國中讀《西遊記》優秀心得體會

國中讀《西遊記》優秀心得體會 篇1

這個寒假裡,媽媽給我買了幾本書,其中就有一本是《西遊記》,這是我第一次讀這本重重的《西遊記》,心裡有了不少的感觸。

第一感觸,我覺得孫悟空很厲害,非常的機靈,也非常的忠心,很會打架,可以72變換;唐僧非常的善良、樸實而又顯得仁慈,但太柔弱了,一下子就被捉住了;豬八戒像一隻懶“蟲”是一隻傻呆呆的東西,好吃懶做,而沙和尚則對師傅很好,很老實的印象,雖然不厲害,但是我很喜歡他。

這本書主要講述了唐僧師徒四人去西天取經的神話故事。這一路上,他們翻火焰山、打白骨精,歷經了千難萬險,戰勝了一個又一個妖魔鬼怪的阻撓,終於取到了真經成了仙。這本書通過這些故事,體現出孫悟空不達目的不罷休的追求精神。這個故事深刻地告訴了我們正義是一定會戰勝邪惡的,因為真理永遠存在,做每一件事情都要不達目的不罷休,絕對不能氣餒,這種精神正是我們青少年所需要的。而且,好吃懶做也是不行的,只有機智靈敏、英勇果斷才能事半功倍。任何事一開始總是非常艱難的,但只要能樹立信心和勇氣,經過努力,相信可以取得成功的!也就印證了一句老話:萬事開頭難。一開始只要堅持住了,經過不懈的努力,相信不久以後,成功一定是歸你所有的!

我們在學習時,或者在生活中不應該遇到一點挫折和困難就放棄,挫折和困難是可以克服的,開動腦筋,通過自己的努力,那一定就能取得進步和成功!

國中讀《西遊記》優秀心得體會 篇2

國慶放假期間,我閒來無事,就想看一看被譽為中國四大名著之一的《西遊記》。《西遊記》的作者是明朝末年的一個叫吳承恩的落魄書生寫的。由於吳承恩自幼喜歡讀野言碑史,熟悉古代神話和民間傳說。科場的失意,生活的困頓,使他加深了對封建科舉制度和社會現實的認識,促使他運用志怪小說的形式來表達內心的不滿和憤慨。七十一歲時,始執筆寫《西遊記》,這本書主要寫的內容是:如來派遣觀音菩薩去東土尋一取經人,來西天取經,勸化眾生。觀音點化玄奘去西天求取真經,唐僧在五形山,救出孫悟空;在高老莊,收服豬悟能八戒;在流沙河,又收服了沙悟淨,師徒四人跋山涉水,西去求取,歷經九九八十一難終於取得真經修成正果的膾炙人口的故事。我喜歡這本書中的孫悟空的性格特點,在他身上有三個顯著性格特點:一是英勇無畏的鬥爭精神;二是愛憎分明的處事原則;三是超凡出世的智慧。讀了這本名著,我學會了一些寫作方法:要抓住人物的語言行為神態進行描寫,這樣更有利於表現人物的性格特點;還有就是要結合作者的身世背景,這樣更容易體會作者所要表達的思想感情。讀了這本書,讓我的假期異常的充實!

國中讀《西遊記》優秀心得體會 篇3

讀完四大名著之一的《西遊記》我感觸頗深,使我從中懂得了:無論做什麼事,只要你有恆心,有毅力,不畏困難,一定能取得成功。

《西遊記》的作者是明朝著名作家吳承恩。小說寫的是唐僧師徒在取經路上經歷了九九八十一難,最後取得真經的故事,這本神奇的小說,可以說是家喻戶曉,童叟皆知,不管電視還是小說人們都非常願意看,只要一提起西遊記,都能說出其中一二,比方說,孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王等等。

我把書看了一遍又一遍,百看不厭。這部小說最吸引我的地方還是唐僧師徒四人,特別是孫悟空,他是非分明,機智勇敢,不畏艱險,對師傅忠心耿耿,如果沒有他,唐僧是取不到真經的。唐僧雖然本性善良,一心向佛,但是他膽小怕事,給孫悟空帶來了很多不必要的麻煩。豬八戒呢,他好吃貪睡,但是他作戰勇敢,沙僧,是一個老好人,取經的路上,他任勞任怨,沒有半句怨言,最後,他們三人齊力保唐僧才取得真經。故事內容情節曲折,語言生動,讓人過目不忘。

《西遊記》這部經典佳作,使我懂得了什麼是真,什麼是假,什麼是善,什麼是惡。確實是一本好書,值得我們細細去讀,去品味。

國中讀《西遊記》優秀心得體會 篇4

《西遊記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西遊記》,老是會情不自禁地溶入那精彩的情節之中。

