機關政研黨員黨性分析材料

按照保持黨員先進性教育活動分析評議階段的總體要求,認真對照先進標準,深刻反思思想、作風、紀律等方面情況,自我查擺缺點,廣泛徵求意見,找出了一些潛在的不足和問題,進一步明確了整改措施及努力方向,為今後更好地開展工作夯實了基礎。

一、存在的突出問題

一是理想信念不夠堅定,宗旨意識不牢。把黨的最終奮鬥目標視為虛無飄渺,對其能否實現感到信心不足、心存疑慮,缺乏遠大的理想,現實主義、實用主義思想較重。沒能做到以黨員身份維護黨的形象和利益,將自己混同於一般民眾,在聽到某些人對特色社會主義建設說牢騷話時,不僅不加以阻止並與之辨駁,有時還隨聲附合,特別是在看待一些腐敗分子的問題上,沒有認清其行為產生的巨大危害性,有時從客觀角度出發,還予以理解和同情,表現出原則立場不十分堅定。有全心全意為人民服務的思想,但感覺作為秘書缺少這個能力和條件,應該是領導幹部幹的事,對有些民眾來訪電話,只是較為熱情地推向別處,不願負責解答,害怕承擔責任。

二是政治學習不夠勤奮,理論水平不高。沒能擺正日常工作與理論學習的關係,常以工作忙為藉口,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習重視不足,缺少比較系統的學習計畫,組織上安排學的就學一點,沒安排的就少學或根本不學,自主學習的能動性不強。對政治理論認識有偏誤,認為自身從事的文字綜合工作多側重於經濟領域,這些理論對指導實踐的意義不大,學習目的不夠明確,滿足於淺嘗輒止、一知半解,表現為被動應付、出於無奈;學習時不善思考,記筆記只為完成字數,沒有理解和掌握其思想精髓,缺乏理論聯繫實際的能力,學習有些形式化、教條化。

三是工作作風不夠紮實,自律觀念不強。對待工作抱有完事、得過且過的想法,在起草文稿和校對時缺乏嚴謹、細緻、耐心的精神,認為自己已盡了最大能力、發揮了最佳水平,而且有領導審查把關,不會出現問題,因此,不願為此再動腦筋、費力氣,從主觀上降低了精益求精的工作標準。工作積極性、主動性不高,超前謀劃的能力不強,被動接受領導交辦的任務,遇到難題不善思考、不會應變,常常等待領導指示,參謀助手作用體現不充分。在與部門溝通協作上存在畏難情緒,對具體經濟工作了解不實、掌握不深、研究不透,形成文稿層次較淺。自我要求不嚴,上班期間,說話不太講究場合、分寸,常說一些不符合黨員身份的話,開一些與工作無關的玩笑。

二、產生問題的主要原因

一是輕慢了學習提高。沒有深刻認識到繼續學習的重要性,滿足於已有的學識水平,特別是在學習黨的政治理論方面,認為晦澀難懂,枯燥乏味,學後也記不住,現用現學就可以了;由於工作繁忙,產生了完成任務要緊,理論學習先放一放的想法,在主觀上把其擺上了次要位置,導致出現了方向不明、黨性和宗旨觀念不強等問題。雖然有多掌握些專業知識的渴求,但大時間不多,小時間總想休息一下、調整好緊張狀態,學習是“三天打漁、兩天曬網”,缺少鍥而不捨、堅持不懈的恆心和韌勁,致使只限於了解和知道的膚淺層面,達不到實際需求。

二是忽視了主觀世界改造。隨著改革開放日益深入和經濟利益關係分配調整,世界觀、人生觀、價值觀受到了一定衝擊,思想上產生波動,出現了不平衡心態,看看自身的拮据生活、別人的出手闊綽,有時有低人一等的感覺,人民公僕的意識淡化了,自我中心的觀念增強了,考慮本職工作的精力少了,謀求個人發展的私心重了;擺不正利害關係,畏首畏尾、怕擔風險,不願得罪人、怕損及自身,導致價值取向有所偏誤、先進性純度降低、工作魄力不足。

三是放鬆了自我約束。由於縣委辦位置的特殊性和重要性,有時產生一些優勢心理,片面追求對領導負責,想問題、辦事情依賴於服從分配,以完成領導交辦的任務為準則,人為割裂了對上負責與對下負責的聯繫,脫離了為基層和民眾服務的基本職責。放鬆自我管理和嚴格要求,認為自己只是一個秘書,不會犯錯誤,也沒有能力和條件出問題,吃喝玩只是為了加深感情,說些過格的話也無大礙。正是持有這種錯誤想法,導致有時自身言行不羈,與黨員的要求不符。

三、整改措施和努力方向

一是堅持勤奮學習,提高綜合素質。把學習黨的政治理論作為武裝頭腦、指導實踐的首要任務,作為保持黨員先進性的內在體現,努力克服消極懈怠思想,棄除似是而非、不求甚解的應付觀念,發揚“海綿”擠和“釘子”鑽的精神,在繁忙的工作之餘靜下心、坐下來、學進去,在學實、學深、學透上動真功、用實勁,以此增強黨性覺悟、政治敏銳性和鑑別力,樹立正確而牢固的世界觀、人生觀、價值觀,學會用科學的立場觀點方法看待和處理問題。適應工作需求,加強業務技能學習,持續拓展知識領域,不斷充實和完善自我,努力成為本職工作中的行家裡手。

二是改進工作作風,增強辦事實效。按照調研工作特性和要求,強化一絲不苟、嚴謹細緻等作風的鍛鍊和養成,在文字材料的規範上保質量、出精品,確保不出紕漏。糾正工作拖沓、推著乾的不良習慣,增強自覺性、能動性,搶先一步,跟上節奏,多想正事,善謀大事,勤乾實事,在提高服務效率上求深入,為領導當好外腦、做好參謀。調整工作方式方法,改變以往閉目塞聽、閉門造車的研究形式,與經濟槓桿部門多溝通、勤聯繫,了解工作推進實情,把握經濟發展動向,使形成的文字材料內涵豐富,更具指導性和針對性。

三是積極解放思想,更新傳統觀念。始終把與時俱進、解放思想的精神品質貫穿於調研工作中,努力克服消極畏難情緒和無所作為思想,破除不合適宜的觀念和做法,大膽探索,開拓創新,勇於實踐,培養用新的戰略視角和方法接受新事物、考慮新問題、處理新情況、積累新經驗的本領。摒棄因循守舊、固步自封的思維定式,走出玩文字遊戲、做表面文章的文秘怪圈,貼近實際,放遠眼光,堅持實事求是的標新立異,不斷增強調查研究與經濟工作的關聯度,推動工作創造性開展。

四是嚴格遵章守紀,規範自身行為。牢記黨員身份,將自身言行放到維護黨的形象和縣委辦聲譽的大局中去考量,認真執行黨章規定和工作規章制度,時時嚴格要求自己,處處以先進為榜樣,始終做到不該講的話不講、不應問的事不問、不該做的事不做。明確自身定位,守住工作清譽,自警常覺、辨事明理,堅決不打單位及領導的旗號行他事、謀私利。堅持以增進友誼、促進團結、推動工作為重,不搞小圈子,珍視大融合,進一步加強與同事的溝通協作,互勉互勵、共同提高,真正保持和踐行好黨員的先進性、發揮旗幟作用。