《昆蟲記》讀後感500字國小作文

《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇1

《昆蟲記》又稱《昆蟲世界》、《昆蟲的故事》,是法國著名昆蟲學家法布爾所寫的關於昆蟲的科普文學作品。

我讀了這本書,一下子被它清新有趣的文字,幽默輕鬆的語句所吸引。這本書用散文的形式介紹了眾多昆蟲的特點、習性等。書中講述了“會唱歌、會蓋房子”的蟋蟀、“美麗又勇敢”的蟈蟈,“聰明會享受”的角蛛以及讓人意想不到竟然是肉食動物的螢火蟲。

讀了這本書我感受到了大自然的神奇、動物生長的奧秘,讓我知道了無論植物還是動物都是有生命的,我們不要去隨意傷害它們,因為它們和我們一樣都是不怕苦、不怕累的好“公民”!

同學們,如果你們想了解更多有關昆蟲的秘密,就快去讀一讀這本神奇的《昆蟲記》吧!

《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇2

午夜的風打破了寂靜,屋外漸漸的下起了綿綿小雨,我躲在床上打開那明亮的燈,用那幾乎凍僵的手翻開語文書,開始讀起了《昆蟲記》。

這篇課文講了一個叫法布爾的人,他從小就是個昆蟲迷。有一次,他仰著頭觀察屋檐下的蜘蛛捕蚊子,一看就是三四個小時!

法布爾出生在一個貧苦的農民家庭。他的家在法國南部一個偏僻的小山村。小時候,他沒上過一個像樣的學校。他的學問是靠刻苦自學得來的。法布爾曾經說:“學習這件事,有沒有有人叫你不重要,關鍵是你自己有沒有自覺。”“有教師的言行指導的人是何等幸福!”“擺在他面前的是一條坦途,另一種人巍峨的山崖上的一條小徑,由於兩眼一黑,經常摔倒;他慢慢摸索著進入一個未知的世界不知所難。幫他的唯有有毅力,根底淺薄者的唯一伴侶。我的命運便是如此”。最後他成功了。

法布爾九十二歲時去世在即將離開人世的時候,他說出了這樣感人肺腑的話:“我要做的事還有很多很多!”

讀到這裡,我的眼眶不經濕潤了,法布爾給我留下最深的印象是他那內心的堅強和對昆蟲的執著,如果沒有這兩個執著的信念就沒有現在的法布爾;如果沒有這兩個信念,可能現在的法布爾還在那個破舊的屋裡;如果沒有這兩個信念,可能現在的法布爾還在為了理想不知所云著。

長大了我一定要像法布爾一樣到大自然的奧妙中去遨遊,去漫步。去為祖國做奉獻!

《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇3

這段時間,我讀完了法國作家法布爾所寫的《昆蟲記》。通過讀昆蟲記我懂得了許多知識:小蜘蛛怎樣從媽媽的卵袋中孵出來;胭脂蟲怎樣度過屬於它的冬天;蟬的壽命最長為什麼可達17年之久;蜜蜂怎樣築巢;蝴蝶怎樣孵化……現在想起來,還是覺得妙趣橫生、回味無窮。

法布爾主要從昆蟲的產卵、孵化、食物、生活習性等方面來描寫的。法布爾筆下的昆蟲被描寫得很形象、很生動具體。他經常運用比喻、擬人的修辭方法,甚至還運用了排比、聯想、反問等各種各樣的修辭方法。如果不讀《昆蟲記》,對於生活不會有任何影響,但在生活中會有了缺憾,無法了解到那多姿多彩、五光十色的昆蟲世界,無法了解到昆蟲王國里那些神秘而又友好的昆蟲朋友了。

剛開始看《昆蟲記》的時候,我很不耐煩,覺得作者的語言讓人看不懂。可是慢慢的,我發覺我已經漸漸愛上了閱讀這本書的感覺,我仿佛已經融入了昆蟲的世界,仿佛正在和那些可愛的小昆蟲一起遊樂。這本書有種特殊的魅力吸引著我,使我對它愛不釋手。

在這本書中,我最喜愛的是描寫蜜蜂的故事。法布爾分別寫了隧蜂、切葉蜂、黃斑蜂、沙泥蜂、節腹泥蜂……他們的捕獵的方式不同,習性不同,但他們都有一個共同的特點,他們都非常疼愛、非常關心自己的小寶寶。最令我感動的一篇是《看門戶人家》,裡面描寫的的是隧蜂寶寶已經長大,當它出去外面采蜜時,它面前蜂巢的“門”就會自動打開;當它回到家的時候,那扇“門”就會自動關上,他一直在保護著隧蜂寶寶。那扇“門”究竟是什麼呢?它…其實就是隧蜂寶寶的媽媽。他們的母親不能外出參加大家的勞動,就自願當起看門人,不讓陌生人隨意進出它們的家,母親是多么偉大,我們的母親又何嘗不是那樣呢?

