大學生四史講堂觀後感大全集 篇1
“四史”講堂，黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史。中國共產黨的歷史是一部深刻豐富的書。毛主席曾說過：“人是要有一點精神的”。中國共產黨的革命精神是在當領導中國人民進行革命、建設和改革的偉大實踐中形成的，既是中華名族幾千年來積累起來的偉大民族精神的傳承與生華，又是其作為一個馬克思主義政黨，性質、宗旨、信仰的集中體現。開天闢地、敢為人先的首創精神，堅定理想、百折不撓的奮鬥精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻精神。
大學生四史講堂觀後感大全集 篇2
通過這次的四史學習，使我認識到了我們在關注著國家實事的情況下也不能忘記歷史;四史的學習可以提高我們的黨性修養，提高我們的工作能力;同時在今後的工作和學習過程中，不斷總結經驗和教訓，最終提高自我能力。
歷史是一面鏡子，它不僅照亮了現實，也照亮了未來。通過對“四史”的學習，我們更好的了解過去，看清前進了的方向。黨的歷史既是中國共產黨的寶貴財富，也是中國文化軟實力的重要組成部分。黨自誕生以來，千千萬萬的共產黨人用自己的英勇奮鬥和奉獻精神，書寫中國共產黨的奮鬥史，探索史，自身建設史。
這部歷史，無論從什麼樣的高度解讀，對於黨和國家，對於人民大眾、對中華民族、對於人類文明、都具有極其重要的價值，它是中華文明不可忽略的重要組成部分。我們要加強新時代大學生的四史教育，愛國情懷，從根本出發，，培養新時代有理想有擔當愛國青年。
大學生四史講堂觀後感大全集 篇3
通過學習“四史”，知史愛黨、知史愛國。黨性教育是共產黨人修身養性的必修課，也是共產黨人的“心學”。要修好共產黨人的“心學”，必須認真學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史。
通過學習“四史”和深刻把握黨的建設的經驗和規律。習近平總書記指出，只有堅持思想建黨、理論強黨，才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重。“四史”學習不僅要融入教育教學，還要創新形式，增強吸引力和感染力。
四史內容各有側重，但整體講的就是中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史，中國共產黨的領導是四史的主線。如何在工作學習中學習好四史，利用好四史帶給我們的教訓與教育，才是我們應該做的。
大學生四史講堂觀後感大全集 篇4
經過“四史“學習，讓我更加深刻的認識了黨，以及明確了自己的奮鬥目標，即永遠跟黨走的決心。中國共產黨領導中國人民，經過北伐戰爭、土地革命戰爭、抗日戰爭和解放戰爭打敗了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統治，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以後，黨領導各族人民繼續前進，戰勝了帝國主義、霸權主義的威脅、*、破壞和武裝挑釁，維護了中國的獨立和安全。
建國初期我們說，沒有共產黨就沒有新中國;在改革開放、不斷發展的今天，我們說沒有共產黨就沒有和諧發展的中國;面對滾滾前行的歷史車輪，我更加堅定了一個信念:沒有共產黨就不會有未來屹立於世界強國之列的中國和中華民族。作為新時代青年，我們應當肩負起建設祖國的重任，不斷地學習，不斷地武裝自己，使自己成為一個有用之才，對社會有用，對國家有用。
重溫我們黨100年的光輝歷程，為中華民族和中國人民建立不朽的功勳，讓我們更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興!
大學生四史講堂觀後感大全集 篇5
“四史”是中國共產黨領導人民在長期實踐中的探索、奮鬥與發展，是我們彌足珍貴的政治財富和精神瑰寶。我們要把“四史”學習教育打造成當下和今後一個很長時期的學習爆款，讓他成為黨員幹部、青少年等的首選讀書取向，成為更好推動改革開放再出發，更好增進人民民眾福祉的有力武器。
中國共產黨是以馬克思主義為指導的先進政黨，在百年實踐中不斷總結自身建設的歷史經驗，統籌推進黨的政治、思想、組織、作風、紀律和制度建設，成長為世界上為數不多、具有強大政治領導能力的成熟政黨。中國共產黨也遭遇過歷史挫折，但都能正視和解決實際問題，使自己變得更加正確、更加強大，成為中華民族偉大復興當之無愧的政治領導力量。
學習“四史”才能更好的記住祖國光輝歷史，勿忘國恥，才能更好的去其糟粕，取其精華。讓“四史”學習成為爆款，讓更多人來追溯過去，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，讓更多人一起展望未來、打造未來，知道接下來會發生什麼，更清醒、更堅定、更好的推動祖國繁榮富強發展。
大學生四史講堂觀後感大全集 篇6
經過本次調查，我發現大學生是網上購物市場上一股不可忽視的力量，發展空間很大。
我們大學生雖然受經濟條件的約束，在校期間不能開展更多的網上購物活動，但參加工作之後將會在很大程度上成為社會中中高收入的群體。所以，大學生的價值也絕不僅僅局限於我們目前的實際購買量，而在於我們的終身價值，一旦有了固定的收入，我們參與電子商務活動的潛力是巨大的。而且，大學生上網已經普及，且我們對網上購物基本滿意，如發生矛盾與糾紛，也會採取主動與賣家聯繫，協商解決的方法，說明大學生網上購物市場已經形成。
“網購熱”在大學生之間不斷增溫,越來越多的人加入網購大軍.吸引大學生不僅是這種消費方式的新穎,還有網購所具備的”價廉物美”的誘惑.在網上你只要動動手指註冊一個賬戶就可以足不出戶的買到你心儀的物品,不用冒著大太陽或者寒風拎著大包小包在大街上亂逛。網購“低成本、高品質和便捷的服務”特點是受到大學生青睞的主要原因。同時大學生在體驗電子商務發展的同時,也增加了參與電子商務經營的興趣,更多的大學生通過電子商務平台創業,開網店也成為了很多大學生的就業選擇。
大學生四史講堂觀後感大全集 篇7
今天我收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課，感觸頗深。我對新冠狀病毒有了進一步的了解，也對中國在疫情防控中的擔當感到自豪。通過這場疫情，我更加深刻地認識到了尊重自然、敬畏自然的重要性。
若論起事情的起因，許多人可能會說“這一切得從一隻蝙蝠說起”，但我認為不然，試問，蝙蝠它有錯嗎?它是錯在不該攜帶病毒，還是錯在不該被人類吃掉?人類作為食物鏈的最頂端就可以為所欲為嗎，最終玩火自焚卻是憤憤不平地推卸責任：“這是蝙蝠的錯”。
《流浪地球》里有言：“起初，沒有人在意這一場災難，這不過是一場山火、一次旱災、一個物種的滅絕、一座城市的消失，直到這場災難和每個人息息相關。”獵人手中的槍在獵獲動物的同時，也在消滅著自己生存的領地。槍響之後，沒有贏家。
董卿在《主持人大賽》中曾說道：“傷害與被傷害，有時候也是對立統一的關係，傷害他人，有時候也意味著在毀滅自己，即便你占盡了優勢，也不可能為所欲為。人類破壞自然環境，同時也是在破壞一種和諧共生的平衡關係。平衡一旦打破，我們對大自然所造成的傷害最終也會反饋到人類自己身上。人類曾幼稚地以為自己能夠通過“戰勝自然”“攫取自然”來顯示自身的力量，在自食其果之後，才開始醒悟:只有順應自然，保護自然，才能謀求人類自身的長遠發展。
之前也曾看到一個腦洞大開的視頻，將人類與動物的身份互換，車水馬龍的鬧市遍布直立行走的動物，而臭氣熏天的垃圾場、臭水溝、僅存的一隅森林、北極的冰山一角，各處本是瀕臨滅絕生物的苟延殘喘之地卻變成了人類的棲息地。科技的不斷發展需要無數的實驗，同時需要經濟的支持，視頻中的公司為暴利瘋狂地砍伐森林，而住在森林裡的生物只能尖叫著逃跑，恐懼的眼神中透露著絕望。毋庸置疑，視頻的結局是人類的滅絕。
呵，多么可笑荒誕卻又十分正常的結局。這不僅是諷刺，我想更多的是警告和預見。若人類繼續無知下去，那么對不起，槍響之後，沒有贏家。
病毒無情人有情，在這一次沒有硝煙的戰爭里，科學、勇氣、信念是我們緊握的武器。痛定思痛，警鐘長鳴，匯聚眾志，必能成城，在痛苦之後，我們會變得更加堅強;在磨難之後，我們會變得更加勇敢;在絕望之後，更加理智的我們必將迎來更光明的希望。
