讀《艾青詩選》學生心得體會 篇1
《艾青詩選》，是近代詩人艾青的詩歌選集，他的詩歌通常都是富“五四”戰鬥精神和飽滿的.進取精神的。從詩歌的風格上，可以看出艾青是一個奔放、進取、激昂的熱血青年。艾青作為五四之後的詩人，在那個年代蒼茫的北方，寫著彭拜激昂的詩歌，描述著復活的土地與戰鬥的血液。
艾青在寫詩的字裡行間透露著對舊社會的黑暗，與恐怖的痛恨以及對黎明，光明，希望的嚮往與追求，它緊密結合現實的賦予戰鬥精神的特點，繼承了“五四”新聞學的優良傳統。而在新中國成立後艾青的詩歌仍在歌頌勞動人民的事跡更為廣泛，思想更為渾厚，情感更為深沉，手法更為多樣，內容更為豐富。又以精美創新的藝術風格成為新式發展的重要收穫。
我喜愛艾青的詩歌，源於艾青胸懷寬廣，熱情奔放，詩的內容充滿了語言的張力，平鋪直敘或彭拜激昂，每首詩到最後都會達到情節。因其自然天成，而有著特殊的手法，深深地吸引著每一位讀者。
讀《艾青詩選》學生心得體會 篇2
“就在此刻，你––悲哀的詩人呀，也應該拂去往日的憂鬱，讓希望甦醒在你自己的久久負傷者的心裡。”——《艾青詩選》《復活的土地》
《復活的土地》雖然篇幅短小，卻是一首真正的大詩。這首詩，作者以渾樸莊重的語言將中華民族覺醒的樣貌迎接新中國到來的喜悅之感充分的體現出來。在這首詩寫下的第二天就爆發了戰爭，這是詩人多么真切的預感。艾青由一個貧苦婦女的乳汁養育長大，自小就濡染了農民的憂鬱，在抗戰爆發之後艾青立刻投身解放戰爭中，用詩歌訴說著中華民族的苦難。他也十分關注民族的命運，所以才能夠預兆中華民族命運。《復活的土地》的前三節看似是作者在描繪春天萬物復甦，辛勤勞作，百鳥之鳴的景象。實則是在以春天的到來隱喻著中華民族即將覺醒的事實。前三節的語言風格十分的寧靜愜意，但是在後兩節中作者充分的展現出人民對中華民族覺醒的渴望。“復活的土地”講的不僅僅是土地因為春天的到來而復甦，而覺醒。更多的是將土地比喻成中華民族，在這首詩里，作者更想要體現的是復活的中華民族將要覺醒。詩人對中華民族的感情猶如個體對土地的感情一樣深厚，一樣親切《艾青詩選》的語言在解放前是詛咒黑暗，嚮往光明。訴說著中華民族的苦難與人民的苦難。解放後，依舊歌頌光明，同時思考人生。而且內容更廣泛，思想更渾厚，情感更深沉，手法更多樣，藝術更圓熟。艾青的詩，不是簡簡單單的形式化和概念化，而是通過一些具體描寫來體現出自己內心真真切切的愛國情懷。
我愛艾青的詩，愛那樸實莊重的語音;我愛艾青的詩，愛那渴望光明的情感;我愛艾青的詩，愛那心繫民族的博大胸懷。艾青不是一位清高的詩人，他也從不標榜自己。他是追求自由，保持個體特性的，他是一位擁有自由感的詩人。
讀《艾青詩選》學生心得體會 篇3
今天，我們早早地吃完豐盛的早餐，便匆匆忙忙地向學校狂奔。這是為什麼呢？因為今天要舉行一年一度的散學會。
在學校里，同學們個個都喜氣洋洋，要放假了，很多人都在討論暑假要去哪兒玩，大家要去的地方真是太多了！
還有一些同學正坐在座位上想：我的期末成績到底是多少呢？
老師終於來了，看著老師帶來的禮物，我想：我應該能得到不少獎狀吧！
不出我所料，老師果然發給我了許多獎狀，還有獎品哩！但同時，也苦了我呀！由於我語文拿了3張獎狀，所以要拍3次照，那3張獎狀寫的分別是：銀星生，閱讀之星，智慧之星。另外，老師還發給了我一本小本子和其它的獎品，獎狀。我愛不釋手。
時間過得真快，一學期就這樣在忙忙碌碌中度過了。四年級，我來了！
讀《艾青詩選》學生心得體會 篇4
新冠肺炎疫情席捲全球。在這不平凡的一年裡，我的工作崗位經歷了入院辦理和出院結算，在工作中我堅持原則，秉公辦事，顧全大局，遵紀守法，遵守財經紀律，認真履行崗位職責，盡職盡責的工作，工作上踏實肯乾，服從組織安排，努力鑽研業務，提高自身業務水平，盡力的保質保量完成崗位任務，合理合法的處理好一切業務。在不同的崗位我都堅持做到“以病人為中心、以提高醫療質量”的服務承諾，對待患者熱情周到、語言簡潔、耐心解答。在實踐中不斷磨練自己的工作能力，使自己的業務水平得到很大的提高。
