國小關於五年級周記 篇1
今天，我們一起去遊玩頤和園。頤和園是乾隆皇帝為了母親慈禧太后夏天避暑而建的，占地面積有290公頃。我在上四年級上冊時學過一篇遊記——《頤和園》，算對這兒有點熟悉。我們從北門進，雇了一個臨時的導遊，就開始向頤和園裡面走。我們向萬壽山走去。我發現了兩對動物，書上電視上都沒有見過，說它像大樓門口蹲著的兩對石獅子，可它的毛不多、頭不大;說它像老虎，卻比它的毛多。“這是‘貔貅’，它是‘招財進寶、吉祥如意’的象徵”導遊說。“喔!
我說，“相當於中國的‘年獸’”導遊點了點頭。我們開始爬山。“看這裡!”
導遊指著下面說，“看?這裡有四座塔柱，代表著四大天王。”我一看：“這塔柱這么高呀!”
“看，前面就是佛香閣!”
導遊說，“因為英國人火燒圓明園和頤和園，所以佛香閣周圍就少了幾座寺廟，多了幾處空地!”
我們來到山頂。“哇!昆明湖好大呀!”
我想：這慈禧太后真會折騰，把皇家園林建得那么大，幹活的人許多都累死了!
不過這皇家園林建得還真漂亮呀!
“昆明湖占了整個頤和園的4/3，頤和園加上昆明湖就比故宮大四五倍呢”“這是御餐樓嗎?”爸爸指著半山腰上的一座塔問。我想：這么大的一座樓，能夠二十幾個人生活，怎么可能是一個人吃飯的地方呢?但導遊卻回答道：“是的，這裡是慈禧太后用餐的地方。當年慈禧太后晚年時就在這兒吃飯。慈禧太后一天要吃120種御菜呢!”爸爸說：“聽說慈禧太后每天剝奪軍糧的100兩白銀來吃飯呢!難怪會讓中國人防不住英國人火燒圓明園! ”我們下了山，來到了長廊。
國小關於五年級周記 篇2
最後一抹夕陽消失在茫茫天際，夜幕籠罩了整個大地。吃完飯，我和媽媽同往常一樣，手拉著手去散步。
我抬頭一看，一輪明月高掛在夜空中，那皎潔的月光照亮了大地，大地就如同白晝。四周靜靜的，我想，嫦娥一定在翹首望著夜空，因為只有玉免陪著她，太寂寞了，所以她企盼重回天庭。我又想：月 亮是不是和地球一樣，有山有水，有花有草，還有人類……正在我想的時候，一片烏雲遮住了月亮，就像小女孩用輕紗遮住了臉蛋，過了一會兒，月亮又露出了笑臉。
快看螢火蟲吧！那閃閃爍爍的火花，一團團、一簇簇……在田野、在路旁，在河邊……翩翩起舞，莫不是天際中的星星撒落人間？田野上，小樹旁，小河邊……啊！都是它們的舞台，它們盡情地舞啊、 舞啊……“ ”，蛐蛐被螢火蟲優美的舞姿迷住了，它唱起了歌，為螢火蟲伴奏。“呱、呱”，青蛙也來了，和蛐蛐一唱一和，給螢火蟲伴奏。
小河裡，睡蓮合籠了花辨，像睡著了似的。在明亮的月光下，睡蓮葉有些不大一樣。白天，葉子是是翠綠色的，可晚上，葉子好像塗了白蠟，變得白白的了。
永興公園裡，幾百個人集中在一起隨著音樂，跳起了舞，這些舞變化很多的，有八步、十二步、十六步、二十四步和二十二步。其中八步還是轉大圈跳的呢，許多人排成長隊，遠看象條長龍隨著音樂在 遊動，走近了看見大家都臉上帶著開心的笑容，隨著音樂跳著。我和媽媽看見他們跳得那么開心也一起加入他們的行列，隨著音樂在他們的隊伍里跳著向前行進。夏夜多美呀！
國小關於五年級周記 篇3
下午，媽媽學做包菜餅。主要材料是黃瓜，甜醬，蘿蔔和火腿腸。當然還有麵粉了。
首先，媽媽把黃瓜和蘿蔔切成絲條，放在油鍋里炒一炒。要小心炸油!黃瓜和蘿蔔在油鍋里翻滾，好像在跳躍。炒一下就可以出鍋了。然後，放一些水在盆里，把麵粉放進去。調稀一點，就行了。最後是火腿腸了。她用熟練的手法幫它們排了隊（切成了片）。第二步分材料完成了
