高中周記300字

高中周記300字 篇1

恐龍園還是和上次一樣人山人海,一幅熱鬧精彩的畫面。我先和爸爸去看4d電影,排隊的時候遇到一個阿姨,她說她覺得這裡很好玩,就到這裡工作,現在下班了,就免費進來玩。我真羨慕她,可以天天在這裡玩。

進了電影院,工作人員給我們每人發了一幅眼鏡,電影裡有一段是有三個人被恐龍追的畫面,為了製造身臨其境的感覺,看的時候不是上面噴水,就是椅子後面有個東西冒出來打我一下,嚇得我夠嗆。

看過電影,我和爸爸媽媽又去坐室內過山車-----“翼龍穿梭”.過山車在軌道上翻過來滾過去,一下子攀上了高山,一下子又象掉進了無底洞,人們都被嚇得魂飛魄散,驚叫聲此起彼伏,把我的耳朵都快震聾了,我覺得既刺激又害怕,酷極了!!!

到處都是水,有各種顏色大小不一的水滑梯,有人工造浪池,還有精彩的表演,熱鬧極了!一換過衣服我就迫不及待地進入了水世界。我順著梯子爬到了一個紅色的水滑梯旁“哧溜”一下就滑了下去,因為沒有戴泳鏡,嗆得我眼睛鼻子裡都是水。我也顧不上擦,又興奮地往上爬,到了最頂端,想滑最大的那個藍色滑梯,可是工作人員說這個小孩不能玩是大人玩的,我只好就此罷休,去玩其他項目。我順著水世界的邊緣遊了一圈,遇到“兇猛”的漩渦,我又跳進人工造浪池,感受到了大海波浪。

我就這樣不知疲倦地在水世界裡歡樂地玩耍,開心極了!直到十點多,在爸爸媽媽地多次催促下,才戀戀不捨地離開。

高中周記300字 篇2

現在已經是第三節課,白天的課時馬上就會結束。今天是聖誕節,在夕陽落山後就會改為平安夜,而平安夜是熱鬧的,至少在我心那些變成回憶的平安夜裡是熱鬧的。

是第四節課的時候,是下午5:40,校園裡到處都是散落的陰影與交織在一起的光線,開始有拖著行李走過過道,滿臉的幸福。而在更遠的籃球場上除了飄浮著的塵埃,也依舊有那殘留在每一個人身上的季節味道,而南方的季節是最沉寂,滿眼的綠色像是框架好的一樣,任時間在一年又一年的輪迴里流逝,始終不會改變。

到了下午6:30,已經看不見西方蒼山中的夕陽,天際被染紅了一片。學校冗長的走廊壁上開始有靜止的空白,那些歲月遺留下來或許說遺忘了的斑駁痕跡也開始變得黯淡——仿佛塵世間所有的一切在這個仍未變冷的冬季里進入了虛妄與蒼白,而我的記憶亦開始慢條斯理地進入循環的倒帶。

往年的平安夜沐浴著的黑色到現在業已經變淡,而那些歡聲笑語在經過無數個瞬間接成永恆的日子後也化作了屋檐下吹過的一陣涼風,永遠的消失在了這個世界。於是大家曾經清晰的臉也變得模糊。而在那些熱鬧的平安夜裡,給我留下很深印象的便有何金美,當時大家在教室里是看電影吧,儘管心思都不會在上面,但是在平安夜一起看電影,這種不會被淡忘掉的光景,在後來的歲月里出現在每一個人的記憶深處的時候都會變得溫馨。而在一個小時之內,有人給她送了禮物,那些畫面便在平凡中被我不平凡地記住了。

高中周記300字 篇3

看月亮爬上來,失眠的夜漫漫飄過來,想念的心沒什麼阻礙……

坐在藤蔓圍繞的窗邊,聽著張傑的這首《看月亮爬上來》,不禁思遂深遠。

明月,一直是古今中外歌頌的對象。古有李白對夜靜思,感慨,明月幾時有。還有君王李煜,登樓望月,詠嘆無言獨上西樓,月如鉤。以及才子杜牧的二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫?明月在古人手中一直是聯繫閒愁與憂思,抒發感慨與念想的借代,到啦今天,我們與古人所共有的,也不過是那一彎明月而已。