記得小時候,常問媽媽,“我是從哪裡來的。”媽媽總是笑了一笑,摸摸我的頭,說:“你啊,是從石頭裡蹦出來的。”我想,大概每個孩子都得到過這樣的答案。因為我們每個人都是孫悟空。

我們可以回想自己的童年,捧著一本《西遊記》的連環畫,津津有味地看著,當孫悟空打敗了妖精,我們總會為他歡呼;當他受到了冤屈,我們也會感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會,被 逼回花果山,繼續當他的齊天大聖,但當唐僧遇到危險,豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時,他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續劇,當看到此片段時,眼中便充滿淚水。因為我知道,當時的我就是孫悟空。

這隻活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭裡蹦出來的時候,就象徵著一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時,就好似我們那無憂無慮的童年生活,多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時,就好似一個調皮的孩子,不小心跑進了大人們的世界,並且搞得一團糟,大人們想哄住他,便封了他個弼馬溫,沒哄住。又封了個齊天大聖,還是沒有哄住。而後如來出現了,伸出他的飛掌將孫悟空束 縛在五指山下。嚴慈的父親,終於壓服了他調皮的兒子。度過了漫漫的五百年後,觀世音的出現給了孫悟空新的希望,踏上了漫漫西天取經之路,也踏上了漫長的人生之路。

唐僧師徒四人在前往西天取經的路上,共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上布滿荊棘。最終,他們戰勝了難關,取得了勝利。“工夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們,只要有不怕困難,堅持到底的決心,也會取得最終的成功。

由此,我想到了我們的學習。學習就好像是要去取得真經。在學校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠懇老實,踏踏實實。有的像孫悟空,活靈活現,足智多謀。而唐僧則是心地善良,不願氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對學習的信念,那一定會取得成功。

隨著年齡的增長,《西遊記》帶給我們不再是對神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對困難的勇氣。

感謝吳承恩,是他用他那超凡的想像力為我們編織了一個美麗的夢,一個充滿離奇,曲折,夢幻的夢……

國中讀《西遊記》優秀心得體會 篇5

孫悟空、豬八戒這是兩三代中國孩子們的童年,說起西天取經,想都不用想就知道唐僧、悟空、八戒、沙僧。最經典的取經四人組。

現在我可以讀《西遊記》的原著,沒有經過任何的簡化版本,我終於可以零距離地接觸吳承恩筆下神奇的玄幻天地了!我迫不及待的翻開了第一章,走入了那神奇的世界。

首先吸引我的是作者的文筆,那路中景、顏上色,、物之態,口中言都都描寫得極為生動形象,寫法格式如寫詩工整,而且每句末還考慮到了押韻腳。在我的貧眼中,以這樣的寫法寫完一百回,堪稱鬼斧神工!

其次是吳承恩筆下塑造的人物特點突出,個性鮮明。不論是那大唐長老的慈悲儒雅,還是那齊天大聖的桀驁不馴、赤忠都仿佛一個個都從文字中迸出來,坐於我耍子哩!談那取經難、取經娶。就連那害人的魑魅魍魎也各有的個性天真的精巧鬼,自傲的聖嬰大王紅孩兒如此看去,這些個妖魔也倒通人性。

我最喜歡車遲國師徒四人與那國師虎力、羊力、鹿力大仙鬥法。看得我那叫一個樂啊,請雨大聖攔將;坐禪變蟲擾之;隔板猜偷顯聖最終邪定不勝正。

我想《西遊記》的魅力遠比我們想像的大,為什麼?因為我還是沒看明白,總之,此著是人類文學史上一顆耀眼的天朝寶珠。

國中讀《西遊記》優秀心得體會 篇6

讀了《西遊記》,我深有感觸。尤其是曲折離奇的情節和唐僧師徒稀奇古怪的經歷讓我印象深刻。

《西遊記》是我國古代四大名著之一,作者吳承恩。主要講述唐僧和三個徒弟千辛萬苦地降妖伏魔、歷經九九八十一難、最後取得真經的故事。這本書以天馬行空的綺麗想像向人們展示了師徒四人在茫茫的西行取經路上所遭遇的種種艱難險阻,並將這些千難萬險幻化為險象環生的各種災難,一場場與妖魔鬼怪之間鬥智鬥力的較量,令人大開眼界、嘆為觀止。書中的人物形象個性鮮明,各具特色,有誠實善良、一心向佛的唐僧,聰明機警、善惡分明的孫悟空,好吃懶做、愛耍小聰明的豬八戒,踏實可靠、寡言少語的沙僧。小說情節精彩紛呈,高潮迭起。個性是孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等,既是家喻戶曉的經典,也是我愛不釋手的故事。

唐僧師徒經歷了種種磨難,但他們沒有絲毫退縮。他們堅韌執著、不畏艱險、鍥而不捨的精神,對我觸動很大。以前我雖然有當科學家的遠大理想,但是不能吃苦耐勞,做事經常拖拖拉拉、半途而廢,一味貪圖享受,吃好吃的,玩好玩的。在未來的歲月里,我必須改掉做事虎頭蛇尾的錯誤做法,發奮發揚堅韌執著、不畏艱險、鍥而不捨的進取精神,做好每一件事,朝著自己既定的目標一往無前地奮勇邁進!