大學生四史講堂觀後感大全集 篇8
這幾年的大學生活讓我改變了不少，今年的我已經大四了，過完這個學期，我很快就要步入實習了。其實走到這裡，我真的感觸很深，覺得時間這個東西真的太快了，在這一段路程里，我經歷了很多，也進步了許多，雖然說時間可能飛快逝去，但我也在這樣快的速度中收穫了自己的東西。感謝這一次經歷，讓我變得更強，讓我有了更強烈的追求和欲望。
大學一年比一年更快，這不是錯覺，而是我們逐漸變得忙碌，時間也就流逝的更加快了。這三年的時間裡，我加入了學生會，也參加了很多的社團活動。其實在這個平台上，我們往往能夠得到很多的鍛鍊，還記得我剛剛進入大學的時候，膽子很小，更是不敢出眾。現在我變得很自信了，不管做什麼事情，都很努力，都很有信心。在學生會裡的工作，我也爭取做到了最好，平時在班級里也積極幫助每一位同學，我在一步步往自己更好的方向去發展。雖然我也遺漏了很多的東西，但是我還是能夠堅持做下去，走好腳下的路，不回顧每一段過往。
有時候經歷就是這樣，你不去經歷你總會保持好奇，你不去追求，你總會遺憾。只有我們去嘗試了一次才會知道，或許沒有一條路是走不通的，只要我能夠繼續保持勇敢，繼續保持向上，未來的方向就一定是光明的，我也會擁有更多的希望，擁有更大的可能。
這幾年的時間裡，我經歷了很多挫折，但正是因為這些挫折，讓我一遍遍的走向更頑強的自己。很多事情都只能靠自己的，永遠都不要想著依靠別人達成一個怎樣的目標，只有讓自己強大起來，我們才足以去抵抗一切的難關和打擊。未來的道路還很遠，我要經歷的還有很多。現在我能夠多學習一些就多學習一些，爭取在進入社會之後保持一個自己最好的狀態去工作和生活。
剩下最後的一些時光了，其實很感謝這一路上老師和同學們對我的鼓勵，是大家讓我逐漸有了更好的狀態。我會就保持這份努力，在以後以及更遠的未來，繼續勇敢，繼續奮鬥。不管是為了自己還是為了每一個人對我的期待，我都應該努力保持這一份希望和火花，繼續去開創屬於自己的新天地，為了更好的將來去前行和奮力。
大學生四史講堂觀後感大全集 篇9
很榮幸能夠參加這期黨校的培訓與輔導。通過這五次的課程內容學習，讓我進一步對黨的思想和黨的理論以及黨的新理念進行學習和部分研究。使自己的人生觀、世界觀、價值觀有了新的人生和社會坐標。在學習黨的系統知識的過程中，我看到了中國共產黨思想的形成發展的始末，以及思想在生活中的導向作用。
連續上了五堂精彩激揚的黨課，教師給我們闡述了中國共產黨的性質到以及如何做一個合格的共產黨員。每堂課都很精彩，老師很有激情，動情處學生掌聲不斷。同時我在培訓教程書本上也做了筆記。我以前在沒有培訓學習時,總覺得沒入黨有點遺憾，可能有點隨流。但現在通過對“黨的最終目標和現階段任務”以及“如何成為一名合格的共產黨員”的學習後,黨已經不再是我原來思維中的一個單純的政黨,而是一個集中了先進分子的,組織性嚴密的,代表了中國最廣大人民根本利益的最具有廣泛性的政治組織,它用它最進步的思想教導著我們——在前進中要善於總結經驗,鄭重對待自己的過失,以形成正確的思想政治路線。再結合黨的歷史及建黨前後中國面貌的翻天覆地的變化,我們可以充分認識和肯定黨的方針路線在建設中的偉大而不可估量的作用。使我重新思考了“為何入黨”。
通過這段時間的學習，我對“為何入黨”這個問題有了一個重新的認識。首先，入黨是一種心靈的淨化。我認識到，入黨的過程實質就是認識黨、熱愛黨、發展黨和捍衛黨的過程，不能存有任何私心雜念，更不能帶有功利慾和虛偽心。同時，對於個人來說，形式上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨則是一輩子的事。其次，入黨是一種覺悟的提高。如果說黨員有什麼超越常人的地方，我覺得那就是堅定的信念和崇高的覺悟。最後，入黨是一種特殊的奉獻。立黨為公，執政為民，黨的宗旨就在於全心全意為人民服務。無論是20--年末的抗冰救災，還是20--的抗震救災，事實證明，在每一個重要時期、特殊時刻，黨員總是衝鋒在前。校友譚千秋同志就是我們的榜樣，也是湖大的驕傲!
第二，重新思考了“入黨乾什麼”。通過這段時間的學習，我重新思考了“入黨乾什麼”這個問題。全心全意為人民服務是黨的唯一宗旨。我想，這也是我們每一個學員“入黨乾什麼”所要著重思考、解決的一個大問題。我們要保持先進性，體現“----”重要思想，就必須在如何全心全意為人民服務上下功夫。為此，作為新時期的學員，更要真正做到全心全意為人民服務。
大學生四史講堂觀後感大全集 篇10
這次調查的人群中，比較多的是來自大三的同學，也有一部分是其他年級的。調查中發現，絕大多數的大學生的月生活費是500—1000，極少數的大學生生活費會低於500或者高於1000.由此我們可以猜想到，大多數大學生家裡經濟狀況大致穩定在溫飽和小康中，少數略貧窮或者富裕。
而大多數家裡的月收入不超過5000，這個和大學生的生活費相比較，我們可以發現，每個大學生家裡是多么支持自己的孩子上大學。也許對於我們上一輩的人來看，只有上了大學，有了豐富的知識，才能有出入，以後工作能賺大錢。我們對比家庭成員中最高收入與最低收入的差距時發現，一般都會超過1000—5000人民幣，說明家裡總是有個賺錢比較多的，而他往往就是大學生未來畢業要超過的那個目標吧。另外，我們發現，在大學裡做過兼職的人很少，往往只有那么家裡的確比較清貧的學生回去賺額外的生活費。另外一個原因就是，家裡希望孩子能把時間多花在學習上，而不是什麼打工。
值得一提的是，大家對政府扶助貧困戶的做法幾乎都是大力支持，也許是因為這個對減小貧富差距還是有一定的作用的。
很多人都表示家裡的收入是在上漲的，我們覺得這個是不言而喻的，因為現在的物價在上漲，假如收入沒有同時上漲，怎么可能是繼續以前生活或是有提高呢。此外，當我們問到是否能保持收入支出平衡，合理分配收入時，大家都很茫然，都說不確定，要視情況而定。
總之，通過這次調查，我們從對我校大學生這個團體的調查中可以認識到很多。大家家庭的收支及分配不平衡，助學金方面學生間有較多的矛盾，農村和城鎮的經濟差距依然不容樂觀。希望在未來幾年內能有所好轉。
大學生四史講堂觀後感大全集 篇11
構建節約型社會是我國規劃的重要任務之一。構建節約型的消費模式是解讀節約型社會的一個重要方面。用節約型的消費理念引導消費方式的變革，在全社會樹立節儉、文明、適度、合理的消費理念，大力倡導節約風尚。當代大學生是未來社會建設的棟樑，引導他們繼續保持艱苦樸素、勤儉節約的消費觀念，反對奢侈浪費、盲目攀比、過高消費等不良消費風氣，加強大學生健康的消費觀念的培養與塑造，在當前構建節約型社會的大環境下具有非常重要的意義。
為了了解當前我國大學生的消費文化現狀，引導大學生消費文化的健康發展，本人於20__年5月，做了一次“高校大學生消費文化現狀調查”，調查結果顯示，當代大學生的消費觀念正在發生著深刻的變化，這種變化可喜亦可憂。如何更好地幫助大學生樹立正確的消費觀念，引導大學生確立健康文明的生活方式，已經成為當前高校思想政治教育工作的一個新熱點和新問題。中國目前正在經歷著前所未有的現代化進程，經濟、政治、文化和社會生活的各個方面都在發生日新月異的變化，並且伴隨著國際交往的增多、跨國公司的登入和國外媒體（如電影、電視）的進人，西方的實用主義觀念和享樂主義生活方式對大學生產生了或大或小的衝擊和影響，處於這樣的背景下，大學生的消費文化生活也發生了急劇變化與轉型。
大學這幾年，大學生需求不斷擴張的發展時期，因而特別想以新異的消費形象，向社會展示自身成長成熟。他們希望通過消費上的新潮、時尚、前衛來展示青春的活力，顯現自我的能力與價值，以便在注重經濟價值的現代化社會中引起公眾的刮目相看，獲得更多脫穎而出的發展機會。在調查中，有的大學生認為，“社會在發展，消費是動力，追求前衛和引領社會消費潮流也是大學生對社會進步的貢獻。”
提高大學生生活質量，促進大學生健康成長，不僅是學校和家長的願望，同時也是國家和社會關注的問題。在某種意義上說，發展大學生消費文化不僅可以豐富大學生生活，還可以以消費促生產，帶動經濟的持續增長。但在充分肯定大學生消費積極因素的同時，也不能不看到大學生在消費中的一些偏差，如：不善於理財的赤字消費，靠借貸維持而不計償還能力的超前消費，高於家庭或負收入水平和支付能力的早熟消費，偏信廣告的盲目消費，追求虛榮的炫耀消費，不考慮自身實際情況、只求和別人一樣的攀比消費，暴殄天物的奢侈消費等。