靜謐的夜空,唯有那一彎明月,懸掛於空中。那么明亮又那么清冷。這汪明月陪伴我度過啦求學路上的多少個漫漫長夜,也伴著人們度過啦一次次的輪迴。希望有一天,明月伴我心,由此不相忘。

高中周記300字 篇4

最近是感冒的流行季節,走到大街上,不時聽見人們的咳嗽聲。你瞧,大家都在積極抵抗感冒呢!快和我去看看吧。

我媽媽是中學老師,她們學校的感冒病毒很猖獗,似乎到了無可就藥的地步。她班上至少有三分之一的`同學感冒,一天到晚都在請假。校長做出了一個決定:用白醋熏!於是,醫務室的老師拿來了白醋,在每個班裡用來煮。教室里頓時瀰漫著酸不溜秋的味道。沒有感冒的同學埋怨道:“呸呸,這么難聞。”而感冒的同學呢,哈哈大笑,拍手稱快,因為他們的鼻子不通啊!一天下來,整個校園都變成了“醋溜土豆”,放學的時候,仍然聽到咳嗽聲,這感冒病毒真討厭,害得人……

“啊啊啊……啊趄!”連我也逃不過感冒的手掌心,我全身發軟,兩腿無力,頭昏忽忽的,如果下樓梯,每下一個台階,全身都在發顫。直到現在都是。剛才去找陳玩的時候,她在上網,我就陪她。這時候我頭更昏了,好想睡覺啊!我昏昏沉沉地來到家裡,躺下就動不了,稍微好一點就艱難地爬了起來,精神恍恍惚惚地,看東西的時候感覺頭很昏,很不舒服,好象要倒下一樣。不,我的手受不了了,休息一下,身子好沉,頭就像千斤巨石一般,走起路來晃晃悠悠。

哎喲喂,我快要受不了感冒的折磨了,希望我早日康復吧!

高中周記300字 篇5

在一個天氣晴朗的早上,十分炎熱。我和媽媽手拉手走在新安江的街道上,我邊走邊用右手扇著,情不自禁的叫"好熱啊!"媽媽對我說:"再堅持一會兒,馬上就到站牌了。"到站牌時,汽車終於開來了,我和媽媽趕緊上車,找個位置坐下了。我累得大汗淋漓,動也不想動。

過了一會兒,一位老人慢吞吞地走到車上,那位老人一看大約有70歲左右,頭髮花白。我想了一會兒,到底該不該讓會呢!可我好不容易才能休息一會兒————等我準備讓坐時,一個小姑娘主動地站起來,說"老爺爺,你坐我的位置吧!"老爺爺連忙感激道:"謝謝你,這位小姑娘。"

下車了,我的腦海里迴蕩著這件事情,既感動又內疚,一位比我小的小女孩都非常主動的向一位老人讓坐,而我卻作為一個比她大的姐姐都捨不得給老人讓坐。那個小姑娘是我的一個好榜樣,讓我明白,做好事情要更加主動,不能猶豫!

這件事情是我一生中最難以忘記的一件事情了。

高中周記300字 篇6

一個大學生問偉大的心靈導師德·梅勒:“只要稍微留意一下,我們就會發現,我們的社會中存在著不少不合理的制度或者政策。儘管連執行者都知道它們是荒謬的,但就是沒有人站出來反對它,更沒有人敢廢除它,所有人都任其運行下去。這是為什麼?難道每一個人都愚蠢嗎?”

“你說的問題讓我想起一個習俗。”德·梅勒說,“在印度很多寺廟裡,舉行禱告時都要在門外拴一隻貓。這個習俗源於四百年前,一位德高望重的導師和弟子們一起參加禮拜的時候,靈修院裡的貓就會礙事。於是,每逢靈修院舉行禱告的時候,導師就命人把貓拴起來。導師去世後,每逢禮拜,人們繼續把貓拴起來。這隻貓死了,靈修院又找來一隻貓,以確保禮拜時,他們忠實地執行導師的命令。幾個世紀過去了,博學的弟子們寫下了這樣的學術論文,內容是有關在禮拜時,把貓拴起來——這一宗教儀式的重要性。當然也有人認為拴貓的儀式毫無意義,但他們提出異議時,都無一例外地被趕出了寺廟,有人甚至受到更嚴苛的懲罰。所以,直到今天,儘管很多人意識到這一儀式是荒謬的,但仍舊忠實地不折不扣地執行著。“