國中讀《西遊記》優秀心得體會 篇7

《西遊記》是我國古代文學百花園中一朵怒放的齊葩。自問世以來,不脛而走,風靡文壇,故事流傳,廣及民間,真可謂家喻戶曉,婦孺皆知,雅俗共賞。如此之宏著怎一個“夢”字解決呢?不錯,《西遊記》它的藝術成就、人物塑造、思想內容等是多方面,多角度的。而在這兒,我只從弗洛伊德的“夢”論入手,用精神分析的方法來解析《西遊記》。

為了能使《西遊記》的創作與夢聯繫上,我們先來看一下弗洛伊德的精神分析法。弗洛伊德的精神分析學說創立初期,由於他得天獨厚的文學素養,他選擇了與“語言”有密切聯繫的“談療法”來救治他的精神病人。在他看來,精神病人被封閉壓抑了的內心障礙,可以經由語言交談而得以宣洩或淨化。可見,精神分析學說在初期階段就與文學理論結下了不解之緣。從重視,考察病人的語言反應到對正常人在日常生活中發生的語誤、筆誤、讀誤的心裡分析,在向前跨出一步,就與作家的文學創作現象聯繫到一起了。這種聯繫實際上在標誌著精神分析學說誕生的《夢的解析》(1900)一書中已顯出端倪。

弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學創作上來的一個重要前提就是:將作家與精神病患者聯繫在一起,而這一聯繫的橋樑就是“夢”。弗洛伊德認為,作家的寫作也是在做夢,只不過是在非睡夢狀態下作夢,因而他的作品也是他內心無意識本能的變形顯現,-的替代滿足。我們往往會說自己作的夢是混亂、荒謬的,完全是一種變了形的東西。

每當我翻開《西遊記》時,總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動活潑的,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領悟卻變了。

這是一部所有人都愛讀的經典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來,他那曲折的情節中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

在經歷了日復一日個性受約束的日子,廿一世紀的人們都格外嚮往自由,嚮往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王。可以說已經達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質中最突出的就是嚮往自由,他始終在追求自由,它的一切鬥爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個人都明白,在現在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。儘管包圍著我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內心儘量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。

然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找自由的精神。

在厲盡時間錘鍊的《西遊記》中,竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什麼它能夠傳承至今了。

國中讀《西遊記》優秀心得體會 篇8

我很喜歡《西遊記》這本書,因為裡面的人物個性鮮明、栩栩如生。如果有一個“最有趣的圖書”排行榜,那么《西遊記》非是第一不可!

師徒四人西天取經的路上,孫悟空總是欺負豬八戒。比如有一次在烏雞國,八戒正睡得香呢,大師兄孫悟空就叫著喊著,讓他——說是去取件寶物。害得八戒興奮地跟著去了,卻怒氣沖沖地背了個死人回來。大師兄還總稱呼他為“呆子”,但他也無力反抗,真是怪可憐的,好在八戒生性樂觀、能吃能睡。可他也有可惡的一面,比如懶、好色。好色時,悟空打;懶時,悟空罵、甚至連老實巴交的沙僧也會教訓他。可見他真是沒修煉好啊!

孫悟空的領導力、聰明、忠心就不必多說,他還是一隻高傲自大、很愛顯擺的猴子。在如來手掌上撒尿就是他自大的`一個例子。他超級愛顯擺,不光顯擺自己的武藝還顯擺師傅的袈裟,愛顯擺,也為他招來了不少麻煩。

唐僧,眾所周知是一個大慈大悲、心地善良,但不會武藝和法術,沒有火眼金睛,所以經常上當受騙的人。但他那堅持不懈的精神,最終促使他成功地取回了真經。

我們應該學習豬八戒的樂觀,孫悟空的聰明伶俐,更要學習唐僧的心地善良、慈悲為懷、堅持不懈的精神。《西遊記》是一本多么偉大有趣的小說啊!

國中讀《西遊記》優秀心得體會 篇9

這個暑假,我看了一本《西遊記》連環畫冊,圖片、內容豐富多彩、畫面生動逼真。

我看了這本書後,師徒四人各有各的性格。唐僧一心向佛,孫悟空勇敢機智,豬八戒貪吃貪睡,沙和尚忠厚老實,我最喜歡孫悟空了,他本領最大,會斤斗雲,一個斤斗十萬八千里,他有一雙火眼金睛。能識別妖魔鬼怪,他又有三頭六臂的本領,特別是他的七十二變:變松樹、變石頭 ......

