育女心得體會 篇1
我的女兒今馬上就6歲了，上大班，在她身邊父母是孩子最親近的人，父母又是影響孩子最重要的人，家庭的環境、父母的教育時時刻刻對孩子產生潛移默化的作用，父母擔負起啟蒙教師的職責。
一、讓孩子參加力所能及的簡單家務勞動
勞動是教育孩子最重要也是最好的方法，有時在雙休日，我在家做衛生孩子在一邊看時，我會對她說："你幫媽掃地、抹桌子"。孩子會非常願意去乾，因為孩子有好動的天性，雖然未必搞得乾淨，但我還是鼓勵孩子，並耐心教她怎麼洗，提高她的動手能力，讓她把勞動變成一種樂趣，從勞動中培養孩子做事要有始有終，通過勞動讓孩子懂得尊重他人的勞動成果。
二、讓孩子逐步養成學習習慣
為了讓孩子逐步習慣學習生活，為以後上國小打好基礎，讓孩子要"坐"的住，我有時會教孩子做一些數學方面的遊戲，在學習的過程中讓孩子認識數字概念和一些規律。家長與孩子一起分享學習氣氛，慢慢的孩子會覺得這並不是給她安排的學習任務，而是她自己應該去完成的，在這樣的學習過程中孩子能夠輕鬆愉快地完成，沒有帶給她任何壓力。
三、讓孩子要注重文明禮貌
孩子在成長的過程中，除了學習知識以外，還要培養孩子有良好的品德，注意禮貌用語，這就要求父母自己的一言一行做出榜樣，比如當我與孩子一起乘上了擁擠的公共汽車，當陌生的叔叔熱心地讓座時，我馬上會讓孩子對他說聲"謝謝"，從這一件小事情中發現，以後碰到這樣的事情，孩子就會主動說聲"謝謝"。不論從小事到大事，通過對長輩的尊重，對小夥伴的友好，告訴孩子懂禮貌的孩子是人人喜愛的。
四、家長對待孩子的錯誤反應不要過於激烈，給予適當的鼓勵和引導
6歲的小孩已有自己的想法，對於孩子犯的錯誤，不要打罵訓斥孩子，要不她表面上迫於威嚴認識了錯誤，心裡還是沒有。應該讓孩子認識到為什麼不能這樣做，應該怎麼做，讓她從內心上認識錯誤。要對孩子多一些鼓勵，少一些訓斥。
五、要多抽時間和孩子在一起
有空的話儘量多陪孩子，父母是孩子的啟蒙老師，爺爺奶奶不能代替爸爸媽媽。爺爺奶奶出於疼愛一般都比較溺愛孩子，孩子喜歡養成一些不好的習慣，孩子多跟父母在一起，父母可以正確的引導孩子，教育孩子，使孩子養成良好的生活習慣。
當然孩子的成長也離不開老師的辛勤教育，自從孩子上了幼稚園，孩子在幼稚園中學到了許多知識，比如認字、畫畫、剪紙。孩子在幼稚園這個大家庭中體會到了集體生活的快樂，在幼稚園這個大家庭里認識了許多小朋友。
總之，我認為每個孩子都有自己獨特的特點，根據自身的能力和特點發展，相信孩子的能力，並以熱情的態度去鼓勵她。
育女心得體會 篇2
但很多父母常常心存困惑和不甘：「別的孩子能做到的為啥我的孩子做不到？」他們也常常會對孩子說：「你看看那誰誰誰！」「誰誰誰」往往是別人家的好孩子。
孩子們最不願聽到的一句話就是——你看看「誰誰誰」！曾經有一則很火的微信「別人家的孩子」，是孩子們寫給家長的，裡面說到：有一種奇特的生物叫「別人家的孩子」，這種生物不玩遊戲、不聊QQ，天天就知道學習，回回年級第一……
確實，很多父母最愛做的就是拿其他孩子的優點要求自家孩子，卻不知全世界孩子都很痛恨父母將自己與「別人家的孩子」比較。