大學生接過話頭說:“我明白了,那些不合理的東西之所以在延續,是因為人們心中的盲從和怯弱。”“你說得很對。”德·梅勒點了點頭,接著說:“但不僅僅是一些人的盲從和怯弱,還有另一些人的權欲,因為他們可以通過這隻貓來樹立自己的權威。”

高中周記300字 篇7

我不知道,我的未來在哪裡,我也看不到,我的夢想在何處。突如其來的打擊,如同一片大霧,把我埋沒,讓我迷失。

記得小時候,老師總是問我們:“小朋友們,你們長大想做什麼呀?”我們都七嘴八舌地叫著、嚷著。“科學家”、“建築師”、“醫生”。可現在呢,我們都還記得當初許下的願望嗎?

國中了,老師們依然不厭其煩地問我們,讓我們寫作文,而我們呢,要么從網上抄襲,要么胡說八道亂寫,又有誰真正思考過這個關乎到夢想的問題呢?

現在的我,當年的夢想還記得嗎?還是說,早已經迷失了自我呢?

數學,曾經最拔尖的我,現在的腦子是生鏽了嗎?還是說,是因為數學老師突如其來的一頓暴揍而對他產生了厭惡,從而不願意學習?

以前,辦公室有我,是因為我去問題目。現在,辦公室有我,是因為老師要對我的心靈進行洗禮。但他們不懂得,我也並不懂得,我的學習態度由何而改變。我只知道,我的夢想不可能能夠實現了。

“雲翻湧成夏,眼淚被歲月蒸發,這條路上的你我他,有誰迷路了嗎?”

高中周記300字 篇8

雲兒追逐蒼穹,星兒追逐明月,葉兒追逐暖春……如餘暉挽留夕陽那般,我只想挽留我的過去。

童年,讓我依戀許許久的過去,卻像穿越指間的風一樣逝去。

童年的我,總愛趴在窗前,呆呆地注視天空。當然,那不能是沉思,有的只是滿載童心的萬千遐想。於是,稚嫩的心兒開始隨夢飛翔——夢想像鳥兒那樣暢飛,便傾愛它;夢想像雲朵那樣飄遊,便依念它。總之,童年的我心隨所想,沒有太多的束縛與繁瑣。

童年的我,什麼都想試一試。這不,吵著要放風箏,卻讓線兒在手裡落空,害得老爸追著飄飛的風箏線頭,跑得氣喘吁吁。我呢,當然在一旁哈哈大笑。看著媽媽手在廚房裡上下顛簸炒菜,——咦,簡單嘛。於是,媽媽拗不過我,便讓我試一下。嘿,個頭兒只比廚台高不了多少呢。

涮開鍋,開火,“嘩”一聲,稚嫩的菜在沒油沒水的鍋里尖叫,急得站在一旁的媽媽皺緊了眉頭,哭笑不得。哈,這就是我炒的菜——全粘在鍋里了。看見外公大將軍坐鎮一般地在池邊釣魚,我當然也要試一下,結果卻讓外公笑樂一番,原來我拿著沒魚餌的魚竿滿心歡喜地在那兒坐了半天……童年那天真爛漫無憂無慮的光景,留存在我的記憶里,我把它放在成長的貝殼裡,當作珍珠。

如今的我,多了一份思索,多了一份期盼,多了一份煩惱,多了一份束縛。

穿越指間的風,帶走了童年的歡笑,帶走了自由的天空,我想留也留不住,它畢竟是風。

高中周記300字 篇9

有一位7歲的公主,她從小就有一個夢想。是穿著潔白婚紗的新娘。

這個夢想是從去年她參加小姨的婚禮時開始萌發的。

“《婚禮進行曲》緩緩地響起,小姨穿著雪白的婚紗,頭上繫著的蝴蝶結飄呀飄,新郎挽著小姨的手,步伐緩慢地走過紅毯。頭頂的燈光變換著顏色,使得新娘更加光彩照人……”公主懷抱小熊,仰著頭,閉著眼睛想著,“如果,如果有朝一日,我能成為那個光彩奪目的新娘就好了。”

公主在上小提琴課。

“尊敬的公主,我們今天不是演奏這一首吧。”和藹的老師打斷了公主無暇的幻想。她把《綠袖子》演成了優雅的《婚禮進行曲》。

她很渴望得到一場屬於自己的婚禮。可現在很晚了,她上床睡覺了。

高高的婚禮蛋糕矗在鋪著紅色桌布的台子上。公主穿著長長的婚禮裙,手捧一束鮮艷的花兒。戴在頭上的蝴蝶結垂下的白帶子遮在她那光滑的額頭上,一晃一晃,隨著她的步伐而飄動。