唐僧師徒四人,經歷了九九八十一難有:黃風嶺、三打白骨精、玄英洞 ......不怕困難,團結協力,取了真經。從這個故事我領會到在學習上,要努力刻苦,不怕困難,最終也能取得“真經”。

國中讀《西遊記》優秀心得體會 篇10

我最喜歡一本書,它就是《西遊記》。

這本書的主要寫了大哥孫悟空、二哥豬八戒、老三沙和他們的師傅唐僧四人一齊去西天取經的故事。

他們經過九九八十一難,最終到達了佛主的所在地,取得正果,成為神仙,並將經書帶回了人間。

在這過程中,有一個故事讓我驚心動魄,那就是“三打白骨精”。白骨精變化多端,數次欺騙唐僧、豬八戒,僅有孫悟空的火眼金睛能夠看穿她的真相,可惜唐僧一次又一次的錯怪悟空,直到將悟空趕走。可是孫悟空並沒有因為師傅的錯誤而記恨在心,到師傅有難需要幫忙的時候,他挺身而出,又一次挽救了唐僧、豬八戒、沙和尚等。

看了西遊記這本書,我最喜歡孫悟空,它不僅僅神通廣大,還忠心耿耿。他必須要保師傅平安到達西天,期間曲折變化,悟空都能一一應對。二師兄豬八戒又懶又貪,難怪總是被妖怪抓了。三師弟沙和尚十分勤勞,多苦多累的活都是他幹的。

看了這本書我還總結出一條道理,在任何團隊里都有各自各樣的人,唐僧、悟空、八戒和沙和尚的出生各不相同,可是他們有共同想法:要取到真經送回大唐,然後才能回到仙界。正是共同的目標讓他們一齊度過各自難關。我們在團隊活動中也要有一致的目標才能奮勇向前。

國中讀《西遊記》優秀心得體會 篇11

在這個寒假裡我讀了一本書與大家一起分享一下,這本書是四大名著之一的《西遊記》,主要講的是唐僧和孫悟空師徒四人歷經九九八十一難去西天取經的故事。故事有很多個回合,但是看到裡面“大鬧天宮”“偷吃人參果”“三借芭蕉扇”等等片段的時候,我看的十分緊張,完全被生動的故事情節,形象的人物描寫所吸引,看的我一會大笑,一會生氣,有時候真想自己就變成孫悟空去說服那個糊塗的師傅,所以不一會就看完了全書。看了這本書給我的啟發就是:無論在生活中做什麼事情,都要有恆心,在學習上無論遇到多大的困難都要想辦法去克服它。

就像有一段“三借芭蕉扇”中的唐僧師徒要過熊熊的火焰山時,山上的火太大了,根本無法走過去,於是,孫悟空勇敢地去問鐵扇公主借芭蕉扇,雖然每一次都被無情地扇走,但是悟空他永不放棄,連續三次的鍥而不捨的精神,終於借到了芭蕉扇,才讓師徒四人平安地走過了火焰山。在現實生活中,我也有過這樣的經歷,有一次我在做數學動腦筋題目的時候,我做了2次都沒有做出來,我心想:還是別做了,明天實在不行去問問同學吧!正當我閃現這個念頭的時候,突然眼前出現了《西遊記》裡面的孫悟空很多故事情節,嘴裡小聲說著“不能放棄。”於是我又連續做了兩遍,終於找到了正確的答案,原來並不是那么難。

我喜歡《西遊記》這本書,因為它教會了我在面對困難的時候要努力,要專心,不能選擇放棄,要有勇於克服的精神,也希望很多同學都能和我一樣喜歡這本書。

國中讀《西遊記》優秀心得體會 篇12

這個暑假,我讀了《西遊記》這本書,認識了神通廣大的孫悟空,肥肥胖胖的豬八戒,忠心耿耿的沙僧和善良的唐僧。師徒四人往西天大雷音寺拜佛求經,一共經歷了九九八十一難,這裡面有很多令我印象深刻的故事,不過使我記憶猶深的還是《三打白骨精》這個經典的故事。

話說取經之路難走,如果唐僧沒有三徒弟,也許他一輩子都取不了真經,多虧孫悟空斬妖除魔,可好幾次唐僧肉眼凡胎認不出妖怪,冤枉了孫悟空。當我讀到《三打白骨精》,唐僧因為識不得妖怪,誤會孫悟空多次打死無辜的人而責備他,豬八戒還不幫忙勸解,反而煽風點火,最後把孫悟空趕走。我心裡不由得埋怨唐僧,對豬八戒感到憤怒,同情孫悟空。當我讀到孫悟空分身,向唐僧跪下時,深深地打動了我,明明他有冤,可無論他怎么解釋也不行。孫悟空可是大了天宮的神猴啊,想走自己就走了,能跟唐僧走這么久,他的心早已跟唐僧連在了一起,下定決心要和他的師傅一起取得真經。就是這樣的信念讓他隱忍,最後師徒同心取得真經。