讀懂孩子，非常重要的是要承認孩子之間是存在差異的。每個孩子的發展狀況都是遺傳與環境相互作用的產物。父母們的基因不同、媽媽孕期的經歷不同、出生時的身體素質不同，後天的父母養育的方式不同、入學的成長環境不同，甚至孩子出生地域的不同……都使孩子們成長為不同的個體。
之前，這種說法很受家長追捧——每個孩子都是一張白紙，等著你畫最新最美的圖畫。
但經過科學研究發現，其實每個人從出生的第一天起就存在著差異，承認和了解這種差異是教育的起點。
孩子在發展過程中存在的差異，體現在孩子發展速度不同，因此他們需要的教育方式不同、達到的要求也不同。
舉一個例子，有的孩子上國小後字跡歪歪扭扭，家長和老師常認為是他們的學習態度不端正，其實也可能是他們的生理髮育水平稍慢，不能很好地進行精細運動，所以家長和老師對他們要更耐心和寬容一些。
又如，孩子存在不同偏好的學習方式：有的孩子屬於視覺型，擅長通過視覺信息學習，如圖片、表格、錄像等；有的孩子屬於聽覺型，擅長通過聽覺信息進行學習，如講座、討論、聽錄音等；有的孩子屬於動作型，擅長通過運動學習，如動手操作。對於不同學習方式類型的孩子，需要採用不同的引導、輔導方式。如讓視覺型的孩子多看圖、畫思維導圖，讓聽覺型的孩子多討論，讓動作型的孩子動一動、做一做。還有研究表明，男孩與女孩的大腦存在較大的差別，這種差別從小就存在。男孩的額葉（負責注意力和自我控制的腦區）發育速度比女孩慢。因此，男孩比較衝動、經常管不住自己；相對而言，女孩能遵守規則，做到知行一致。因此，相比於女孩子，家長和老師對男孩要給予更多的寬容和耐心，給予更多的引導，絕不能一味地批評和指責。
每個孩子都有其成長的軌跡，都有其發展的優勢和不足。在孩子的成長過程中，作為家長首先要承認差異，然後去了解自己孩子的優勢和不足，並進一步了解這種優勢和不足是如何造成的，在此基礎上去揚長補短。從這個意義上看，每個孩子都有不同的起跑線。孩子的成長不是一場戰爭，是每個人在自己的成長道路上「優於故我、勝於昨日」。人的一生都會參與競爭，而只有每個人做好自己，才可能正確面對競爭、有能力跟別人競爭。因此，父母要努力去發現每一個孩子的發展需求，為孩子提供適合他們的教育。
育女心得體會 篇3
孩子是未來的期望，父母把孩子生下，不光要把他們養育長大，更負有教育他們成人的重責。
但並不是每個父母都是天生的教育家，所以我覺得父母就應主動地透過書籍學習一些育兒的知識和方法，或者經常和別的家長交流學習他們成功的育兒經驗。當然孩子是有個性差異的，一些成功的育兒經驗用在自己孩子身上卻未必有用。記得傑傑上幼稚園的時候有學揚琴的培訓班，我問他喜不喜歡揚琴，他說喜歡，於是報了名，但是沒多久他就不願意去了。教揚琴的老師教給我一個方法：預先準備一個孩子最喜歡的玩具，告訴他務必認真聽老師講、跟老師做才能夠得到，但是結果是無效。之後在孩子學揚琴這件事上我分析是孩子不感興趣，理智地放下了。所以家長更要學會在和孩子相處的生活點滴中去體會、分析、總結適合自己孩子的育兒經驗。
父母還應注意：自己平時的言行舉止對孩子的影響是十分大的。孩子的身上有父母的影子，不僅僅僅有遺傳的因素，還有就是父母言行舉止潛移默化的影響。有一個笑話：媽媽問兒子：「明明，你的練習本是哪來的」兒子回答說：「學校辦公室沒人時順手拿了兩本。」媽媽很生氣，罵兒子：「誰叫你偷的我從辦公室拿回來的還不夠你用嗎」所以父母在因為孩子的不良言行舉止責罵他們時，要想想自己有沒有職責。當然如果期望自己的孩子擁有諸多優良品質，那麼父母就就應做好榜樣，言傳不如身教。