因此，對大學生的消費文化需求，既要適當滿足，又要積極引導。不滿足大學生的消費文化需求，可能會使市場經濟由於少了這支旺盛的消費力量而失去活力，甚至會影響大學生的學習和健康。而不作引導，又容易使一些涉世不深的青年學生滑入消費誤區，同樣影響他們學習和健康成長，影響他們科學、文明的社會主義生活方式的形成，甚至會使他們的人生觀和人格發生扭曲。因此，高校思想政治工作者必須要做好大學生的消費文化引導工作。
大學生四史講堂觀後感大全集 篇12
自然災害包括水災，火災，地震，土石流等，他們是我們最大的敵人。在古時候人們沒有防範意識，都是求神拜佛保佑平安。隨著社會的發展，人們懂得用科學實用的方法保護自己，減少災害威脅到自己的生命和財產，護家園。
在地震災害發生節會有許多動物預兆，我們要善於發現這些反常現象，辨別真假，及早撤離。在平時的時候要加強加固房屋。牢記緊急逃生路線以及附近的安全疏散通道，積極參加地震災害應急訓練。在家裡要常備應急物品，地震發生的時候，我們要儘量跑到室外開闊的地方。如果沒有時間是內因躲到衛生間等小房間遠離玻璃，隔牆等易倒塌的物件。
水災也是我們沿河流域比較常遇到的自然災害。
我們要在洪澇多發生的季節，關注天氣預報和洪澇預警信息。在洪澇來臨時要迅速往高處轉移，但不可以攀爬電線桿。洪水圍困時，要利用通訊設施聯繫救援使用四號子。色彩鮮艷的衣服鏡子等發出求救信號。受洪水圍困後除非洪水衝垮建築物或漫過屋頂，否則不要輕易冒險涉水逃離。被捲入洪水時，一定要儘可能抓住固定或漂浮的東西尋找機會逃生。
火災是我們日常生活中最最經常見到的一種災害。同時也是威脅我們生命財產安全最容易發生的事情。我們在日常生活中要時刻了解自己所處地方的逃生方法，熟悉逃生路線。每年進行必要的防火救災演習。在家中的時候不玩火，不亂放煙花爆竹，要把易燃易爆物品。提到安全的地方。不能讓小孩子輕易接觸到。在發生火災的時候，要立刻披上浸濕的衣物被褥等向安全出口方向衝出去，不可以乘坐電梯。穿過農業的通道時，要使身體儘量貼近地面，並用濕毛巾捂住口鼻。若發現外出逃生路線被火阻擋時，立即退回有水的室內，關好門，打開窗戶。用手電筒呼叫等方式求救。不可以盲目跳樓，可用繩子把床單被罩撕成條狀連成繩索，拴在門框，暖氣片，鐵欄桿等固定物上，順繩滑下脫離危險。
生活中的自然災害還有很多，我們應該加強自然災害提前演習，充分了解自然災害發生的時候我們應該做的什麼事情和我們不應該去做的事情。只有我們充分掌握了這些知識，才可以在自然災害發生的時候挽救我們的生命。
我們應該牢記應急電話報警電話110火警電話119。急救電話，120公共衛生熱線12320。遇到威脅等緊急情況的時候，我們可以撥打這些電話尋求幫助。
大學生四史講堂觀後感大全集 篇13
時光如流水，珍貴的三年大學生活已接近尾聲。通過三年的大學生活，我成長了很多。以下就是本人就三年的大學生活來作一個自我鑑定。
在大學期間，我認真學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力。在大學裡一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的，須自己鑽研並時常去圖書館查閱相關資料，自學能力得到了相應的提高。其次便是懂得運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裡的目的就是要學會“漁”。隨著學習的進步，我的心智也有了一個質的飛躍，能快速地掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關係到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。幫助別人的同時也是在幫助自己，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。我的優點是勤奮、踏實、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己，答應別人的事一定按時完成。在學習知識的同時，我更懂得了考慮問題應周到，做任何事情都應有始有終。這些優點，是我今後立身處世的根本，我應該繼續保持，並不斷鞭策自己奮發向上。我認為自己最大的缺點就是會為細節部分太執著，力求完美的我有時會讓簡單的事情複雜化。但這一切不是問題，我會自我改進。
社會實踐能力有了很大提高。大學三年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。XX年.05-XX年.07在鹽城建湖錦繡賓館當服務員;20xx.07-20xx.08在鹽城建湖中華書店當整理員;20xx.07-20xx.08在無錫國力手機門市當諾基亞手機促銷員;20xx.09-20xx.11在學校期間做了各類兼職服務員、促銷員、市場調查員、發單員等;20xx.03-20xx.04在南京移動門市當營業員。通過這一系列的社會實踐活動，提高了自己的為人處世的能力，同時也為以後做事打下了基礎。
大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收穫，是我人生中寶貴的一段時光，也對我以後的人生起著至關重要的作用，我相信在以後的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠。在以後的人生道路上走得更好一些。
大學生四史講堂觀後感大全集 篇14
通過這次黨訓班的學習，我認真的學習了黨的基本理論知識，端正了入黨的態度，明確了入黨的動機，真正的了解和認識了中國共產黨，同時也讓我深刻體會到中國共產黨是多么優秀的一個政黨。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。“兩個先鋒隊”，“一個核心”和“--”全面而深刻地揭示了中國共產黨的性質，體現了我國實際國情,是對我國國家建設和發展所做出的精闢論斷,是對馬克思主義學說的最新發展。
馬克思列寧主義、毛澤東思想，鄧小平理論和"三個代表"重要思想是中國共產黨的指導思想，這四個重要思想是一脈相承的科學理論體系，是指導中國革命勝利的有利武器，是建設有中國特色社會主義順利發展的法寶，是我國建設和諧社會的有力根據。
毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍原理和中國革命具體實踐相結合的產物。它是以--為主要代表的中國共產黨人，運用馬克思主義的立場、觀點和方法，把中國長期革命和建設實踐中的一系列獨創性經驗作了理論概括而形成的適合中國情況的科學的指導思想。它是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的適合中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。
鄧小平理論是是馬克思列寧主義同當代中國實際相結合的產物，是--思想的繼承和發展，是當代中國的馬克思主義。黨的十一屆三中全會以來，在鄧小平理論的指導下，解放思想，事實求是，突破常規，開拓了馬克思主義的新境界，指導我國的社會主義的發展取得了長足的發展和進步。
“三個代表”重要思想集中反映了黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗，表明我們黨對共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律的認識達到了新的高度，對中國特色社會主義的認識達到了新的高度。“三個代表”重要思想是馬克思主義中國化的最新成果。
