有圖紙的接收、清點、登記、發放、歸檔、管理工作：在收到工程圖紙並進行登記以後，按規定向有關單位和人員簽發，由收件方簽字確認。負責收存全部工程項目圖紙，且每一項目應收存不少於兩套正式圖紙，其中至少一套圖紙有設計單點陣圖紙專用章。竣工圖採用散裝方式摺疊，按資料目錄的順序，對建築平面圖、立面圖、剖面圖、建築詳圖、結構施工圖等建築工程圖紙進行分類管理。
2.收集整理施工過程中所有技術變更、洽商記錄、會議紀要等資料並歸檔：負責對每日收到的管理檔案、技術檔案進行分類、登錄、歸檔。負責項目檔案資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷毀等工作。負責做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作，注意保密的原則。來往檔案資料收發應及時登記台帳，檔案資料的內容和性質準確及時遞交項目經理批閱，並及時送有關部門辦理。確保設計變更、洽商的完整性，要求各方嚴格執行接收手續，所接收到的設計變更、洽商，須經各方簽字確認，並加蓋公章。設計變更(包括圖紙會審紀要)原件存檔。所收存的技術資料須為原件，無法取得原件的，詳細背書，並加蓋公章。作好信息收集、彙編工作，確保管理目標的全面實現。
20xx年3月3日～3月9日
第三周我主要參加分部分項工程的驗收工作：
負責備案資料的填寫、會簽、整理、報送、歸檔：負責工程備案管理，實現對竣工驗收相關指標(包括質量資料審查記錄、單位工程綜合驗收記錄)作備案處理。對樁基工程、基礎工程、主體工程、結構工程備案資料核查。嚴格遵守資料整編要求，符合分類方案、編碼規則，資料份數應滿足資料存檔的需要。
監督檢查施工單位施工資料的編制、管理，做到完整、及時，與工程進度同步：對施工單位形成的管理資料、技術資料、物資資料及驗收資料，按施工順序進行全程督查，保證施工資料的真實性、完整性、有效性。
按時向公司檔案室移交：在工程竣工後，負責將檔案資料、工程資料立卷移交公司。檔案材料移交與歸檔時，應有“歸檔檔案材料交接表”，交接雙方必須根據移交目錄清點核對，履行簽字手續。移交目錄一式二份，雙方各持一份。
負責向市城建檔案館的檔案移交工作：提請城建檔案館對列入城建檔案館接收範圍的工程檔案進行預驗收，取得《建設工程竣工檔案預驗收意見》，在竣工驗收後將工程檔案移交城建檔案館。
20xx年3月10日～3月16日
第四周主要負責計畫、統計的管理工作
負責對施工部位、產值完成情況的匯總、申報，按月編制施工統計報表：在平時統計資料基礎上，編制整個項目當月進度統計報表和其他信息統計資料。編報的統計報表要按現場實際完成情況嚴格審查核對,不得多報,早報,重報,漏報。
負責與項目有關的各類契約的檔案管理：負責對簽訂完成的契約進行收編歸檔，並開列編制目錄。作好借閱登記，不得擅自抽取、複製、塗改，不得遺失，不得在案卷上隨意劃線、抽拆。
負責向銷售策劃提供工程主要形象進度信息：向各專業工程師了解工程進度、隨時關注工程進展情況，為銷售策劃提供確實、可靠的工程信息。
指導工程技術人員對施工技術資料(包括設備進場開箱資料)的保管：指導工程技術人員對施工組織設計及施工方案、技術交底記錄、圖紙會審記錄、設計變更通知單、工程洽商記錄等技術資料分類保管交資料室。指導工程技術人員對工作活動中形成的，經過辦理完畢的，具有保存價值的檔案材料;一項基建工程進行鑑定驗收時歸檔的科技檔案材料;已竣工驗收的工程項目的工程資料分級保管交資料
20xx年3月17日～3月23日
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第五周負責工程項目的內業管理工作
協助項目經理做好對外協調、接待工作：協助項目經理對內協調公司、部門間，對外協調施工單位間的工作。做好與有關部門及外來人員的聯絡接待工作，樹立企業形象。
負責工程項目的內業管理工作：匯總各種內業資料，及時準確統計，登記台帳，報表按要求上報。通過實時跟蹤、反饋監督、信息查詢、經驗積累等多種方式，保證匯總的內業資料反映施工過程中的各種狀態和責任，能夠真實地再現施工時的情況，從而找到施工過程中的問題所在。對產生的資料進行及時的收集和整理，確保工程項目的順利進行。有效地利用內業資料記錄、參考、積累，為企業發揮它們的潛在作用。
負責工程項目的後勤保障工作：負責做好檔案收發、歸檔工作。負責部門成員考勤管理和日常行政管理等經費報銷工作。負責對竣工工程檔案整理、歸檔、保管、便於有關部門查閱調用。負責公司文字及有關表格等列印。保管工程印章，對工程蓋章登記，並留存備案。
20xx年3月24日～3月30日