在自然界中,有無數像昆蟲這樣有趣的動物,不妨讓我們一一去了解。

《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學巨著,也是一部科學百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟於一爐,以人性觀照蟲性,將昆蟲世界化為人類品味知識、趣味、美感和思想的美文,它將永傳於世。

《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇4

讓-亨利·卡西米爾·法布爾法國昆蟲學家,動物行為學家,文學家。被世人稱為“昆蟲界的荷馬,昆蟲界的維吉爾”。

一天,我懷著興奮的心情讀法布爾所寫的一部名作——《昆蟲記》。法布爾在自然環境中對昆蟲進行觀察,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲名著。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、蟋蟀……法布爾作出了很大的貢獻。

其中,我明白了屎殼螂是辛勤的勞動者。原來我覺得這種昆蟲天天污穢之物打交道,想必也不是什麼好蟲子,自然不及螢火蟲那般可愛了。但是不要忘了,它為什麼叫屎殼螂?就是因為他無時無刻不在為人們消耗著那些無盡的廢物。屎殼螂的工作是是比農民還要辛苦的,但是屎殼螂比農民還要負責。

我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去旅遊,去探索科學,去揭開自然界中的一個接著一個的奧秘,為人類貢獻。然而同法布爾相比,我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環境下研究昆蟲,而我平時連做數學題都不認真,幾遍做不出來,就不想動腦筋了。

《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇5

法布爾是法國著名的作家和生物學家,他一生寫過二百多篇《昆蟲記》。我早聽說《昆蟲記》名揚天下了。那天,爸爸給我買了一本《昆蟲記》,我喜出望外,心裡樂開了花。剛拿到《昆蟲記》,它就像一塊奶油蛋糕深深地吸引著我。因為裡面的昆蟲不但有趣而且生動:有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蠍子、勤勞的蜜蜂、長毒刺的黃蜂……這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特徵等。

就說那可怕的狼蛛的產卵和母愛吧!狼蛛是節肢動物,身體主要分頭、腹兩大部分,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個又小又圓的頭,頭上長著八隻眼睛和恐怖的毒牙,還有八隻長毛的長腿;腹是產卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天,法布爾在一叢迷迭香的花下見到一隻挺著巨大肚子的狼蛛,這表明它既將臨產。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起,輕輕地放入一個既透明,底部又放著泥土的大瓶子裡,留作觀察。幾天后,狼蛛開始產卵了。只見它先在地上織了一張網,大小相當於一隻手掌。蛛網很粗糙,也不成形,卻相當穩固,接著,母狼蛛吐出一些更結實的絲,織成一個圓狀的白色球體。上面留了個小口子;再把胎部對準小口子,產下一粒粒金黃的卵;;產完後,狼蛛把口子封上。最後,它把那張不成形的網用腳踹到一邊,把卵袋往身上一背,卵帶就成了它的無價之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護得嚴嚴實實的,無論行路、休息、捕獵、逃跑,狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了,狼蛛也會飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深啊!

讀了法布爾的《昆蟲記》,我知道要仔細觀察身邊的事物,做個生活中的有心人。還知道法布爾對昆蟲是那樣的好奇,所以才去專心致志地觀察、研究昆蟲。

我從小就十分喜歡昆蟲,對昆蟲特別感興趣。暑假裡,我懷著無比喜悅的心情讀了法國著名作家法布爾寫的《昆蟲記》。我深深地這本書吸引。書里用生動有趣的語言介紹了各種昆蟲的生活習性,讓我進一步了解了昆蟲。法布爾為我們打開了昆蟲世界的大門。讀完這本書後,我覺得有些昆蟲不但有趣,而且也很勤勞。比如蜜蜂是一種十分勤勞的昆蟲,如果沒有蜜蜂,我們就吃不到蜂蜜;蝴蝶是美麗的,它們為花兒傳遞花粉,如果沒有蝴蝶,大自然就不會有那么多美麗的花朵,地球就不會這么美麗。

讀了《昆蟲記》,使我懂得了看問題不能光聽別人如何講,而要自己認真去觀察、思考,從而尋找正確的的答案,而且觀察事物要從不同的角度去觀察,要一分為二的去研究和思考問題。

《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇6

暑假期間,我讀完了由法國傑出的昆蟲家、文學家法布爾所著的《昆蟲記》。這是一本記錄昆蟲生活習慣、生活居所以及它們與家人親切的互動和愛護自己的寶寶的故事。可以看出,此書的作者熱愛生活,熱愛昆蟲,熱愛大自然。與作者相同的是,我也喜歡昆蟲。“一個人,可以這么有毅力,真不容易!”看著這本如此厚的書,我不禁感嘆道。

在《昆蟲記》里,我最喜歡的是螳螂的故事。螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭最小的螞蟻的魔爪下。如果不看它那致命的捕獵工具,螳螂其實也不可怕:苗條的身材,身穿著俏麗的上衣,渾身呈現優雅的淡綠色,還有那長長的酷似沙羅的翅膀,真像一位美少女。

我也喜歡螢火蟲。從外表來看,它似乎是一個純潔善良而可愛的小動物,但實際上,它是一個善於獵取山珍野味的獵人。而且,它的捕獵方法十分兇惡,加上它的外表也像其他一些昆蟲一樣具有一定的欺騙性,所以我們千萬不要被它的外表所迷惑喔。