民主集中制是我們當前國家的根本組織原則和領導制度,是我國的建設事業不斷取得勝利的保證。民主集中制是民主基礎上的集中與集中指導下的民主相結合。民主集中制的民主，就是黨的組織和黨員的意志，充分表達，充分發揮每個黨員的積極性和創造性地體現。民主集中制的集中，就是全黨意志、智慧的凝聚和行動的一致的體現。黨的十一屆三中全會以來，以--為核心的第二代中央領導集體，認真總結了正反兩方面的經驗，在新的歷史條件下，重新恢復並進一步發展了民主集中制理論。以--為核心的第三代中央領導集體繼承和發展了馬克思、列寧主義和毛澤東思想中的民主集中制的理論，並且創造性地運用於改革開放和發展社會主義市場經濟、新時期黨的建設中來。
通過黨訓班的學習，我懂得了要成為一個真正優秀的共產黨員，需要走很長的艱辛路程，需要終生的磨練和不懈的奮鬥。這種磨練就是黨性修養的鍛鍊，就是在改造客觀世界的同時改造主觀世界，堅定不移地為建設中國特色的社會主義艱苦創業、無私奉獻，為自己所追求的共產主義事業終身奮鬥。“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”，只有經歷了磨練，才能算真正的共產主義戰士，看著那些面對黨旗宣誓的共產黨員,我感動了,我感到了作為共產黨員的驕傲,也更加堅定自己的人生信念：我也一定要成為一名共產黨員.儘管我現在只是一名入黨積極分子，但是我要時刻謹記黨的教誨，時刻以一個正式黨員的標準來約束自己,在以後的生活、工作中，自覺的加強自己，爭取得到更大的提高。與時俱進也是我作為一名入黨積極分子的責任，時刻回響黨的號召，時刻保持積極向上的精神面貌和奮發進取的鬥志。保持黨員先進性，不僅是要求我們的科學文化知識要先進，思想上也要先進，所以我就是要通過這次培訓來提高思想修養，不斷進步，達到一個合格共產黨員的思想標準。
雖然現在黨課培訓已經結束了，但是今後的學習和進步不能結束，這次學習使我的思想上有了很大提高，我初步的了解了黨的有關章程和一些管理規定，這對我今後參加黨的組織生活和今後的學習很有幫助，當然，我也希望黨組織能繼續對我考察教育，使我早日加入中國共產黨，更加努力的學習，並且吸引更多更優秀的成員加入到黨組織中來，為我黨增添新的血液。
大學生四史講堂觀後感大全集 篇15
惟其艱難，才更顯勇毅；惟其篤行，才彌足珍貴。已近歲末，我們將走過20__年，迎來20__年。團中央這次為我們安排的這堂雲團課形式多樣、生動活潑、意義深刻，讓我們對黨的xx屆全會精神有著進一步了解。作為祖國的前途、民族的希望，我們要深學細悟領會全會精神，吹響“新征程、新奮鬥”的號角。“十三五”勝利在望，“十四五”蓄力啟航，成理學生會將不忘跟黨初心，牢記青春使命，將黨的xx屆全會精神傳達到廣大成理青年中，矢志奮鬥，砥礪前行。
大學生四史講堂觀後感大全集 篇16
一、明確法制宣傳教育活動主題和指導思想
通過宣傳，讓全校師生明白了今年12月4日，是第x個全國法制宣傳日，讓大家知道20xx年“12·4”全國法制宣傳日活動的主題是：“弘揚法治精神，促進社會和諧”。
二、確立宣傳重點，讓法制教育深入人心
圍繞“弘揚法治精神，促進社會和諧”的主題，結合重點宣傳內容大力弘揚法治精神，在廣大師生中傳播法律知識、培養法律意識，不斷增強公民在法律面前一律平等觀念、權利義務相一致觀念、公平正義觀念;結合貫徹落實“六五”普法規劃，將憲法、教育法律、法規的宣傳作為宣傳重點;進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳，促進社會和諧穩定。
三、突出重點活動，開展“12·4”法制宣傳系列活動
(一)組織開展法制警示教育活動。組織全系教職工在會議室觀看《治理醫藥購銷領域商業賄賂警示教育》警示教育片。進一步深入貫徹落實科學發展觀，實踐創先爭優活動，構築教師隊伍的高尚師德師風和清正廉潔的作風。
(二)開展送法進校園活動。在系部教學樓懸掛“弘揚法治精神，促進社會和諧”普法橫幅，進一步加強宣傳氛圍。其次，在“12·4”全國法制宣傳日活動期間，我系學生會宣傳部精心製作了一期法制宣傳主題專刊，讓師生受到了法律知識的教育，宣傳了“六五”普法工作的成績。
(三)組織全系各班開展法制宣傳主題手抄報比賽。活動開始以來，我系學生會宣傳部就立刻準備在全系範圍內的法制教育手抄報比賽。該次比賽前後歷時兩周，在我系九個高職班級進行了充分的宣傳，先後有四十多人參加了法制教育手抄報比賽，收集優秀作品約10例，選出獲獎作品共5例。本次活動，不僅在學生群體中，深入開展了法制常識的普及，也鍛鍊了學生之間協調動手能力。參賽的同學也紛紛表示，通過本次的手抄報比賽充實了自己的守法意識，更是彌補了自身的許多法律空白。
(四)開展社區法制宣傳活動。12月4日前，由學生會實踐部組織部門成員在系黨總支老師的.指導下收集基本法律知識，特別是衛生法學相關知識，並在第一時間著手宣傳單的製作和印刷。在“12·4”法制宣傳日當天實踐部組織青年志願者在學院內、西洋坪學生公寓和通鑫學生公寓向大學城區師生派發傳單。作為我系本次“12·4”法制宣傳日活動的重要環節，本次青年志願者法律宣傳隊進社區活動，共派發宣傳單500多份，走訪學生宿舍200餘間，受益民眾達1000人以上。宣傳工作重點涉及與社區居民學習生活密切相關的一系列法律法規，還解讀了新《勞動法》的幾個要點，使廣大師生、民眾受到了深刻的法制教育。
大學生四史講堂觀後感大全集 篇17
時間無跡，奮鬥有痕。第十三個五年規劃目標任務即將完成，全面建成小康社會勝利在望。第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標，承載著美好希望，昭示著美好前景。如今，從如期全面建成小康社會再出發，又開啟了全面建設社會主義現代化國家新征程。“幸福都是奮鬥出來的”，對於廣大黨員、幹部以及各方面人才而言，新征程上，唯有以“奮鬥”砥礪新征程。
奮鬥，是新征程上永恆不變的時代“主題詞”。黨的xx大以來，習近平總書記多次強調“奮鬥”這一時代主題詞。“新時代是奮鬥者的時代”，奮鬥，才是新時代中國共產黨人對這個偉大時代的詮釋。對國家而言，奮鬥是推動社會發展、時代進步的不竭動力;對個人而言，奮鬥是實現人生價值、成長成才的根本途徑。新征程上，統籌推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設的總體布局，協調推進全面建設社會主義現代化國家、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰略布局，需要各方面人才激盪起不斷創新的偉力、昂揚起拼搏奮鬥的決心、弘揚起奮鬥以成的作風、保持永遠奮鬥的勁頭，把奮鬥精神融於崗位、融於日常、融於人生，不馳於空想，不騖於虛聲，堅定不移在“奮鬥”中創造出更多經得起實踐、歷史和人民檢驗的新業績新輝煌。
奮鬥，是新征程上勇往直前的時代“音”。當前，我國已轉向高質量發展階段。一代人有一代人的長征路，一代人有一代人的使命擔當。推動高質量發展，是新時代中國共產黨人必須堅決扛起的時代重任。當今世界正經歷百年未有之大變局，新一輪科技革命和產業變革深入發展，廣大黨員、幹部以及各方面人才必須做到深刻認識我國社會主要矛盾變化帶來的新特徵新要求，深刻認識錯綜複雜的國際環境帶來的新矛盾新挑戰，增強機遇意識和風險意識，立足具體實際，保持戰略定力，認識和把握髮展規律，發揚鬥爭精神，樹立底線思維，準確識變、科學應變、主動求變，善於在危機中育先機、於變局中開新局，不斷提高貫徹新發展理念、構建新發展格局能力和水平，不折不扣貫徹落實xx屆全會精神和黨中央各項決策部署，沉著有力應對各種風險挑戰，堅定不移在“奮鬥”中推動推動黨和國家各項事業向前發展，更好取得新的決定性成就，實現新的歷史性跨越。
奮鬥，是新征程上奪取勝利的時代“精氣神”。從“全面建成小康社會”邁上“全面建設社會主義現代化國家”新征程，繼續“奮鬥”既是一種政治上的清醒自覺，更是一種奪取新勝利的應有姿態。廣大黨員、幹部以及各方面人才自當、接續奮鬥，以奪取新的更大勝利的“精氣神”，調整精神狀態，提升工作標準，開創嶄新局面。面對新使命新任務新要求，廣大黨員幹部當以如饑似渴的狀態加強學習，依靠學習走向新未來、依靠學習奪取新勝利。大興調查研究、實事求是、真抓實幹之風，始終堅持以人民為中心的發展思想，自覺做到與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮鬥，緊緊依靠人民攻克新征程上的“婁山關”“臘子口”，堅定不移在“奮鬥”中奪取全面建設社會主義現代化國家新征程新勝利!