第六周資料員必須認識到建設工程竣工檔案資料是建設工程建設活動中直接形成的對國家和社會具有保存價值(作用與目的：建築工程施工技術資料是記載建築工程施工活動全過程的一項重要內容，它既是工程竣工交付使用的必備檔案，也是對工程進行檢查、驗收、移交、使用、管理、維修、改建和擴建的原始依據)的文字、圖紙、圖表、聲像等各種載體的檔案材料。 資料員外業必須了解施工順序，熟悉施工工藝，掌握施工進度和施工質量狀況;內業必須熟練掌握建設工程施工質量驗收統一標準和各有關專業工程施工質量驗收規範。 要善於收集積累各種載體的資料“空白表(樣表)” ，日積月累地充實收集、甄別、編輯和整理資料的能力。資料員還必須不失時機地提出各種檢驗檢測的時機，在某種檢驗檢測的條件具備前1～2周，給領導提出檢驗檢測的表示，因為檢驗檢測也需要在“有資質”的單位中進行甄選後簽約，甄選簽約需要時間，檢測檢驗有外業，還有內業報告(數據整理、校對)。
20xx年3月31日～4月6日
第七周在這幾周的實習中我理解到鑒於建設項目參與各方人員對國家和地方的現行規定的掌控程度參差不齊，因此，資料員要利用例會等各種機會，適時向有關方面宣傳相應的檢測項目，以便結合進度，作出合理安排。 資料員必須具備一定的實踐經驗 對施工操作面以及實物質量具備“目測口估”能力，有些分項工程質量要求不能用“靠、吊、量、套”，只能用“看、模、敲、照”了解其質量狀況;如《屋面工程質量驗收規範》GB 50207的驗收條款。掌握GB 50300標準的驗收要求 《建設工程施工質量驗收統一標準》GB 50300-20xx規定單位工程驗收合格應符合：各個分部均應合格、質量控制資料完整、安全功能檢測合格、主要功能符合規範、觀感質量符合要求;也就是說對質量標準有一個整體上的掌握程度要求。對建築識圖，建築材料，房屋構造，建築施工技術，施工技術資料與管理，建築檔案整理規範等，有一個基本掌握。對形成資料的“人、機、料、法、環”的基本要求，要懂得如何確認。“寫”(你該做)、“做”(你所寫)、“記”(你所做)。
20xx年4月7日～4月13日
第八周編制施工資料的準備工作“人;規範、標準和資料;設備和軟體;圖紙、施工組織設計、工程量清單;定好分部、子分部、分項工程和檢驗批;材料進場計畫與材料(構配件)實驗計畫;“三檢”計畫”。重視程式與其對應的內容。有關簽字和蓋章要求查統一標準規範與對應驗收規範要求的、廣東建築工程竣工驗收技術資料統一用表軟體對應表幫助欄說明。“寫”(你該做)、“做”(你所寫)、“記”(你所做)。 對於湛江目前應注意：對一些好的做法，可組織總結成好的資料，供大家學習。如用“材料檢測批量及其代表量的匯總表”評價來反映符合“主控項目檢測批量符合要求”這一“強標”要求;測量資料中的平面定位表(或加上附圖)，表現出沉降基準點的坐標與高程、沉降觀測點與軸線的關係、建築物的控制點坐標、±0.000相當於絕對高程、場區與建築物紅線坐標、控制軸線，來考核該工程符合規劃性、工程竣工後，利用此表起到現場複測沉降變化情況，用考核測量資料中測量人的資格、測量儀器的標定、測量偏差、驗收規範依據來評價測量資料的有效性;對反映工程質量主要指標的“材料檢測批量及其代表量的匯總表”、“測量資料”、“檢測報告”匯總表、混凝土等的“強度指標”、“主要的分部分項評定”“技術問題記錄”“質量控制資料核查記錄”、“工程安全和功能核查和主要功能抽查記錄”“工程觀感質量檢查表”必須由施工單位的項目技術負責人與監理工程師簽字加蓋註冊章和加蓋單位公章，並加以評價來起到控制好質量的作用。
20xx年4月14日～4月20日
第九周，師傅給我講解了如何填寫監理日誌。監理日誌在整個工程檔案中具有非常重要的位置，所以如何記、如何記好施工日記非常值得探討和總結。
第一、要弄懂填寫監理日誌的要求：
1、監理日誌應按單位工程填寫。
2、記錄時間：從開工到竣工驗收時止。
3、逐日記載不許中斷。
4、按時、真實、詳細記錄，中途發生人員變動，應當辦理交接手續，保持施工日記的連續性、完整性。施工日記應由棟號工長記錄。
第二、要清楚施工日記應記錄的內容。施工日記的內容可分為五類：基本內容、工作內容、檢驗內容、檢查內容、其他內容。
20xx年4月21日～4月27日
第十周自己填寫實習日誌總結出的.的基本要點。
首先基本內容：
1、日期、星期、氣象、平均溫度。平均溫度可記為℃—℃，氣象按上午和下午分別記錄;
2、施工部位。施工部位應將分部、分項工程名稱和軸線、樓層等寫清楚;
3、出勤人數、操作負責人。出勤人數一定要分工種記錄，並記錄工人的總人數。
其次工作內容：
1、 當日施工內容及實際完成情況;
2、 施工現場有關會議的主要內容;
3、 有關領導、主管部門或各種檢查組對工程施工技術、質量、安全方面的檢查意見和決定;
4、 建設單位、監理單位對工程施工提出的技術、質量要求、意見及採納實施情況。
然後檢驗內容：
1、隱蔽工程驗收情況。應寫明隱蔽的內容、樓層、軸線、分項工程、驗收人員、驗收結論等;
2、試塊製作情況。應寫明試塊名稱、樓層、軸線、試塊組數;
3、材料進場、送檢情況。應寫明批號、數量、生產廠家以及進場材料的驗收情況，以後補上送檢後的檢驗結果。
然後檢查內容：
1、質量檢查情況：當日砼澆注及成型、鋼筋安裝及焊接、磚砌體、模板安拆、抹灰、屋面工程、樓地面工程、裝飾工程等的質量檢查和處理記錄;砼養護記錄，砂漿、砼外加劑摻用量;質量事故原因及處理方法，質量事故處理後的效果驗證;
2、安全檢查情況及安全隱患處理(糾正)情況;
