觀看天宮課堂第一課心得體會範文 篇1
今天，我看了中國空間站授課直播。裡面講了很多有趣的太空實驗。我最喜歡的是王亞平老師做的「消失浮力」實驗，在地球上，把桌球按進水裡，球就會自己浮起來，而在太空裡，把桌球按進水裡，球不會自己浮出水面，浮力消失了，真的太不可思議了，太空實驗真有意思！
觀看天宮課堂第一課心得體會範文 篇2
當看到太空人出艙的那一刻，我真的感動，他們代表著的不僅是他們自己，更是他們身後的中華人民共和國和中華民族，那一刻，我有一種無與倫比的自豪和驕傲。或許我無法像他們一樣偉大，但能對國家，對人民，對社會貢獻一份力量就是我的人生理想。我會努力地不懈地追求自己的人生價值。最後，致敬每一位無私奉獻的人，感恩我所擁有的一切。
觀看天宮課堂第一課心得體會範文 篇3
這次通過空中課堂，我了解到了太空飛船的樣子，太空人在太空是如何喝水，如何睡覺，如何在完全失重的情況下鍛鍊，保證肌肉不萎縮。除了這些，我還看到了水的張力，細胞在太空跳動的小實驗。充分領悟到了這次課堂的意義。也體會到了太空人的辛苦，我也想像他們一樣去太空看看！
觀看天宮課堂第一課心得體會範文 篇4
此次太空授課活動由中國載人航天工程辦公室聯合教育部、科技部、中國科協、中央廣播電視總台共同主辦，中央廣播電視總台將進行全程現場直播。授課活動將採取天地互動方式進行，在中國科技館設定地面主課堂，在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門設定地面分課堂。
屆時三名航天員將在軌介紹展示中國空間站工作生活場景，演示微重力環境下細胞學實驗、物體運動、液體表面張力等現象，包括太空細胞學研究實驗、浮力消失實驗、水球光學實驗等，並與地面課堂進行實時交流，傳播載人航天知識，激發廣大青少年對科學的興趣。
此次太空授課與8年前有何不同
與8年前相比，很重要的一點在於中國航天受到的世界關注有了極大不同。現在中國空間站和航天員備受世界矚目，這在國外社交媒體上已經有所體現。這次面向全球直播，相信將獲得更多世界關注。
第二個不同是中國首次太空授課的社會效益已經逐漸凸顯。8年前6000餘萬中小學生收看了直播，如今有些人已經畢業，甚至成為了航天人，此次「天宮課堂」開講，是對過去的延續。
另外，相比天宮一號首次太空授課，此次授課時的展示空間更大，通信保障技術更加成熟，可以進行更充分的天地互動。
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今天，我和同學們一起觀看了神州13號的報導。太空人們給我們帶來的小實驗，其中一個讓我印象很深刻，就是王亞平老師做的水膜實驗，驗證表面液體的張力。捏出一個水泡之後，形成了一個水膜，後來緊接著的實驗就是給一個水膜不斷的注水，形成了一個透明的水球。最讓我驚喜的就是王亞平再後來就給這個水球裡面用注射器注射進去了一個藍色的色素水滴，這個棉絮狀的水滴就蔓延開來，瀰漫了整個水球，形成一個大大的藍色水球。再把泡騰片放進去，泡騰片一直冒著泡泡。現實生活中是沒有這樣有趣的實驗，突出了地面和太空之間的奧秘。