《婚禮進行曲》從音箱裡緩緩的流淌出來,公主臉上洋溢著幸福的光彩。戴在頭上的琉璃髮夾和金銀髮簪隨著聚光燈的變化而綻放出無限的光彩……

公主一直都渴望著能成為一個新娘。

在睡夢中,她甜甜地笑了。

高中周記300字 篇10

我們夢想著和雲一樣,過著悠閒自得、自由自在的生活。

可是雲朵卻也有著它們的夢想,天上的生活讓它們覺得無所事事,要是能變成小雨點,落在自己嚮往的地方,那該多好呀!

於是,雲朵們就整天忙忙碌碌的,走到這,走到那,尋找自己喜歡的地方,天上也因此變得熱熱鬧鬧的。

突然間,雲朵們真的變成了雨點兒,圓圓的,小小的,它們歡呼著,跳躍著,帶著希望,帶著快樂從天而降,來到了自己喜歡的地方。

有的落在了玫瑰花上,屋檐下的小鳥看見了,說:“小雨點是紅色的,你瞧,它落在玫瑰花上,把玫瑰花染紅了。”

有的落在了草地上,在雨蓬下躲雨的小鳥說:“不對,不對,小雨點是綠色的,你看,它落在小草上,把小草染綠了。”

正在這時,一個小男孩說話了:“小雨點是彩色的,你們看,它們落在哪裡,那裡就會變得很漂亮。”

聽著小鳥和小男孩的話,雲朵變成的小雨點高興地說:

“變成小雨點,真好!”

高中周記300字 篇11

每當我看見媽媽把可口的飯菜端上餐桌時,口水就直流三千尺,我可真想體驗一下做飯的感覺啊。於是,我自告奮勇的對媽媽說:“媽媽,這天讓我來做飯吧。”媽媽用疑惑的神情上下打量了我一番,說:“你能行嗎?”“我肯定行。”我拍了拍胸脯,自信的說,媽媽這才點了點頭,默許了。

首先,我想了想這天該吃什麼,有了,這天就吃西紅柿炒蛋和土豆絲。我從柜子里拿出了西紅柿,放在盆子裡用自來水洗乾淨,就開始切了。剛開始,我還很耐心盜竊者,可到了之後,我切得西紅柿一塊薄,一塊厚,一塊打,一塊小,於是,我又重新切了起來,這回切得好多了。然後,我架上鍋,擰開爐子,往鍋里倒了點油,又拿了幾個雞蛋,往鍋沿一磕,嫩黃的蛋心立刻就從裡面流了出來,我趕緊拿了個碗接住,再用筷子攪拌均勻,倒進鍋里,用鏟子翻炒幾下,等成形了,就用鏟子弄成一小塊一小塊,緊緊之後把西紅柿液倒進鍋里,用鏟子來回翻炒,等聞到一股香味時,西紅柿炒蛋就就燒好了。

接下來,就該炒土豆了,我拿來幾個土豆,用小刀削了皮,再把土豆放到砧板上,右手拿菜刀,左手按住土豆,把土豆切成一條條絲。然後把油燒開,把土豆絲倒進鍋里,用鏟子炒幾下,放進一點鹽,繼續翻炒幾下,一盤熱乎乎的土豆絲出鍋了。

我把兩盤香噴噴的菜端上了桌子,吃著自己炒的菜,心裡甜滋滋的。

高中周記300字 篇12

近段時間,廣州接二連三地發生大學生跳樓事件,看著一段段鮮活的青春在本不該停步的地方嘎然而止,作為一個遠在千里的普通人,聞聽此時,我的心是實實在在悲痛著的--既然連死都不怕了,那何必還抗拒生存呢?