做餅了，先在平底鍋上放少量的油。再放上之前弄得麵粉，注意，做出的餅要薄點。烤好以後，先放上甜醬。用勺子鋪平，有在另一邊放上黃瓜絲和蘿蔔絲，卷一下。包菜餅就做好了。
新鮮的包菜餅就出來了。
國小關於五年級周記 篇4
大年三十紅紅火火，家家戶戶喜氣洋洋。春節是中華民族的傳統節日，每年春節大家都要貼春聯、掛燈籠、拜年......，可熱鬧啦！
年有個小故事，從前有一個叫年的惡獸，每年都下凡來搶百姓的東西。又一個春節到了，有一位老人希望來年紅紅火火，就在自家門上貼了紅色的東西。年不知為什麼，就被嚇跑了。大家知道後就學老人的樣子在門上貼紅色的東西。從此惡獸就再也沒來過了。
後來，大家還把老人用的紅紙改成不同的樣子，在紙上寫上祝福的話，這樣就做成了春聯。春聯有列印的、手寫的，列印的金光閃閃的，手寫的行書、隸書都是工工整整的，十分好看。
春節到來大人們還給小孩紅包，祝福孩子健健康康；人們高掛燈籠，希望來年紅紅火火；掛上魚形裝飾，希望年年有餘。穿新衣、戴新帽、互送禮物，家家戶戶吃著團圓飯，看著春節聯歡晚會。
這就是我們的傳統節日，讓每個人開心快樂的春節！
國小關於五年級周記 篇5
我的每個周末生活都是非常豐富多彩的。除了去練習舞蹈和我喜歡的美術之外，還可以參加小記者愛心社組織的有意義的課外活動。
星期六下午，我就去添運小區參加蛋糕DIY活動了。來到那裡，我大吃一驚，竟然有這么多人，而且，還是分組來做的。我被分到了第二組。我耐心地等了好長時間。啊！終於輪到我們這一組了。我既興奮，又高興。我趕緊拿起奶油，先把蛋糕的邊給裝飾上。然後，再用粉色的奶油給蛋糕的上方畫了一朵玫瑰。又用綠色的奶油畫上幾片葉子，這樣一個美麗的玫瑰圖案就完成了。最後放上幾瓣橘子和獼猴桃點綴一下。這樣，一個非常誘人的水果蛋糕就完成了。我把蛋糕包裝好，就高高興興的拎回家了。
這個周末，我既體驗到了做蛋糕的樂趣，又嘗到了蛋糕香甜的滋味。我真開心呀！
國小關於五年級周記 篇6
我和通通是一對好朋友。有一次，通通到我家來玩。
那個時候，爸爸媽媽剛好都出去辦事了，我們只好自己解決吃飯問題了。
我心裡特別緊張又特別喜悅。緊張的是因為我是第一次炒蛋，也是第一次做飯呀！再加上有客人在家裡，我又不敢做差，又沒法做好。喜悅的是我終於有一次自己做飯的機會了。
我裝作熟練的樣字，飛快地穿好圍裙，戴好袖套。我又小心翼翼地從冰櫃里拿出四個雞蛋。雞蛋被我緊緊地捏住，我生怕它們會溜走似的。我把它們放在桌子上，四個雞蛋不安份地滾來滾去，有時還好想在跟我開玩笑：有一個雞蛋一會兒從我的手心滾到了桌子邊，搖搖擺擺，似乎馬上就要落到地上。我剛想去就，誰知它有大搖大擺地會到了桌子中心。關好冰櫃們，我抱著四個小“皮蛋”走進了廚房。我把雞蛋放到灶台上，說道：“我的四個小祖宗，我總算安全地把你門送到目的地 了。
說完，我就拿起油瓶，一邊心裡默念：真主保佑，神兵保佑……一邊歪著頭，閉緊眼睛，一邊往鍋里倒油。油倒好了，我把雞蛋打好。看看油鍋一驚開了，便把蛋漿倒進鍋里了。鍋里頓時冒起樂煙，我拿起鍋鏟在鍋里亂動，一會兒加鹽，一會兒加味素，一會兒加料酒。大約過去了三四分鐘，蛋炒好了。我把它放在桌子上的盤子裡。
通通早就餓扁了，一下子衝上來，用手抓著吃。剛吃完一口，就說道：”真乃世間之極品也！“我一聽，心裡就像樂開了花，驕傲極了。
雖然我的炒蛋不太好，但是我勇敢地嘗試過了。我相信我的炒蛋會越來越好吃、可口。
國小關於五年級周記 篇7
以前，村子裡有兩個人，一個鼎鼎有名的大胖子，另一個又特別的又高又瘦，雖然他們兩個人體型這么不一樣，但是他們卻是一對形影不離的好朋友，你說奇不奇怪?