在今後的工作中將不斷奮發進取，竭力完善自我，同時真誠的期望領導和同事們給我提出寶貴的批評推薦，糾正存在的錯誤，彌補我的不足之處，努力成為一名合格的醫務工作者。在黨組織的教育下，我加入黨組織的進程正在穩步有序的推進，今後我將以一個黨員的標準嚴格要求自己，本著以病人為中心的思想，為患者解憂的態度，多聽、多看、多學、多做，提升自己的工作能力，力爭能夠更好的為患者服務。
讀《艾青詩選》學生心得體會 篇5
在大三的寒假，我參加了團市委組織的“返家鄉”志願服務活動，作為社區疫情防控志願者，我的工作是對來訪人員進行登記及發放核酸檢測單。在社區的這段時間，我感受到基層工作人員的辛苦，春節期間，返鄉人數多來源廣，他們一戶一戶排查，一個一個數據錄入系統，通過居民微信群、喇叭廣播等方式貫徹疫情防控相關檔案精神，宣傳春節期間疫情防控相關知識。
“疫情就是命令，防控就是責任”他們的工作讓我看到了國家的行動力，看到了萬眾一心的凝聚力，看到了普通人的偉大，同時也知道了志願者力量的`強大，讓我對打贏這場疫情防控阻擊戰充滿了信心。沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會到來，作為一名大學生志願者，我要充分利用自身優勢，有一份光發一份熱，用實際行動幫助他人，參與到志願服務中去。
讀《艾青詩選》學生心得體會 篇6
“沒有共產黨，就沒有新中國”身為中華兒女，身為佩戴紅領巾的少先隊員的我們，更應該聽黨的話。
時代日漸創新，科技創新已成為我國首要任務，而身為新時代的我們，更要追隨腳步，不能落後。
站在中華大地上，回望歷史的長河，我們看到許多英雄烈士：心向黨的李大釗，人民領袖毛澤東，他們維護了這片綠洲的安寧與和平，而他們自己卻永遠沉眠在歷史的隧洞裡不得出來。
20__年是最悲哀的一年，但從這一年中，我們能感受到中華民族是生生不息，頑強不屈的。他承載著中華上下五千年的歷史精神。
身為新時代的好少年，我們應該從國小習黨史知識，因為只有在中國共產黨的正確領導下，我們才能完成民族復興的偉業。
旅途可能有一點漫長，但我們經受得住時間的考驗，我們在黨的關懷下，漸漸長大。等我們長大成人，等我們做一個新時代的好少年。
我們要一代比一代好一代比一代更懂得如何富民強國。我們要做一個新時代的好少年，他上路程啟航吧！
讀《艾青詩選》學生心得體會 篇7
在假期里，老師推薦我們看《第一粒扣子》的上、下冊，這是一本培育和踐行社會主義核心價值觀的通俗讀本。讀了這本書，我受益匪淺。
這本書圍繞著“愛國、敬業、誠信、友善……”等二十四個字寫了許多引人深思的故事。這二十四個字就像衣服上的第一粒扣子，一旦系錯了，下面的扣子都會系錯。所以我們必須要踐行這二十四個字，才能讓我們的人生幸福美滿。
看完這本書後，我只要一看到“愛國”兩個字，腦海中就情不自禁地浮現了當時被美國海軍長認為“不論在哪裡都比得上五個師”錢學森為回國而鬥爭的故事;看到“敬業”兩個字，賈伯斯參加史丹福大學畢業典禮上說的話就如雷貫耳;每當看到“誠信”二字時，範式守信的故事歷歷在目;看到“友善”二字時，有關禪師和小偷“送你一輪明月”的故事就令我浮想聯翩……
愛國，是中華民族偉大的傳統美德，愛國是對國家的一種尊敬。“少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立於世界，則過屹立於世界”這句話常常使我激情萬丈，熱血沸騰，我們身為祖國的花朵，一定要為祖國效力。
敬業，是一種平凡的奉獻精神。駕駛員的敬業，讓我們的出行安全得到保障;清潔工人的敬業，讓我們擁有一座乾淨整潔的城市;老師的敬業，讓我們擁有更多的知識。
友善待人讓我們收穫純真的友誼，和諧的親情。
誠信讓我們一諾千金，獲得別人的信任。
《第一粒扣子》在潛移默化地改變著我，人生的第一粒扣子一定要扣好，這是必須的。
讀《艾青詩選》學生心得體會 篇8
