國小五年級周記範文 篇1
我和通通是一對好朋友。有一次，通通到我家來玩。
那個時候，爸爸媽媽剛好都出去辦事了，我們只好自己解決吃飯問題了。
我心裡特別緊張又特別喜悅。緊張的是因為我是第一次炒蛋，也是第一次做飯呀！再加上有客人在家裡，我又不敢做差，又沒法做好。喜悅的是我終於有一次自己做飯的機會了。
我裝作熟練的樣字，飛快地穿好圍裙，戴好袖套。我又小心翼翼地從冰櫃里拿出四個雞蛋。雞蛋被我緊緊地捏住，我生怕它們會溜走似的。我把它們放在桌子上，四個雞蛋不安份地滾來滾去，有時還好想在跟我開玩笑：有一個雞蛋一會兒從我的手心滾到了桌子邊，搖搖擺擺，似乎馬上就要落到地上。我剛想去就，誰知它有大搖大擺地會到了桌子中心。關好冰櫃們，我抱著四個小“皮蛋”走進了廚房。我把雞蛋放到灶台上，說道：“我的四個小祖宗，我總算安全地把你門送到目的地 了。
說完，我就拿起油瓶，一邊心裡默念：真主保佑，神兵保佑……一邊歪著頭，閉緊眼睛，一邊往鍋里倒油。油倒好了，我把雞蛋打好。看看油鍋一驚開了，便把蛋漿倒進鍋里了。鍋里頓時冒起樂煙，我拿起鍋鏟在鍋里亂動，一會兒加鹽，一會兒加味素，一會兒加料酒。大約過去了三四分鐘，蛋炒好了。我把它放在桌子上的盤子裡。
通通早就餓扁了，一下子衝上來，用手抓著吃。剛吃完一口，就說道：”真乃世間之極品也！“我一聽，心裡就像樂開了花，驕傲極了。
雖然我的炒蛋不太好，但是我勇敢地嘗試過了。我相信我的炒蛋會越來越好吃、可口。
國小五年級周記範文 篇2
老師的目光炯炯有神，有時亮得讓人害怕，有時眼裡充滿了歡樂，讓人高興，有時充滿了悲傷、無奈與憤怒讓人傷心，有時精神煥發讓人充滿力量……老師，有著一雙亮閃閃的會說話的眼睛。
一、讓人害怕的目光
上課時，老師在講台上認真的在黑板上抄期末複習資料，可我呢，卻與我同桌玩了起來，老師忽然轉過身來，我急忙拿起筆，裝模作樣地抄複習資料，老師巡視了教室一圈，就繼續抄複習資料，我又繼續與同桌彈起了透明膠，老師突然又轉過身來，這可謂是“攻其不備”啊！老師瞪起鷹隼似的眼睛，一下就“揪”住了我，我趕緊拿起筆，認認真真地抄起了期末複習資料，從此之後，我再也不敢開小差了，就怕又看到了老師那害怕、嚴厲的那種目光。
二、充滿歡樂的目光
那一節課，數學老師發試卷時，我提心弔膽的等待著我的分數，保佑啊！希望不是一個可怕的分數：保佑啊！希望不是個恐怖的分數。老師喊道：“張力之，93分。”咦，我不會聽錯了吧！我想。
老師再一次喊道：“張力之，93分！”
從老師欣喜的目光我知道我真正考了93分。那種目光給了我巨大的力量，讓我的學習更上一層樓！
老師的目光，多種多樣，有時像春風一樣，有時像陽光一樣，有時像暴風一樣，無論哪種目光，都給我動力。
國小五年級周記範文 篇3
今天，我們一起去遊玩頤和園。頤和園是乾隆皇帝為了母親慈禧太后夏天避暑而建的，占地面積有290公頃。我在上四年級上冊時學過一篇遊記——《頤和園》，算對這兒有點熟悉。我們從北門進，雇了一個臨時的導遊，就開始向頤和園裡面走。我們向萬壽山走去。我發現了兩對動物，書上電視上都沒有見過，說它像大樓門口蹲著的兩對石獅子，可它的毛不多、頭不大;說它像老虎，卻比它的毛多。“這是‘貔貅’，它是‘招財進寶、吉祥如意’的象徵”導遊說。“喔!