我還喜歡遂蜂。其實遂蜂也是蜜蜂的一種,只不過我們常見的蜜蜂多在露天環境中築巢,而遂蜂卻深居地下洞穴中。蜜蜂從來都是勤勞的象徵,遂蜂也不例外。遂蜂忙著幹活兒時進進出出景象煞是好看,通道太狹窄,容不下兩隻同時進出,所以其他遂蜂則在門口按先後次序排好,不擠不擁,等輪到自己才進入。第一隻一鑽入地下,第二隻便緊隨其後,然後第三隻,第四隻,一隻一隻地快捷地跟著鑽入地下。它們配合真默契!我們要向他們學習喔。

《昆蟲記》里還有許多其它的昆蟲,如螞蟻、蝴蝶.......法布爾對它們一視同仁,都很喜歡,並沒有一絲討厭的感覺。可以看出,他真的十分愛昆蟲,也特別愛大自然。一個特別討厭昆蟲的人,會寫出這么富有哲理的書嗎?能有這么堅持不懈的精神嗎?不會的!所以,法布爾是我們的榜樣——熱愛大自然的榜樣。

法布爾的這種精神給了我很大的啟發:在今後的生活和學習中,我們不論做任何事情,都要學習法布爾嚴謹的科學精神,不斷地探索真理,堅持不懈,為了實現自己的理想而努力奮鬥。

《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇7

很多人都有美好的理想和為之奮鬥的熱真。但他們缺乏毅力,開始是天天打魚、天天曬網,之後是三天打魚,兩天曬網,後來索性就把網給丟進了大海里。海洋里的那些奇珍異寶就成為了他們永遠不能實現的夢想。試想一下,如果他們有持之以恆的毅力,那么打到海底的奇珍異寶就不是他們的夢想而是現實了。

《昆蟲記》的作者是法布爾,他出身寒舍,一生勤奮刻苦,銳意進取,自學成才。在獲得碩士,雙學士,博士學位以後,就任中學教師,業餘時間觀察昆蟲,他筆下的小蟲子,讓人看了之後覺得可愛,這一切,都歸功於他的毅力。

《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習性,勞動,婚戀,繁衍和死亡。在法布爾的手下,昆蟲的世界變得多姿多彩,並不像教科書那樣乏味。

他被譽為“昆蟲詩人”,也翻譯出版了他自己的大量作品。其中《昆蟲記》被譯成許《我國昆蟲記》作者被當時法國與國際學術界譽為“動物心理學的創導人”。在晚年法布爾出版了《昆蟲記》最後幾卷,使他不但在法國贏得眾多讀者,而且也在歐洲各國。在全世界《昆蟲記》作者的大名也已為廣大讀者所熟悉。文學接尊稱他為“昆蟲世界的維吉爾。”但是可惜沒有等到諾貝爾委員會下決心授予他這儀大獎,這位歌頌昆蟲的大詩人已經瞑目長逝了。

看到了《昆蟲記》就想起了宇宙之間,人類是多么的渺小,正如我們看那些小小的昆蟲。在這茫茫宇宙中,自己的煩惱又算得了什麼呢?正如昆蟲罷了。

《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇8

說起關於昆蟲的書,最著名的非《昆蟲記》莫屬了。

在這本書里,充滿了無窮無盡的問題,在這本書里,充滿了永不停止的樂趣。走進這本書,就會感到自己就是一隻昆蟲,隨著法布爾走過的腳印,去看看這昆蟲的世界。

在我看的這本書里一共介紹了21種昆蟲,每一種昆蟲都有自己的愛好,都有自己的性格,比如說膽大兇殘的黑步甲,它喜歡裝死,因為只有這樣,敵人就不會再去傷害它了,哎,這個可惡的大騙子。

《昆蟲記》是一個奇蹟,這本書是由人類傑出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。

我喜歡《昆蟲記》,這本書讓我走近了昆蟲,讓我去了解昆蟲的生活,讓我走進昆蟲們的大世界。

《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇9

今天,我又從書櫃裡拿出《昆蟲記》這本老書,拿出來敘敘舊情。沒想到的是,還真看上癮來了。下面,就讓我給大家簡介一下吧!

你們知道古埃及人第一次見了蜣螂是怎么樣的嗎?下面,就由一位專家來為你們來講一講。其實,我的每句話都很專業,你們一定要認真聽喲!