我，一個讀國小4年級的學生，一個愛學習的好孩子，在這六年的學習中，我總結了自己的學習心得。其實我覺得，學習第一點興趣很重要。
一個人，他所做的每一件事都有自己的原則，也都是靠自己的興趣來去完成自己的夢想。你想，如果一個人根本就不想學習，那逼著他又有何意義呢？然而，我覺得，一個人學習的心情也很重要。以我的態度來講，我覺得最好的心情就是把學習這件事情當成是自己的娛樂，而不要把學習當成是自己的壓力或是自己的困難，反正就是把自己身邊的每一件事情都當成是美好的，就行了。其實，在學習方面，最重要的還是自己的專心。
一般來講，上課的內容是我們最主要的階段，也是我們要最認真的時刻。你掌握了書上的內容，那么你作業或其它方面也就容易多了。另外，在做作業時，也要認真對待，畢竟，這也是回故課堂的內容。
當然，光顧著書本，課外知識也要很全面。書本念來念去，它還是書本，可是，知識卻是永遠也讀不完，看不盡。而且多讀課外書又還能豐富知識，那為何又不去看呢？這就是我的學習心得，希望大家滿意！
讀《艾青詩選》學生心得體會 篇9
近日，隨著全國零星嚴峻的疫情防控形勢，根據校疫情防控指揮部的要求，2月25-27日，機電工程學院4棟、12棟總計132名學生進行集中隔離觀察。接到上級指示後，學生工作辦公室第一時間作出回響，第一時間在全院青年志願者當中發出號召，總計50餘人次志願者主動承擔起為隔離學生送餐等後勤保障服務，切實保障隔離學生的生活需求。
25日下午，黨總支副書記胡濤與志願者們一同在騰龍學生公寓門口集合。在等待後勤工作人員配餐的同時，胡書記做了簡短的動員，強調此次志願活動的重要性和注意事項，並向志願者們表示感謝！隨後志願者們與送餐工作人員完成對接，為隔離觀察學生送餐。此次送餐活動持續3天，為隔離的同學們送去了早中晚三餐。機電志願者們用自己的行動詮釋了“隔離不隔情，暖人更暖心”的含義。志願者們紛紛表示，面對疫情，我們不畏懼、不退縮，不會落下每一個同學，隔離觀察的同學們加油，我們與你同在。
疫情就是命令，防控就是責任。在本輪疫情面前，機電學院的青年志願者們積極回響號召，服從指揮，以實際行動去踐行作為黨的助手和後備軍初心使命，他們強化公僕意識和為民情懷，為校園疫情防控儘自己最大的一份力量，更展現了新時代機電學子的使命擔當。
讀《艾青詩選》學生心得體會 篇10
書，陶冶我的性情；書，豐富我的知識；書，開闊我的視野；書，給予我人生的啟迪。以書相伴，人生就會有大不同。生活可以清貧，但不可以無書。博覽全書的人，往往知識豐富，能集眾家之所長於其身，因此能使人喜歡讀書，將使他終身受益。
雖然我們都知道要多讀書，讀好書。可仍然有一些人沒有養成良好的讀書習慣，究其原因，那是因為他們沒有對讀書產生興趣，興趣才是最好的老師！
讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識，陶冶情操，還能使孩子得到放鬆休閒，緩解焦慮，調節情緒，與孩子一起讀書，既能留出一些時間與孩子共處，又能要求自己也養成讀書的習慣，一舉兩得。
經常讀書的人會思考，知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法。經常讀書的人不會亂說話，言必有據，每一個結論會通過合理的推導得出，而不會人云亦云、信口雌黃。
讀書的最終目的當然是為提高對人性的認識，鍛鍊心胸，逐步訓練感受幸福的能力，培養自信心，形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”，因此，養成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝一部發動機，一個人養成讀書的習慣，一輩子不寂寞。養不成讀書的習慣，一輩子不知所措。
讀《艾青詩選》學生心得體會 篇11