我說，“相當於中國的‘年獸’”導遊點了點頭。我們開始爬山。“看這裡!”
導遊指著下面說，“看?這裡有四座塔柱，代表著四大天王。”我一看：“這塔柱這么高呀!”
“看，前面就是佛香閣!”
導遊說，“因為英國人火燒圓明園和頤和園，所以佛香閣周圍就少了幾座寺廟，多了幾處空地!”
我們來到山頂。“哇!昆明湖好大呀!”
我想：這慈禧太后真會折騰，把皇家園林建得那么大，幹活的人許多都累死了!
不過這皇家園林建得還真漂亮呀!
“昆明湖占了整個頤和園的4/3，頤和園加上昆明湖就比故宮大四五倍呢”“這是御餐樓嗎?”爸爸指著半山腰上的一座塔問。我想：這么大的一座樓，能夠二十幾個人生活，怎么可能是一個人吃飯的地方呢?但導遊卻回答道：“是的，這裡是慈禧太后用餐的地方。當年慈禧太后晚年時就在這兒吃飯。慈禧太后一天要吃120種御菜呢!”爸爸說：“聽說慈禧太后每天剝奪軍糧的100兩白銀來吃飯呢!難怪會讓中國人防不住英國人火燒圓明園! ”我們下了山，來到了長廊。
國小五年級周記範文 篇4
大年三十紅紅火火，家家戶戶喜氣洋洋。春節是中華民族的傳統節日，每年春節大家都要貼春聯、掛燈籠、拜年......，可熱鬧啦！
年有個小故事，從前有一個叫年的惡獸，每年都下凡來搶百姓的東西。又一個春節到了，有一位老人希望來年紅紅火火，就在自家門上貼了紅色的東西。年不知為什麼，就被嚇跑了。大家知道後就學老人的樣子在門上貼紅色的東西。從此惡獸就再也沒來過了。
後來，大家還把老人用的紅紙改成不同的樣子，在紙上寫上祝福的話，這樣就做成了春聯。春聯有列印的、手寫的，列印的金光閃閃的，手寫的行書、隸書都是工工整整的，十分好看。
春節到來大人們還給小孩紅包，祝福孩子健健康康；人們高掛燈籠，希望來年紅紅火火；掛上魚形裝飾，希望年年有餘。穿新衣、戴新帽、互送禮物，家家戶戶吃著團圓飯，看著春節聯歡晚會。
這就是我們的傳統節日，讓每個人開心快樂的春節！
國小五年級周記範文 篇5
中午放學後，遵照媽媽種豆芽的方法，我先把綠豆浸泡在瓷盆的水裡。下午放學後，我把浸泡的綠豆鋪撒在有許多小洞的長方形籃子裡，在綠豆上面用桐子葉遮蓋，並打算在以後的幾天裡，每天澆三五次乾淨的涼水。
在前幾天裡，我親自給豆芽澆水，看到了豆芽脫皮，出根，發芽，長高的全過程。那脫皮的豆芽，像一隻只小小的白色的蝌蚪；那嫩綠的小片，先是合攏的，不幾天就慢慢地張開，像一朵綠黃色的小花。十分慶幸的是：我種的豆芽又白又胖，十分健康。媽媽說：“這豆芽不僅讓人喜愛，還是一種可口的蔬菜。”
我有了成功的喜悅，感到十分開心。
國小五年級周記範文 篇6
一個晴朗的早晨，春光明媚，陽光沐浴著大地，讓小草變得更加碧綠，讓小花變得色彩鮮艷。
媽媽興奮地走到我的房間說：“寶貝兒，我告訴你一個好訊息。”什麼好訊息？我左思右想，怎么也想不出來。最後，媽媽說“你們三年級有輪滑課了”。聽到“輪滑課”這三個字，我在床上跳了起來，高興得像一隻快樂的小松鼠。忽然，想起來還沒有用具，媽媽說：“已經準備好了”。