大學生四史講堂觀後感大全集 篇18
人們總說時間就如白駒過隙，到了今天我才真正的感受到時間過得飛快，新學期開學已經一個月了，可是我還時不時的感覺應該去操場上軍訓，但事實告訴我：“清醒一點，其中一科小考就要開始了。”是啊，我已經是一名大學生了，準確來說是新入學一個月的大學生。
幾個月前，我們終於向堆起來和書桌一樣高的練習冊揮手告別，這也就意味著，十八歲的生活正式開始，經過了軍訓一番的洗禮，身上的那份假期殘留的懶惰也徹底消失不見，皮膚曬黑了，可卻換來了意志的堅定，總之一句話：都值了！那么在正式進入學習後，我的內心也有許多的感受，不再是向曾經一樣對新學校的好奇，更多的是一份不知所措。從生活層面來講，這是第一次離開家自己獨自在外生活，因此在習慣上還是有些的不適應，但是好在我的室友都很好相處，大家很快便開始了嬉笑打鬧的生活，而且值得一提的是，我們寢室xx個人，來自xx個省份，我們還開玩笑的說：“看來以後放假回來，都能品嘗到各地的美食了。”我想這就是大學的好處之一，認識來自五湖四海的同學，生長在不同的環境中，在這么多人中，我們幾個能夠相聚在同一個寢室中，這是多么大的緣分呀！
另外值得一提的一點是，我發現高中老師說的確實沒錯：“大學的學習全靠自覺。”在這短短的一個月里，我算是正的明白了，到了大學之後，我們不再有固定的教室，而且有的課程是幾個班一起共同上一節課，因此有的時候一節課就有一百多人，放眼望去教室里密密麻麻的全是人，和曾經的幾十個人真的沒有辦法比，而且在上完一節課後老師也不會催著你要作業，最多就是提醒幾句，但是我們的老師也很好，如果實在有事情忘記了，老師也會給一次機會，不過整體來看，與高中的模式是完全的不同，不過有一點沒變的是，熱愛學習的人依舊熱愛學習，從平時的狀態中就能夠看出來，漸漸地，我也開始以這些人為榜樣，因為我知道大學不是一個放鬆的地方，我也不能在這四年里選擇“躺平”，這四年的生活，在很大程度上決定了我未來生活的走向，因此我一定不能放鬆。
一個月的時間也讓我對這所學校有了初步的了解，接下來最重要的就是調整自己的狀態，儘快投入到學習中去，不要荒廢這四年的時間，在接下來的日子中，自己也會用實際行動來證明，為自己加油打氣！
大學生四史講堂觀後感大全集 篇19
經過幾個月的教育實習，越來越體會到管理的重要性，如何管理好學生，尤其是課堂上的管理，我有以下體會：
第一，管理的前提，課前老師要備學生
備學生不只是備學生的學習情況，而且要備對學生的管理，老師要事先考慮到課堂上可能出現什麼情況，應該如何處理，課前老師都應該心中有數，這樣上課管理學生時才能得心應手。例如，上課鈴打響了，教室里仍然很亂，這種情況如何管理；學生沒有按時完成作業，應該怎樣去處理。個別學生搗亂，老師應該怎樣制止，等等一系列的問題，老師都應該預料到，如果課前老師對這些問題早有準備，課堂上再處理這些問題，就能得心應手。
第二，管理的關鍵，老師要有人格魅力
老師只有具有人格魅力才能吸引住學生，學生才會親其師，信其道。這樣課堂秩序就會不理自順。人格魅力是自哪裡呀？這就要求老師不斷學習，淵博的知識才能讓學生信服。同時，老師要有愛心，對待學生就像對待自己的孩子一樣，讓學生體會到你對他的重視，對他的關愛。同時老師要有激情、活力、親和力，具備了以上三個方面，就成了一名魅力十足的老師。
第三，管理體現在老師的一言一行中
有句話說的好，“一句話一輩子”，老師的不經意的一句話，就有可能影響學生的一生。這就要求老師說的每話都不能對學生起負面影響，要起到積極的教育引導作用才行。要做到這一點，老師就要多思考，慎發言。多思考，就要設身處地地為學生考慮，多換位思考，從多方面綜合考慮問題。慎發言，就是老師在對學生講話時要注意，不要信口開河，胡言亂語。激勵學生、教育學生的方法很多，經常與別的老師探討，多在網上與同行探討，多看一些有關教育管理的書籍就能掌握住這些方法。
第四.關注每一位同學是課堂管理的重要一環
每位學生都希望老師能關注自己，重視自己。所以老師就應該儘可能的關注每位學生，關注同學們的辦法有很多，例如：可以用眼神掃視他，也可以走到他旁邊，也可以拍一下他的肩膀，也可提問他發言，總之，只有你關注他，他才可能高度集中注意力。同時，老師才能發現這位同學的學習情況，才能了解這位學生。如果，老師只是自我陶醉地講，並不關心學生的表情，就有學生不認真聽講，同時，老師也不能及時掌握學情。
總之，課堂教學管理的方法很多，教師要根據教學對象與課堂環境的具體情況，靈活選擇運用並加以創新。只有這樣，才能集中學生的注意力，逐步培養學生的自我控制能力和良好的學習習慣，達到課堂管理的目的。
大學生四史講堂觀後感大全集 篇20
作為新時代的新青年，我們要堅定理想信念，充分吸取中華優秀傳統文化的養分，不斷開拓創新，與時俱進，為建設社會主義文化強國而奮鬥！戰勝前進道路上各種風險挑戰，文化是重要力量源泉。
沒有社會主義文化繁榮發展，就沒有社會主義現代化！全會對文化建設高度重視。黨中央首次明確了建成文化強國的具體時間表。
時代改變，我們的初心理想不會變，以青春之志向書寫青春之事業！條件改變，我們的朝氣生機不會變，以青春之有為繪就青春之未來！環境改變，我們的使命責任不會變，以青春之力量建設青春之國家！“青年強，則國強”，我們作為新時代的新青年，是時代的新擔當。我們更應，砥礪前行，在前輩的帶領下，提高自己的思想素質和專業能力，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥，貢獻自己的力量。
大學生四史講堂觀後感大全集 篇21
我,20xx新生王磊,建築工程專業.剛結束高中生活的我,對大學生活無比憧憬,來到四川現代職業學院,進行我的大學鍛鍊.
進入大學生活,首先要嘗過軍訓的磨鍊,軍訓對於我們來說,是一種鍛鍊,是一種人生的閱歷的磨礪.軍訓生活是辛苦的,是煩躁的,是乏味的.但是軍訓生活給我們帶來的好處是巨大的.通過這四天的軍訓生活,讓我們體會到作為新一代青年所肩負的職責.軍人是一個光榮而神聖的職業,能夠體會軍人的生活規律,是我們充分體會到軍人的偉大.他們不分晝夜,不分寒暑的保衛者國家領土的安全,軍人給了我們進去向上的力量.
一身戎裝穿在身上,讓我知道這份重量,這份責任.在操場上,我們挺拔的身姿,嘹亮的歌聲,四盪在整個校園裡.休息時間,教官交我們學習軍歌,各連各排之間進行拉歌比賽,增加同學之間的友誼.教官不懼辛苦的對我們講解每個動作要領,多次進行演示.看著教官不辭辛苦的工作,真心說一聲,謝謝.
大學生四史講堂觀後感大全集 篇22
舊中國貧窮落後，帝國主義列強的一次次入侵，不知吞食了多少中國人的生命。戰爭讓我們的祖國淪陷，讓中國各族苦難同胞受盡欺凌。為了挽救瀕臨滅亡的舊中國，為了讓我們的祖國重現輝煌，中國共產黨誕生了。為了新中國的解放，為了革命的勝利，不知有多少叔叔、阿姨拋頭顱灑熱血，獻出了自己年輕而寶貴的生命。
七月一日建黨節，這個日子是多么的耀眼，它照亮了祖國前進的道路!在中國共產黨的領導下，祖國越來越強大，越來越富饒，那些帝國主義再也不敢來欺負我們中國，這可全靠了黨呀。
在黨的關懷下，我們健康成長。_年，大足縣每所學校的所有同學，每個星期都會領取到兩瓶牛奶，這是政府關懷少年兒童，免費為中小學生提供的。每次喝牛奶的時候，我都會想起太陽，想起黨。共產黨就像紅太陽，沒有黨，就沒有我們的新生活。政府不僅僅為我們提供愛心牛奶，還為貧困家庭的孩子準備了“愛心雞蛋”，我們班的唐婭同學，每周二、四的早上都會領到一個“愛心雞蛋”。每次拿到“愛心雞蛋”的時候，我都會發現她熱淚盈眶。是黨的關懷，讓我們都過上了幸福生活。
沒有黨，就沒有新中國;沒有黨，就沒有我們幸福的今天。我們只有更加努力學習，將來才能做好黨的接班人。黨是我們的驕傲，我們永遠熱愛黨。
大學生四史講堂觀後感大全集 篇23
有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學生會有不平凡的輝煌。”開始我選擇我不平凡的我，但我最後卻選擇平凡的我。因為我發現我是有限，當我選擇的東西，它卻不選擇我。來到大學沃有好多第一次，但結果我都失敗了。我很失望，很低落，很不開心。我被打擊了一次，但是又站起來了，因為機會還是有的，下次要比這次做得好就行了。但是不知什麼時候我對我的大學生活的那份熱情不知在哪裡去了?我發現自己懶散了很多，很多。可能自己的身邊出現了很多對生活沒有希望的人吧!然而我也慢慢的有所改變 了，變得越來越不像我了。發現時間很快，很快，我快追不上它了，明明知道自己要看書，要抓緊時間看書，但是就是讓一件東西吸引了，結果沒有看成。有時真的好害怕到了世界末日的時候我會這么樣。所以我要控制我的自制能力，我相信自己能行的，只要相信自己，相信自己是沒有問題的。
雖然我這個學期沒有比上個學期積極，但我相信在這個學期會比上個學期更加清楚自己的去向。人們常說，大學的生活是異常輕鬆和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我再也不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點:
(1)星期六和星期日儘量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，增長自己的見聞;
(2)每個禮拜都要複習老師這個禮拜講了什麼課，如有自己不懂的，就請教同學或老師;
(3)在老師布置作業五天內必須完成，當然論文除外了;
(4)明天晚上不能超過十二點睡覺，上課時認真聽老師講課，就算不想聽，也要聽，因為有的是很重要的;
總之，我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間裡，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業，多到圖書館看專業書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不願意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
大學生四史講堂觀後感大全集 篇24
突如其來的疫情打破了我們寧靜的生活。受我同事的影響，我主動請纓參加志願者。好男兒就應當為社區做些什麼，隨後我也報名參加了志願者，有幸被分配到憶江南小區二十二號樓守點。當看到身穿防護服的抗疫人員時，我內心是很火熱的，因為我覺得在這緊要關頭盡一點綿薄之力是我們每一個居民應當做的。抗疫工作很繁重，我們要確保小區內每家每戶做核酸檢測。
從早晨的五點一直忙碌到晚上的十一二點，甚至更晚，我們所有的抗疫人員都是在咬牙堅持，他們不是超人，但他們卻擁有“鋼鐵之軀”。在抗疫工作當中，做核酸檢測的女同志們，從早晨五點一直工作到夜晚十一二點，這一幕幕我都看在眼中，深受觸動，真當是巾幗不讓鬚眉，我從心底由衷的敬佩我們這些抗疫女同志，她們都是我學習的榜樣。
抗疫工作尚未結束，這場沒有硝煙的戰爭還在繼續。而我所能做的就是服從組織上的安排，儘自己的力去為我們社區的居民做服務。我相信，最終的勝利屬於我們，而勝利之日也會很快到來!寧夏加油!青銅峽加油!