古埃及人第一次見到蜣螂的時候,很吃驚地說:“哎呀!這是什麼東西呀?”每個人都非常吃驚。不瞞您笑話,我長這么大,見過蜣螂只是一小次而已,還是從書上看的。

好了,最後,我還希望家長讓孩子看這本書,讓您和孩子了解許多您和孩子不認識的昆蟲,從書上了解它們,與它們說話。

《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇10

《昆蟲記》作者是讓亨利·法布爾。這是一本根據對昆蟲的習性、生活詳盡、真實的觀察而寫成的一本不可多得的書。書中記述的昆蟲的生活習性等各方面真實情況,而且作者描寫手法輕練清晰,文筆幽默搞笑,因此,該書被稱為“昆蟲的史詩”,作者本人也被讚譽為“昆蟲的維吉爾”。

打開這本,我首先看見的就是英國生物學家達爾文和我國的文學巨匠魯迅先生對這本書的稱讚。這引發了我強烈的好奇心,是怎樣的一本書能讓這二大巨匠做出好評呢?我已經有點迫不及待了。

法布爾利用業餘時間對昆蟲進行細心的觀察和研究,所以他筆下的小蟲子一個個活靈活現、栩栩如生、充滿了靈性,讓人看了覺得十分可愛,就連一般人討厭的食糞蟲也讓人看了覺得妙趣橫生。在所有的昆蟲裡面我最喜歡豌豆象,它長的小頭、大嘴、身著褐色斑點的灰衣裳,長著扁平鞘翅,尾腿部有兩個大黑痣,有個和它實際極不相符的名字“象”。毎年五月的上半月,它們就開始活動,碗豆象產婦開始產卵。八月小碗豆象從碗豆里爬了出來,它的天敵小蜂在它的頭頂上飛來飛去,小豌豆象最後成活率很低,只要給小蜂叮上,把卵產在豌豆象的身上,豌豆象就變成小蜂的糧食,最後生存下來的豌豆象都是鬥智鬥勇的勝利者。另外松樹鰓角金龜也讓我感到很神奇,它的正式名稱叫縮絨鰓金龜。嘻嘻!一個小昆蟲有兩個名字夠奇怪吧!

希望大家和我一起來讀一讀這本書,它可以讓你增加有關昆蟲方面的知識,也可以讓大家了解作者那種似散文詩般的寫作方式的美好。

《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇11

《昆蟲記》用生動有趣的語言描述了數百種昆蟲的生活習性,這其中最讓我感興趣的就要數螳螂了。

這本書里寫著:螳螂孔武有力,嗜肉成性,專吃活食,是昆蟲世界兇惡的猛虎,埋伏著的惡魔,田野的霸王。

螳螂在捕捉獵物時,它的鉗子先是收著的,靜靜地等待著獵物的到來,當地的人們還以為它在祈禱。可是,假若有一隻蒼蠅從它面前飛過,它就立刻以閃電的速度撲過去鉗住蟲子,咬開它的頸部,然後從容地把蟲子吃掉。

但是,別看螳螂這么兇猛,它也有被欺負的時候。螳螂的幼蟲剛從窩裡出來的時候,往往被弱小的螞蟻咬碎吃掉。不過,一旦螳螂長大,螞蟻就再也不敢欺負它了。

法布爾為我們開啟了昆蟲世界的大門,我想,在生活中,我們也要學習法布爾觀察事物細緻入微的精神,擴大自己的知識面。

《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇12

近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細緻描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功於作者的仔細觀察,細緻描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒後面,還生長著一些大牙,一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質”等,這些只有仔細觀察才能夠寫出來。

光是仔細觀察還不夠,還要細緻描寫,讀者才能夠看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細緻描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。

作者寫出這些都是因為他仔細觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發現了一隊螞蟻正在搬食物,經過觀察我發現,螞蟻是先把食物切成小塊,然後頂在頭上,搬回窩裡,然後原路回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事。

現在我明白了:不能夠只對我們感興趣的事仔細觀察,應該對周圍的所有的事仔細觀察,才能夠做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!

生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能夠了解世界的奇妙。

《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇13

科技創造未來廬山遊記關於河水污染的感想20年後的我種大蒜回憶傷痛假如世界上沒有戰爭祖國發展我成長,家鄉變化我快樂周記《昆蟲記》是一部昆蟲學的傳世佳作,深刻地描繪一種或幾種昆蟲,比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲習性。作者介紹了昆蟲的本能、習性、婚戀、繁衍、死亡。

讀了《昆蟲記》這本書,我知道了關於昆蟲的很多不為人知的事情,比如在田野里經常閃爍著亮光,大家都知道是螢火蟲的傑作吧!以前,我以為螢火蟲只吃樹葉、草,讀了《昆蟲記》後,我大吃一驚——螢火蟲竟然是肉食性動物,主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴裡的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素,再用一種特殊消化液把肉湯液化,蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會發光是因為發光帶上面有層白色塗層,是有一種非常細膩的顆粒構成的。然後由白色塗層供了可氧化物質,導管則輸進了氣流,當可氧化物質與氣流相遇,變產生了光。

讀了《昆蟲記》,我知道了大自然的奇妙,昆蟲界裡還有很多不可思議的事情。小朋友們,讓我們好好學習,長大後去探究昆蟲界的事情吧!完成法布爾還沒完成的事。

《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇14

我讀了一本書——《昆蟲記》。這本書的作者是法國著名昆蟲家、文學家法布爾。這本書向我們主要介紹了17種昆蟲。

《昆蟲記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語言淺顯易懂,為我們介紹了昆蟲世界的各種趣聞逸事,是一部集知識、趣味、文學、哲理於一體的散文集。這本書精選了有關紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見的昆蟲,讓我在引人入勝的故事情節中學習了科普知識。