在孩子生活、學習習慣方面的培養上我覺得貴在堅持。這一點我深有體會。我的孩子有很多壞習慣，比如邋遢、做事拖拉、自理潛力差等等，這都是我的職責，等發現問題要改變過來那是相當的困難。所以我自認為不是個成功的母親，但是孩子有兩個優點是我至今都為之驕傲的：一是善良。善是為人根本，我鼓勵孩子的善舉，讓他感知與人為善是完美的。二是愛讀書。孩子小的時候我陪他一齊看書，等他自己識文解字了，需要我當聽眾的時候我從不吝嗇我的時間和讚揚。
以上是我陪伴孩子成長過程中的一點個人心得。什麼是好的育兒方法沒有現成的標準，我覺得孩子的成長給了我們大人重新學習的機會，為人父母就應珍惜這樣的機會和孩子一齊快樂成長。
要說我的育兒心得真的沒什麼，大家都為人母，一切都得摸索。寶寶一天天長大，我也和她一起慢慢成熟，怎樣理解孩子，學習探索教育培養孩子的方法，讓孩子健康的成長。因此，隨著孩子年齡和閱歷的增長，我也是不斷在修正我的育兒理念和想法。恰逢幼稚園要求父母交流育兒心得，我就簡單的談一下這幾年養育佳妮的一些體會吧!
1、以身作則，成為孩子行動的榜樣。
在我教育孩子過程中，我覺得家長的作用是很重要的。因為他會通過自己的觀察，可以從家長那裡得出什麼事可以做，什麼事情不可以做，從而得出行為的準則。所以作為家長，必須在工作和生活中時時處處嚴格要求自己，為孩子起帶頭作用，作一個好的榜樣.
2、思想品德教育是基礎
我個人認為孩子首先要學會尊重父母，懂得感恩。每天我擁抱，會和她說：我愛你！晚上會說：晚安！做錯了事情不論是家長還是孩子都需要勇於說：對不起！別人給了東西或者幫助了你，都需要說：謝謝！從小就要教育他要有禮貌、誠實、有愛心、不亂扔垃圾、注意環保節能，時常及時關水龍頭和電燈開關、體貼弱勢群體等等，這些都是培養他有公德心、同情心的關鍵，做父母的要給予支持，並加以讚美，讓他知道施恩受惠能讓人更快樂都會給女兒一個。
3、家長要認可孩子，鼓勵應該多於批評，讓孩子有一個自由的空間。
作為孩子最關心、最了解他的莫過與父母。孩子畢竟還是孩子，好奇貪玩是他們的天性。作為家長，我會把孩子當朋友，經常與他溝通，發現她的閃光點，並加予讚賞並給於積極引導。家長要善於發現孩子的閃光點，曾經在幼稚園聽過一個講座當時的講師就說過一句話：你說他行他就行，你說他不行他就不行。所以我們應該堅信自己的孩子是最棒的，不能隨隨便便的否定自己的孩子。肯定他、鼓勵她、引導她、支持她、給予她自信，這樣才有利與增強孩子對父母的信任感。
育兒是一項艱巨複雜的工程，它不僅僅需要財力，更需要精力與耐心，然而在與孩子共同學習中能收穫一些快樂與甜蜜，同時也能得到一些思索和啟迪，總之孩子只要有一點進步，都會令我們驚喜不以，因為那是老師與家長辛苦付出後所收穫的果實。當然，我的孩子也並不是天才也沒有十全十美，他還是有些粗心大意、做事情還是會有點些粗心大意、做事情還是會有點慢吞吞的小毛病，我也想請教其他家長，看看有什麼好的方法，因為到目前我還未能找到最有效的方法；我們需要不斷去探索更好更多的育兒方法，也希望好的育兒方法和好的老師就如同一艘輕舟，載著孩子們駛向無限廣闊的知識海洋，讓孩子們更健康，更優秀！