這堂課讓我知道了許多科學的奧秘，不管是地面上還是外太空，地球上有外太空不能做的實驗外太空也有地球上不能做的實驗。這讓我知道了，我們的祖國科技很發達。我們也要好好學習，讓祖國變得更強大！我們是祖國的希望，長大以後也要向他們一樣為祖國爭光！
觀看天宮課堂第一課心得體會範文 篇6
幾周前三位太空人成功登上太空，他們很快的與太空艙對接完成，這讓我體會到了祖國的偉大。在節目裡，他們和同學們互動交流，告訴了我們想很多有意思的事，這也讓我萌發出一種要好好學習，將來也去太空看看的欲望和勁頭。我們現在可以坐在寬敞的教室里學習，都是祖國的功勞，將來我們一定要報效祖國，讓祖國更加強大！
觀看天宮課堂第一課心得體會範文 篇7
「航天員」這個偉大而又神聖的職業，必定是由一個不平凡的人來做的！電視中的老師，給我們展現了他們在太空艙中的行動是非常輕盈的。其中一位男老師雙腳盤起來，坐在空中，只要雙手一張開，整個身體就旋轉起來。但雙手一閉合身體旋轉的速度就回減慢。我想，他假如拿著一把扇子，往一側扇是否會把旋轉的速度加快呢？航天員在空中是如何喝水的呢？他們的水是否和我們地球上的一樣呢？其實太空中他們喝的水和我們完全一樣。但是，他們喝水的方式卻與我們地球上完全不同。他們喝水是有專用的袋子，只看見他用手一擠，幾顆大水球就會慢慢的冒出來，漂浮在空中，這時他們只需要向貪吃蛇一樣，將這些大水球，吃掉就可以喝水。航天員需要在太空中克服種種困難。他們堅持不懈的精神和積極樂觀的態度，值得我們去學習，值得我們去讚揚！
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源源不斷的知識從一顆求知心，一雙發現美的眼睛，一步步的探索而來;創造出的「奇蹟」來自勤奮的努力;心靈的震撼來源於人們高尚的行為;大家的和睦相處離不開團結，友愛，給予的鼓舞;美的幸福從分享，從奉獻自己的一切並且傳遞出去而來。這就是我從《開學第一課》中所看到的美——「探索美」「創造美」「傳遞美」「和諧美」。而這四種美中，是我感觸最深的就是「和諧美」。
講「和諧美」的老師們是陳一冰，鄒凱，馮喆，張成龍，郭偉陽。陳一冰講的那個故事，令我深為感動：在預賽時，陳一凍的團隊連連失誤，甚至只排到了第六名的!看到這裡，我的心使勁顫抖了一下，才第六名。如果在下次比賽時，又是失誤，那科怎麽辦，這可是頂著我們全中國的希望，這壓力……要是我，我的心情一定到達低谷。而他們沒有，他們團結一心，再每個人比完賽的時候用擁抱與話語鼓勵，不管完成的好與壞，信心與士氣一絲也沒有低下，把團結傳遞到每個人身邊。最後以完美收場。他們成功了!靠的是團結，靠的是團結一心。中國人民為這份「和諧」驕傲，為這可貴的「團結」而自豪!