忘了告訴你們，胖子的名字叫陳子佳，瘦子的名字叫做沈亦強。
有一天，瘦子看到兇惡的日本人來了，把他嚇得是屁滾尿流，他趕緊跑去告訴胖子要他給出出主意。胖子聽到瘦子跟他說的，思索了一下就問瘦子：“不知你有什麼好的法子趕走他們”。瘦子就急了，說：“這不會叫你想辦法嗎?怎么還問起我來了。”
他們想呀想呀，好不容易才想出一個辦法：去告訴八路軍。可是矛盾又來了，誰去送信呢?胖子不去，瘦子也不去……終於，瘦子說：“我們一起去吧。”胖子點頭表示同意。他們走呀走呀，走了好長時間，終於把這個訊息告訴了八路軍。因為他們想早點回家，所以他們不想休息，就這樣一直走著，走到太陽下山了，他們終於堅持不住了，在路邊找了個地方休息。在休息時，他們倆同時發現了一個蘋果，他們就爭先恐後地撲了過去，胖子說：“蘋果就是我的。”瘦子說：“蘋果是我的。”他們你一句我一句的吵了半天，最後，胖子說：“那么兩人每人一半。”瘦子拿出刀子把蘋果一分為二，胖子一邊吃一邊說：“我們回家吧。”瘦子說：“好的。”他們就快快樂樂的回家了。
國小關於五年級周記 篇8
“嘩啦，嘩啦” 夏天的雨這樣下著，那樣猛烈。偶爾還會打雷：“轟隆，轟隆”讓人有些害怕。但是，我卻非常喜歡夏天的雨，它是那樣清涼。
太陽高掛時，讓人感覺到無比炎熱，我在家裡面，開著空調睡懶覺。突然“轟隆”
的一聲把我從夢中驚醒，“咋嘞？”我說，“地‘枕’啦？”往窗外一看，喔，原來下起了傾盆大雨！我快速換好衣服，拿起雨傘，火速沖向樓下。
我把頭仰起，嘴巴張大，幾滴豆大的雨滴進我的嘴巴里。我頓時感到無比清爽，感到無比怡神。滴到手上，臉上無處不是清涼的感覺。啊，夏天的雨是那么涼爽
我把手輕輕捧起，一些雨流入我的手裡，我把手輕輕搓了一下，涼爽流入我的身體裡。啊，夏天的雨讓我感到無比放鬆。
我走到一輛汽車旁，“叮叮叮，咚咚咚”的聲音進入我的耳朵，像用手風琴拉的樂曲一樣清脆。啊，夏天的雨是那么美妙，比莫扎特的樂曲還要動人。
啊，夏天的雨，你讓我涼爽，讓我放鬆，你的聲音無比美妙。
國小關於五年級周記 篇9
我的校園很美麗。
它座落在新鄉市中心偏南的一條繁華的街道上。一到上學放學的時間，這裡準堵車。學校在街道的東邊，校門很大，很莊重。校門口有四根又粗又大的門柱。像四個勇敢的戰士保衛著我們的校園。走進校園，是我們下課後的樂園---前操場。我們常常在下課的時候到這裡玩耍。這周圍種了很多花草樹木。每次下過雨後，花壇里就有許多蝸牛。蝸牛有大有小。蝸牛弱小的身體居然可以背起自已的家真是了不起。
前操場連著我們的教學樓，我們就在教學樓里上課，學習。
後操場和學生公寓連在一起。後操場地是用綠色的地毯鋪成的。放眼望去很像綠色的小草。操場上有環行的跑道。這也是我們上體育課的地方。公寓後面是石頭做的桌球台。有些男生一放學，就拿起書包，直奔後操場上的桌球台。盡情的玩耍。
這就是我們的學校。
國小關於五年級周記 篇10
盼望著，盼望著，快樂的暑假終於來到了，暑假裡我為自己做了一個運動計畫——學游泳。
七月中旬，我開始上盼望已久的游泳課了。看到游泳池裡快樂游泳的人們，我好羨慕！
第一天，老師帶著我們在水裡走路，我很開心！第二天，老師讓我們學憋氣，我深深吸了一口氣，就把頭伸進了水裡，我看到了幾隻小腳丫在水裡，覺得很搞笑！第三天，老師要我們學打腿，我趴在岸邊，把腿伸直上下拍打水面，不時激起一片浪花。第四天，我要學漂浮了，開始我很害怕，後來，我終於學會了漂浮，接著我又學會了打手，最後我終於學會了游泳!