第二天早晨，我和爸爸提著輪滑包來到了平台，穿好了輪滑鞋，帶好了防護用具，我開始滑了起來。我一邊滑一邊唱歌，剛走了幾步就摔倒了。於是，我站起來，繼續滑。滑得雖然不好，但是很開心。滑了一會，又摔倒了，我有點不想滑了。但是我心裡默默地想：媽媽說過，要認真做好每一件事，要不然就不做。想到這句話，於是我振作起來。繼續滑。又滑了一會我沒有摔倒，心裡欣喜若狂，聽媽媽的話總是會成功的。
通過這件事，讓我懂得了，做每一件事都要認認真真，才能做得更好。
國小五年級周記範文 篇7
今天是開學的第一天，我心情格外的開心。因為，我已經成為六年級的大姐姐啦！在這個新學期里，我們要好好的學習，爭取考到好成績喲！
七點四十分左右，我走上踏上台階，走到二樓的時候，我轉向左手邊。我突然停住腳步，心想：我們六年四班的教室不是在三樓嗎？（嘻嘻！那時心中正在笑自己！）到了班級門口，看見很多同學已經在交流暑假中的趣事啦！但我要去廣播站，所以一放下書包奔向廣播站！
第一節課是班隊課，班主任張老師用來發書下課啦！從同學們的口中得知，我們班的余立凡同學跟著他爸爸去美國學習了。我們六年四班從48位活潑可愛的同學到47位。這個大家庭缺少了一位成員。
接下來是科學課。但因為叫我們科學的陳麗麗老師可能有事，所以沒來上課。我們同學們也在教室里做自己的事情，看書的看書、互相交流暑假的也有……最後是英語和語文課。
到了吃飯的時間，我們六年級的午休女生基本上在做同樣的事情——找吃飯的教室。二樓、三樓都沒有我們吃飯的名單。在一樓，我們看到了我們的“無名氏飯筐”，之後問了梁老師。梁老師說，我們吃飯的地方在原來的二年二班。終於找到啦！（但是這個教室有很多灰塵！）
午休前，我們都沒有排隊，都一窩蜂的衝上來。經過“千辛萬苦”的尋找，終於找到了我的床位。我的旁邊是我的好朋友——羅晶。我和羅晶發現，羅晶床邊的梯子是裝反的，我們倆的梯子在同一邊！
睡覺起來後，進教室。發現男生們精力都特別好，圍在一起玩“金銀銅鐵”！呵呵！下午上了一節數學課，放學啦！
開學第一天，我過得很開心！你呢？
國小五年級周記範文 篇8
假期，我來到了著名的主題公園——嘟嘟城兒童樂園玩。
一進嘟嘟城五彩繽紛的大門，我就看見幾台模擬開車機器。我毫不猶豫地坐了上去，開起了車。開始我總是把車開到草叢中，後來我慢慢掌握了技巧，車開得也得心應手起來。沒想到，由於開得好，竟獲得了老師獎的五元優惠券。
在這“開門紅”後，我就開始應聘“工作”了。我的第一個“工作”是工商銀行的大堂經理。我換上工作服，開始了培訓。經理的工作很簡單，只要問顧客們一些問題，讓存錢的小顧客們填寫單子，然後輸入電腦就行了。我了解了這個步驟之後，馬上開始了工作，並贏得了經理姐姐的認可，得到了我的第一筆工資16元的嘟嘟幣。
在賺錢的喜悅中，我奔向了下一個工作——航海員。我穿上了漂亮的航海服。航海雷達、速度器……在我的手裡慢慢地熟悉。這樣我又賺到了第二份工資。