「沒有完美的人，卻有完美的團隊，一個人的力量是有限的，只有融入班級，融入集體學會團結合作，才能克服自我的不足，創造集體的和諧美。」這就是「和諧美」。
這句話我會深深記住。我知道了，在集體中，我們每一個人都相當於一個手指，只有組合成一雙雙手才能做事。一個人不可以做到的事，大家團結在一起，就一定可以成功。
觀看天宮課堂第一課心得體會範文 篇9
當前疫情形勢仍然十分嚴峻，疫情兇險，不僥倖不輕敵不恐慌，堅定必勝信心，這是戰勝疫情的鐵律。當前，疫情防控正處於關鍵時期，形勢嚴峻複雜，存在進一步擴散的風險。危機時刻，最能考驗一個人的素質。遏制新型肺炎疫情，有責任感的人不僅僅是受保護者，更是疫情防範鏈條上的積極踐行者。非常時刻，每個人作出一些犧牲，哪怕自己多了許多不便，減少了不少獲得，這些暫時性的付出，也是為了早日迎來陽光燦爛的日子。
全面抗疫已經到了白熱化階段，除了堅定信心、迎難而上、堅決勝利，別無選擇。歷史無數次證明，偉大的中華民族是在風雨中發展進步的，越是偉大的民族，經歷的風雨滄桑也就越多。面對危難挑戰，中華民族從不畏懼，在一切難關面前，偉大的中國人民必將更加團結一致、眾志成城。災難擊垮不了我們，反而會讓我們緊緊擁抱在一起聚最強大的戰鬥力。
--柯建美
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九四班 梁佳音 指導教師：栗世娜
20__年寒假是一個不同以往的寒假。一場沒有硝煙的戰爭，在神州大地爆發——新型冠狀病毒在全國範圍內肆虐蔓延。病毒如同怪獸一般，迅速地攻擊了全國各地，一時間人人自危。工人延長假期、學生在家上課、商場關閉、公交減少班次，全國人民沒人不受影響。更嚴重的是這次疫情竟然席捲了全球。
而我作為一名初三學生，漸漸地我意識到情況的嚴重，家屬院不準出門，爺爺奶奶禁止我下樓的活動，父母的關心、老師們的叮囑、讓我明白了這並不是一次簡單的疫情。新聞上每天的報導也讓我不禁心情沉重。又恰逢我處於初三中考這一人生的關鍵階段，我的心裡不禁焦慮起來，不知道自己還能不能安心學習、會不會生病、能不能返回心愛的學校，見到可愛的同學、尊敬的老師。
好在有爸爸媽媽的及時陪伴。爸爸玩笑說：我打破了休寒假的最長記錄。老師們在網課中不斷鼓勵我認真學習，困難是存在的，但機遇同樣並存。如果能夠珍惜這在家休息的時光，努力學習、未嘗不是彎道超車的機會。慢慢地我緊張的心情得到放鬆、笑容與自信又重新回到了臉上。
看到新聞上國家政府的強力措施。志願者的無私奉獻、醫護工作者的勇敢犧牲。我不禁熱淚盈眶，哪有什麼歲月靜好，不過是有人負重前行。那些冒著生命危險戰鬥的防疫第一線的人，是最美的逆行者，是真正的民族英雄、是我們最最應該崇敬的明星。正是他們的無私奉獻，國家與民族才會有光明的未來。對於國外仍生活在水深火熱中的民眾，中國人民是幸福的，是平安，黑夜即將過去，白晝就要來臨。中華民族一會渡過這次難關。我們會變得更友愛、更團結、更勤勞更勇敢。為實現中華民族偉大復興而努力學習、奮鬥!
終於開學了。我特別想老師、特別想同學、特別想學習。我一定會珍惜這次意義非凡的開學時光。努力學習知識、努力鍛鍊身體、聽從學校指導，在學校安全、高效的學習。打勝新冠戰役，再攻克中招難關。讓自己的人生過得精彩，有價值，能回報國家社會。
同學們一起努力吧!加油!!奧利給!!!