學游泳真是一件快樂的事情啊！
國小關於五年級周記 篇11
周三是小寒節氣了，現在就可以感覺到很冷了。
小寒，一聽這名字就讓人覺得冷得刺骨。進入了小寒就意味著進入了一年中最冷的時候。在浙江雖然氣候較為溫暖，但這時溫度也僅有五攝氏度左右。大家都縮手縮腳，穿著厚厚的棉衣棉褲，甚至戴著口罩，全副武裝。
小寒時節，動物們最明顯的特徵就是“雁北鄉，鵲始巢，雉始雊”。“雁北鄉”，是指大雁順陽期活動開始，向北遷徙。“鵲始巢”，就是喜鵲們開始了它們的築巢工事。“雉始雊”，俗稱山雞的雛鳥開始鳴叫。它們提醒人們本節氣內該做的事情。
小寒時，最重要的事就是準備過年了。首先得要寫對吉利春聯，剪張漂亮窗花。其次還要在門上掛幅年畫，在家內吊滿彩燈。令我們最感興趣的，就是放鞭炮了。那紅紅的紙殼中，仿佛藏著無數懂魔法的小精靈。用打火機一點那白棉引線，小精靈們都飛上了夜空。瞧，那夜空中閃著或紅或紫的光芒的煙花，一定就是小精靈施的魔法。
這些小寒知識，你都知道嗎?讓我們一起過好這春節前的小寒吧!
國小關於五年級周記 篇12
一天中午，睡意漸起，我眼睛上蓋著像恐怖的藍色蒙面布，不知不覺睡在一輛車上。
不知怎么一回事，我發現我來到另外一個世界，自己的身子也變成了藍色，頭還戴著藍色的頭盔，眼睛特別有神，坐在一輛R4型號的賽車裡。就像“跑跑卡丁車”遊戲裡的一個人物——皮蛋。我又看了看身邊，發現旁邊的人是我熟悉的小強和R博士等人，他們坐著馬拉松、爆裂、合金等車型的賽車，正在和我一起比賽。這是怎么一回事？噢，原來我進入“跑跑卡丁車”的世界。
進入賽車世界真是好的，不但能開我自己喜歡的車，贏了還能獲得資金。我開始進入了賽車生活。
由於我“天天”練車，技術也變得高超，所以多次獲得比賽的冠軍。
比賽就得遵守規則。有一個比賽，叫做“沙漠金字塔”，車子開到90度轉彎的時候需要漂移。比
賽開始了，我發現小強一隻手握住方向盤，一隻手收了起來。開始時，他又把另一保手伸了出來。不知怎么回事，小強他越來越快，而且撞了得別人車到處亂飛……，在第三圈時，我使出了吃奶的力還超不過他，結果我是第二個衝到終點。裁判把剛剛比賽經過重放了一遍，問題找出來了，原來小強開外卦，已違反了第三條規則：禁止開外卦。我又獲得了冠軍。
正當我高興地站在冠軍獎台上，高高舉起金牌的時候，烏龜爬動的聲音把我吵醒，這時我才知道原來是一場夢。夢中“沙漠金字塔”的比賽發生的事情，告訴我做人要誠實。
國小關於五年級周記 篇13
在我的腦海中，有許多難忘的事，有感動的，高興的，快樂的……其中，我最深刻的，就是那一節美術課。
在那星期三的美術課，朱老師請假了，換了一個老師來上課。開始，我們很好奇，各個都管做自已的事，好像把講台上的老師完全忽略了。老師說了幾句，有一些人不說了，可是還有些人在嘰哩咕啦地 說什麼。
這節課終於開始了，可我們還是有點吵。這時，老師說今天畫鵝，剛要把筆放到紙上給我們示範的時候，班長趙梓喬突然大叫起來：“唉！”這時，老師也像一隻發怒的老虎，怒吼起來：“是誰剛剛在 叫唉！”全班聽見了這陳哄聲，全都沒有聲音，連那些上課經常講話的，也被這陳“虎吼”給“震倒了”，班級里鴉雀無聲。班長低著頭，慢慢地站起來，老師罵出一大堆話，可班長還是低著頭，好像 就要哭了。這時，老師哭了，我們還是沒有聲音。
過了好長一段時間，班長走出了座位，走到老師旁邊，小聲地說：“對不起，老師。”我們聽了，非常震驚。老師聽了，溫柔地說：“好了，回去畫吧。”可是，班長非要老師把他這一片心給領了，才 要回去。這時，我被深深的感動了，真想立刻把這個場景用照相機給拍下來。
這就是那一個美好的回憶，在我腦海里，它就是一個感動，珍貴的回憶。
國小關於五年級周記 篇14
太棒了!太開心了，我日思月想的萬聖節終於來臨了!