3、其他檢查情況，如文明施工及場容場貌管理情況等。
最後其他內容
1、設計變更、技術核定通知及執行情況;
2、施工任務交底、技術交底、安全技術交底情況
3、停電、停水、停工情況;
4、施工機械故障及處理情況;
5、 冬雨季施工準備及措施執行情況;
6、施工中涉及到的特殊措施和施工方法、新技術、新材料的推廣使用情況。
20xx年4月28日～5月4日
第十一周，在持續三周每天填寫監理日誌的工程中，我總結出填寫監理日誌應注意的一些細節。
1、書寫時一定要字跡工整、清晰，最好用仿宋體或正楷字書寫。
2、 當日的主要施工內容一定要與施工部位相對應。
3、養護記錄要詳細，應包括養護部位、養護方法、養護次數、養護人員、養護結果等。
4、焊接記錄也要詳細記錄，應包括焊接部位、焊接方式(電弧焊、電渣壓力焊、搭接雙面焊、搭接單面焊等)、焊接電流、焊條(劑)牌號及規格、焊接人員、焊接數量、檢查結果、檢查人員等。
5、其他檢查記錄一定要具體詳細，不能泛泛而談。檢查記錄記得很詳細還可代替施工記錄。
6、停水、停電一定要記錄清楚起止時間，停水、停電時正在進行什麼工作，是否造成損失。
要達到材料合格證、材料試驗、隱蔽驗收、監理日誌、養護記錄要五對應。
20xx年5月5日～5月11日
第十二周在資料員的工作中，我學會了互相諒解。有時同事有事要晚來一點，就要我一個人在辦公室辦公，偶爾我也會的，大家相處的很好，沒有什麼隔合。有幾次要回學校辦點事，去向經理請幾小時的假，經理也都很體諒，直接就給批假了。這個時候心裡很開心;遇到一個如此好說話的經理。所以，感覺現在的工作還是挺不錯的，最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心裡上沒有什麼額外的，不必要的壓力，可以好好工作，學習。先就業，後擇業。我現在要好好鍛鍊自己。再好好學習，之後相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什麼奢求的，現在當然是把磨練自己放在第一位，更何況現在的待遇還不錯。在這一個多月中，我學到了一些在學校學不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時還做不好。現在做事，不僅要持有需心求教的態度，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現在，我工作的時間雖然不久，可是我發現自己真的變了點，會比以前為人處事了。
20xx年5月12日～5月18日
第十三周，最後一周的實習，我想對於我的實習情況做一總結，師傅對於我的疑惑不解總是耐心講解，並帶領我進行監理資料員的實際操作。在這段實習期間，我學到了很多課本之外的知識，明白了在課本上永遠無法理解的知識，有了很大的進步。在大學裡，我的專業是工程管理，所涉及的對於資料方面的知識較少。雖然我考取了對於理論上的知識知道的也只有皮毛。剛接觸資料員的時候，現場項目總監代表、師傅給予我大力的支持和幫助，教我學習了很多崗位知識。而我自己通過翻閱以前的資料、仔細閱讀監理規範、閱讀公司的質量、環境和職業健康安全方面的指導書、通過詢問總監代表、各項專業監理工程師和師傅來學習監理的崗位知識，了解監理工作。在實習前我就具備一定的電腦套用功底，而現場文字資料的編輯對電腦編輯及文學功底又有更高的要求，我通過網際網路查詢、向總監代表、師傅請教，對自己的知識進行補充。例如最初寫會議紀要時，即使會議上所說的話全部記錄，但是對施工現場不了解，還是不能夠寫出一份合格到位的會議紀要，直到經過了一個多月的學習與鍛鍊，到現在已能獨立編寫大部分文字資料。
20xx年5月20日～5月27日
今天挺高興的，這是我辭職以後，又一次第一天上班。工作也是我所喜愛的畫效果圖。進入公司的第一周，算是適應期。主要了解一些公司。另外，嘗試更同事多溝通，從交談中也能夠學到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手，令我非常感動。通過了解他們都是從河南來北京的，都是現學的，之前一點也不會。開始有師傅帶著你，師傅讓我看視頻，由於在學校里學的是中文版的3d，而工作室里用的是英文版的。在加上之前很長時間沒畫效果圖了，一時摸不清思路。所以需要重新熟悉一下基本命令，這一周也就是打基礎。可別小看了這些視頻，雖說簡單，但都是疏忽不得的，每個命令都至關重要，因為它們都是環環相扣的。為了保證最後能夠成功花一張效果圖，前面的每一步基礎都要打好。為了能夠真正的學到知識，我很嚴格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促，都把任務安排好，然後便交給我自己去處理，同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來，做起事情也越來越順手了。第一個禮拜的實習，我可以簡單的總結為幾個字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考!