疫情的來臨打破了人們平靜而祥和的生活。在疫情肆虐的日子裡，我深知，正是因為有著萬千白衣天使、逆行者們的負重前行和不懈努力，病毒才得到了初步控制，疫情防控得到了階段性勝利。
當我寒假回到家鄉，疫情又一次零星爆發，因此當我看到團縣委招募抗疫志願者的訊息時，我便毫不猶豫地懷揣著一股熱血積極報名參與。如今正值春節期間，也是人群大量流動的高峰期，正是需要志願者的時候，我們的任務是配合鄉鎮幹部完成上級布置的任務，堅守自己的崗位，積極建設家鄉的防疫戰線，在防疫關卡對進出人員進行體溫測量、街道日常消殺等工作。通過志願者活動，我體會到了一線疫情防控人員的不易，也意識到了疫情的嚴峻形勢給我們日常生活帶來的困難。
我將積極配合鄉鎮防疫工作的嚴格落實，貢獻自己的一份綿薄之力。
讀《艾青詩選》學生心得體會 篇12
青奧會是專門為14歲至18歲青年人設計的綜合運動會，是在現任國際奧委會主席羅格的倡議下，國際奧委會於20__年決定創辦的。青奧會和奧運會一樣也是每4年舉辦一屆，分為冬季青奧會和夏季青奧會。20__年8月，新加坡舉辦首屆夏季青年奧運會。20__年的夏季青奧會舉辦權花落南京。申請青奧的成功，對於南京每一個市民來說，無疑有一種衝動，有一種幸福，有一種自豪。而對於南京來說，這代表著中國是一個泱泱大國，代表了中國有能力舉行這次世界矚目的青奧會，代表了中國實力發展的一次飛越，更代表了中國人民團結一心的精神。
面對著千載難逢的機會，作為光榮的南京人，作為南京的一名小學生，我們要趕快行動起來，和青奧共成長，從現在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀律，熱愛集體，愛護公物，努力學習，積極的宣傳青奧知識，用我們的實際行動來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場即將召開的偉大盛會，貢獻上自己的一份力量。
我相信，只要我們共同努力，到青奧開幕那天，我們美麗的南京城，天，一定會更藍，地，一定會更綠，水，一定會更清，花，一定會更艷，空氣，一定會清新，交通，一定會更暢通。那時，我們可以向世界從容的大聲宣布：青奧，我們準備好了。
讀《艾青詩選》學生心得體會 篇13
面對突如其來的新一輪疫情，學校進一步加強疫情防控工作。為切實保障疫情防控期間部分同學的生活需求，文法學院環手愛青年志願者服務隊組織進行愛心送餐志願活動，為隔離在宿舍的同學們提供愛心送餐服務。
5月6日早，志願者們在餐廳集合，與學校後勤管理處工作人員完成對接，由學校餐廳員工裝配分好足量豐盛的早餐後，志願者們分別前往各宿舍樓為隔離觀察學生送餐。古人曰：“民以食為天。”學校心繫被隔離同學們的飲食情況，因此愛心送餐志願活動全天開展。志願者們連續六天為隔離觀察的同學們送去了早中晚三餐，被隔離的同學們接到飯菜的時候，那一句句道謝表達了對志願者的感激，開心的笑容流露出對飯菜的喜愛。送完餐後，志願者們幫助隔離的同學們倒垃圾，接水等。送餐持續進行，志願者們和同學們都在為疫情防控儘自己的一份力量，也正是因為老師、學校、政府、社會各階層的努力，疫情防控才能取得一定成效。志願者們表示，雖然任務很簡單，但正是由於有許許多多的人發揮著螺絲釘的作用，疫情防控工作才能穩步推進。
疫情就是命令，防控就是責任。在本輪疫情面前，文法學院環手愛青年志願者服務隊的志願者們積極回響號召，服從指揮，以實際行動踐行了志願精神，為校園疫情防控盡了自己最大的一份力量，為更多的人送去了溫暖，展現了文法學院學子的使命擔當！
讀《艾青詩選》學生心得體會 篇14
不知不覺，寒假已悄然過去了一半，回顧這一半的寒假生活，是那么充實、那么美好。
我還是把學習放在第一位，上午學習英語，提升自己的口語水平跟聽力水平。然後完成老師布置的作業，下午預習下學期要學的課程，熟悉之後，你會覺得學習十分容易。然後，我會放鬆一下，陶冶自己的情操：寫寫字啦，畫畫畫啦，寫寫作文啦，由我安排。
我也要一邊學、一邊玩，在中午跟晚上的時候，我會看看書啦，玩玩電腦啦，收集自己喜歡的東西啦等等，讓我放鬆自己的大腦，快快樂樂地度過每一天。