那天晚上，我和小夥伴們度過了一個狂歡而又快樂的夜晚。我們穿得很時髦：幾個男生帶著魔鬼面具，手拿大刀，樣子十分威武!有的女生披著披風，戴著墨鏡;有的戴著插著彩色雞毛的面具，有的面具上灑滿了銀光粉，十分耀眼。我呢，穿得更酷了!頭上戴著一頂女巫帽，披著吸血鬼披風，戴著海盜的眼罩，帥得不得了了!
我們信心滿滿，整裝待發向第一家前進。到了資金文具店前面，我對小夥伴們說：“等我說1——2——3——時，我們就一起衝進去，好嗎?”“好!”“不給糖果就搞亂!”我們異口同聲地說，便一起衝進去。“啊!”那位阿姨假裝被我們嚇著似的，她給我們每人發了三顆水果硬糖。之後，我們又向好多同學家裡討了不少糖果。原來空空如也的討糖帽，現在都要裝不下了!
最後，我們數了數討到的糖果，我們小組七個人共討了282顆!整整是去年的28倍左右!
我們在笑聲中，不停地舞動，不停叫喊，那晚整個小區都被我們的歡聲笑語所淹沒了!我愛萬聖節!
國小關於五年級周記 篇15
時間流逝，日月如梭。童年的歲月已悄悄地飛走，就代表著我們要朝新的方向前進。童年雖然流逝，但是這些美好的回憶都留在我們的心中。——題記
光陰似箭，日月如梭。童年的美好生活已經過去，童年時發生的事已經被淡忘，但至今還有一件事令我記憶猶新，只要一想起來，我就驕傲自豪。
那時我才上二年級，每次語文測試，我都是考100分，可是每次都不給我發喜報。我感到很疑惑，趁著下課時間，我跑去問老師，沒有想到，老師竟然連理都不理我，就對我飆一下白眼，我看到以後從此在也沒有找老師，但是每次考試，還是100分。
但有一次，我還是忍不住，去找一下老師，老師對我說：“就因為你總是考100分，所以才不給你發喜報！”我聽還是沒明白，不考一百分才能發喜報，當我把這個想法告訴老師時，老師說絕對不行，說除非你考105分才可以。我想：沒有105分啊，老師為什麼說這呢？我一邊走一邊想，對啦!這5分可以是卷面分啊。
從此我開始練字（其實我的字原來寫的很好，可是竟然越寫越壞），終於，蒼天不負有心人，升級考試到，我語文考100分，卷面分5分，合起來105分。當我把這個訊息告訴老師時，老師給我一張大大的獎狀，不要小看這張獎狀喔！全班50多人，只有8個人發獎狀。當我欣喜若狂，腳下踩著一座幸福的雲。
現在，我是多么懷念那時的情景啊!就這樣，我把他寫出來。我默默地想，慢慢的寫，又看見我獲獎時的情景，又聽見，老師對我的讚賞聲，童年又重臨於我的心頭。
國小關於五年級周記 篇16
中午放學後，遵照媽媽種豆芽的方法，我先把綠豆浸泡在瓷盆的水裡。下午放學後，我把浸泡的綠豆鋪撒在有許多小洞的長方形籃子裡，在綠豆上面用桐子葉遮蓋，並打算在以後的幾天裡，每天澆三五次乾淨的涼水。
在前幾天裡，我親自給豆芽澆水，看到了豆芽脫皮，出根，發芽，長高的全過程。那脫皮的豆芽，像一隻只小小的白色的蝌蚪；那嫩綠的小片，先是合攏的，不幾天就慢慢地張開，像一朵綠黃色的小花。十分慶幸的是：我種的豆芽又白又胖，十分健康。媽媽說：“這豆芽不僅讓人喜愛，還是一種可口的蔬菜。”
我有了成功的喜悅，感到十分開心。