我也應該向孫悟空學習,要有持之以恆的決心。

國中讀《西遊記》優秀心得體會 篇13

讀了《西遊記》,我的內心觸動很大,書中曲折的情節和唐僧四師徒的傳奇經歷給我留下了很深的印象。

本書為讀者講述了唐僧、沙僧、孫悟空和豬八戒四師徒為了取得真經,一路上歷盡艱險、降妖伏魔,經歷了九九八十一難的故事。正是這一個個離奇而驚險的故事情節,時時吸引著我們。《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、武藝高超、忠心耿耿,一路上英勇無比。唐僧能成功地取得真經,他功勞最大。豬八戒為人誠懇正直,有什麼說什麼,曾不掩飾自己。沙僧呢,勤勞樸實,任勞任怨地挑著擔子。書中寫唐僧師徒經歷了八十一個磨難,又讓我聯想到了他們的執著,不畏艱險、鍥而不捨的精神,這是一種值得我們學習的精神。不論什麼事,只要我們能從頭到尾,不管成功了還是失敗了,只要盡力去做了,就是值得稱讚的。

通過讀《西遊記》,使我們得到一定的啟發,在實際生活中,只要我們心中有目標,就朝著那個方向發展,去努力,去克服重重困難,最終我們會取得真經。

國中讀《西遊記》優秀心得體會 篇14

在去年寒假期間,我閱讀了四大名著之一的《西遊記》,感覺其中有許多故事情節吸引了我,讓我留連其間,印象深刻。 在《西遊記》中,寫著許多的人物,雖然它是以唐僧取經的故事為線索,但卻以孫悟空為主角的一個神話故事。 在這本書里有著會七十二般變化的齊天大聖孫悟空,有著懶惰貪吃的豬八戒,還有著各顯神通的神仙妖魔。 《西遊記》是吳承恩寫的,我曾經查閱過關於《西遊記》的許多資料:唐僧取經,原是一個真實事件。唐太宗貞觀年間,僧人玄奘不顧禁令,私自越境,前去天竺取經,費時十七年,經歷百餘國,克服了許多難以想像的困難,終於取回佛經六百五十多部,影響深遠。

其中那三打白骨精的片斷顯示出了孫悟空舍已為人的場面;豬八戒化齋時只顧自己,而不顧師傅那懶惰的場面還不時地印在我們的心中;沙僧那顆忠實於唐僧的心我們小學生一定要多加學習;白龍馬它不辭辛勞,日夜不停地向西走去。這些人物給《西遊記》這本書的內容豐滿了許多。 在假期中,我們應當多讀一些好圖書,俗話說得好:讀書破萬卷,下筆如有神。就是多讀書,寫作時就會寫得好,寫得快。我們小學生也應該學習這種可貴的精神!

國中讀《西遊記》優秀心得體會 篇15

“我挑著擔啊兒,你牽著馬兒”,這雄魄的歌詞不免會讓人感切,也是《西遊記》是我們電視的鐘愛,唐僧騎著龍馬,八戒牽著馬兒,沙僧挑著擔兒,悟空舞著金棒,夕陽下,金燦的光,閃耀在這師徒四人臉上,又有何人能說,這不是一幅最好的水墨畫。

《西遊記》是吳承恩的開山著作,開始,一遍無疑,便是師徒四人斬妖除魔,最終取經罷了,可又反過來再讀幾次,本書無不是向封建統治的腐敗的抗爭一書。

《西遊記》,無不是會想起孫大聖,這個人以潑猴的形象出現在大家面前,天生好動活潑,動作便是抓耳撓腮,還愛弄惡作劇,二十三回中,便叫八戒呆子,常言道“和尚是色中餓鬼”,我們也好便吃上喜酒。一路上不給個安穩,三次打殺小姑娘,老婦人,老太公,可這固執的唐僧總是獨聽白骨精迷騙,多次念起緊箍咒還把他逐出師門,幾時我真為他打抱不平。

這也表達了吳承恩久經動亂,但他的豪情與詼諧依舊,他沒有在悲傷中消沉。他依舊那般熱愛生活。這些書無不是吳承恩對生活的可望與對歡樂的追求。

《西遊記》同一支經驗的鑰匙,開啟世界的大門。

國中讀《西遊記》優秀心得體會 篇16

最近,我閱讀了聞名中外的四大名著,其中最令人難忘的,便是吳承恩老先生所作的《西遊記》了。

《西遊記》中,塑造了許多神話人物形象。一心向善,頑固執著的唐僧;神通廣大,正義勇敢的孫悟空;好吃懶做,貪財好色的豬八戒;心地善良,木訥寡言的沙和尚等栩栩如生的人物。