那么,我就說書中的建築大師迷宮蛛吧。迷宮蛛也叫作圓網蛛。它是個無與倫比的紡織工人,它用蛛網來獵取那些自投羅網的小蟲子們,坐享其成,可謂“得來全不費工夫”啊!它的身體是灰色的,胸有兩條寬闊的黑色飾帶,飾帶中間夾著白道子和褐色的斑點,不過到快要產卵的時候,圓網蛛就要搬家了。它結的絲囊色澤鮮亮、外觀富麗精緻。

在圓網蛛產完卵後,它最偉大的任務已經完成了。大約在九月中旬,小蜘蛛們卵化出來了,但它們要在這個袋子裡過冬。歲月無情,母蜘蛛的食量漸漸小了起來,體力也不足了,雖然如此,它還能維持四五個星期的壽命。但在離開這個世界之前,它繼續拖著蹣跚的步子不停地巡視。最後。在十月底的時候,它用最後的一點力氣替孩子們咬破巢的牆壁,精疲力盡地死去了。

讀到這裡,我覺得母蛛盡了一個最慈愛的母親所應盡的全部責任,我十分感動,母蛛的愛是無私的,是偉大的。母蛛偉大的精神讓我想起一句名言佳句:世上最偉的力量就是母愛。

想到自已的母親,在我的成長道路上,不管發生了什麼事情,她總是鼓勵我,幫助我,我要感謝她。將來,我也要向她對我一樣地對她好!

《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇15

看了19世紀法國著名昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》,特別印象深刻的是他的一篇觀察筆記《蟋蟀的住房》。在文中,法布爾介紹了自己觀察到的蟋蟀住房特點,以及蟋蟀建築住房的才能,表現了作者對蟋蟀勞動成果的極大讚賞。

《昆蟲記》讓我大開眼界,不但了解認識了許多昆蟲,還認識了作者獨特的寫作手法。其一,講究語言風格,筆調流暢、輕鬆、幽默、親切;其二,調動多種創作手法,記、述、描兼備,析、議、抒並舉;其三,“我”隨時進入文中,引來人言人行、人心人情,自然科學平添人文氣象。

不過,只掌握法布爾的寫作方法還遠遠不夠。作者使一部反映自然科學的著作得到升華,而且是不只一個層面的升華。法布爾筆下,昆蟲學升華到知識百科境界,學術報告升華到語言藝術境界,研究資料升華到審美情趣境界,蟲性探究升華到人性反省境界。

有理想才有境界,有崇高理想的人才做得成有崇高境界的事。

《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇16

今天我看完了一本叫《昆蟲記》的書,

其中,令我影響最深的是:《螢火蟲》。

我在讀《昆蟲記》時,我甚至能想像昆蟲在活動的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務,蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對大自然的敬意油然而生,它也有心細的一面。

法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身於現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然後,憑它們穿透了我心靈的幽暗。

我接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”

這本書真是令我流連往返啊!

《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇17

《昆蟲記》第一章講的是:《大自然的清潔工》。這篇文章主要講六七年以前古埃及人在灌溉農田的時候,看見的一種肥肥的黑色甲蟲。

甲蟲忙碌地向後推著個圓球似的東西,裡面裝的是甲蟲的食物,甲蟲的食物就是路上和野外的垃圾。甲蟲把垃圾推成一個球後,必須搬到適當的地方去,於是,甲蟲推著球開始旅行了。

這固執的傢伙推著很重很重的圓球,一步一步非常艱苦地到了相當高的高度。這時如果一不小心,辛苦就全白費了,圓球會滾落下去,連甲蟲自己也會被拖下來。但是它會再爬上去,就這樣一回又一回地向上爬,因為一點兒小故障就會讓它前功盡棄。

《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇18

書中,法布爾敘述了他多年研究昆蟲的經歷,向我們介紹了昆蟲們的生存本能、習性、日常勞動、繁衍和死亡。

在書中,讓我覺得最笨的就是蟬了。蟬在產卵的時候,有一種比螞蟻還小的蟲子,也會在那一堆卵里產下它們的卵。而這種小蟲子的發育要比蟬早好多時間,它們便拿蟬的卵當做食物。蟬的後代就這么不明不白的變成了別的蟲子的美味佳肴。

我最喜歡母甲蟲,不是因為它美麗的外表,也不是它有多強的戰鬥力,只是喜歡它對孩子的愛。它“為它的後代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”。

賊甲蟲則是我最討厭的蟲子了,它不勞而獲,用卑鄙下流的手段取得別人的食物。但仔細想想,這也不能怪它,畢竟每個生物都有自己的生存法則,而且這些法則也不是能輕易改變的。俗語中的“江山易改本性難移”,說的就是這個意思吧。

書中還介紹,為了完成《昆蟲記》這套史詩般的昆蟲百科全書,法布爾整整寫了三十一年。法布爾的這種為了理想堅持不懈的精神,使我敬佩萬分,而這也正是我所缺少的,我相信,如果我們在學習中也能像法布爾這樣專注,這樣不屈不撓,那么我們就可以輕而易舉地取得好成績。