我還是說說我的生日吧！12歲這個生日，是我寒假生活中，最記憶猶新的一天……
我的生日是臘月二十八，今年的這一天，我早早的起床，把家裡布置了一遍，整潔的家，五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家裡充滿了歡樂的氣氛。
咚咚咚！”有人敲門了。我打開門一看，呦！這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽嗎？這兩天，我非常想要一個毛絨小熊，她們仿佛能猜透我的心思似的，送給了讓我開心的生日禮物：毛絨小熊！只見那隻小熊向我憨憨地笑著，我仔細打量了一下它：它大約有一把椅子那么高，是一隻淡黃色的小熊。它的脖子上繫著一個漂亮的彩色領結，讓我一下子便喜歡上了它。
津有味的與賈甜跟梁晨陽談論的時候，又傳來了敲門聲：“咚咚咚！咚咚咚！”我趕緊又去開門，呵，這下都到齊了！原來，她們就是遲到的兩位：牛歡歡、韻夢瑤。她們兩位更有心思，知道我愛看書，便送了兩本經典書籍給我。韻夢瑤更有心，竟給我在書里寫了贈語，加了許多鮮花、油筆！這讓我十分高興。
生日宴會正式開始了，媽媽把蛋糕端了上來，我就開始點蠟燭，開始在心裡默默的許願。許的什麼願呢？讓我來告訴你：“我許的是……嗯……呃……”還是不說好，因為第一：隱私權是受法律保護的。第二：說出來就不靈了！我許完願就吹滅蠟燭，開始切蛋糕了。我首先給每個人拿了一個盤子，又都發了一個叉子。然後把蛋糕切成八塊，每人發了一塊，還剩下一大塊留著明天吃吧。
這個寒假，是我度過的最開心的寒假！
讀《艾青詩選》學生心得體會 篇15
散學典禮就是表示著本學期的知識已經學完了，所以我很期盼，這樣我才可以知道自己究竟在這學期學了多少。
1月18日上午，我興高采烈地來到了學校，參加散學典禮。散學典禮開始了，操場上迎來了一班又一班的學生肅立著，鴉雀無聲。緊接著，《義勇軍進行曲》響起了，隨著國歌全體同學抬起頭望著國旗徐徐上升，同學們也都敬禮了。升旗儀式結束，全體師生坐下。現在是嘉賓講話;有警察叔叔為我們講安全意識，張校長講了學校的狀況，也分發了獎狀。程主任講寒假作業的要求。程主任說完。全體同學搬著椅子一起走回教室，聽老師公布及講話。
回到教室里，老師把分數公布下來了，同學們有的微笑，一定是成績好的，有的愁眉苦臉一定是成績不是很好的擔憂父母批評，當念到我的成績，我聽到後欣喜若狂。老師說這一次期末考試，我們班只有一個不及格，比上次的成績進步了很多。然後老師就分發獎狀，我領了很多獎狀，我非常高興。然後老師就布置作業……
這場散學典禮好隆重啊!
讀《艾青詩選》學生心得體會 篇16
在散學典禮的那一天，天空蔚藍蔚藍的，萬里無雲。但我卻靜靜地拖著沉重的步伐來到教室。只見同學們都在那歡快地玩，我自己一個人回到座位上。
老師神不知鬼不覺地來了，大聲說：“吵什麼吵。”一聽就知道我們成績不好。這時做操的鈴聲響了，我們馬上排好隊去做操，做完之後又馬上跑了回來，坐在位置上等老師發成績單。有的同學很開心，認為自己會是三好學生；有的學生很擔心，怕成績差回家被罵；有的同學急得直跺腳，想要拿了成績單立刻回家休息……我的心裡就像十五個吊桶打水——七上八下。
當老師發下成績單時，我猜的和現實果然一樣，寫字是C，體育英語是B。對以前的我來說，這個成績已經可以了，誰叫我寫字不好看。可是這學期，我覺得字寫得是最好的，但還是C。可字認真寫的時候多，不認真寫的時候少。我真的認為還可以，比上個學期有進步多了。
接下來是發獎狀。第一個是三好學生，只見好多人大搖大擺地走上去，拿了個獎狀，又拿了一個大書包，再大搖大擺走下去。第二個關於文明的獎狀，沒想到獎品是電風扇，卻沒有叫到我，我一點也不開心！
這個學期我收穫了好多東西：新的漢字，新的詩句，新的課文……而且最後的考試主科也拿了A，下學期，我要把我的寫字也提高上去，爭取門門得A。