教研的組織與管理心得體會範文 篇1
金秋十月，北京平谷特校和我校開展了以“構建有效的培智課堂”為主題教學教研活動。對於我個人而言，北京來的張雪姣、付利平兩位老師帶來的理念和課堂模式讓我受益匪淺。
從這兩位老師的課堂上我們可以看到兩位老師非常有親和力，教態自然，完全是學生喜歡的類型，對孩子的表達，每個字都要求表達恰當，並且對待課堂認真，準備充分，精心設計的課程體現著老師對學生的愛。 課程整體體現著生活化，每個孩子都能參與其中，以生活做底蘊在自然中領略學習，並非特別有意識的強加於學生。綜合課程的理念無處不在：對學生的習慣教育時時滲透；對學生的語言訓練時時滲透。
例如張雪姣老師的“上衣 長褲”是“生活語文”中的內容，張老師巧妙的結合生活實際和孩子的實際情況在生活語文中清楚正確地表達自己的需求和想法，能夠運用不同的方法解決自己的問題。教師在整個課堂上創設條件激發學生的體驗共鳴，能夠在自然中進行需求表達，並且要求學生說得準，說的對，學會需求表達的方式方法。整節課非常的流暢，孩子在輕鬆愉快中度過，感覺不到一絲的枯燥。教師的精心設計和充分的準備在加上各種教學技能的使用，讓我享受了特殊兒童成功的課堂教學氣氛。
張雪姣老師的社會適應課“小手帕”針對的主要是低齡的孩子，設計非常到位，教學過程中藉助童謠，帶領孩子一邊說一邊操作，在玩中學，學中練。
付利平老師的音樂課“秋天的童話” ，既教會了孩子唱歌，又讓孩子通過圖片記住歌詞，訓練了孩子們看圖說話的能力。
聽了兩位教師的優質課，對於我是一種反思和激勵，讓我在欣賞別人精彩的同時發現了自己的很多不足，在以後的教學中，一定要嚴格要求自己：在教學中，要不斷學習，不斷反思，學習兩位老師新的教學理念、教學思想，學習他們對細微之處處理的獨具匠心，學習他們紮實的教學基本功底等等，反思自己的教學，真正提高自己各方面的能力。
教研的組織與管理心得體會範文 篇2
自我代班，已一年頭有餘，從中經歷了坎坷，也學到了東西，班組也一直在比的狀態下運轉。本以為對基層管理已略知一二，自七月二十四日班長考核點評之後，我仔細端讀試卷良久，方知最基層的企業管理者，諸多還。
自身管理：優秀的班組長，本身以身作則，公司要求的規章制度帶頭。而卻一直在個人形象稍顯隨意，譬如上班期間，無意識的捲袖，不帶防護眼鏡等，過於自信對物料性質、設備運轉、生產運行崗位過於，知道哪些崗位會突發事件，而有選擇性的防護，從而不自覺地讓員工養成了壞的習慣。雖整日班前班後，包括班中巡查期間，對員工耳提面命，可依舊收之甚微。對此，以後會要求，努力EHS要求的防護到位，員工的安全防護工作。
員工管理：優秀的管理者，要的下屬，包括他(她)的人品、性格、愛好、處事作風、工作能力等諸多，針同性格、不同年齡段、不同能力的人應該分別予以不同的管理、說話語氣和工作任務，人盡其才，物盡其用。要懂得的員工，真誠的。當犯錯的時候，除了批評外還要多加鼓勵，對其的信任，讓他(她)體會到層的與器重，讓他知道不上下級關係、同事關係，互相支持、的朋友關係。當然，管理者，同樣要在員工面前的威信。威信靠惡語批評，也靠一味的做老好人起來的。真正優秀的管理者，是要讓的員工中的一大人說你好，一小說你壞，才能稱之為優秀的管理者。管理者員工，只要的分內事就行了，你需要的是團隊的力量，你需要說你好的人的支持，你同樣需要說你壞的人的。朋友和同事概念上的的迥然不同，好壞恰恰能互補。譬如帶班，從當初譚師傅接班時的百般刁難、錙銖必究，老員工在我班的不屑與刻意逃避重任，年輕員工的夜班隨意離崗與經驗匱乏，委實給了我巨大，深感管理是一門很深的學問，是藝術。如何在濃縮的有著形形色色的代寫論文人物的小社會中把團體玩轉起來，不光需要埋頭苦幹的精神，還需要膽識和魄力。無理取鬧的員工要予以顏色，讓其深知誰都可以隨便捏的柿子;不屑你的員工要讓他認識到你的能力，是理論、實踐、為人處事，你都要讓他知道你比他強(不差);年輕員工，要要求公司規章制度，事不過三，再犯同樣錯誤，絕不姑息;同樣還要讓大家到你一直在努力地想把班組帶好，想讓每個人都的肯定與認可，慢慢的就會從心裡折服與你，慢慢的團隊就成型了。
當然，社會閱歷，經驗還欠缺，員工心理等各個拿捏的還，對某些員工的想法的，從而班組偶爾的不。譬如七月份在U9713離心崗位的陳東風與取代崗位新進員工胡波口角典型例子：公司極員工的挑撥，其對離心崗位頗有怨言，雖予以調動，但因倉促，未新近員工胡波性格特徵，天相處，的磨合，崗位操作不同，矛盾，最後演化為口角，雖制止，但此次之後深知不同員工，性格上的差異與崗位安排的性。以後會多加用心，每位員工都在好的情緒下的工作。
最後，優秀的班組長，在下級面前要代表公司的立場說話，在面前要下級的工作，全力輔助的工作，從而讓整個生產工序在順暢的環境下。
總之，上次的考核，感觸頗多，深知在現場管理，人員管理，生產管理，甚至包括自身管理還有的，今後，我將工作職責，以優秀的基層管理者的標準來要求，不辜負對我的期望和栽培!