《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇19

他用一圈圈火紅的煤炭圍住一隻白蠍,他用自己的居室飼養蝸牛。他將自己漫長的青春生命都獻給了對昆蟲的研究。他,就是大名鼎鼎的——法布爾先生。

合上《昆蟲記》時,我的心裡仍有些小激動。雖說它是一部材料科普讀物,可當我剛剛翻讀一頁時,我就被深深地吸引了。

比如說,人們覺得,蟬的叫聲與烏鴉一樣,會帶來詛咒,但法布爾拋下這些想法,對蟬的叫聲進行深入研究。法布爾在對蟬的描寫中提到蟬是大自然的歌唱家。不久,他發現了蟬是之前的“用嘴說話的蟬是罪惡的”的無稽之談。這使我明白了,並不是聲音響亮就是說話有理,要用事實,而且要善於去發現、研究、證明。被人唾棄的蜣螂其實是勤奮的勞動者,勤勞的螞蟻其實是不折不扣的強盜。法布爾用《昆蟲記》推翻了一個又一個人們對昆蟲的錯誤理解。

我覺得,《昆蟲記》就是一本奇蹟。他記載了眾多種類昆蟲的方方面面,擺脫了十八、十九世紀人們對於昆蟲的了解只停留在標本的局面。這本書,可以說是完全顛覆了當時人們對各種昆蟲的認知和了解。

我們能從字裡行間中感受到法布爾對昆蟲生命的敬畏,更能體會到他對科學的執著。正是因為他對自然科學的喜愛與執著,法布爾才能耐下性子在塞利尼昂的荒石園裡,追逐一個個細微的身影,並樂此不疲。

突然一下,許多對科學熱衷的身影,從我腦海里浮現出來。我看見居里夫人在破敗的實驗室里忙碌著,愛因斯坦在瞑目思考著質能方程,達爾文奮筆疾書的背影。正是他們對科學,對真理的熱衷,才開拓了人類一個又一個偉大的成果。

再想想自己,不禁面紅耳赤。曾懈怠過多少次,放棄過多少次,家常便飯一般。

這本書中,法布爾先生對生命的敬佩,探求真相的不懈精神和對待事物的嚴謹態度都是給我們最好的饋贈,也難怪雨果說《昆蟲記》是昆蟲界的一部史詩。我們都應該是法布爾,這樣學習才能不斷提高,社會才能不斷進步。

我仿佛又看到了,那個炎炎夏日,在田野里舉著放大鏡的身影。

《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇20

看了昆蟲記後,這本書使我十分入迷,原來不是人有奧秘,昆蟲也有這么多的奧秘,讓我懂得了屎殼螂是如何滾糞球的;蟬是怎樣脫殼……

有許多的昆蟲媽媽或爸爸為了自己的孩子犧牲,動物的爸爸媽媽非常偉大。在對一種種昆蟲、曰常生活習性可以看出法布爾在昆蟲上花費的不僅僅是時間還有精力,法布爾用了40多年完成的著作,讓人們更加理解到了昆蟲世界的奧秘,看出來了法布爾在觀察一個小小的昆蟲用多少光陰,看出法布爾的耐心。

昆蟲記不僅表現了法布爾嚴謹的科學態度,還注入了法布爾的思想感情,無論是六隻腳還是八隻腳,每個對象都用了法布爾數年的時間。

法布爾的昆蟲記真的很好,是一個非常好的著作,希望大家都看看。

《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇21

人們稱讚它是“一部世界昆蟲的史詩、一個由人類傑出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章。

19世紀末,法國傑出的昆蟲學家、文學家法布爾捧出一部《昆蟲記》,世界響起了一片讚嘆之聲。

《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的世界名著。它熔作者畢生的研究成果和人生感悟於一爐,將昆蟲世界化做供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。被達爾文譽為“無與倫比的觀察家“的法布爾以人性觀照蟲性,書中描寫昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關懷;並以蟲性反觀社會人生,睿智的哲思躍然紙上。

一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子“,已經算是奇蹟了;一個人一生專為“蟲子“寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇蹟;而這些寫“蟲子“的書居然一版再版,先後被翻譯成50多種文字,直到百年之後還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇蹟中的奇蹟。

這些奇蹟的創造者就是法布爾。

時間過去了半個多世紀,90年代末,中國讀書界再度掀起“法布爾熱“,書市上幾種《昆蟲記》的摘譯本、縮編本都大受歡迎。

《昆蟲記》的確是一個奇蹟,是由人類傑出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇蹟,在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態學時代的緊要關頭,也許會為我們提供更珍貴的啟示。

《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇22

世界是多姿的,在我們身邊有許多昆蟲,他們的生活是怎么樣的呢?要想去了解它們,我認為讀《昆蟲記》這本書為首選。在寒假期間我就細細品味了這本書。以下是我的昆蟲記讀後感

昆蟲記這本書的作者是讓·亨利·法布爾。法布爾出身寒門,但他一生勤奮刻苦,銳意進取,自學成才,用十二年的時間先後獲得雙學士和博士學位。可是這種奮發上進並未得到法國教育界、科學界的所謂權威部門的認可,以致雖一直夢想著能執教大學而終不能遂願,只好屈就中學的教職,以微薄的薪金維持一家七口的生活。