20xx年5月28日～6月03日
第二周的實習已經結束，時間過得太快啦!兩周時間過去啦，離回學校的時間已經越來越短，實習的時間，也快要過去啦，經過上一個星期看啦一個星期的視頻，是我的腦子裡終於從一片空白中走了出來，基本的命令已經完全的明白，這一個星期是痛苦的，不知道以後會怎么，從現在看來絕對的痛苦，一個星期重複同樣的東西，那就是畫扳手，經過和同事們聊天，我才知道這是公司的規定，每個人最初都要畫扳手，他們都會說我這一輩都再也不畫這扳手了!太痛苦啦!不過畫扳手的時候，基本上能把常用的命令都用上，可以鍛鍊你的熟悉度，在這一星期中，我不知道我重畫了多少遍扳手，反反覆覆的畫了一周，不過我還是扳扳手畫出來了，雖然不太標準，但大體上都差不多，師傅又給我指點一下，讓我從中有知道了不少東西。同時也加深了我對3d的了解。明顯感覺到學校學的只是皮毛，3d的內容太多太多啦，估計需要一段時間的聯繫。在這一周，我感到：一方面要發揚自主思考問題的能力，在碰到問題的事情，自覺努力去獨立解決，這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解，當解決的時候也會獲益良多。另一方面，要發揚團隊精神。公司是一個整體，公司產品是團隊的結晶，每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標，團結眾人的智慧才能夠發揮最大的效能。
20xx年6月04日～6月11日
這是我第三個星期的實習，痛苦的日子終於過去啦!這一個星期，終於開始畫效果圖了，師傅從最簡單的開始，那就是基礎建模，別看基礎建模，剛開始我以為挺簡單的，對與會的人說挺簡單，對於我們這些實習生來說並不是一個簡單的事，剛開始建模特別慢，看師傅幾分鐘就見出來了(只是牆體、門窗、踢腳線、吊頂、室外風景)。當我建的時候，簡單的一個多小時，複雜的有時候加建一天。這一個星期我碰見最困難的是建u型窗，我畫了一天，整整一天。因為它完全不是咱在學校里學的那樣，適應另一種方法做的，一開我不會，我師父操作特別快，自己看不懂又不敢問他，只能我們學徒之間交流，就這樣斷斷續續的練了一天。以後的幾天，每天都是這些東西建模，建模的時候，我發現了特別多的毛病，特別操作不正規，讓師傅不知訓了多少次，在教訓中慢慢的成長，我師父是一個直腸子，說話特別直，他從來不說你好，當別的同事畫的時候，不管畫的咋樣，他從來都說太好啦，挺有感覺的。這就是嚴師出高徒吧!
20xx年6月12日～6月18日
這是我實習的最後一周，這篇實習日誌也是最後一篇我不想過多寫著一星期的事情，我想回憶一下這17周的工作感悟，先簡單說一下這個星期，這個星期公司也比較閒，沒什麼活，但這個星期也是我收穫最多的一個星期，這個星期我基本上畫效果圖的所有程式都學了一邊，和在學校學的也不太一樣，不過大同小異，幸好在學校學了一點基礎，要不然我不會學的這么快，想一想這就要回學校了，即將畢業了，雖然現在還是學生，不過我感覺現在我已經是半個社會人了，經過這半年的實習，我感觸很大，有時候後悔在學校時的貪玩，不太學習，有時候後悔，沒有過多的接觸社會的生活。平時在寢室晃晃蕩盪沒事幹，覺得日子過得好慢好無聊。而在公司里，就完全不一樣了，每天緊張的工作狀態，完全沒有時間考慮其它事情。於是不知不覺的，就發現半年的時間就快要過去了。每天都能夠接觸新的事物，一點一點的吸收進去。初踏社會便有了很深的感受，正應了那句話：社會是一所最好的大學。果然沒錯。半年的時間，雖然短，但學到的東西可不少，如果快速的適應公司的環境，融入企業的團體，如何更好的跟同事溝通，更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都需要一個逐步的從點到面的認識，今天我學到的所有這些都必將對我將來的就業產生深刻的影響。而對我來說，真正的就業也已經不遠了。
有關學生周記模板合集 篇4
今天天氣陽光明媚、萬里無雲，小明和媽媽高高興興地去公園打羽毛球。
小明一躍而起、用力一扣球像箭一樣的飛了過去。這時小紅剛好路過，就被羽毛球砸到了頭，她摸了摸頭說：“啊，好痛呀”！
小明走到小紅身邊說：“這是我的球，快還給我”。小紅的頭被打了痛了，怒火衝天地說：“你把球打到我的頭上，還不給我說對不起，我才不把球還給你。”說著說著，他們倆吵起來了，吵得難解難分、面紅耳赤。媽媽看見了對小明說：“你做錯了事，你應該對小紅說對不起”。這時小明才不好意思地對小紅說：“對不起，是我錯了”。小紅說：“沒關係，下次打球的時候可要注意點”。最後他們倆握手言和了。
有關學生周記模板合集 篇5
