我的第三點體會是：不管你取得怎樣的工作成績，都要謹記“玉不琢不成器，人不學不知義”。毛澤東同志在《改造我們的學習》一文中教育全黨：學無止境，要活到老學到老。一般人對這個老生常談的話題是沒有異議的，但對具體含義而言，卻往往理解不深不全。我就是這樣的人，總有一種自滿的感覺，覺得在部隊從事政治工作多年，也讀了一些書，積累了一定的工作經驗，轉業後不論到哪個崗位都能適應，無須再費勁學習了。實踐證明，我想錯了，聽起來專業對口，幹起來卻是無從下手，才發現自己底子很薄，學識很淺，差距很大。有一件事讓我很受教育，記得一次去局長室請示工作，發現局長正在看報紙，桌上一個筆記本里夾了許多從報紙上裁下來的文章，我想那一定是局長平時學習用的資料。這一細節對我啟發很大，局長學識淵博，思路清晰，自上任以來給分局帶來了翻天復地的變化，工作成績突出，獎牌得了十幾個，成就可謂不小，但每天還都在不斷的學習，不斷的改造，這讓我清醒地明白了局長源源不斷的工作思路與平時源源不斷的學習是分不開的。的確，“玉不琢不成器，人不學不知義”，不學習、不思考就會被社會淘汰，不學習、不思考就沒有出路，不學習、不思考就沒有發展，只有不斷的加強學習、思考、實踐，改造思想，完善自我，才能找到差距，彌補不足，才能做到“高而不危，滿而不溢”。現在擺在我面前的最緊迫任務就是學習、思考和實踐。
新的一年開始了，通過一年來的總結、思考，我對新年度的工作已經有了自己的打算：一是要認真讀好“兩本書”。一個是要讀好有字之書，即時刻向書本學習，用黨的創新理論武裝頭腦指導實踐，做到政治立場堅定，革命信念不搖；另一個是要讀好無字之書，積極向周圍的同事學習，學做人，學做事，多看、多聽、多想、多寫、多做，養成“學而思、思而入、入而進”的良好習慣。
二是要謹記領導的教悔，進一步增強緊迫感、危機感，以時不我待的精神去努力去奮鬥，認真鑽研本級業務，達到勝任本職的目的。三是要嚴守紀律，甘於奉獻，老老實做人，踏踏實實做事，做一個讓組織放心的人。