大學生四史講堂觀後感大全集 篇25
新年到了，老家門前的廣場早早就掛起了大紅燈籠，大街小巷也貼滿了春聯。春聯貼了，福氣自然也就到了。但是今年出現的一種新型冠狀病毒，讓全國人民這個新年過得心裡很不暢快。
現在國家為了十幾億人民的安全，所有醫護人員奮戰在第一線。這其中就有我的媽媽，我覺得很驕傲。當然，我也很擔心她的安全。為病毒傳播不再繼續擴大，她努力工作，放棄休假。
本來的計畫是爺爺奶奶弟弟先回老家，我跟老媽在年三十坐高鐵回去。可到了年二九，媽媽退掉了車票，鄭重其事地和我說：“媽媽因為臨時工作原因，不能陪你回去了。你已經長大了，可以獨自去，希望你能理解。”當時我就懵了，一想到自己從沒有一個人出門這么遠，心裡不理解，甚至有點氣憤。一路上爸爸媽媽打來的好多電話，我也是帶著情緒交流。
隨著疫情帶來的影響，加上爺爺奶奶不斷開導我：“媽媽是醫護人員，這是她的責任。”我慢慢釋懷，理解了媽媽，知道媽媽就是電視上說的“最美逆行者”。
我在老家很無聊，就暢想樓下的情景：樓下的廣場舞大媽翩翩起舞，煙花在天空中盡情綻放。廣場上形成了一股人流，大家作揖拜年問候……現實卻讓人大失所望，廣場空無一人。我一探腦袋，大聲嚷道：“爺爺奶奶，今年廣場怎么一個人都沒有，我在家裡難受啊!我想同學們了，真希望早點開學。”
家裡最歡快的，就數我那兩歲的弟弟了。他時而衝出房間，時而扯著奶奶，時而拽著我。因為他，疫情好像並不存在，大家都沉浸在過年的喜悅中。
年夜飯上桌了，雖然比不了大酒店的色香味俱全，爺爺也準備了一天。辛辛苦苦做的一桌子菜，都是我喜歡吃的。我有時候在想：過年到底圖什麼?不就是圖個團圓嘛。現在我深有體會了，媽媽舍小家為大家，雖不在身邊，但是我心裡覺得很幸福，也很光榮。我能做的'就是減少出門，不去人多的'地方。只要勤洗手，不去找病毒，病毒自然也不會來找我們。
最後，我想對在外的爸爸媽媽說一聲：“新年快樂，我愛你們!”
大學生四史講堂觀後感大全集 篇26
民法典中涉及的婚姻、繼承和收養問題，涉及的財產方面的物權以及債權方面的契約問題以及侵權責任問題，都是基於民事法律關係的四要素而產生的權利義務關係。這就要求人們不僅要有權利意識，還要有義務意識；不僅要有行為的合法性意識，還要有責任意識。如果一個人沒有民法觀念，那么，他的人格觀念、權利觀念、利益觀念、自由觀念以及責任觀念就不可能完善。如果一個政府沒有民法觀念，就可能不是代表人民利益的政府，更難說是一個法治的政府。
民法典作為社會的基本法，是民族精神和時代精神的立法表達。民法典全面提升了國家治理能力現代化水平，呼應了我國國情的現實需要，通過具體規範，實現國家治理體系和治理能力的現代化。民法典的頒布，是維護人民權益的客觀需要，大到國家所有制、土地制度，小到鄰里糾紛、婚姻家庭、生產經營、個人信息保護、私有財產保護都可以在民法典中找到依據。民法典的頒布，讓公民更有尊嚴地生活，保障人人享有人格尊嚴、人身自由、生命權、身體權、健康權、姓名權、肖像權、名譽權、隱私權、婚姻自主權，還有各種各樣的財產權利等等。民法典的頒布實施，標誌著我們國家法律體系的進一步完善，標誌著我國依法治國邁上新台階。
大學生四史講堂觀後感大全集 篇27
我懷著好奇和激動的心情走進了屬於我的一片天地的校園，這裡有老師的細心照顧，師哥師姐們熱情的幫助，同學們之間的相互幫助，使我在很短的時間內，對浙江工商職業技術學院有了一個比較全面、系統的了解。
我們是二十一世紀的大學生，擔負著時代和歷史託付給我們的歷史使命，我們還很年輕，還很幼稚，怎樣才能適應時代託付給我們的艱巨使命?怎樣才能在以後的大學生活中活的更精彩?
我們進入大學的第一步就是軍訓，他給我們提供了一次難得的機會。穿上軍裝，我們將成為一個人，所以我們用人的標準嚴格的要求自己。
吃點苦，受點累，怕什麼。俗話說：“不經歷風雨，何以見彩虹;沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。”軍訓讓我們從幼稚走向成熟，使我們能夠正視困難，敢於挑戰。軍訓能夠磨練我們的意志，鍛鍊我們的體質，增強我們的信心，美化我們的心靈……
看!那烈日下與我們同甘苦、共患難的教官們。辛勤的汗水澆灌著一棵棵幼苗。每一個動作，每一個姿勢，教官們都細心地教導，那循循善誘的精彩畫面怎能不讓我們感動?常言“一日為師，終身為父”。我們應該懷著一顆顆敬佩的心情，道一聲：“教官們，你們辛苦了!”
俗話說：“嚴師出高徒。”雖然教官們對每一個動作都有嚴格的要求，但是我們有的動作做的還不規範，不到位。這就要求我們必須嚴格要求，刻苦練習，爭取把每一個動作都做好，用實際行動回報教官們的一片苦心。
不管前方是風雨，還是險灘，我們將與教官們走完這精彩的7天。讓歲月珍藏一份經典的畫卷。保存一份完美的回憶。
大學生四史講堂觀後感大全集 篇28
實習第一天老師為我們播放了安全施工的視頻，為同學們講解安全施工的重要性，並要求同學們在進入施工現場後要有較強的自我保護意識。提到安全文明施工，我在學校的工地看到了很多的不足之處。
整個施工現場，安全文明施工標語少得可憐;大門上雖寫著“施工重地，閒人免進”，但字跡早已不清晰，一般很難看到;施工現場內各工作區分隔不明確;施工材料似乎是隨意堆放，拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場內，未能及時清理出場;有很大一部分施工人員未戴安全帽，有些施工人員工作時很隨意，工作態度不嚴謹。有一次進工地時我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管，到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項足以說明該工地的安全員相當失職。一項工程本應是服務於人，惠及於人的，如果由於有關人員及部分監管人員的監管不力使一項工程成為索取人們姓名的黑手，那么我們寧願捨棄這項工程而保留寶貴的生命。企業的安全工作來不得半點僥倖心理，安全生產是企業最大的效益，是企業生存的保障。加大對安全的投入，也許有人會認為增加了企業的成本，減少了收入和利潤。這一種極不負責任的觀點，安全投入不應是企業的負擔，它所產生的也絕不是一種負效益。我承認，安全生產的投入最直接的表現就是成本的增加。但是，究其本質，安全投入應算是一種特殊的投資，對安全生產的投入所產生的效益並不像其它投入那樣直接反映在產品的數量和質量的改進上，而是體現在生產過程中，保證生產的正常和持續地進行。這種投入的直接結果是企業不發生或減少發生事故和職業病，而這個結果是企業持續生產、保證正常效益的必要條件。簡言之，安全效益之間是一種相互依存、相互促進的關係。我認為工地上的每一位負責人都應該在其位，司其職，真正將自己肩上的責任擔起來，絕不應該玩忽職守。當然，我知道，課本與現實是有差距的，課本中所寫的各種規範，規則在實際操作中有很多都被埋沒了，可是我總覺得我們不僅要對一項工程負責，更要對正在施工的人員和將來使用的業主的生命財產負責。這應該是我們建築業最基本的職業道德。暫且不說我們的前輩們是如何工作的，至少我們新一代的大學生應該努力縮小這個差距，秉承嚴謹的工作作風，做出優良的工程。我，就是這么想的。
在未來的幾天我們觀看了一次視頻，進了三次工地。