觀看天宮課堂第一課心得體會範文 篇11
神舟十一號航天飛船成功發射升空以後，中國航天人「特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能攻關、特別能奉獻」的「航天精神」再一次激勵起國人的民族自豪感。航天精神如同茫茫大海中的燈塔，指引著黨員幹部在全面建成小康社會的征途中砥礪前行。航天精神是中華民族寶貴的精神財富，在全黨深入開展「兩學一做」活動之際，更值得各位黨員去學習，去踐行。
黨員要在「學」上下功夫。航天精神是一種崇高的愛國精神，航天人員把國家利益看得高於一切，為了實現國家利益，個人可以隨時犧牲一切;航天精神是一種高尚的敬業精神，航天人員「特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能公關」，他們精於業務，善於鑽研，樂於吃苦，勇於創新;航天精神是一種質樸的為民情懷，航天人員「特別能奉獻」，他們淡泊名利，默默奉獻，付出青春與熱血，獻出生命也在所不惜，將「一切為了祖國，一切為了成功」鐫刻在星辰大海。身為一名黨員，要以「兩學一做」活動為契機，認真學習航天人員的愛國精神，「苟利國家生死以，豈因禍福避趨之」;學習航天人員的敬業精神，敬業樂群，忠於職守，事思敬、執事敬、修己以敬;學習航天人員的為民情懷，「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。」
黨員要在「做」上見真章。「學而不思則罔，思而不學則殆。」學習和思考、學習和實踐相輔相成、一脈相傳。領會了「航天精神」，就要在平常的工作和生活中付諸實踐。黨員要秉持「位卑未敢忘憂國」的黨性理念，愛黨愛國。正如只有堅持愛國和愛黨相統一，愛國主義才是鮮活的、真實的。工作上要能吃苦耐勞，踏實肯乾，夙夜在公，一心為民，懷有「鞠躬盡瘁,死而後已」堅定信念，努力實踐，勇於創新。生活中要懂得明辨是非，謹言慎行，以身作則，當好表率。堅信一個黨員就是一面旗幟，「勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服於人」。
觀看天宮課堂第一課心得體會範文 篇12
相信這次加長版的寒假給大家帶來了別樣的感受，很多人從未像現在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活，而是與所處的時代同呼吸，共命運。同學們都是「非典」前後出生的，這是你們有記憶以來第一次面對全國性重大公共衛生事件。
透過新聞，我們看到一張張布滿勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的髮辮，一雙雙被消毒液侵蝕開裂的手、一個個蜷縮在地上暫得休息的身影，年輕醫護人員他們心無旁騖，凝視自己的戰場;
我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上，武漢金銀潭醫院院長張定宇身患漸凍症仍沖在前線與時間賽跑挽救生命，70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時，帶領團隊為研製特效藥品而耿耿不寐;
我們看到堅守陣地做著深入報導，不斷披露疫情最新進展的新聞人;我們看到了為建醫院、為制口罩日夜趕工的工人，看到了協調有度、保障支援的社會各界組織……
這些逆行的背影，他們挺身而出不是為了當什麼英雄。他們扶危渡厄，是守土盡責。20__年非典爆發，全世界守護著80後、90後。17年過去了，換成80後、90後來守護這個世界。我們看到當年坐在課堂讀書的孩子如今換了一身衣服，學著前輩的樣子，替更多人負重前行。
我希望同學們牢記，時代的重任終有一天將要交由你們肩負。數年以後，當你們活躍在祖國的各行各業，我和所有老師期待能看到你的良知和專業。當你們有一天近距離接觸到這個社會最真實的傷口時，希望你有治癒它的決心和力量。而在歷史的挑戰移交到你們肩上之前，埋首蓄力，練就過硬本領就是同學們現階段最好的擔當方式。學校會竭盡所能讓同學們在南外高中的三年里，儲蓄更多的智慧和力量去迎接未來的挑戰。
觀看天宮課堂第一課心得體會範文 篇13
一眨眼的工夫，假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，「刷」的一下子就過去了。哎!這個問題對於我來說始終是個謎。
現在，我都不敢看日曆了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什麼時候開學。以前我總是盼望著周末的到來，可是現在我想讓時間停止它匆匆的腳步，永遠不要到周末，因為周末(很不情願地寫下這個日子)就要開學了。
在假期里，我就像一匹脫了韁繩的「野馬」，在新疆的草原上奔跑，在成都的河裡洗澡，可最終還是要被拴回「馬圈」里的……
快要開學了，我又高興，又發愁。高興的是，我又可以看見我的同學了，甭提我心裡有多高興了。發愁的是我又要回到白天有老師，晚上有媽媽的生活中。
這個假期令我非常難忘，要開學了，我雖然人已經到校，可是我的心還在外面。但我相信自己只要真的開學了，在教室里多上兩節課，我的心就會像被一根「繩」子牢牢地捆住似的回到學校。
快開學了，我又升了一級了。在以前的學習生活中，我還有很多事情做得不夠好，讓老師和媽媽操很多心。我要下決心在新的學期里自覺學習，學得更好，不辜負上學期所取得的「優秀班幹部」的光榮稱號。
現在，我就一心一意盼著開學啦!