或許是為情所困,或許是受人欺負,或許是生活學習的諸多不如意,但所有的這一切,都不能,也不應該以一個生命的終結來做答案的,畢竟身體髮膚,授之於父母,畢竟一個生命的存在不單單屬於跳樓者自己,那無盡的傷痛和永遠的心理陰影,恐怕與之相關的人,一輩子都揮散不去。

悲已悲過,痛也痛矣。為了消除自殺式的連帶影響,防止悲劇的再次發生,對於大學生的心理輔導,我想已經成為一個迫不及待需要解決的問題。

其實,我以為造成這一連貫的事件的根源在整個社會風氣使然,學生作為社會的一分子,即便是大學生,心智尚不成熟,在言行舉止方面大都來源於社會生活的被動影響和自己的主動積累。

所以從這個意義上講,對於大學生的跳樓事件,單單靠心理輔導課是絕對解決不了問題的,必須依靠全社會的力量,方能有效避免。

綜上所述,社會和家庭的正面、健康、向上的引導,再輔以學校的心理輔導,應該是目前較為可行的教育模式。最後只想對大學生們再囉嗦一句:既然死都不怕,還畏生么?未來會怎樣,沒有見到的都沒有發言權,勇敢的走過去,將是一片明朗的天!

高中周記300字 篇13

這天氣,有時候挺悶熱,有時候卻是那么涼爽,心境止水之際,終於在驀然間看到了美麗的風景。

那是久違的蜻蜓,早已在不知不覺中,三三兩兩輕浮在半空,偶爾逗留停頓,偶爾掉頭盤旋。然後我就想起了軍訓,那時候休息的時候,就是看著草地上飛來飛去的蜻蜓,想不到,這么快,一年又過去了,只不過這些蜻蜓不是去年的那些蜻蜓了,這些蜻蜓是屬於下一屆人的風景了。看到了蜻蜓,再想起近來的天氣,我才突然想起,夏天已經來臨了。下午聽著雷聲滾滾,看著陰霾的天空,反倒為了小草期盼著雨,畢竟一歲的草總要有一歲的草的期盼。

等待中,驀然一顆小小的果實從我眼前掉落,不等我仔細看,那果實已經安靜地躺在地上了。往周圍一看,地上已經躺著很多青澀的果實,原來是從樹上掉下來的。也是,青澀的果實經不起風吹,更經不起那時間,每每總是輕易地掉落。但偏偏,枝頭上總還是掛著那么幾顆青澀的果實,在葉影晃動間顯得那么孤獨。時間會證明,那幾顆還願意堅持的青澀果實,日後一定會成熟的。所以,還是讓青澀的果實繼續孤零零地掛在枝頭吧。

藍色優雅的天空,在雲朵的邊緣微微散開,雲蒙蒙里透出的陽光,散亂地分布在天空,風兒透明地掠過,躲藏著縈繞在半空。綠色的草地顯得很是清翠,很久沒有如此恬靜地風景了。也許是我一直沒心情去注意吧。

高中周記300字 篇14

書,他似一行行跳躍的音符,也似一幅幅流光溢彩的畫頁。它把無知的我領進知識的大門,讓我在知識的海洋里遨遊,它讓我的心靈得到淨化。讓我有了想像的羽翼,讓我有了奮鬥的`目標。想起我和書的故事還真有解不開的緣,在我剛和書交朋友的那一刻起,我就深深被他所吸引。

那年,我獨自在家,閒得無聊,就拿起書櫃中爸爸珍藏的那些書去看,儘管有許多不認識的字,不理解的詞,但這些困難都沒有壓倒我,我會在旁邊字典和詞典來幫助我識字和理解詞義。後來,我就越來越喜歡讀書。記得去年,我在圖書館看書,看見一本很厚的《名人故事》,我對裡面的小故事著了迷,都是關於名人小時候的事,有關於屈原小時候的故事,諸葛亮和魯班的故事。從這本書中得到了許多啟發,其中,我印象最深的是《孟母三遷的故事》,我從中獲取的啟發是:父母為了我們的成長營造了溫馨的環境,我們一定要好好珍惜,努力學習。

書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感。所謂讀書就像交了一位益友,就讓我們繼續在書的王國中盡情遨遊吧。

高中周記300字 篇15

我的部落格里有很多東西,我一直都認為對我很重要的東西。到現在大概沒什麼價值了吧!我都放棄它了,不想寫下去了。也許這才像真正的自己,日復一日不停的變更。

我在新浪有了新的部落格,有很好看的模組,我選的部落格首業和郭敬明的一樣。我進了他的部落格,裡面有很多留言大都是寫“小四加油”“小四,我永遠支持你”之類的話語,我也留言了,我寫:小四,我喜歡你的文字。看見了你寫夕陽下一個人坐在路邊發簡訊就覺得無比的溫馨然後是無以復加的悲傷。我不支持你,小四。我說了要改變的,有很多東西也要隨我而變,比如朴樹、小四都是要離我而去的。有得必有失說得真的一點沒錯。