還記得第一次進工地時我就感覺自己學到了很多書本上沒有的知識。第一次進工地老師就帶我們區別了男女廁所。說來似乎有點可笑，但就是可以通過地上洞口的個數，大小來區別出男女廁所。這讓我想起徐工。徐工將我帶到六樓時就給我指著地面，告訴我這一塊是臥室，這一塊是衛生間，這一塊是廚房，我當時特別佩服徐工，同時也特別納悶，為什麼他看著地面就能把各個房間區別出來，而我怎么看都只看到地面。後來徐工才告訴我通過地面上預留的管線和洞口就可以區別了，現在想想，其實和我們區別男女廁所用的是同一種方法。一幢幢的房屋似乎也沒那么神秘，只要細心觀察，用心思考，就可以知道每一個構造為什麼會出現在那個位置。在出廁所門口時，來時又讓我們觀察了一下門口的處理。在磚縫中我們看到有幾個很小的木楔，老實說這是在安裝木門框時固定門框用的。因為木頭的拔釘性比水泥和磚石的好，有利於門框的穩定。外牆面鑲貼瓷磚時，外牆上有許多用細線布設的格線，這樣就可以保證瓷磚能被整齊的鑲貼。後來老師又簡單的向我們介紹了一下樑的分類。梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈樑、過梁等。門窗洞口上的橫樑,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間牆。常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁。圈樑：砌體結構房屋中,在砌體內沿水平方向設定封閉的鋼筋砼梁. 在砌體結構房屋中設定圈樑可以增強房屋的整體和空間剛度,防止由於地基示均勻沉降或較大振動荷載.在地震區，圈樑的主要作用有：增強縱、橫牆的連結，提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件，提高樓蓋的水平剛度;減小牆的自由長度，提高牆體的穩定性;限制牆體斜裂縫的開展和延伸，提高牆體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。實習中我們看到的牆體大部分都是用空心砌塊砌成的，推行使用空心磚是國家的方針政策，也是工程中的需要，空心磚有隔熱、隔聲、質量輕、可以節省材料等優點。
第二次上工地時，我們主要學習了防水的做法。在樓頂我們看到了SBS改性瀝青防水卷材和冷底子油。這些材料的氣味很難聞，我們一上樓頂就感覺不舒服。剛上去時看見工人師傅正在鋪貼防水卷材，他們一邊鋪貼一邊烘烤。我們之前曾看過有關做防水的視頻，老師也講過用火烘烤卷材可以使卷材與樓面緊密結合，防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時還需上翻250mm或300mm，這樣可以使雨水順著天狗拍到排水管道中，防止雨水順著接縫回流到卷材下面。這也就是我們在《房屋建築學》中學的泛水。在講解屋面防水的過程中老師還提到了後澆帶的概念。後澆帶是在建築施工中為防止現澆鋼筋混凝土結構由於溫度、收縮不均可能產生的有害裂縫，按照設計或施工規範要求，在基礎底板、牆、梁相應位置留設臨時施工縫，將結構暫時劃分為若干部分，經過構件內部收縮，在若干時間後再澆搗該施工縫混凝土，將結構連成整體。
實習期間老師還帶著我們觀看了基坑壁支護過程的視頻。在視頻中我們看到了處理基坑壁的全過程。工人師傅先在基坑壁上鑽孔，用洛陽鏟將空洞中的泥土掏空，再將混凝土灌入洞中。然後在基坑壁的外側布設鋼絲格線，將基坑壁覆蓋，並向鋼絲格線上噴射水泥砂漿。就是用這種方法加固基坑壁，防止四周土體垮塌。我想這種方法應該多用於地下水位較高，地質結構較不穩定的地區，我們家鄉那種沙石地質狀況很少對基坑進行支護。
整個實習過程持續了近兩周，收穫是不少的，自己的所學和今後的工作實際還是有差距的。這次實習雖然時間不長，但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的。通過這次實習，我增強了實踐能力，離開了書本，切身來到工地才真正感受到實習的必要性，也使我認識到基礎知識的不紮實。在實習過程中我發現我們這個專業很有探索發展的餘地。實習中我看到了建築材料的不必要浪費，這一方面與工人的節約意識有關，一方面也與監管人員的統籌管理有關，如果能夠有效的節約資源，那么或許可以產生更多的經濟利益。另外，施工現場內外堆放著一些建築垃圾，這些建築垃圾的堆放既不美觀又污染環境，能否將這些建築垃圾回收利用，變廢為寶也是我們可研究的一個問題。總之，目前，我認為很多工程在施工管理中海存在很多不足，我也希望自己能在今後的學習中探索出更多更好更有效的組織管理方法，工作後將其運用進去，做出優良的工程。
大學生四史講堂觀後感大全集 篇29
教育對於種子是陽光，對於樹林是誰，對於我們少年鵝絨，是走上殿堂的梯子。我們擁有一個幸福快樂、無憂無慮的童年。是什麼讓我們如此幸福呢?是因為我們生活在一個和諧的法律社會當中。法律，他想一個守護神，伴隨在我們身邊，時時刻刻保護著我們，就像一張無形的大網，分辨黑白，懲惡揚善，指引這人們走向光明的道路。
法律充斥這我們生活中的每一個角落，與我們息息相關。比如說《森林保護法》約束人們不準破壞森林，所以當獵人站在禁獵區，站在一群領養旁舉著列強準備設計時，有良知的人們一定會想起法律的.制裁，也許他會放下槍，與小動物和平相處，我們因此而可以看到和諧美麗、充滿生機的大草原;《交通法規則》約束人們不要亂闖紅燈，不能酒後駕車。每天我穿過馬路，心裡感到十分欣慰，寬敞的馬路上，人人都遵守著“法規”這是人盡皆知的法，深入人心的律，正式這樣的法律讓我們走的如此流暢;《婦女兒童保護法》保障我們的兒童合法權益，讓我們的童年備受保護……
試想，假如沒有法則，社會會變成什麼樣?車輛橫衝直撞，交通事故百出，安全沒有保障，殺人、放火、搶劫，壞人盡顯瘋狂……世界將多么可怕。
鄧小平爺爺曾經說過“法律制度教育要從娃娃抓起，要從小事做起。”是啊，俗話說：小到偷針，大到偷金。我們這些小勾靈要從小就要提高自己的法律意識，提高自己自護自首的能力要學會分辨是非，抑惡揚善，做一名有知識，有道德，遵紀、守法、懂法、用法的小公民，古語道：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”我們你時時刻刻都要用法律法規來對照，衡量自己的行為從小小事做起，維護社會的秩序，營造友好的社會。
法律伴隨這我們成長的每一步，法律令社會安定，令我們的生活更加沒好，和諧。
讓我們做一個遵紀守法的好學生，做一個知法守法的好公民，為構建和諧的社會而努力。
大學生四史講堂觀後感大全集 篇30
閒暇之餘，我有幸閱讀了19世紀偉大作家巴爾扎克的優秀作品之一《高老頭》，讀後感觸頗深，思緒萬千。它入木三分地刻畫了資本主義世界裡，人與人之間的金錢關係。
高老頭有兩個女兒，在高老頭的養育下，一貫過著奢侈的生活，她們一個高攀貴族，進入了上流社會，成了新貴雷斯托伯爵太太;一個喜歡金錢，嫁給了銀行家，成了紐沁根夫人。她們之所以這樣，是因為她們出嫁時，每人得到80萬法郎的陪嫁，因此對父親百般奉承體貼，但不久，父親老了，不會掙錢了，也沒有積蓄了，這時女兒雙雙將父親趕出大門，讓他過著寒酸的生活。高老頭在臨死之前哭天喊地的想見她們一面，但是這深深的思念，無盡的牽掛絲毫感動不了女兒們的冰冷心腸，這使他悟出了金錢社會的殘酷無情：金錢可以買到一切，甚至可以買到女兒。
在現今人員濟濟，繁亂紛雜的大千世界裡，一些人把親情、友情、愛情視為一張普通的網路。為了自己的私慾，為了自己的目的，為了滿足自己的意願，可以不擇手段，肆意地去割裂。一些父母為了把自己的兒女養大成人，吃盡了人間的苦頭。從牙縫裡省下一粒米，從指頭縫裡省下一分錢，從身上節約一件衣服，田野里，大街上，小巷中，工廠里留下了他們奔波、操勞、晃動的身影，終於孩子們一天天地長大了，翅膀硬了，長了家立了業，只剩下年邁的雙親，不能再為子女出力掙錢了，他們就視其為負擔、累贅，乾脆就棄他們於陰暗潮濕的小屋，而自己卻住在豪華闊氣的高樓別墅;棄他們於街頭流浪乞討，而自己卻山珍海味大吃大喝;棄他們於病床上，而自己卻在舞廳開心瀟灑。請問這些人呀，你們的良心哪裡去了?至高無上的親情又何在?這就是你們對父母的回報嗎?這真是天理難容呀!
一些夫妻，青梅竹馬，兩小無猜，曾多少次花前月下，海誓山盟，可謂海枯石爛心不變。可婚後不久，由於地位、身份、學歷、性格等導致了兩天一小吵，三天一大吵，到後來拳腳相見，頭破血流，甚至你死我活，鋃鐺入獄，只留下了無助的孩子，可憐的孩子，家庭變得支離破碎。這些人呀，你們有腦子嗎?有思維嗎?凡事能不能讓一下，忍一會兒呢?俗話說：“退一步海闊天空。”就這么難嗎?請風兒吹醒他們那顆混沌的頭顱，不要再莽撞，不要把人間最美好最純真的感情砸碎，還世間一個寧靜、和諧的氛圍吧!讓愛情之花永遠美麗的綻放吧!
還有一些人，為了個人的利益，狠心地撕毀了友情這維繫人間最美麗的網線，甚至朋友成仇人，仿佛有不共戴天之勢。這些人們呀，也請你們收斂一下渴望的念頭吧，停住狂野的邪念吧，讓友情之天永遠湛藍!
相反的，人間的親情、友情、愛情，自古以來，不少善良，有感情有高風亮節的人，視它們為至美至真至善的東西，為了它們可以擯棄自己的前程;可以擯棄發財晉爵的機會;可以擯棄圓夢的希望。我們說他們才是最值得尊敬的人!
情是維繫世界各國共同進步，共同走向文明的橋樑，情是人與人之間溫馨的紐帶，讓各國人們行動起來，讓情充滿人間，讓情永駐人間!