不過法布爾並未氣餒,除了兢兢業業的教書而外,他利用業餘時間對昆蟲進行細心的觀察研究。他的那股鑽勁兒、韌勁兒簡直到了廢寢忘食的程度。他對昆蟲的那份好奇、那份愛,不是常人所能理解的。

我非常喜歡讀《昆蟲記》,因為讓·亨利·法布爾筆下的那些小昆蟲們,一個個活靈活現,栩栩如生,布滿著靈性,讓人看了之後覺得十分可愛,就連一般人討厭的食糞蟲都讓人看了覺得妙趣橫生。我更佩服讓·亨利·法布爾的毅力,因為《昆蟲記》這部書共十卷,長達二三百萬字,再加上作者細細觀察這些昆蟲,不知道需要幾個春秋才能完成這部著作。

《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇23

抿一口茶,心情略微激動地開始閱讀一本書――《昆蟲記》,它是法國傑出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟於一爐,娓娓道來。法布爾用了畢生的精力研究了昆蟲世界,那份執著,那份堅持不懈的精神實在讓我佩服。書中充滿了驚奇,充滿了情趣,通過這本書我了解了昆蟲世界的真面目,更讓我發現了大自然中蘊含著的各種科學真理,這真是一本極其珍貴的生命樂章。字裡行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。

昆蟲世界是多么的奇妙。作者用那生動活潑的行文,輕鬆詼諧的語調,向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因為這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,都體現了作者的感情,同時也展現了昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;小甲蟲為它的後代做出無私的奉獻,為兒女操碎了心; 而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會愉快地進食,如果我們餵食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧。還有,螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲,燕子、麻雀……一個個妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲的景況,涵蓋了關於昆蟲的進食、保護自己、交配、養育後代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細節。仿佛置身於現場一樣,一次又一次地把我帶進昆蟲的世界。多么可愛的小生命啊!我也因此知道它為什麼被魯迅奉為“講昆蟲生活”的楷模了。確實如此啊!

其中給我印象最深的且推翻了我以往的看法的是兩種昆蟲,分別是蜣螂和螳螂。蜣螂就是我們非常厭惡的屎殼螂,整天和那些糞便糞便打交道,揉成團占為己有,但它是名副其實的大自然的“清潔工”,特別愛打掃乾淨那些不講衛生的寵物們留在草地上的糞便,公園裡的草坪因此而變得更清爽,花朵才更加香氣撲鼻;穿著綠色霓裳羽衣的美麗螳螂,它可是一種肉食性昆蟲,最喜歡吃蚊子、蝗蟲、蛾類、蟋蟀等,它的兩條手臂是最可怕的利刃,別看它身材纖細優雅,只要有蟲子飛過,它馬上就揮舞起大刀,迅速捕殺。我常常想:蜣螂雖然外表醜陋,但是任勞任怨擔負起清潔地球的使命,讓人類的家園更加美麗;螳螂外表美麗,可是內心非常兇殘,我們要看到它兇殘的本質,不要被它的美麗外表所迷惑。所以不管他是美麗還是醜陋,存在就有他的道理,地球上的生物只有和-諧相處,才能保持生態的平衡;只有通過競爭選擇,才能求得物種的進化。

《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇24

蜣螂已經在地球上生活了很多年了,在六七千年以前,它就被人們談到了。

在古時候的埃及人們叫它“神聖的甲蟲”,因為在春耕時,當地的農民看到它們推著一個圓球狀的東西。他們認為那個圓球是地球的模型,而且和天上的行星運行的軌跡一樣。和他們認為小甲蟲就是從那個球里孵出來的,其實那個球是一個事物的儲藏室而已。

那個球並不好吃,只是從路邊的垃圾搓成的球。不過一些貪吃的傢伙會做的大一點。球做好後,甲蟲會把球搬到適當的地方。不過那些路不是平坦的大路,而是險峻的斜坡,攀登那些簡直不可能上去的地方。哪怕跌倒,也不情願回頭。有時要試上二十幾次,才去尋找另一條路。

不過有時還會有賊甲蟲、強盜甲蟲,來搶奪別人辛辛苦苦做出的球。但即使被搶走,它們也不懊惱,它們會從新做一個。

蜣螂運食物回家,路途非常艱苦,遇到賊蜣螂搶走它的食物,他也毫不氣餒從新再來。它是這樣的樂觀,遇到困難是那樣的百折不饒,這難道不值得我們學習嗎?