在接下來的時間，我又應聘了考古、商店、緝毒警察等。等到快關門的時候，憑著賺到的工資，我還兌換了小小的紀念品，依依不捨地離開了嘟嘟城。
現在嘟嘟城的市民卡還靜靜地躺在我的抽屜里，每當我看見它的時候，總會想起在那裡的歡樂時光。嘟嘟城，我還會再來的。
國小五年級周記範文 篇9
放暑假了，今天爸爸帶我去看奶奶。一見奶奶我們都坐著一起吃魚。下午我就在河邊欣賞農村美麗的景色。突然，從草叢中鑽出一隻螞蚱，嚇我一跳。我有些生氣，捉住螞蚱，把它扔進一個小水坑 里。幾秒鐘後，只見螞蚱的頭露出水面來。我原本以為它會浮水已經沒事了，可以游到水坑上面。誰知螞蚱在水坑裡拚命掙扎，好像在說：“淹死我了，淹死我了。”十幾分鐘後螞蚱一動不動，真的死 了。
我十分奇怪：螞蚱的頭露在外面，為什麼會淹死？於是我有捉了一隻螞蚱，這回讓它的頭浸在水中，身體露在外面。十幾分鐘過去了，我把螞蚱從水中拿出來，只見它還活蹦亂跳，健健康康，好 像在說出：“哈哈，我沒事。”
我更加疑惑不解：為什麼螞蚱頭在水裡身體在外面沒事呢？我覺得螞蚱的身體上一定有文章，於是，我對螞蚱的身體翻來覆去看個遍，發現在螞蚱腹部的兩側，每一節都 有一個圓圓的小洞。螞蚱是不是靠這些圓洞呼吸呢？我把螞蚱身上的小洞泡在水裡，不出我所意料，螞蚱的反應十分強烈，剛才還得意洋洋的它被淹得狼狽不堪。
國小五年級周記範文 篇10
到了新年，我自己就會收到許多壓歲錢，別人說用壓歲錢買零食，有的同學說要用壓歲錢買玩具。可是我都覺得不好，壓歲錢是新年唯一收到的錢，我可不能亂花。
有一次寒假，我生病了，在醫院裡待了差不多得有一個星期左右。在醫院裡，當然要交錢了，我拿出我自己的壓歲錢，交上去了，好像交了得有三四千！好多呀，不過，我的病好了，也得給錢，不 捨得也得捨得。
有一次，我要交書費，我訂購定了好幾本書，我拿出小錢包，掏出了幾百塊錢，放到書包裡面，明天一早我就把錢拿出來交給老師，這又是一次有意義的事情。
我已經說過了，我的壓歲錢是不能亂花的，還有零花錢，零花錢也得等到有用的時候再用。我們一定要會怎么用零花錢、壓歲錢。
我自己的壓歲錢已經放到銀行里了。以後我上了國中，上了大學，等等等等，我自己的壓歲錢和零花錢一定會有很多用處的，我就是這樣用壓歲錢的！
國小五年級周記範文 篇11
在x天在老家的我決定和我的夥伴們一起去捉泥鰍，於是我把幾個好朋友叫過來拿上水桶一起出發了。
我們來到了我們村旁邊的農田裡，因為泥鰍是潛伏在泥里的一般不會出來所以我們找了根木棍把它放在水裡攪拌一下，果然兩三隻泥鰍在泥水裡竄了出來，我們高興的連忙去抓可是這時我才發現泥鰍不是好抓的剛剛開始的時候我探過水一抓就把泥鰍抓住了可是泥鰍身上滑溜溜的你的手怎么抓也抓不住，有一次我已經把泥鰍抓起來了剛想炫耀可泥鰍一用勁還是從手上掙脫了。
無奈之下我看看同伴，他們因為抓過泥鰍有經驗現在已經抓了四五條了，於是我只能向他們請教，他們告訴我捉泥鰍的時候兩隻手一定要用勁一起抓，抓好後馬上把它放桶里，我就按照他們教我的方式試了一下，雖然還是讓泥鰍跑了可是泥鰍掙脫時間也長了些，在之後我也慢慢熟練了到回家時我也抓住了四條泥鰍，很開心。