去到藥店的第一天，感覺自己跟店裡的人又很大的隔閡，但是他們都好好人的喔!我問他們都會很認真的`回答我，因為店裡的員工都屬於都叔叔和阿姨累的，第一天我自己看藥，很少問店裡的員工，因為自己害羞。開始自己一直都在看西藥，很多西藥的名字好難記，看了N多遍都記不了，或者記到了轉眼又忘了。對於中藥，有些很容易認出來，但是相似的中藥我都辨別不出來，看了都忘了(我還發現店裡還有很多中草藥，而不是地道中藥)相，不過相信經過一個月的見習自己會去區別那些中藥的，當然也要對西藥有一定了解喔。
經過這幾天的見習發現自己之前的知識是多么的膚淺，特別是西藥，自己根本就是一無所知。不過現在對他有了一點點的了解了。繼續堅持下去，相信自己對藥的了解會更進一步的，現在說說我在見習期間的生活吧!早上點就要起床，嗚嗚，中午回家，晚上吃完晚飯再去就一直到差不多1就回家。
去的路上就打電話給死牛，響一下就關他就會打過了了，我發現有些店員對待客人的態度不是很好啊，而且他們經常說粗口，也很八卦。還有就是因為店是私人的，所以店員的專業知識有待提高，很多我問到的他們都不會回答，呵呵不是我自大，確實他們懂得的知識確實不多。不夠他們懂得的就一定會很認真的回答我的。
有關學生周記模板合集 篇6
每當我看到三隻小豬這本書時，就會想起我幼稚園第一次考一百分的時候，爸爸媽媽帶我到百貨公司買故事書的事。
記得到百貨公司時，爸爸帶我到賣書的地方買書，而媽媽就去買我的衣服，一到賣書的地方，爸爸先跟我說一些買書的規矩，要我不能大吼大叫，也不能隨便亂跑。
賣書那有許多種書，有童話書、教科書、雜誌……等。看得我眼花撩亂，不知道要選哪一本書，因為每一本都很漂亮，而且書皮摸起來都滑滑的。這時我突然看到一本 書，書名叫三隻小豬，它的書面上有許多圖案，而且還有三隻胖胖的小豬和三棟不同的房子，於是我就決定要買這本書。結完帳之後，我迫不及待的開始看這本書。 看完後，媽媽也買完我的衣服了，我就牽著爸爸媽媽的手，高高興興的回家去了。
我覺得那一天真是美好的一天，因為我買了我人生的第一本故事書，而且這本書是我好不容易考一百分才得來的，所以一直到現在我都好好的珍惜著。
有關學生周記模板合集 篇7
星期天的早上，我起了個早床，漫步荔城街頭，去領略都市早上的怡人景色。
走在街上，我眺望東方，望到一縷縷霞光透過薄薄的雲層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個人的頭髮鍍上一層金輝，好像朝霞要賜給每一個人一頂桂冠。同時，我感受到早上的清爽，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的嘀噠聲，只有晨風在我耳邊低唱，替我吹理著有點散亂的頭髮。
晨跑的人們在盡情享受著大自然恩賜的天然美景，他們悠閒地跑著。望到這樣的場景，我也由衷的嚮往，情不自禁地加入了晨跑的.隊伍。跑著跑著，眼前出現一道“亮麗景觀”，在路邊的一個廣場，有幾十個穿著紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰，在晨風中翩翩起舞，看上去她們很開心。駐足觀看的人群，有的也為之動“武”，看來她們也想身入其“境”。
早上，多少人想往的時光，清新的空氣，美麗的景色，悠閒的心境，我深深地為之動情，油然想起老師教過的一句話：一日之計在於晨。我想，以後每個周日的早上都要起得早，出去逛逛，融入環境，融入社會，從早上走向美好明天。
有關學生周記模板合集 篇8
冬天的大明山，是滑雪的好地方。經過長途跋涉，我們來到了大名山這個美麗的“白雪王國”。
上大明山，首先要坐大巴車，大巴車開得時緩時快，而且路上至少有20幾個彎，嚇得我心驚肉跳的。終於坐上了大巴，本來想休息一下的，可又要上索道，我真想放棄了，但是滑雪太有吸引力了，只好跟著上了索道。在索道上我克服了恐懼，往下望，一片朦朧，非常美。等索道到的時候，我已經頭暈目眩了。我們又走了很長時間的“冰路”，終於到達了目的地。
因為我們預定了票，沒過多長時間，我們就開始換裝備了，裝備有滑雪靴和拐杖。那滑雪靴很重，穿著好像腿打了石膏一樣，非常笨重。穿好裝備後，走起路來一瘸一拐的，沒走幾步，我就摔了一跤。我們沒有請滑雪教練，因為和我一起去的有個滑雪高手，他就是我叔叔，他滑的很熟練，一會兒滑這邊，一會兒滑那邊，就像一隻展翅欲飛的鳥兒。叔叔先在平地上教我基本動作，一學我就會，我有點得意忘形了，大著膽子自己去滑行了，結果摔了一跤，只好又在平地上練了一會，想來任何事情基本功還是要紮實的。不一會兒，我就乘著電梯到了頂峰，站在高處，有一種一眼望不到盡頭的感覺，我的心一下子又緊張起來了，但是我還是鼓起了勇氣往下滑，我儘量用剎車來保持身體平衡。往下……往下……終於我到達了終點。儘管全身的`肌肉都很繃緊，但我獨自滑了下去，回望那長長的滑道，成功的喜悅一下子湧上了心頭。