觀看天宮課堂第一課心得體會範文 篇14
銘記歷史，敬畏自然
20__年非典，同學們尚未曾留下印象，但卻是我們這代人揮之不去的陰霾。時隔17年，癧疫再度來襲，病毒以更加狂奔的姿態把我們的日常生活消解成口罩、酒精消毒液和居家隔離的生存之戰。我們都知道，這場劫難終會過去，此刻再濃烈的情緒也會褪色。然而，我仍然要提醒同學們不要輕易忘記歷史教訓，不要輕易忘記這次事件所付出的巨大代價和犧牲。我們每天被各種新聞包裹著，深陷巨大網路信息洪流，用不了多久接踵而至的新聞會再次搶奪分散我們的注意力。這種情境下，遺忘是最不費力再自然不過的選擇。可我希望同學們不要走這條最容易走的路。如學有餘力，請大家把疫情當作一個課堂，展開更深入的思考和探究，比如自主蒐集疫情信息，整理疫情數據、分析疫情產生原因、預測疫情帶來的社會後續影響，從中了解社會運作、科學防疫、社會經濟文化;比如找些經典讀物，耐下性子培養自己的人文精神和現代公民意識，思考一個良善的社會應當具備哪些價值等等。我們能做的並非僅有絕望與無奈，並非只是簡單的標籤與空洞的口號。我們身上聚集著超出預想的潛能，可以用行動來為自己、社會和世界承擔更多的責任，堅持真理，修補缺憾，這樣才可以減少破壞世界的苦難。這很不容易做到，我們一起努力。
學習善良，勇敢擔當
南宋詩人陸游寫過「位卑未敢忘憂國」，愛國從來不是愛一個抽象的概念，一個空洞的辭彙，愛國是深愛腳下這片土地以及生活在這片土地上真實的、具體的人們。這次疫情，河南一個貧困縣捐了10萬斤大蔥，因為聯繫不到刨蔥機械，300多個村民到地里用手硬拔了三天。雲南一個寨子一半人是建檔立卡貧困戶，捐了22噸香蕉，農戶摘完香蕉用機車隊運下山，接力運送到湖北……這些捐贈藏在幾十億的物資里，並不顯眼，但可能是他們能給的全部。在武漢封城最初之際，數千名私家車主戴著口罩，自發接送醫生護士下班;民間志願者隨份子湊油鹽錢，組織起來照顧獨居老人和孤兒院。癧疫橫行，封城禁行，有人還在為陌生人奔波……是這片土地上每一個普通人發出的微光，驅散了我們這些天心頭的陰霾。同學們，善良和勇敢，不只是與生俱來的秉性，更是需要克服重重挑戰，一次次習得的力量。如果我們想告慰英靈，就要做一個堂堂正正的人，讓他們為之堅守的善良、誠實、勇敢，在我們身上承繼延續。我們每個人都可以成為一束微光，匯聚起來，就能照亮前路。
在內心的世界安放一張書桌
這個寒假，學校的老師們沒有閒著。為了制定一份科學可行的「停課不停學」的學習方案，各個學科組通過視頻會議形式反覆討論，反覆打磨。很多老師也是第一次嘗試線上講課，因為不熟悉操作，前幾天還有老師一節課反覆錄了七遍。同學們現在看到的每一節微課視頻，都帶著為人師者的職業責任感新鮮出爐。感念我們愛崗盡職的老師，謝謝你們。
今天，線上教學如期而至，我們換了新的教學環境，新的學習方式，或許一開始磨合併不那麼順暢，不要緊，有問題我們一起溝通，一起調整。學累了，可以及時提出來，集體運動放鬆一下，舒緩眼部疲勞，活動活動身體。
同學們，居家學習，意味著有了更多自由支配的時間做自己想做的事情，這也是對我們自主學習能力更大的挑戰。準確來說，自主學習與自我管理都是我們終其一生的必修課。少了老師的督促，大家要更有意識喚醒自主學習的動機，想明白自己為什麼而學。每個人的成長終究要靠自己去成全，未來某一天，當你們回頭審視這段經歷，希望那時的你們沒有太多的遺憾。
前天，我從新聞中看到這樣一張照片——在首批入住武漢「方艙醫院」患者里，有一位年輕人戴著口罩躺在床上，翻看著手中厚厚的書，神情專注。我看了心裡很感觸：在感染上疾病時，這位年輕人也沒有忘記閱讀和思考。鎮定之中生髮的強大精神力量，也給其他不少努力「抗疫」的人們勇氣和寬慰。