教研的組織與管理心得體會範文 篇3
為完善城市功能、最佳化城市環境，打造宜居城市，實現居民安居樂業、環境整潔優美、社會和諧穩定，推動臨城經濟社會更好更快發展，現制定如下實施方案：
一、指導思想
以建設“環境優美、設施完善、宜居宜業的繁榮、文明、和諧新臨城”為目標，按照“巨觀標準簡單、微觀管理精細”理念，啟動為期三年的城市精細化管理工程，構建“大城管”格局，理順體制，著力做好占道經營、廣告牌匾、環境衛生、街道交通秩序等整治工作，精雕細刻，精益求精。
二、主要工作
(一)構建“大城管”格局，實現管理體制上的突破
在積極推進城市管理“三級網路”建設的基礎上，積極構建“大城管”格局，實現管理體制上的突破，解決部門之間交叉管理、職責不清、標準不一等嚴重影響我縣城市管理執法方面的問題，為全面推進精細化管理工程奠定堅實的組織基礎。成立由縣政府主管領導任組長，建設局、工商局、公安局、交警大隊、交通局、環保局、財政局等單位主要負責同志為成員的“臨城縣城市管理綜合執法領導小組”，定期研究協調城市管理工作。領導小組下設“臨城縣城市管理綜合執法局”(以下簡稱“城管局”)具體負責日常管理工作，綜合行使城市管理執法職能和環境衛生、市政、市容、綠化、規劃管理以及流動商販、露天經營、城市交通、客運秩序和其他方面的城市管理職能，達到城市管理高效、快捷、綜合執法的目的。
(二)增加環衛基礎設施
在新建道路、小區等處建設垃圾轉運站及公廁。同時，結合我縣道路實際情況，購買必要的機械清掃車、垃圾清運車。
(三)加強縣城功能分區規劃、建設、管理力度，實行“一證管多證”模式
按照縣城總體規劃，合理布局，將縣城劃分為若干個功能分區，實施城區精細化管理。一是加大專業市場規劃、建設力度。結合縣城建設和城中村改造，加快各功能分區基礎設施建設，著力抓好停車場、水果專業市場、蔬菜專業市場、小吃(燒烤)市場、汽修建材市場等市場體系建設，為經營者提供合適場所。二是疏堵結合，治理占道經營。結合市場建設，逐步取締街道占道經營攤點。三是加強源頭治理。城區內的一切經營活動，必須符合縣城功能分區規劃。在經營業主申請辦理營業手續時，經建設局(城管局)審核同意後，方可到其他部門辦理有關證照，以免造成管理上的混亂。
(四)明確重點，落實責任，實現城市精細化管理的突破
1、建設局(城管局)負責制定《臨城縣市容市貌及環境衛生精細化管理實施細則》、《門前三包管理辦法》，重點治理占道經營、戶外廣告、牆體外立面包裝、垃圾清掃、清運、公用設施維護及綠化亮化等工作。
2、公安局負責制定《臨城縣城市養犬管理規定》，加強對城區內養犬、戶外遛犬的管理，並負責做好對狂犬、流浪犬的捕殺工作。
3、公安局交警大隊負責制定《臨城縣縣城交通秩序精細化管理實施細則》，清理整頓城市各主要街道、交通路口、出入縣城的計程車、機動三輪車和各種車輛亂停亂放、阻礙交通現象。禁止大型運輸車輛、未苫蓋的運輸車輛穿越城區。
4、環保局負責制定《臨城縣縣城環境、噪聲精細化管理實施細則》，對縣城企業污染、燒烤污染、噪聲污染等進行治理。
5、工商局負責制定《縣城農貿市場精細化管理實施細則》，對縣城農貿市場衛生、攤位、設施及市場周邊環境衛生進行治理。
6、交通局負責制定《縣城客運車輛、占道修車等精細化管理實施細則》，對縣城客運車輛亂停亂放、隨意上下車、占道修車等進行治理，並負責對穿越城區等級道路的維護管理。
以上各部門研究制定《實施細則》後報臨城縣城市管理綜合執法領導小組監督落實。
三、保障措施
(一)強化組織領導。“臨城縣城市管理綜合執法領導小組”負責整個活動的組織、協調和指導工作。領導小組辦公室設在縣建設局(城管局)，具體負責活動的協調和落實。
(二)強化督導檢查。建立健全檢查考核機制，領導小組將對各單位整治活動進展情況不定期督導檢查，及時通報活動的進展情況，研究解決工作中出現的問題和困難。各部門要認真落實工作責任，每月底前向領導小組辦公室上報整治活動進展情況。
(三)加大宣傳力度。各單位要充分運用各種輿論工具，結合深入開展“三年大變樣”活動，廣泛宣傳。建設局(城管局)負責開通“12319”便民服務熱線。文明辦、愛衛辦及各部門都要開展民眾文明素質提升教育活動，在提高市民文明素質和環境衛生意識等方面做好文章，通過民眾素質的提高來改善城市環境。
(四)積極探索長效管理機制。在精細化管理過程中，各單位要不斷解放思想，開拓創新，積累和完善城市管理的經驗，探索新的管理措施。從細節入手，疏堵結合，變被動為主動，把環境整治納入制度化、規範化、精細化管理的長效管理軌道，逐步形成政府主導、部門主抓、社會參與的“大城管”工作體系，全面提升城市整體形象。