小牛頓性格有些孤僻，同學們都會有事沒事的欺負他。當時，學校里有個霸王叫喬治，把他的小水車弄壞了，還侮辱了牛頓。憤怒的牛頓好好教訓了喬治。從那以後，也沒有誰敢有事沒事的欺負牛頓了。這次小小的勝利讓小牛頓找回了自信，牛頓像變了個人似的，變的勤奮好學了。
讀了這本書讓我理解了自信對於一個人來說是多么地重要啊！我也要向牛頓學習，在玩樂中找到學習的樂趣和自信。
《牛頓》讀後感100字
今天，我讀了一本書名叫《大科學家牛頓》，裡面講的故事深深地打動了我。
故事的主人公牛頓出生貧寒，他是依靠減免學費和勤工儉學進入大學。他四年大學生涯非常孤獨，不進飯店、不逛街市。劍橋大學的圖書館、講壇成牛頓的生活中心，在讀書期間他虛心向老師請教，並閱讀大量的數學書籍最終創立微積分。
讀了這本書使我明白只要堅持勤奮學習，善於思考問題才能不斷地進步。
《牛頓》讀後感100字
我們在平常的生活中，也要養成思考的習慣。比如：春節遊玩的時候，發現腳踩水車的踏板，水車的輪子就會跟著轉起來。古代的人們，通過這樣的方法將水揚到更高的地方給農田灌溉。
《牛頓》讀後感100字
寒假期間，我看了《牛頓》，了解了牛頓的故事，讓我收穫很大。牛頓熱愛科學，勤奮好學，經常思考。
有一天，他坐在蘋果樹下休息。突然，有一個蘋果從樹上掉下來，砸到他的頭上。牛頓就想：“蘋果為什麼會從樹上掉下來？”牛頓因此發現了萬有引力。這個故事告訴我們：我們要勤于思考，多問幾個為什麼，就能發現事情的規律。
《牛頓》讀後感100字
國慶節這個黃金周，我讀了《牛頓》一書，這本書是講述牛頓一生的故事，從他的故事中，我知道牛頓是一個科學的巨人，他熱愛科學，刻苦鑽研，常常廢寢忘食。
最令我難忘的是牛頓在研究的過程中感到腹中一陣飢餓，他把懷表當雞蛋放到鍋中去煮，然後過了很久當助手回來才被發現的故事。我一定要學習牛頓從小愛學習，熱愛科學刻苦鑽研的精神。