從教肖家姐妹用電腦的的那天我才知道，小朋友們對於電腦有多么陌生，運用起來是多么的困難。那晚我教肖家小妹與二妹用滑鼠，本來我還不知道，二妹用了十幾分鐘後，表情很糾結，雖然很想學習，但是感覺有些疲倦，他說：“我可不可以休息一下。”於是我讓小妹來學，他在旁邊邊看邊休息。問了她之後才知道他的手用滑鼠用累了，我看了看滑鼠，上面全是水，當時我還以為他們手沒洗乾淨。7月28日早上到另一個小朋友家，以及後來我教的所有讀國小的小朋友，他們都會出現相同的問題，滑鼠用了不到十幾分鐘手就會痛。看著滑鼠，上面全是水，我把手放在滑鼠上面，不說放在上面，就是把手懸於他們剛用過的滑鼠上方四厘米處都會感覺一股強大的熱氣沖向手心，那不是水，而是汗水。原來他們是對電腦認識太少，從未運用過滑鼠，然後對於滑鼠和電腦的畏懼與緊張，使他們非常用力的，手指非常僵硬的敲擊著滑鼠。
7月29日的第二場培訓結束後，天空下起了小雨。我們正在村長家吃中午飯，兩個七八歲的小朋友走到了村長家門口，小小手打著大大的雨傘，一雙雙水汪汪的眼睛盯著我們吃飯的廚房，我們看見他們後立馬跑出去，他們沉著穩定地問我們：“你們還教電腦嗎？”我們心中一顫，激動的說：“要教，小朋友先進來坐一下，不要在雨里站著，我們吃了午飯就教你電腦！”是什麼讓他們在培訓剛結束，我們才剛開始吃飯就冒雨而來，是他們對電腦的陌生而產生的好奇，是他們對學習電腦知識的熱情。
促動來源於家長
沒來之前，聽高中同學說這裡的人很有錢，我不怎么相信。在很多次培訓中小朋友自己練習的時候，我都會與孩子的家長聊天，聊天過程中知道他們賺錢是多么的辛苦。
他們的收入來源一方是父親拉礦車賺的錢，另一方是母親們在家做農活。
父親賺錢是我們第一晚上山途中就看見的，那是用生命換來的血汗錢。
母親們一年四季中屬冬天最悠閒，其餘三季都在忙碌。
來之前通過上網查閱，我們知道這裡主要種植花椒，就在我們去的這個月，是摘花椒的最好時間。如果遇到下雨就不能摘，那么種了一年的花椒就會壞在樹上面，如果摘，就要摘好幾十天，在培訓中我們看到的一雙雙髒兮兮的而且受了傷的小手都是因為摘花椒造成的。為了避免花椒被剪壞，摘花椒不能用剪刀，只能用手一株株的摘，而且花椒樹上有很多刺，一不小心手就會被割破。
花椒是他們自家種的，還有一個收入來源是挖山上的草藥，這裡有蟲草，貝母，香香草等，都是野生的。
蟲草雖說值錢，但是我們並不知道它們來得艱辛。在聊天時，阿姨給我指了那遙遠的山沿升到雲里的地方，那就是蟲草生存的地方。去挖蟲草，都是背著好幾個星期要吃的乾糧，然後花一天的時間爬上那山上的高山（因為我們身處的這個地方已經是海拔XX多米的山，又要爬上那海波4000多米的山去挖蟲草），在那高高的山峰上，這裡的每家人都有用石頭搭的晚上休息的棚子。挖蟲草要挖一個月，如果帶去的食物沒吃完，就繼續挖，吃完了就花兩天的時間來回背食物上去。雖然這的人們是住在山上，但是到了4000多米的地方也會有高原反應，挖蟲草時腦袋昏了就停下來休息一下，好了繼續挖，耳朵一直都是嗡嗡嗡的，說話時好像隔了一層膜。在如此艱辛的環境下如果運氣好，每天可以挖到幾根蟲草，但是運氣不好，十幾天也挖不到一根。