其實學習和捉泥鰍是一樣的只要找到竅門就一定可以成功的。
國小五年級周記範文 篇12
我特別喜歡吃西瓜，今天媽媽給我買了一個大西瓜。
它圓圓的，像個大皮球，它外表是深綠和青綠相間的花紋，好像穿著一件非常漂亮的花衣裳。聽媽媽說：“熟的西瓜用手拍的聲音是咚咚的，熟過的聲音是撲撲的。”我用手拍了拍西瓜，發出非常清脆的咚咚聲，我想這西瓜一定熟得很好。
我稍用刀一切，只聽見“叭”的一聲，西瓜從中間裂成了兩半，露出了水靈靈、紅通通的瓜瓤，我急忙切了一塊放進嘴裡。啊，甜滋滋、涼絲絲的，滋潤著我的喉嚨，流進了我的心田，感覺特別爽。我吐出一個個又黑又亮的瓜子，深深地吸了一口氣，又大口的吃了起來。聽媽媽說：“西瓜還能清熱呢！”
吃完西瓜，我高興的對媽媽說：“你買的西瓜真棒、真甜呀！”
國小五年級周記範文 篇13
有一天，我在公司寫家庭作業，我寫著寫著，寫到最後一題時，題面是燦爛的近義詞，我怎么想也想不出答案，我急得像熱鍋上的螞蟻，於是我去問爸爸，爸爸猶豫了一下說：“我一下子也想不起來了，不過我可以幫你查下百度。”說完他就上網查找答案，只見爸爸用一種奇怪的打字方法。我就問爸爸這是什麼方法，而且還打得很快。爸爸一邊打一邊回過頭來說：“這是五筆打字法，這可是咱們中國人發明的啊。”
爸爸這個打字法，我很新奇，我對爸爸說：“我也想學五筆打字法。”爸爸驚訝地說：“好啊!不過你得先背下字根表，還有要練好指法才行。”我雖然沒有背過字根表，但是指法我還是背得滾瓜爛熟的。我對爸爸說：“OK!那你就教我吧。爸爸從網上找到字根表，再列印了出來。我很開心，心想：這個新奇的打字方法以後就要成為我的好朋友了。於是爸爸開始教我認字根表，認完字根後，我急切地要求上機練習，實習一個字。爸爸說：“你打三個橫試試。”我按爸爸說的地做，果真打出了一個“王”字。我真高興，我會打五筆字啦!
通過這次的實踐，我學會了打五筆字，五筆不是我想像的那么難，我以後一定要成為打字高手。
國小五年級周記範文 篇14
隨著時間的`流逝，許多事情已經從我的腦海中消失，但是有一件事情使我終身難忘。
那是一次中期考試，老師拿著考捲走進教室，發了試卷，我翻過來，翻過去，沒有一道題可以難得了我，我不管三七二十一，把題一填，用了差不多四十分鐘便把試題做完了，我再看一看周圍的同學，他們都在低著頭沙沙的寫字。我沒有檢查，而是在一旁玩，過了一會兒，老師收卷了，我得意地交了上去，因為我做的快。
第二天，老師把試捲髮了下來，我一看分數，我愣住了——才考77分，我後悔不聽老師的話，後悔自己粗心大意，看著那鮮紅的77分我的心裡真是太難過了，我如果仔仔細細的檢查一遍，就不會有這么多的錯誤，也就沒有這鮮紅的77分。
這件事雖然已經過去一年多了，可是我永遠也忘不了這件事。因為這件事讓我懂得了一個道理：凡事都要細心!