成功地體驗了第一次，當我又一次站在山峰頂上的時候，滑道似乎不像剛才那樣長了，我輕鬆地滑了下來，超越別人滑向終點。
戀戀不捨地離開滑雪場，在路上，我心想：很多事情看起來難，但只要戰勝了自己內心的恐懼，努力拚搏，就一定能成功！
有關學生周記模板合集 篇9
那是一個陽光明媚的星期天，我這愜意的看著《格林童話》，因為天氣悶熱，我放下書，走出房間，來到客廳享受著空調。
這時，母親正著急的在抽屜里找著什麼，突然目光看向了我，說：“靈靈，你有沒有看見我的手機啊？”我一邊搖頭一邊說：“沒有啊！”母親站起來，心急如焚地走來走去，一邊焦慮地說：“快幫忙找找！”說完，又開始了“工作”，我也開始尋找起來，我找遍了家裡所有的抽屜，翻遍了所有的角落，就是沒有找到。
我已經找得滿頭大汗了，任然沒有看見手機的影子，母親也找得精疲力盡，還是沒有找到，我們互相無奈的聳聳肩。母親坐下來，左思右想，我正準備和母親說找不到時，無意間看見了母親手上黑白色的東西，那是母親的手機，我走上前去，振振有詞的說：“母親，你手上的是什麼呀？”母親還沒反應過來：“手機啊！啊——手機！”母親一拍腦門，說：“我想起來了，剛才我打完電話後，和鄰居聊了兩句，手機一直在手上，突然想用手機，就忘了！”說完，笑了笑，我也無奈的笑了笑。
這件事雖然很小，但對我來說，卻有著說不出的含義……
有關學生周記模板合集 篇10
春天，一個朝氣蓬勃的季節，萬物都能在這個季節里甦醒，在這個季節里，有溫暖的陽光普照，有陪伴太陽的風箏，有香甜花香的春風，有在花香中迷茫的蝴蝶，有追逐蝴蝶的孩子。有人說春天像孩子，孩子像春天那樣純真爛漫，但我覺得，春天在孩子手裡，在孩子牽著的風箏線上，在孩子追逐蝴蝶的天真頑皮里，在那互相追逐的'一串串細笑中……
在春天的召喚下，這輛載著許多雙尋找春天的眼睛出發了。
車停了下來我們跑下車，舒展著四肢，尋找春天。我們一步一步的挪動這灌了鉛似的腿，忽然我看見那一片片枯黃的草地上蓋著那晶瑩閃耀著光芒還未融化的冰雪，而在枯黃之上的冒著一點點嫩綠的小草，而小草之上，竟是一朵向著太陽的迎春花，和那些在翠綠草坪的修剪的那樣整齊的草坪上嬌艷欲滴的花相差太遠，雖然它是那樣渺小的不值一提，但在冰雪之上的它卻是向著太陽最偉大的春的使者，喔，春是藏在冰雪之中的堅強。
爬到了山頂，望著下面曾經揮灑過許多汗水的群山，在薄薄的霧中是多么高深莫測的神秘和美麗，現在的群山沒有深秋的楓葉點綴的顏色鮮艷，但也是一片美，我們都深深的吸了一口氣，這裡的空氣是自然的味道，香甜的味道，好像是野草的清香，野花的幽香，和田野的甜香氣兒比那些美麗的花香甜，香氣撲鼻。喔，春天是陽光融入的自然地味道。上山實在是勞累，兩兩隻腿像是斷了一樣而且這時候我們都覺得又餓又累，我們走到一個“加油站”，坐下來野餐，這些在平日餐桌上常見的東西，在這裡味道格外的香甜，也許是融入了田野的氣息吧。
為了再一次體會大自然的魅力，我們決定步行下山，這個決定也許是錯誤的，因為前面的走的那幾個人實在太快，腿都直不起來了，因為分岔口太多，怕迷路，拉著朋友飛奔的跟上了他們，衝下山去，雖然十分勞累，但卻感受到了大自然的氣息回到“久違”的家門口我看見一隻白色的蝴蝶，伸手去抓，蝴蝶靈巧的一拍翅膀飛走了，它也許是去尋找春天的吧！
有關學生周記模板合集 篇11
今天是個陽光燦爛的日子，我隨父親、叔叔和堂哥到河裡捉螃蟹。我們在許多大石頭下面尋找，突然，小弟喊叫道：“快來看，這裡有一隻‘巨無霸’！”我們急忙趕過去，果然看見了一隻大螃蟹。我悄悄地把手伸進水裡，突然把它的腳抓住，它使勁掙脫，企圖想逃出我的魔掌，只聽撲通一聲，“巨無霸”把它的一隻小小的腿留給了我，自己卻迅速逃走了，氣得我火冒三丈。我們又找啊找，終於在一塊潔白如玉的石頭下找著了它。我心想：你居然敢逃出我的手掌心，等我抓到你有你好受的！第二次我又把手伸進水裡，它竟然一動不動，沒覺察到有危險在一步步靠近，我小心翼翼地把它捧在手上，幾乎沒有什麼大動作。就這樣，它還是感覺到了危險，用大鉗子夾住了我的手，我使勁一甩手趕緊把它扔進了河裡。
通過兩次的失敗，我知道了捉螃蟹的竅門，只要從上方把它的後背抓住，使它的大鉗子伸不到足夠長，夾不著你的手，轉不過身，它就束手就擒了。
螃蟹雖然視力不好，但是感覺神經非常好，所以我們不能小看它。在生活中，我們同樣不能以貌取人，不能用輕蔑的眼光看待別人，更不能只看別人的不足之處，我們也要多看別人的長處。這樣才能不斷努力，不斷進步。
有關學生周記模板合集 篇12
外面正在下雪，好冷。媽媽，你一個人在外面孤單嗎?天冷了，你衣服穿的厚嗎?你口渴了，有人為你端杯熱開水嗎?你在想兒子嗎?兒子想你啊!