同學們，當我們不能做什麼的時候，請在內心的世界安放一張書桌，潛下心來求知向學。我相信，只要這種能力不萎縮，我們的民族就有希望。而歲月會是的見證者，現在我們付出過怎樣的努力，未來我們就會有怎樣的底氣。
觀看天宮課堂第一課心得體會範文 篇15
今天，我收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，刻骨銘心。我對中國在疫情中的擔當感到驕傲自豪，同時也對新型冠狀病毒有了更進一步的了解和認識，以及學習並掌握了預防措施。磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻，我們不能親臨主戰場，但我們能堅持在大戰中堅定信心、不負韶華。
首先，新型冠狀病毒是一個大型病毒家族。因為表面的凸起像國王頭上的王冠，所以叫冠狀病毒。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒。感染人群一般出現咳嗽、發燒、頭疼、胸悶等症狀。
其次，新型冠狀病毒肺炎雖然來勢洶洶，給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是，作為學生的我們，要把這次的疫情當作是一種學習的機會，去學習前輩這種處變不驚，捨己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下來想一想自己的人生規劃，樹立正確的人生觀，價值觀。把我們的祖國建設得更強大，是我們每個人的使命。另外，還要學會如何做好防護措施：第一，儘量不出門，如果必須去公共場所記得佩戴口單;第二，要經常洗手，第三，不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經驗，認為中國採取「最勇敢、最靈活和最積極的」嚴格防控措施，有效遏制疫情，為世界公共衛生事業作出重要貢獻。中國戰「疫」的速度、決心和力度是世界的榜樣，應當學習中國的應對措施。
中國有著非凡的基建和制度，迅速組織人力開展大規模的工程、建立「發熱門診」、迅速隔離感染者、鼓勵線上醫療、關閉學校、為隔離在家的人們配送醫藥和食物等。科學技術成防疫急先鋒，救援機器人、無人機、人工智慧等技術用於防疫。「在與新冠病毒抗擊的戰鬥中，中國部署了消毒機器人、智慧型頭盔、配備熱像儀的無人機和先進的面部識別軟體。一些外賣平台利用機器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上中國的學校停課不停學，數百萬學生每天通過直播軟體上課。疫情下的許多行業仍然保持繁榮，包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。
疫情如令，責任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰鬥中，中國人民的團結信念和責任感令世界印象深刻。經過一堂思政課的教導，我明白了許多。明白了少年強則國強，少年獨立則國獨立的道理，明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課，更是對我們人生的引領。看完這個全國大學生疫情防控思政大課後，一定會注意疫情，增強疫情意識我們雖然不能「親近戰場」但是我們永遠是國家、武漢、的後勤部隊。中國加油!武漢加油!鍾院長加油!希望疫情早點結束，早點能夠回學校，早點回到我們學校上課。最後為逆行的勇士們祈福，平安歸來!加油武漢!加油中國!