孫悟空是一個神通廣大的猴子,無論面對何方妖孽,他都是第一個拿起武器戰鬥的人。他對唐僧忠心耿耿,卻常常被誤解,又是念緊箍咒,又是趕回花果山的,但他仍然一心護送唐僧取經。唐僧和沙和尚都是個老實的好人,但唐僧總是因為太過善良而混淆是非,受人挑撥後還經常責怪孫悟空每當這時,我都會氣的牙痒痒。好吃懶做的豬八戒頭腦簡單,在取經路程中犯了不少的錯誤,鬧了許多笑話,每每看到這些,我都會忍俊不禁。

在書中,無論遇到什麼困難險阻,妖魔鬼怪,唐僧師徒四人總是堅持不懈,持之以恆,最後才取到了真經。他們這種鍥而不捨的精神難道不值得我們學習嗎?

著名音樂家貝多芬,因為天災而失去了聽力,但他並沒有放棄音樂之路,在這種艱難的困境中,他以不屈不撓,和厄運勇作鬥爭的勇氣,持之以恆,決不放棄的刻苦訓練,創作了震驚世界的“命運交響曲”,廣受讚譽,這不就是持之以恆的結果嗎?

在我們的學習,生活中,不就是靠著這種堅持不懈,持之以恆的精神,才獲得成功的嗎?我學練書法時,每堂課要交一幅書法“成品”,因為我是左手寫字,撇捺多的字寫的不好看,而這幅“成品”中的字大都是撇捺多字。因此,我每天晚上練字2幅,絕不間斷。最後寫的大有長進,並以這幅“成品”榮獲迎國慶少兒書畫比賽硬筆書法比賽的銀獎。這不是堅持不懈的結果嗎?

是的,如果在我們的學習,生活中,能夠有持之以恆,堅持不懈,鍥而不捨的精神,成功才會向你招手。

國中讀《西遊記》優秀心得體會 篇17

這個寒假我讀了一本書,叫《西遊記》,是明朝的吳承恩寫的。

接下來就讓我來介紹一下主人公吧,孫悟空是唐僧的大徒弟,法號行者,會七十二變,能騰雲駕霧,有一雙火眼金睛,一個筋頭能翻十萬八千里,使用的武器是如意金箍棒。唐僧是一本正經一心向佛,豬八戒好吃懶做,沙和尚任勞任怨,忠心不二。

在這幾個主人公中,我最喜歡孫悟空,他是我學習的榜樣。

國中讀《西遊記》優秀心得體會 篇18

在我的成長路上,《西遊記》始終陪伴著我,不論是電視劇還是卡通片,雖然看了一遍又一遍,但是仍不過癮。當看到唐僧師徒四人歷盡九九八十一難最終取得真經時,不禁對唐僧的執著、孫悟空的勇敢機智、豬八戒的幽默和沙和尚的任勞任怨感悟頗深。但感動的還是唐僧對徒弟的諄諄教誨。如今再次細細品味這家喻戶曉的名著,不變的是故事情節,變的是我的感觸。

小時候看《西遊記》總會有個疑問:孫悟空一個筋斗就可以翻十萬八千里,那為什麼不直接帶著唐僧坐筋斗雲去取經呢?隨著年齡和閱歷的增長,這個問題的答案也迎刃而解了,這只是在告訴我們:這個世界沒有不費吹灰之力就能獲得的東西,一切事物都要靠自己的努力爭取。“敢問路在何方,路在腳下。”就像這句歌詞所說的,想要成功不能只依賴捷徑,成功的秘訣就是踏踏實實地沿著腳下的路走下去,不管路的兩旁是荊棘還是鮮花,不管路的上方是艷陽還是陰雲。

孫悟空求學七年才學到真本領。七年間,他只跟著師傅和師兄念著自己不喜歡的經文,但他從未說過放棄,因為他知道總有一天師傅會將真本領傳授給他,他所要做的就是耐心等待。

這也告訴我們做事不能急於求成,取得成功的快慢不在於我們消耗的時間,而在於我們為獲得成功所受的磨練。一個真正想取得成功的人是不會在意自己為這個目標耗費了多少時光和精力,他們在意的只有自己是否為這個目標真的在拼搏。他們知道:接受的磨練越多,獲得的經驗也就越多,離成功的大門也就越近。

國中讀《西遊記》優秀心得體會 篇19

唐僧師徒四人之所以能取得真經,靠的不是一個人的力量,而是師徒一起努力得來的。雖然他們每個人都有缺點,但是他們缺一不可。他們組成了一個優秀的團隊,一路斬荊披棘,終得回報。