媽媽，還記得小時候，我躲在你懷裡哭泣嗎?你用溫暖的雙手替我擦去淚水的時候，你告訴我：“男兒流血不留淚。兒子你要堅強!”可是，媽媽喔!如今淚水划過臉龐，我該用什麼力量讓自己堅強?沒有你的愛，我怎么能夠不哭泣。媽媽啊，你的離去讓我的世界失去了光明。我該用什麼去找尋我的未來?你怎么能忍心讓我在黑暗裡哭泣?你又怎么能讓我迷失在回憶里?媽媽，你在哪裡?
夜悄悄的降臨，一個人抱著自己去暖。我用我的右手給左手溫度。寂寞將心吞噬，眼淚陪我過夜。我想讓自己不哭，可是為什麼眼淚不願意把我放過?對自己說：“不哭，不哭。媽媽會回來的。”也許這就是自欺吧。可是除了這樣我真的不知道該用什麼安慰自己。外面的`繁華，我不要。天黑了，我只希望對媽媽說聲晚安。
很後悔，我為什麼沒有好好學習?為什麼要選擇離開家到外面上學?如果我在也許一切都會好一些吧。抬起頭，正對著月亮。雪夜的月亮好冷清，是寂寞吧。天空有流星划過，誰天使的淚。天使在哭，他也找不到媽媽了?
媽媽喔!我知道我已經不再是小孩子，未來有好多我要用自己的雙肩去扛。我不能一輩子守在你的身旁。可是，媽媽你為什麼選擇離去呢?也許是爸爸真的讓你傷了心。可是，還有我啊。我大了，不管明天會有多苦，只要有我在，我一定會用我的雙手為你撐起一片天。媽媽，好想能在你身邊，大聲的告訴你：“媽媽，我愛你!”
曾經天真的認為世界很美，沒人流眼淚。直到媽媽離去了，才知道大人的世界好煩。我不想長大。媽媽，也許你真的傷了心。可是氣消了，你快點回來好嗎?我想你。對著天空我許下心愿：媽媽，回來吧!
媽媽，你在哪裡?
有關學生周記模板合集 篇13
星期五下午一放學，我就急匆匆地趕往龍蝦店，因為今天舅舅的“泡蝦龍蝦店”開業了！
哇，來吃龍蝦的人可真多，人頭攢動，座無虛席。一到店門口，一陣龍蝦的辣香味撲鼻而來，我的口水不由得滴到了地上。不一會兒，舅舅端來一盆龍蝦讓我先吃，哇，好一盆“紅海之中游蝦”啊！我迫不及待地開始吃了起來，戴上透明的手套，我抓過一隻龍蝦，一把把它的頭拽掉，沒想到龍蝦卻噴了我一臉的湯汁，仿佛一定要把我變成“小花貓”才甘心。我擦掉臉上的“麻辣湯汁”繼續吃，嘴巴辣得像要著火了似的，只好用“冰鎮雪碧”來“滅火”了。不一會兒，我面前的蝦殼就堆積如山了，今天我的胃口特別好，可能是因為今天不用我出錢的緣故吧，呵呵！
最後，祝親愛的舅舅的龍蝦店生意興隆，紅紅火火，我可是您最最忠誠的顧客喔！
有關學生周記模板合集 篇14
寒假中讓我最快樂和興奮的就數放炮了。
春節晚會只播了一半，我的心已經飛到了窗外,到底什麼時候才能放炮呀?看著外面騰空爆炸的禮花，心裡一陣激動。我穿好衣服，拿著炮就往空地跑，舅舅還說：“這小傢伙跑得真快，還沒到放炮的時候呢。”我興高采烈的小跑到達了小區旁的空地上，見許多人放著各色各樣的炮竹，我也不甘示弱連忙拿一個“躥天候”放在地上，掏掏兜然後“啊”的大叫了出來我竟然沒帶打火機肯定是急匆匆出門忘帶了，我真後悔呀!我可不想回去被弟弟嘲笑，但等他們下來還要兩個小時。
突然我發現一個煙花放完以後著火，如果借這火放我的炮竹呢?我蹲下把炮竹的引火線拉長了許多，把線的一頭放進火堆里。“呲呲呲”引火線著了，我這時高興的都不知在人間還是在天堂。我欣賞著美麗的煙火，不用打火機放著炮竹。這時我的頭頂盛開了許多巨大的花朵有蒲公英，有菊花，還有向日葵。把天空裝點的如此美麗。
那花朵讓我忘記了所有煩惱，盡情的等待著新年的到來。
有關學生周記模板合集 篇15
春天來時，廣玉蘭花淡淡的幽香也就飄來了。
馬路邊一排排的廣玉蘭樹亭亭玉立。寬大的葉片間夾著淡淡的香，是潔白的玉蘭花。遠遠看去，就像銅綠色的海洋上漾著一朵朵潔白的浪花。
走近細看，廣玉蘭的葉片如手掌般大，墨綠色的葉面光滑油亮，青翠欲滴，蘊含著原始森林的神秘色彩。葉背有著鐵鏽色的絨毛，葉片的邊緣像波浪似的微微捲起，別有一番情趣。樹葉將樹幹層層包裹，鬱鬱蔥蔥。油亮的樹葉襯托著潔白的花兒，使它更加清麗了。
綠油油的'葉叢中，廣玉蘭花菡萏般開著。青里泛白的花苞含羞待放，如一盞點亮了的玉燈；剛綻放的廣玉蘭花散下一瓣瓣玉琢冰雕的花瓣，幾隻小蜜蜂就迫不及待地鑽了進去；完全綻放的廣玉蘭花大而潔白，像一朵白蓮富有生氣，又如舞女的裙擺，美麗動人。那裡面橢圓形的金色花蕊上綴滿了紫紅色的小顆粒，仿佛生生不息地孕育著新的生命。