《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇25

今天,我讀了《昆蟲記》這本書里的一篇文章——毛毛蟲:列隊蟲和氣象站。

這篇文章主要講了松毛蟲。一聽起“松”這個字,大家一定會想起松樹吧!天哪,難道松毛蟲要把整棵樹給活生生的吃掉?如果你這樣想,那你就大錯而特錯了。松毛蟲不是吃松樹,而是吃松針。

松毛蟲,又名“列隊蟲”。是因為它們會整齊地排成一支隊伍,這隊伍有長有短,長的有三百多隻,短的只有兩隻儘管只有兩隻,但松毛蟲們依然風雨無阻,排著整齊的隊伍,一隻接一隻。

八月初,母松毛蟲門就開始產卵了,再松針上,到處都有一個個白色的小圓柱,這就是松毛蟲們產的卵,長約三毫米,寬約四五毫米,都在松針的根部。

松毛蟲的卵在九月里孵化,如果把他的巢掀起一些,就會看到許多小黑點,那就是小松毛蟲的頭。他們的身體是淡黃色的,黑色的腦袋有身體的兩倍。

松毛蟲一出生後,就啃松針。吃完松針後,就在落到附近的針葉上。常常會有三四隻小蟲正好落在一起,那么他們就自動的排成一個小隊。

松毛蟲一出生就會搭帳篷,一天后,帳篷就有榛仁一樣大了,兩個星期後,就有蘋果那么大了。

《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇26

在颯颯的秋風中,我們開始了新的一學期。開學的頭一個月,我讀完了一部科學名著——《昆蟲記》。他的作者是法布爾,相信大家一定不陌生。法布爾是法國有名的昆蟲學家,自小,他就喜歡觀察昆蟲。正因為如此,他才走進了科學的殿堂。

這本書主要講了各個昆蟲的生活習性以及它們生長的過程。每一種昆蟲都寫的十分詳細,比如松毛蟲,法布爾觀察它們從卵變成幼蟲,經過兩次脫皮之後到地下結繭,再變成飛蛾產卵。每一步,寫的真真切切,實實在在。為什麼?這就是熱愛、觀察與實踐的結晶。

法布爾小時候十分迷戀昆蟲,對於父母的責罵不管不顧,情緒絲毫不受影響。他喜歡,所以他心甘情願地觀察著,樂此不疲;他喜歡,所以他才會動手實踐,不惜付出一切代價。這樣的熱情是難能可貴的,也是真實的。

法布爾為了寫《昆蟲記》花費了畢生的精力,然而在他成名時,已年近九旬了,他並不願意接受媒體採訪,他對此表示不認可與無視。所以,他企圖的並不是名聲遠揚,而是讓人們更近一步地了解大自然、喜歡大自然。

從以上幾點來看,法布爾先生是一位為科學嘔心瀝血、默默無言的奉獻者。我們學習語文不是也應該這樣嗎?對學習有濃厚的興趣,可讓我們成績大大提高。觀察與實踐,也是我們作文的兩大重要能源。只有親身經歷,寫出來的作文才富有真情實感,才能夠把人打動。

快樂學習,勇往直前!讓我們懷著熱愛語文的心情,去大自然中實踐、觀察!請相信:興趣+觀察+實踐=成功!

《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇27

因為好奇,我和弟弟來到院子裡,開始細心的尋找昆蟲。很快我們發現了一條毛毛蟲,它身體上長滿了毛毛刺,它爬行的很慢,很有趣。接著我們又找到了許多蝸牛,蝸牛總是將自己的身體縮起來,像一個個小圓球,好玩極了。後來我們還發現了蚯蚓、蜘蛛等……

《昆蟲記》讓我了解了美妙的自然界,了解了各種昆蟲的習性。媽媽說自然界裡不僅有許許多多奇妙的昆蟲,還有各式各樣奇妙的植物、各種各樣奇妙的動物……如此可見,自然界真是有趣的非同一般!

《昆蟲記》讀後感500字國小作文 篇28

有一本書在昆蟲學界和文學界都有很深的影響力,它描述了昆蟲世界,並以文字的方式帶領我們打開了昆蟲世界的大門。讓我們一起去領略這“蟲趣”吧。

書的開頭就講述作者是如何邁入昆蟲世界的,講述了他從小到大的對於昆蟲的喜愛和對於昆蟲學的貢獻。往後,作者先後介紹了蟬。泥水匠蜂。螳螂。螢。兩種稀奇的蚱蜢。蟋蟀。嬌小的赤條蜂。寄生蟲。條紋蜘蛛。蛛網的建築和蜘蛛的幾何學。

這本書的作者法布爾是一個家庭比較貧困的孩子,他從小就喜歡大自然,對待一切都有著強烈的好奇心,正是因為如此,他才能在昆蟲學上創造出這樣的豐功偉績。法布爾用自己勤奮的雙手。充滿智慧的頭腦和一顆對萬物懷有好奇的心,創造出了一個屬於昆蟲的天地,他自己一個人,獨自在那裡工作著,天天以昆蟲為伴,活得既孤獨,又快樂,這種快樂,並不是一般的獲得物質的快樂,而是一種精神上的滿足。

我們雖不能像他那樣偉大——為事業奉獻出生命的很多時間,但我們可以像他一樣,用一顆充滿好奇的心去看世界,去發現世界,去改造世界。讓世人們因為我們的努力而受益,仍世界因我而精彩。世界之大,無奇不有,只要我們去用心觀察,一定會有所發現,有所收穫的,讓我們不要光用眼睛去看,還要用心靈去感受它們,去保護它們,去熱愛它們。讓我們一起用行動創造一個美好的世界吧!