我的偉大與失敗――我的新部落格寫了大大的幾個字。我其實很想畫上ABETTER DAY。

可想想我還是沒資格說這句話,怎么會呢?真是虛偽。

記住這個日子吧!7月26號,我的嘴唇上長了一個小包,醫生說火氣過旺,我知道是辣椒吃多了。想了一下如果哪天世界上的辣椒全部沒有了我該怎么活下去。呵呵,由此可以看出人是多么的脆弱,小小的辣椒都會讓人活不下去,我的左眼很疼,不知道明天會不會好點,期待……

高中周記300字 篇16

在迎來新學期之際,我讀《夢想的力量》這篇文章,終於知道夢想的力量有多大。

加拿大一個六歲的孩子瑞恩,非常想為非洲的孩子挖一口井。第一次,他以做家務活的方式掙夠70元,捐給非洲孩子。之後他知道七十元是不夠用的,又靠捐款籌齊二千元,打一口井,當他知道有鑿井機打井的速度會快很多時,又號召更多人的募捐。一年以後,“瑞恩的井”基金會為非洲八個國家打三十口井。

讀這個故事,我知道,只要你為這個夢想,為這個目標,不斷奮鬥與前進,終有一天會實現你的夢想,關鍵是你是否能夠堅持下去,所以我是非常佩服瑞恩的。

自從有人類以來,無不夢想著自由翱翔於無邊無際的天空。人們嘗試過用鳥的羽毛作一副巨大的翅膀飛向天空,也曾嘗試過身背火箭飛向月球,可以說人類飛翔的夢想從不曾中斷。正是由於此,我們發明風箏、飛機、太空梭以至運載火箭和太空飛船。我們也登上神秘而荒涼的月球,我們達到前人無法想像的高度,這些都是夢想在推動著我們不懈的努力。

我雖然學習成績不好,但是我有我自己的夢想。既然大家的夢想到最後都可以實現,我想,只要通過我自己不懈的努力,我的夢想也會實現的。

高中周記300字 篇17

剛,柔。

這兩個漢字馳風而行,穿越在各個被人們所遺忘的角落裡,它有著燭火般稍縱即逝的歡樂,還有哀傷

漫步在各個角落,仿佛看到了陽剛之美的屈原——那如戰士般高吟:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”不畏子蘭的奸笑和上官司大夫的獰言。那如煙往事,如漫漫江霧,緩緩向他襲來。想當年,朝天闕,對天子,大堂之上,義正言辭,對答如流,千萬抱負,豈一紙奏摺可報?屈原高唱一句:“眾人皆醉我獨醒,眾人皆濁我獨清。”超凡脫塵,逸然凌於俗流之上。那骨子裡的剛讓汨羅江畔化為一池晶瑩的淚。

傲骨的項羽大喊出:力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。一代英雄,用自己的陽剛之氣站在歷史的岸邊仰天長嘯,一眼望穿戰火的煙雲,卻難以展望勝利的旌旗。英雄倒下的烏江,從此讓烏江多了一份英豪與陽剛之氣。即使歲月穿梭千年,霸王依然英雄挺立在瑟瑟秋風中。

剛,向我們展現出英雄的豪氣。而在另一角落的拐角處,展現在我們眼前的`又是別樣的風景——柔。

神情滄然,清照佇立烏江邊。想起千年前的英雄,脫口而出“至今思項羽,不肯過江東。”聽到那一行清淚,滴滴灑入江中心,不停地滴血。用柔弱之氣抒發著對趙明誠苟且偷生棄城而逃的行為的憎恨與無奈。心憂圍運的清照發出“千古風流八詠樓,江山留與後人愁”的沉痛吶喊穿越了八百年的時光,至今還撞響在民族的魂魄里。陰柔的她像一縷清幽的風,穿插在歷史的隧道里。

陽剛之美,陰柔之美響徹在我們的民族的每個角落裡,飽含著赤子情懷。這種美讓我久久不能忘懷,讓我咀嚼著他們的文字,傾聽著他們內心的聲音,回味無窮,餘音繞樑,三日不絕。