玉蘭花開，走近便能聞到淡淡的花香。如一杯斟滿了的香茗，從花上瀉了下來，醉人心脾，花香悠揚，芬芳馥郁。
“翠條多力引風水，點破銀花玉雪香。”這是清朝沈同對廣玉蘭的讚美。秋冬時節，廣玉蘭仍披著一身綠色，裝點著大自然。它蓬勃旺盛又頑強，真是應了它美麗的芳容，而且還像一個大家庭一樣生生不息，我們做人不也應該是這樣頑強嗎？
有關學生周記模板合集 篇16
今天我做導遊，去我們美麗的校園看看吧。
從必經的學前路上來到校門外，棕色大理石上那金光閃閃的六個大字“陸橋實驗國小”，給予學子們一個特別好的印象。走進大門，熟悉的建築物擺在眼前。校門左側是通知欄，以便讓同學們知道校園裡發生的重要事情。
下面，我帶你們來到養趣樓。這座教學樓對面的圓形廣場中的巨石上刻著“養根”兩個字。這是我們學校延續百年的文化，是我們最嚮往的.地方。走到養趣樓後面的廣場上，一陣春風吹來，令人非常愜意，這就是我們學校最莊嚴的地方—養根廣場，一排排甦醒的花草樹木圍繞在廣場四周。
這就是我第二個溫暖的家。
有關學生周記模板合集 篇17
咦，這是什麼東西啊？昨天晚上，當我無意間朝天空一望時，驚奇的發現深藍色的天空上，有一個綠色的亮點，十分醒目。
那是星星？不，星星不是綠色的。那是飛機？不，飛機是會動的。那是高樓上的導航燈？不，沒有哪一幢高樓如此的高。往後看，你就知道了。原來呀，那是幾位老爺爺放的發光風箏。雖說這只是在風箏上裝了個燈而已，但必近也是那么常見的，我懷著強烈的好奇心擠進了早已被人們圍得水泄不通的地方——老爺爺防風箏的小廣場。這下，我看得更清楚了。只見天空中有好幾隻風箏正在天空中搖曳著，只是比較低，所以我當初沒看見。他們閃著耀眼的光芒，蝴蝶風箏就好象一隻在夜間飛舞的巨型彩色蝴蝶，揮動著它那美麗的翅膀翩翩起舞。而那隻我先前提到的那隻裝有綠色燈的風箏雖然其貌不揚，不如蝴蝶風箏那么風度翩翩，但本領卻不比別的風箏差，甚至還略高一籌，高高在上，傲視別的兄弟們用行動告訴他們：各有各的長處嘛，你們長得好看，但不如我飛得高！所有風箏中最令人驚嘆的要數那隻蜈蚣了。其實說它是蜈蚣，還不如說它是一根粗繩上綁幾個小燈更為合適些。這么個20多米的大傢伙放上去可不容易，下來就更不容易了。剛巧，老爺爺要收工了，只見他手中的線迅速收了起來，那繞線的滾軸轉的速度真可以用光速來形容。那蜈蚣快要接近地面了，老爺爺也隨著風箏前前後後的走著，不讓風箏摔在地上摔破了。終於，蜈蚣順利的，緩緩的躺在了地上，沒有傷到一根毫毛，我也替老爺爺鬆了一口氣。
原來風箏也能裝扮天空！原來放風箏也有那么多學問！我以後還要來這裡看風箏，欣賞這美麗的星空，學習放風箏的知識！
有關學生周記模板合集 篇18
上網看見一個Q群在探討“文科男”的氣質。
“文科男都是國寶”，這句話是網上的流行語，即言文科男之稀少。其實我不這么看，我比較願意說文科男都是活寶。
現在許多人對文科男氣質的理解都偏差了，認為文科男就要跳脫，文藝范兒，玩憂鬱，標新立異。這確實是文科男的一種氣質，但這卻不應該成為所有文科男的標準，因為這是一種從眾化的，不科學的'行事風格。
其實，文科男與理科男的最大區別在於我們比他們多看很多本書，所以我們的視野更開闊些。在我看來，文科男可以活潑，但不要跳脫；可以深沉，但不要憂鬱；可以創新，但不要搞怪以譁眾取寵。文科男最忌浮誇。所以真正的文科男應該沉穩大方，敢想敢做，多讀多思，陽光向上。所謂“入得了廳堂，下得了廚房”就是如此。
其實，文科男氣質，無非就是拿得起放得下，愛思考，更愛生活罷了。
有關學生周記模板合集 篇19
俗話說的好一年之季在於春，一天之季在於晨，又是一個星期的開始，早上起來呼吸著窗外的新鮮空氣，來到廠里開始新的工作，將上個星期的.零件圖把他裝
配起來，我以為本來是很簡單的事，不過事實並不是想像中的那樣的簡單，在裝配過程中出現了許多問題，這下可把我個弄葷了，都不知道該從何下手，比如說在裝配的過程中出現尺寸的不一樣，出現很大的間隙等等其他的許多問題，實習報告《大學生畢業實習周記推薦》。一時間看出許多的毛病和錯誤，只好在次慢慢的修改，尋找還有沒有其他的錯誤。經過幾天的奮鬥，修改和檢查這個工作快臨近尾聲了，我總是在希望我的圖不要在出現其他的錯誤。這個星期雖然結束了，但是我還是有地方值得我去學習的，真的是不易樂呼