--於佳利
觀看天宮課堂第一課心得體會範文 篇16
夜晚，圓圓的月亮高高地掛上了夜空，蛐蛐在樹林間低語，他仍然躺在病床上昏迷著，一陣沉重的腳步驚醒了他，少年緩慢地睜開了眼睛，透著寒氣的眼光好奇地打量著四周，最後將目光定格在同樣注視著他的死神的臉上。(死神能描寫一下嗎?)
少年眉頭微微一皺，冷笑著說：「喔……歡迎死神大人大駕光臨哪!」死神被他的話所激怒了，眼中仿佛要噴出怒火，他怒吼著說：「我是來取走你性命的，你竟然敢這樣對我說話!」說著舉起鐮刀要劈下去，少年不屑地回道：「那又怎樣?想取我性命，來取嘛!喔，對了，早點把我那絲毫不關心我父母的命也收了吧!」死神聽了，緩緩放下鐮刀：「喔，絲毫不關心你的父母?」少年冷冷地回答：「對啊!他們在我很小的時候便把我交給爺爺奶奶去外地打工，這些年來我從來都沒有得到過父母一點一滴的愛!我被欺負時，如果是有父母的孩子，父母都會立刻出面阻止，我呢?只能被別人繼續欺辱，一直到他們痛快為止，每次過節過生日，別的孩子高高興興的與父母慶祝，我呢?過得跟平常日子一般冷冷清清，現在我病倒了，他們還是沒有回來看我。他們對我沒有半點關愛，他們的寶貝是錢，無盡的錢……」少年由原來的冷酷轉化為怒吼，「我如果能夠長大，能夠見到他們，我一定要讓他們好好承受了這麼多年來缺席的下場!」
死神嘆了口氣，搖搖頭說：「真是個無可救藥的孩子啊!你的父母為了讓你生活得好一點，廢寢忘食，簡直沒有睡過覺，別人過節熱鬧非凡，他們過節是互相回憶，訴說著你的往事，說著說著就流下了大滴的眼淚，別人的孩子受了傷住了院可以立即過去探望，他們聽了只能幹在那裡心疼，「疼」的夜裡翻來覆去睡不著，哭得撕心裂肺……」少年聽了，漸漸冷靜下來，眼眶也開始泛紅。突然，他衝出病房，跑向醫生辦公室，身後傳來死神氣急敗壞的聲音：「喂，你給我站住!」他逃進辦公室里，拿出紙筆開始寫遺書，死神很快也趕到了，可是門已被鎖上，死神就狠狠地撞，撞了好一陣子，門開了，少年平靜地微笑了，奪過了鐮刀，往自己脖子上一架……
第二天，少年的父母趴在屍體上哭個不停，遺書很簡單，上面寫著「爸爸媽媽，我愛你們!」。旁邊附著一朵花……
觀看天宮課堂第一課心得體會範文 篇17
疫情就是命令，防控就是責任。到最需要的地方去，到最危險的地方去，馳援武漢，一封封「請戰書」，一組組「離別行」，讓我們目睹了「逆行」最美的身影。
「別急，我們來了!」「你也報名了!」「大家都克服困難，願意為祖國的召喚去努力工作」「待疫情過去，春暖花開，再定時間舉行婚禮」……沒有豪情壯語，沒有驚天動地，他們用平凡演繹偉大，他們用行動書寫擔當，他們用大愛感動人間，這就是最美的「逆行」。他們舍小家為大家，只因他們心中都有一個執念，「武漢加油，中國加油，疫情防控阻擊戰必勝」。
「沒有國家就沒有老百姓，沒有老百姓就有國家。國家的困難也是老百姓的困難，百姓的困難也是國家的困難。」這是成都雙流區老大爺把做環衛工5年的積蓄10071元捐給武漢後說的一段話，既質樸又實在。在基層一線，還有很多這樣的故事在上演，3名90後退伍軍人重新穿上軍裝自發當起了勸導員，女大學生自發幫助村幹部一線值守站崗，菜市場最美的采價員……眾志成城、共克時艱，每個逆行者身上散發的一點光芒，匯聚成一束最美的煙花，在天空中綻放的是最美的瞬間。