孫悟空,可以說是西遊記里的英雄,他是從石頭縫兒里蹦出來的。一開始和菩提祖師認真學藝,因不滿意天上的規章制度,他大鬧天宮,是第一個敢於和天庭打架的人。他追求平等追求自由,一心一意護送師傅唐僧去西天取經,一路斬妖降魔。他魯莽、叛逆、對妖怪趕盡殺絕。真假美猴王過後,他規規矩矩的,最終修成正果。

唐僧,最大的優點就是執著。他去西天取經,不論上刀山還是下火海,都無所畏懼,從不動搖。他也很善良,有慈悲的心懷。所以認不出妖魔鬼怪。他不殺人、不吃肉,從來不反抗,經常責備悟空打妖怪。因為是肉眼凡胎,分辨不出什麼是妖怪,什麼凡人,最後把孫悟空幾次氣回到了花果山。唐僧去取經路上,執著不放棄就是他最大的優點。

豬八戒,它的幽默,在整個團隊作文里,主要是調節整個團隊的關係,本來取經路上就很枯燥,但因為有了豬八戒,路上四人也有了情趣。經常會說拿根擀麵杖就出來戲弄你豬爺爺。他語言生動有趣,也很貪吃好色。如果不貪吃,三打白骨精這件事也就不會發生;如果不好色,也不會被四個菩薩戲弄。但也正是他使了激將法,讓叛逆的悟空回到了師父身邊,最終一路堅持到底陪唐僧取得了真經。

沙和尚,是整個團隊里最老實的人,對師傅忠心耿耿,對師兄的話言聽計從。他不像豬八戒那樣貪吃,也不像孫悟空那樣脾氣暴躁,他任勞任怨、默默無聞。一路上苦活、累活都是由沙和尚擔任。他是化解矛盾的主要負責人,如果沒有他,大師兄和二師兄就得天天打架。他就像個滅火器,經常關鍵時候就出來滅火。雖然他的戲份很少,可是沒有它,師徒四人也到不了西天。

師徒四人雖然都不是完美的人,但是他們缺一不可。正因為取長補短,他們組成了一個完美的團隊,最終取得了真經。他們靠的不是一個人的力量,而是團結的力量!

國中讀《西遊記》優秀心得體會 篇20

每個人對西遊記都有不同的看法,讀完之後我也有不同的感受。

西遊記是我國四大名著之一,是吳承恩歷經7年之久創作的不朽之作。我看到孫悟空嫉惡如仇,樂觀,不畏艱險一路護送唐僧西天取經途中九九八十一難忠心耿耿,寸步不離;不論路途險惡,不屈不鬧,敢於鬥爭;機智聰明,救出師徒。

還有豬八戒的憨厚無不令人神往。自信的精神使我敬佩,曾經為不可一世的天蓬元帥,只因貪戀嫦娥被貶下凡。錯走輪迴成豬性。但他仍然不失自信,依然一路抬頭挺胸。高昂的走著。雖然好吃懶惰,一臉惡象。但當他的大師兄有難又拔刀而出。知錯能改無不是我們現需要學習的精神。

沙和尚為天宮中的捲簾大將,因在蟠桃會上打碎了琉璃盞,惹怒王母娘娘,被貶入人間,在流沙河畔當妖怪,後被唐僧師徒收服、淳樸憨厚,忠心耿耿,從電視劇里他喊“大師兄”那種厚重的聲音和真誠的眼神可以看出來。他不象孫悟空那么叛逆,也不象豬八戒那樣好吃懶做、貪戀女色,自他放棄妖怪的身份起,他就一心跟著唐僧,正直無私,任勞任怨,謹守佛門戒律。雖然個性不鮮明的他戲份不多,但他是《西遊記》里不能缺少的人物。

唐僧十八歲出家皈依佛門,經常青燈夜讀,對佛家經典研修不斷,而且悟性極高,二十來歲便名冠中國佛教,倍受唐朝太宗皇帝厚愛。後來被如來佛祖暗中選中去西天取經,並賜寶物三件,即袈裟、九環錫杖、金箍咒。唐僧身材高大,舉止文雅、性情和善,佛經造詣極高。小說中他西行取經遇到九九八十一難,始終痴心不改,在孫悟空、豬八戒、沙和尚的輔佐下,歷盡千辛萬苦,終於從西天雷音寺取回三十五部真經,為弘揚佛家教化做出了巨大貢獻,至今被人們津津樂道,不忘他的歷史功績。

國中讀《西遊記》優秀心得體會 篇21

《西遊記》是我國的四大名著之一,是明代小說家吳承恩的作品。這幾天,我把古白話文版《西遊記》“啃”了下來,下面和大家分享一下。

《西遊記》主要講述唐僧和他的三個徒弟去西天取經的故事。他們經歷了一共“九九八十一難”才取得真經。真可謂是經歷了千難萬險!但是,他們師徒四人雖然經歷了那么多磨難,卻沒有放棄取經的念頭,他們不怕途中的妖魔鬼怪,一直勇往直前,而且還經常幫助他人,真令人敬佩。他們心中有一股力量在不停的流動,也正是這股力量使他們把取經這件事堅持到底。

