2024年項目工作計畫範文精編

各鄉鎮中心校、縣直學校:

根據省教育廳《關於xx年“國培計畫”-河北省農村骨幹教師培訓項目工作安排的通知》檔案精神,現將培訓工作安排如下:

一、培訓對象選拔

(一)選拔條件

1、“幼師國培(xx)”—河北省農村幼兒骨幹教師培訓:培訓對象為農村幼稚園具有較強的科研能力,在幼兒教育教學實踐中有獨到見解,熱愛本職工作,示範輻射作用突出,能承擔園本培訓的骨幹教師。

2、“幼師國培(xx)”—河北省農村幼稚園教師短期培訓項目:培訓對象為農村幼稚園在職優秀教師。須具有良好的思想品德和職業道德;具有較強的敬業精神,在幼兒教育工作中成績突出,通過培訓能夠起到示範、引領、輻射作用。

3、“幼師國培(xx)”—河北省農村幼稚園園長培訓項目:培訓對象為農村幼稚園在職優秀園長。

4、“幼稚園教師國家級培訓計畫(xx)”—河北省農村幼稚園“轉崗教師”培訓項目:培訓對象為農村新入職未從事過學前教育工作的幼稚園 “轉崗教師”和非學前教育專業的高校畢業生。

5、“國培計畫(xx)”—河北省農村中國小骨幹教師培訓項目:培訓對象主要是我省農村義務教育學校優秀教師。須具有良好的思想品德和職業道德;具有較強的敬業精神,在本學科教學中成績突出,通過培訓能夠起到帶動和輻射作用;具有先進的教育教學理念,掌握現代教育教學手段;在教育教學實踐中,有獨到見解,在近幾年承擔過縣級以上教育科研課題或公開發表過論文者。縣級以上骨幹教師,同等條件下優先。

具有合格學歷(40歲以下,國小教師必須具有大專及以上學歷,國中教師必須具有本科及以上學歷,且取得的學歷必須與所教學科一致或相近);國中教師須具有中學一級教師及以上職務,國小教師須具有國小高級教師及以上職務。

6、“國培計畫(xx)”—河北省農村中國小學科教師短期培訓項目:培訓對象為我省義務教育階段農村學科教師。主要目的是著力解決農村教師教育教學中的實際問題,促進教師教育教學水平的提高和專業能力的發展。

7、“國培計畫(xx)”—河北省名師高級研修項目:培訓對象為近幾年被評為河北省名師和省特級教師的一線中國小教師及省級骨幹教師。要具有先進的教育教學理念,具有較高的學術水平和信息技術水平,教育教學效果顯著;具有較強的科研能力,近幾年主持或參與市級以上實驗項目、教育科研課題或在省級以上的報刊發表過科研論文。正在主持省級及以上教育科研課題或近年來參加省特級教師講學團,示範輻射作用突出的,同等條件優先考慮。

8、“國培計畫(xx)”—河北省農村中國小培訓者骨幹教師培訓項目:培訓對象為參與教師培訓的特級教師和省級骨幹教師、教師專業發展學校的學科骨幹教師、各縣區教師進修學校的學科教師和各縣區教研室教研員。

9、“國培計畫(xx)”—河北省農村中國小學科骨幹教師遠程培訓項目:培訓對象為xx年以前參加過省級、市級和縣級骨幹教師培訓結業的國小、國中學科教師。

10、“國培計畫(xx)”—河北省農村中國小教師教育技術能力遠程培訓項目:培訓對象為參加我省綜合教育技術能力培訓考核合格並獲得證書的國小、國中學科教師。

所有參訓教師年齡在45周歲以下,身體健康,能夠堅持學習。

(二)選拔要求

1、各學校要高度重視,切實加強領導,堅持公開、公正、擇優的原則,嚴格按照項目要求和條件,認真做好參訓教師的遴選推薦工作。在推薦選拔時,要充分考慮各種因素,擴大項目覆蓋範圍,原則上近三年參加過集中培訓項目的教師不再選派參加同類項目。

2、參加骨幹教師培訓和名師高級研修培訓的學員須填寫《“國培計畫(xx)”—河北省農村骨幹教師培訓項目教師推薦表》一式一份,各校要對參訓教師的申請材料嚴格把關,對材料中缺少任職學校、縣(市、區)教育局任何一級意見和公章的,將視為不具備參訓資格。同時所有項目要分類填寫《“國培計畫(xx)”—河北省農村骨幹教師培訓項目教師信息表》,於xx年8月18日前以excel 形式,送電子文檔報縣教育局人事股,信箱[email protected]

3、各學校要指定專人負責,配合、支持、培訓院校做好培訓工作。一是要按照各個項目的分配名額足額推薦,在選拔參訓對象時要統籌兼顧,防止因培訓對象過於集中、工學矛盾突出而影響教師參訓;二是要求參訓教師按照有關要求全程參訓,並及時了解和掌握本校教師的參訓情況,把其參訓情況與教師年度考核掛鈎。三是加強對參加培訓教師的管理,注重發揮他們在教育教學中的帶頭和示範作用。四是各學校要確保學員的報到率、出勤率、參訓率。對無故不參加培訓者,縣教育體育局通報,並做相應處理。為確保參訓率,學校要和參訓教師簽定保證書,力爭使參訓率達到100%。