逆行，是一種大愛，也是一種擔當，肩負著責任和使命，凝聚著信念和力量。用「逆行」詮釋了共產黨人戰鬥在疫情一線的擔當作為，書寫了對黨和人民的無限忠誠和赤子之心。
致敬最美的「逆行」，我們不能「空彈唱」，更不能樂當「鍵盤俠」。正如中組部部長陳希所強調，形式主義、官僚主義是打贏疫情防控阻擊戰的大敵，要堅決防止高高在上，浮在表面、空喊口號。致敬最美的「逆行」，我們要自覺行動跟進，多一些家國情懷，少一些個人考量，立足本職崗位，盡一份力、發一分光，寫下最硬核的「逆行」。待到春暖花開，一起笑對陽光。
觀看天宮課堂第一課心得體會範文 篇18
今年的春節是不同尋常的。今年的春節並不像以往春節那麼熱鬧。應該是有史以來大家心情最為沉重的一個春節了，因受到新型冠狀病毒的影響，大家都在全力以赴眾志成城地抵抗新型肺炎。我們能做的就是待在家裡，儘量不走親，不訪友，不出門。不給國家添痲煩，在家裡自己動手自娛自樂。
1月23日下午，我們從電視《新聞聯播》上得知，新型冠狀病毒傳播能力很強，容易群體傳播，讓我們廣大民眾不聚餐。儘量不出門，如果出門一定要戴口罩，防止感染。得到通知後媽媽立刻取消了家庭聚餐，改為用手機視頻向親朋好友們拜年。並且也開始關注每天新型冠狀病毒的感染情況等各種有關信息。
從中我還了解了一些為了人民安危而守在一線的醫生英雄，如青大附院醫生秦文。他的父親「質問」過她：「你這傻孩子，醫院那麼多醫生咋就非你去不可?好好在家過個年不行嗎?」面對父親的「質問，」她只是笑笑沒說話，作為一名青大附院感染科醫生，她知道如果連醫生都選擇逃避，那只會讓更多人的健康失去保護。而84高齡鍾南山爺爺，還有李蘭娟奶奶毅然親自趕到武漢，夜以繼日地工作著。他們的大愛令人振撼。在記者採訪過程中提到了武漢，他流淚了，「他建議大家防控疫情，不走親訪友。武漢本來就是一座很英雄的城市。」在他的眼裡能看出點點淚光……像他們這樣的醫生還有許多。
那一份份請戰書，那一個個穿著白大褂的身影使我情不自禁地流淚，並發自內心地向他們致敬：「你們真是救死扶傷的偉大英雄!」武漢加油!中國加油!我們齊心協力，共渡難關，一定能打敗冠狀病毒。
雖然這次突發新型病毒讓人們的心情極為沉重，但是也為我帶來了幸福與團圓。因為我的爸爸為了撐起我們這個家，一直都在外地工作，經常不在家。因為這一次病毒不能出門，並且延遲了上班時間，爸爸陪伴我和媽媽的時間更多了，也讓我們這個家充滿了溫馨。我們一起包餃子，做美味的食物，一起宅在里看電視、看電影。一起玩玩遊戲，觀賞花草，爸爸媽媽還時常陪我畫畫、寫作業，看書。我們每天晚上關注疫情，這回家庭總是其樂融融的。
我相信這次冠狀病毒只是暫時的，總會過去，只要我們團結起來，眾志成城抗疫情，這一切就會煙消雲散。我希望戰鬥在一線醫務工作者早日與家人團聚，讓這些患者都能恢復健康，讓我們自由自在地投入到大自然抱里，數不完的幸福快樂在等待著我們。