國小五年級周記範文 篇15
吃過晚飯，走出家門去散步，我來到赤峰新城區的水榭花都西邊的橡膠壩，悠閒地漫步在大堤上。忽然西邊天的盡頭那瑰麗的景色深深地吸引了我。
太陽偷偷地漲紅了臉，向西方慢慢墜去。“猶抱琵琶半遮面”，不錯的，一朵一朵的雲密集在了一起，遮住了太陽的半張面孔。色彩真是多姿多彩，有的火紅，有的橘黃，有的絳紫。從上到下，沒有清晰的層次，有的.只有一種顏色，有的甚至集合了好幾種顏色，就像一片片巨大而又美麗的花瓣，在無盡的海上漂著。它們高高在上，呼朋引伴地賣弄著自己那美麗的身軀，引得無數人都駐足痴望。
天邊一會兒紅彤彤，顯得格外艷麗；一會兒又金燦燦，呈現出一片金碧輝煌的景象，真是色彩斑斕。霞光的範圍不斷地擴大，一眨眼功夫，就占領了整個天空，給藍天抹上了一層胭脂紅，葡萄灰，茄子紫，梨黃。西沉的落日，給萬物都披上了一層金紗。在這份寧靜溫馨中，晚霞如同一位羞澀的少女，紅著臉，緩緩地走進了雲里。晚霞就要完全隱沒了。突然，一道道奇燦無比的霞光從雲縫噴射而出，天邊的縷縷流雲剎那間被染成絢麗的晚霞，在天邊鋪開一幅五彩繽紛的錦緞：深紅、金紅、艷紅、火紅、淡紅……仿佛是打翻的顏料罐，在水天相接的這塊大畫布上盡情揮灑，使人禁不住暗自讚嘆。此時的夕陽幾乎紅得滴血，如同一朵怒放的紅牡丹，盡情噴芳吐艷。讓人不禁想起王勃《滕王閣序》中的詩句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。
一會兒工夫，晚霞便收斂起最後的霞光，消失在地平線下。我久久地站在那裡，暗自感嘆：莫道桑榆晚，雲霞尚滿天。
國小五年級周記範文 篇16
星期六早上，我跟媽媽想不起應該吃什麼才好，媽媽突然提出一個建議——烙餅。
媽媽走進廚房忙碌起來，廚房裡也就傳出了悅耳動聽的“樂曲”。媽媽先挖了兩杯麵粉，，倒少許水，然後“呼呼呼”地攪拌起來，速度如同飛雲一般。麵糊很快就活好了，媽媽又“嚓嚓嚓”地切起蔥花來，然後又“咔咔咔”地切了一點火腿腸放在麵糊里，攪拌了一下，準備工作已經做好了，就開始烙餅了。
媽媽讓我在電餅鐺里倒進一些麵糊，我剛倒進去麵糊，鍋里的油花就“滋啦，滋啦”地濺到了桌子上，我急忙往後躲，慶幸油花沒有濺到我的身就這樣，一張又一張餅做好了，我興奮不已，雖然很累，但是，我幫媽媽做飯還是很快樂的。
媽媽走進廚房忙碌起來，廚房裡也就傳出了悅耳動聽的“樂曲”。麵糊很快就活好了，媽媽又“嚓嚓嚓”地切起蔥花來，然後又“咔咔咔”地切了一點火腿腸放在麵糊里，攪拌了一下，準備工作已經做好了，就開始烙餅了。
媽媽讓我在電餅鐺里倒進一些麵糊，我剛倒進去麵糊，鍋里的油花就“滋啦，滋啦”地濺到了桌子上，我急忙往後躲，慶幸油花沒有濺到我的身上。就這樣，一張又一張餅做好了，我興奮不已，雖然很累，但是，我幫媽媽做飯還是很快樂的。
爸爸下班回來了，“咚”地一聲關上門，就聞到烙餅的香味，於是，他聞著香味來到廚房裡，看見我們烙好的餅，趕快用筷子夾了一張，就“咔嚓，咔嚓”地吃了起來。看到爸爸吃得那么香，我的心裡是那么高興。
國小五年級周記範文 篇17
今天是一個特殊的日子——“三八婦女節”老師要求我們為媽媽做一件力所能及的事。
於是晚飯後，我就興奮地對媽媽說：“媽媽，老師叫我們為自己媽媽做一件力所能及的事，所以呢等一下洗碗的事就包在老子身上。”媽媽聽半信半疑地說：“好吧！”我走進廚房，學著媽媽以前洗碗的樣子，先打開水龍頭，把水放進洗碗的水槽里。水滿以後，我拿起一大碟的碗，一搖一擺、小心翼翼地向廚房走去，心想：老天保佑，碗千萬別掉呀！我被嚇得直冒冷汗。終於，碗被我順利的放進水槽里。
