8、以各種形式、通過各種途徑及時報導活動的情況和典型事例,形成良好的社會輿論氛圍。樹立顧艷新為師德典型,號召廣大教師向她學習。
四、在學生中開展豐富多彩的實踐活動。
1、開展“八榮八恥”內容的學習和測試,各班級牆面上張貼“八榮八恥”宣傳畫。
2、進一步深化行為規範達標活動,把養成教育作為德育工作的重點,組織學生學習《小學生日常行為習慣》與《小學生守則》,結合學校實際情況制定《七國小學生在校行為規範》,把《守則》、《規範》具體化、細目化,使之更具有可操作性。將行為規範養成教育融入學生的日常生活之中,突出從“做”中養成好習慣。成立“彎彎腰小隊”加強校園環衛工作,培養學生愛校如家的主人翁精神。今年,我們開展了文明禮儀活動,評選了文明學生和三好學生。
3、三月份學雷鋒活動月開展爭做環保先行者、“文明禮儀伴我行”主題活動,帶領學生走進社區,為小區清掃垃圾。做好“法制宣傳月”的普法宣傳工作。各班製作法制手抄報植樹節各班召開以“我愛花草樹木”為主題的班隊會。3.24安全日(開安全主題班會),組織各班寫手抄報,聽安全講座。“榮辱教育活動月”以手抄報,繪畫等形式開展社會主義榮辱觀教育。。“端午節”對學生進行愛國主義教育。“六一兒童節”開展了校園唱紅歌會。精心組織學生走出校園,走向社會,深入社區,讓學生在實踐活動中體驗道德教育。5月26日,我校成功開展了以“我讀書、我快樂、我智慧”為主題的第二屆讀書節活動。
從“感恩”入手,突出“關愛”,圍繞“感恩作業行動方案”針對現階段學生的理想、信念、情感等,廣泛開展“知恩、感恩、報恩”教育活動。制定活動方案,“三八婦女節”開展“我為媽媽……”感恩活動及班會。做一件感動人心的事,培養學生關心他人,熱愛生活的人生觀。4月30日組織學生聽關工委《讓感父母恩溢滿校園內外》的報告。學唱歌曲《感恩的心》,召開主題班隊會,確定婦女節、母親節、教師節、父親節為感恩日,培養學生具有一顆感恩的心,進一步構建和諧社會的氛圍。通過開展感恩父母,為父母做力所能及的事情;感恩老師,向老師獻真情活動;感恩同學,開展我為同學做好事;感恩自然,開展以“珍愛自然,關注生態,做理性生態人”等主題實踐活動,培養學生對父母、老師、同學的孝心、愛心和責任心。
五、重視親職教育,不斷提高家教水平。通過家長學校、家長委員會、家長會、家訪、家長開放日等多種形式,加強對家長培訓,努力提高家長的親職教育水平。今年,我們改選了家長委員會成員,定期召開會議,徵求家長對學校、教師和班級管理方面的意見和建議。召開家長會,進行家長學校講座。3月25日,學校召開以“走進孩子、關愛孩子、理解孩子”為主題的畢業班家長會,邀請家長參加會議,和家長共同探討如何做好孩子的思想教育,怎樣提高學習成績以及畢業去向等問題。4月8日,學校舉行新學期開學典禮,邀請家長參加,劉校長給家長進行了題為《給小學生家長的55條建議》的親職教育知識講座。5月26日,學校舉行第二屆讀書節活動,邀請家長參加了開幕儀式,並向家長發出一封倡議,要求家長為自己的孩子創造良好的讀書氛圍,支持孩子多讀書、讀好書。6月1日,按照上級有關部門的的要求,我們告知學生和家長一起收看江源電視台專家講座——《如何高效學習》,並填寫調查問卷。11月,學校召開大型家長會,領導介紹學校情況,班主任介紹孩子在學校的表現,同時徵求家長對老師和學校的意見和建議,真正做到了家校的溝通。參加全市“親職教育干預行動”啟動會議,聽取了東北師大教科院教授趙剛做的《現代教育體系中的親職教育干預》講座。
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