大學生四史講堂觀後感大全集 篇31
2月20日晚，第二十四屆冬季奧林匹克運動會閉幕式在國家體育場隆重舉行。
從20__年百年奧運夢圓，到20__年與奧林匹克運動再度攜手，北京成為歷史上首座“雙奧之城”。過去16天，北京見證競技體育的榮耀與夢想，凝聚人類社會的團結與友誼。五環旗下，來自91個國家和地區的近3000名運動員奮力拚搏、挑戰極限、超越自我，刷新了2項世界紀錄和17項冬奧會紀錄，奏響“更快、更高、更強——更團結”的華彩樂章。中國克服疫情影響，為舉辦一屆簡約、安全、精彩的冬奧會付出巨大努力，一流的比賽場館設施，出色的組織服務工作，贏得了奧林匹克大家庭和國際社會的廣泛好評。中國代表團以9金4銀2銅刷新了單屆冬奧會獲金牌數和獎牌數兩項紀錄，名列金牌榜第3位，創造了自1980年參加冬奧會以來的歷史最好成績。
夜幕下的國家體育場流光溢彩、氣氛熱烈。
20時整，閉幕式開場表演《點亮》開始了。孩子們手提雪花花燈，以元宵節鬧花燈的傳統，點亮了場地上的“冬”字會徽。
全體起立，在雄壯的中華人民共和國國歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。
場地上出現了巨大的中國結圖案，旗手們手持參加本屆冬奧會的91個代表團旗幟步入場內。《歡樂頌》經典樂曲響起，運動員代表入場，全場觀眾用掌聲和歡呼聲，向體育健兒們表達熱烈的祝賀和由衷的敬意。
大學生四史講堂觀後感大全集 篇32
xx屆全會的召開是在全面建成小康社會在望、全面建設社會主義現代化國家新征程即將開啟的重要時刻召開的一次十分重要的會議，全會明確了“十四五”時期經濟社會發展主要目標、指導思想、必須遵循的原則和政策舉措，為“十四五”及今後一個時期的中國發展把脈定向，一幅更高質量、更有溫度、更富活力的發展圖景，體現了全黨堅定不移的奮鬥決心，體現了執政為民的真摯情懷，體現了實事求是的科學態度，體現了更加強大的“四個自信”。
新發展變化給開創新局提供歷史機遇。全會認為當前和今後一個時期，我國發展仍然處於重要戰略機遇期，但機遇和挑戰都有新的發展變化。儘管國際環境日趨複雜，不穩定性不確定性明顯增加，但我國已轉向高質量發展階段，繼續發展具有多方面的優勢和條件。我們要深刻認識我國社會主要矛盾變化帶來的新特徵新要求，深刻認識錯綜複雜的國際環境帶來的新矛盾新挑戰，增強機遇意識和風險意識，立足社會主義初級階段基本國情，保持戰略定力，善於在危機中育先機、於變局中開新局。
大學生四史講堂觀後感大全集 篇33
這次學習使我感觸良多。首先，新冠肺炎的出現，讓我們認識到“疾病面前人人平等”，都被它所困。對於我們大學生來講，較多的是“宅”在家裡，雖然缺少一些自由，但不給防控人員添麻煩，不消耗防護用品，也是為抗疫助力;當然也有一部分大學生，他們志願在疫情防控戰線上，在疫情卡點、社區排查、護工子女輔導等方面我們都可以看到他們的身影。這也說明了我們大學生在行動，在戰疫，在助力我們的國家。
其次，我們要相信我們的國家，國難當頭，最堅實的後盾就是我們國家。疫情發生後，對於疫情重災區的武漢，各省市紛紛對口支援，出人出資;各省區也進行一級回響，實現人員可控，減少了疫情蔓延;我們國家也以驚人的速度建立了應急醫院，也使相應物資得到了保障，以上種.種見證了我們國家的實力以及我們民族的團結。此外，理性愛國是我們每個人的責任，空說酸話是弱者和懦夫的表現，拒絕形式，量力而行，讓主動代替強制，為國助力。
最後，要向奮鬥在一線的醫護工作人員們致敬，讚美的話有太多太多。但在視頻中看到一位父親寫給她女兒的一首詩“風蕭蕭兮易水寒，不計安危赴國難，恨無子嗣承祖志，幸有愛女學木蘭。”使我很受振奮，這種家國情懷，可歌可泣!我們都知道打仗是要死人的，但在醫生和疾病的戰場上也是，向英雄們致敬!
大學生四史講堂觀後感大全集 篇34
學史明理，學史增信。從前蘇聯，從衣索比亞，從蒙古國等國的歷史中，無一不證明如今我們的政黨，我們所堅定的信仰，才是保證我們實現幸福之路。同樣歷史證明，教義永遠無法只靠生搬硬套便可成功施行。不論是馬克思主義，亦或是蘇聯經濟模式或是美國經濟模式。實踐證明只有將教材與實踐相結合，找到自己的道路才是成功的模式。我們所走過與堅持的馬克思主義中國化與中國特色社會主義才是實現中國夢想的方法，也是人民與政黨永葆青春的方法。另外強國必先強軍，強國必先維護保障自身領土完整與安全，必先維護自身民族團結，必先建立一個文明和諧的國家，必先不斷創新自己，不斷建設新的偉大工程。我們能從歷史中窺見一個偉大國家的光明目標，能預見一個民族與人民幸福未來。
學史崇德，學史力行。在我的觀點中，我認為一個人的履歷與一個國家一個民族，一個政權的歷史，二者是可以找到相通之處。一個國家的創立，強盛與衰落正與人的出生、青壯年、暮年一樣。縱古觀今，中國強盛之朝代，或是軍事力量強盛、或是文明開放、或是團結大融合，以文化影響世界。正如我們個人以自信、交流、學知、內涵來影響他人，展現個人價值。而縱觀歷亂世史,正如我們每個人都會遇見的困境一樣。只有通過不斷嘗試、不停反思、改變自身思想、融合優秀思想與品質，方能找到那成功之路。
“讓我們的子孫後代享受前人披荊斬棘的幸福”29歲的列士陳延年終是沒有看見後人的幸福。
“以青春之我創建青春之國家”38歲的先驅者李大釗終是沒看見一個嶄新的人民共和國。
“中華人民共和國今天成立了”那個讓民族站起來的人民領袖毛主席也未能看見人民富強的那一天。
我們也不能看見未來的我們。但我想這並不重要，如葡萄牙詩人佩索阿所說除掉睡眠，人的一輩子只有一萬多天，人與人的不同在於:你是真的活了一萬多天，還是僅僅生活了一天，卻重複了一萬次。讓我們相信勇敢的迎接每一個嶄新的一天,嶄新的自己,為心中理想，奉獻奮鬥之我。
大學生四史講堂觀後感大全集 篇35
20xx年至20xx年xx大學“蜜蜂的家”暖冬行動系列活動圓滿結束。
本次“暖冬行動”由募捐愛心物資和元旦走訪兩個部分組成，通過x天的活動策劃，並決定於20xx年xx月xx日正式開始活動，本次活動獲得“正聽教育”杜xx元的活動資金支持，本次活動共有x名志願者報名參加，組成xx個小隊，分別在xx市xx區魚鳧小區、惠民小區、學府芳鄰、金強大學城、城市公園、國色天香等地進行募捐活動。截至20xx年xx月xx日xx個小隊共募捐到愛心基金xx元，衣物件，20xx年xx月xx日聯繫“托愛計畫”公益組織將件衣服發往高海拔的，並由當地村主任接收。同時於20xx年xx月xx日向特殊學校和樂山黑某鎮x村分別寄去愛心衣物件，在20xx年xx月xx日向州xx縣xx鎮xx村希望國小、x市xx國小寄出件衣物。在此期間同時招募志願者參加“元旦走訪”活動，截止20xx年xx月xx日共招募到參與走訪志願者xx名，分成x個小隊活動的地點主要是“蜜蜂的家”志願者曾經支教過的地方，分別是xx市xx鎮、xx市xx縣xx鄉、xx市xx縣xx村、xx市xx縣xx鄉四個地方。元旦走訪的時間持續3天（20xx年x月x日至20xx年x月x日），活動主要內容是給貧困孩子帶去衣物和資金，對幫扶孩子帶去一套衣服、一本書、一個筆盒，同時根據家庭情況發放x元的資助，x個小隊x天活動共走訪xx個貧困家庭的孩子，共發放愛心款x元，統計xx名貧困孩子資料，xx名志願者於20xx年x月x日晚全部安全返校。
本次“暖冬行動”活動持續x個月，參與活動志願者活動超過x人次，受惠人數超過x人。贈人玫瑰、手有餘香，本次“暖冬行動”給偏遠山區的孩子送去溫暖和關愛的同時，也然參與本次活動的青年大學生志願者獲得一次不可多得的鍛鍊，這很好的符合了“蜜蜂的家”——為了農村的孩子，鍛鍊當代大學生的組織宗旨。本次“暖冬行動”的圓滿結束歸功於社會愛心人士的幫助和志願者無私的奉獻，在此謹代表收惠孩童向你們說聲謝謝！同時希望“蜜蜂的家”在公益這條路上為了農村的孩子永遠的走下去。