我的手伸進水槽，才剛碰到水就迅速縮回來，我的手都快被凍僵。媽媽走過來告訴我：“傻兒子，哪有洗碗不穿手套的呀！快穿上。”我穿上手套後再伸到水裡果然好多。我把第一個碗拿出來用抹布擦時，手一滑不小心把碗摔破。還劃破手，但我仍然在洗。媽媽看見感動的哭。
大家現在知道我嘗試的是什麼吧！可惜我還是失敗，但我從中學會要怎么洗碗，也為媽媽做一件力所能及的事。
國小五年級周記範文 篇18
一早睜開眼睛，一束陽光已經俏皮的繞過窗簾舞動在我的枕邊，叫嚷著“新年快樂”。揉揉睡眼，趿拉著棉布紅拖鞋，踩著木樓梯，咯吱咯吱的下樓，然後洗手間便傳出一陣霹靂扒拉的聲響……
每年過年，媽媽就會拉我早早的起床起來請祖宗之類的迷信活動，桌子上放著各各樣的食物有酒，牛肉，水果，螃蟹，甲魚等還要在食物的前面放上蠟燭和香。蠟燭上寫著祝福語句而且在紅色的蠟燭上雕刻著倆條金龍。還要燒一些銀白色的元寶，弄的家裡到處都有一股東西燒焦的味道，極其難聞。做客——大年三十的下午，大人們已經在家裡忙活上了，嗬，好豐盛的一桌菜!油亮亮的醬肘子，綠油油的青菜，黃燦燦的炸蝦......“媽媽，才三點飯就做好了，不都涼了?”我說。“不會不會，菜還沒齊呢!”正說著，有一道菜好了。
晚上，一家人坐在凳子上，吃著團圓飯。吃完飯，我們站在樓上的陽台上看著樓下的煙花。第一個放的是花籃，花籃是由六個圓孔組成的，花籃先“茲”的噴起了火花，突然“砰”的一聲飛上了天空，炸成了許多五顏六色的火花，就這樣噴了六次，好像正在為人們祝福呢!
國小五年級周記範文 篇19
太棒了!太開心了，我日思月想的萬聖節終於來臨了!
那天晚上，我和小夥伴們度過了一個狂歡而又快樂的夜晚。我們穿得很時髦：幾個男生帶著魔鬼面具，手拿大刀，樣子十分威武!有的女生披著披風，戴著墨鏡;有的戴著插著彩色雞毛的面具，有的面具上灑滿了銀光粉，十分耀眼。我呢，穿得更酷了!頭上戴著一頂女巫帽，披著吸血鬼披風，戴著海盜的眼罩，帥得不得了了!
我們信心滿滿，整裝待發向第一家前進。到了資金文具店前面，我對小夥伴們說：“等我說1——2——3——時，我們就一起衝進去，好嗎?”“好!”“不給糖果就搞亂!”我們異口同聲地說，便一起衝進去。“啊!”那位阿姨假裝被我們嚇著似的，她給我們每人發了三顆水果硬糖。之後，我們又向好多同學家裡討了不少糖果。原來空空如也的討糖帽，現在都要裝不下了!
最後，我們數了數討到的糖果，我們小組七個人共討了282顆!整整是去年的28倍左右!
我們在笑聲中，不停地舞動，不停叫喊，那晚整個小區都被我們的歡聲笑語所淹沒了!我愛萬聖節!
國小五年級周記範文 篇20
上周六，我們全家來到馬場騎腳踏車兜風，一路上，林立著許多腳踏車出租店，店裡的腳踏車總類繁多，令人眼花撩亂，例如：有雙人、多人騎的協力腳踏車，還有改良過的三輪式腳踏車，另外還新設計電動腳踏車，讓騎不動的人也可以來這裡休閒。
我們租了兩部協力車，開開心心的出發了，沿途的風景優美，令人感到心曠神怡，一路上時而上坡時而下坡，有時沖得太快令人覺得恐怖。騎著騎著，進入了九號隧道時，迎面一陣清涼吹來，就像進入空調房一樣，讓我們暑氣全消，還起了一陣雞皮疙瘩呢。隧道里張貼了許多這裡的懷舊照片，供遊客觀賞，接著我們繼續前進，騎出隧道後，又流了滿身大汗，感覺很不舒服。
我們一直努力的往前騎，終於來到目的地——“后里馬場”，這時我們身上就像被潑了一大桶水一般，全身濕漉漉的，運動後的感覺真舒暢。在這裡用完午餐，我們就揮手向后里馬場說再見了。希望下次還能夠到這裡運動健身、欣賞美麗的風景。