高中周記300字 篇18

“大家快站好隊,運動會要開始了。”李老師的話音剛落,我們就像列兵一樣快速整齊的站好了隊。再看看其他班呢,正亂作一團還沒開始排隊呢!我們心裡暗暗一笑,終於迎來了鑼鼓喧天的開幕式。

走在最前方的是彩旗隊,由一個個身強力壯的高年級男生組成,瞧他們威風八面,舉著高高的旗桿,走在最前邊。面面彩旗迎風飄揚,像我們的心情一樣歡快。緊隨他們的是武術操隊,他們喊著:“中國武術,強身健體。”只見他們一個個英姿颯爽。之後是老師隊,老師們平時看起來溫文爾雅,而這時看起來個個都像運動員。最後就是我們學生隊了,不論從六年級到一年級,我們都顯出小朋友的調皮。最後全走完,大家都集合在操場上,形成一個個方隊。在莊嚴地國歌聲中,又把開幕式的其他項目進行完了。

開幕式結束後,就是緊張的比賽了。我們班的一些同學在熱血沸騰的比賽了,可我呢,正在聚精會神的看著我剛買的新書。

一天半過去的真快呀!可我並沒有覺得,直到校長的一句話,我才知道運動會結束了。我們班好多同學都得到了名次,看著他們喜氣洋洋的樣子,我也好羨慕。以後我也要參加比賽。希望下一屆運動會舉行的更圓滿更成功。

高中周記300字 篇19

今天的語文課上,李老師拿著幾個五顏六色的氣球走進教室,笑著對大家說:“我們舉行一個吹氣球比賽吧!”同學們聽了都說“好”。教室里頓時像炸開了鍋一樣熱鬧起來。經過同學們的推薦,我和郝曉凡作為男女生代表,參加第一輪的比賽。誰在最短時間內把氣球吹破誰就贏,如果氣球媒婆的話,就看誰吹得大誰獲勝。

老師一聲令下,比賽正式開始了。瞧,郝曉凡在使勁地吹著我也毫不示弱,深深地吸了一口氣,鼓起腮幫子,使出吃奶得勁兒,呼呼的往裡吹起,我感到臉熱乎乎的,我越吹越帶勁,眼前也漸漸只剩下氣球了,氣球眼看就要破了,可我怎么吹氣球就是不破,像跟我作對似的。一心想把氣球吹破,最後老師喊停,結果我們倆的氣球都沒破。老師還沒來得及公布成績,郝曉凡沒有捏好氣球,氣球“嗖”的一聲飛了出去,大家看到了這個意外都情不自禁地哈哈大笑起來。

第二輪比賽開始了,陳玉神氣十足的走到前面,陳星瑞也大搖大擺地走了上去。他們接過老師給的氣球。一聲令下,陳玉深吸一口氣,一吹,他的氣球立刻變成了一個小西瓜,而陳星瑞的才是個小蘋果。陳星瑞斜著眼看了看對手的氣球比自己的大,心裡著急了,他使勁往裡吹。可氣球還是紋絲不動,下面同學的加油聲,助威聲,匯成一片,可他們的氣球還是沒破,老師說:“停!”陳玉的氣球像個南瓜,陳星瑞的氣球比陳玉的小一點,所以陳玉取得了勝利!

我非常失望,我們堂堂男子漢竟然輸給了女生,不過我參加了吹氣球比賽心裡很高興,真是一場精彩的吹氣球比賽啊!

高中周記300字 篇20

一天下午,我們學校放學了,我回到家,就開始做作業數學作業。當我在冥思苦想的時候,有一隻蚊子來到我的耳邊拜訪了。

當時,我用手拍了拍說:“去,去,你個小不點。”但是,它又跑到我的頭上飛來飛去。這時,我發大火了,就去書房裡找電蚊拍,到處都找了,沒有。接著,我去媽媽的睡房裡也找了一遍,沒有。之後,終於在客廳的茶几下被我找到了。於是我快步地走進房間,那隻蚊子已經無影無蹤了。

我想:它去哪了呢?我剛要放棄,那隻蚊子就在門的中間被我發現了,我連忙拍過去,它卻飛快地溜走了。不過,它躲在沙發處還是被我發現了,我小心翼翼地彎著腰,眼睛死死地盯著它,迅速地拍過去,終於被我消滅了,我拿著紙巾把蚊子包好扔進垃圾桶里了。

終於可以清靜下來了,我露出了滿意的笑容,回到了座位上繼續寫我的作業,不一會,那道難題被我解決了。