《西遊記》中給我印象最深的就是“三打白骨精”這一章。師徒四人經過一座山,前方出現了一個少女,孫悟空用火眼金睛分辨出她是妖精,於是一棒將她打死,可善良的唐僧卻誤認為悟空傷害了百姓,經過悟空勸說後,原諒了悟空。之後,白骨精又變成了一位老太太,說自己的女兒出去為何還不回來。孫悟空再次認出是妖怪,將其打死。唐僧發怒堅持把悟空趕走,經八戒和沙僧勸說,才勉強將其留下。走過一段路後,他們再次遇到了白骨精變成的老爺爺,詢問老太太和女兒的去向,唐僧聽後深信不疑,終將悟空趕走了。隨後,唐僧和八戒被白骨精的兩個手下騙到了白骨洞。無奈之下,沙僧只好來找悟空幫忙。悟空聽說白骨精的母親來吃唐僧肉,就打死了她,扮成她的模樣,進入洞穴,消滅了白骨精,救出了師傅和師兄,回到了師傅身邊。

讀了《西遊記》,我明白了一個道理——做事要有恆心,持之以恆,才能成功。不是嗎?師徒四人就是靠心中的這股力量而堅持到底的。我想,悟空、八戒、沙僧甚至唐僧可能都產生過放棄的念頭,但是,正是他們心底的那股堅韌,支持他們克服困難和雜念,最終取得了成功。我想,我們也應該有這種持之以恆,堅韌不拔的念頭和力量,這樣我們就可以品嘗到勞動後的甜甜果子了。

再說說作品,《西遊記》創造了神奇絢麗的神話世界,人物的活動有廣闊的天地,可以無拘無束地充分施展超人的本領。情節生動、奇幻、曲折,表現了豐富大膽的藝術想像力。

《西遊記》——一本好書,推薦給你!

國中讀《西遊記》優秀心得體會 篇22

後者更值大書一段,以免埋沒金星之德。事情經過是,八戒借酒到月宮向嫦娥求婚,為巡天保全當場捉了個“現行”,被五花大綁押至靈霄寶殿御審。當眾勘實其罪有三:一,明知嫦娥有夫,雖已分居千年,然畢竟未與后羿辦妥離婚證書,有企圖重婚之嫌;二,鬧事之日正是王母誕辰,令壽宴不歡而散,當屬欺君罔上之罪;三,天宮推崇獨身主義,除天帝與王母之外,一律不許結婚,連貴為格格的七仙女和織女亦不例外,前不久才由王母親行,用髮簪打散了兩對苦命鴛鴦,天蓬位至元帥竟敢冒天威,難保你日後不搞兵變,依律當斬。幸得金星搖動其三寸不爛之舌,說王后千秋之好日子,不易為臣下沖冒“血光之災”,不如發“好生之德”云云。這才為八戒保下小命一條,改判天錘擊胸二百,由雷公老鄧操刑,然後貶下凡間變豬。

那金星為仙前後,一直是個有名的“好好先生”。當日,金星為悟空作保,薦任“大聖”之職。誰料那猴頭劣性不改,再次大鬧天宮,受壓於五行山下五百年。金星以保薦不慎,負連帶責任,受貶下凡思過一百年。他念念不忘文人之本,投胎於李姓大族之家,長成後成為唐朝一代大詩人,即詩仙李白是也,所以民間又呼之作李太白。

另外,金星在天文學中是太陽系的九大行星之一,金星居首。在中國民間,金星又稱啟明星和長庚星,這兩顆星其實是一顆;早上日出前位於東方地平線上,那顆最明亮的星就是啟明星;晚上日落後位於西方地平線上的叫作長庚星。金星先於太陽而出,後於太陽而落,與太陽一起大白天在天空中運行,人們看不見,故而以為是兩顆。又因為金星在大白天運行,所以才稱之為“太白”。

國中讀《西遊記》優秀心得體會 篇23

我最喜歡的一本書是與《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》並駕齊驅的《西遊記》,這四本書合稱為中國四大古典名著。

作者是吳承恩,他生動地描繪出了一幕幕栩栩如生的情景,塑造出一個個令人叫絕、個性鮮明的人物形象,尤其是四個主人公:赴西天取經的師徒四人。正是因為這四個活靈活現的人物,我才喜歡上這本書,才覺得這本書魅力無窮。下面我給大家說說我讀了這本書對這四個人物的評價:

師父唐僧,為人誠實善良,生為一個和尚,他不貪圖美色,不戀金銀財寶,這一點是非常可貴的。但他又非常懦弱,遇到事情就不知所措。我敢說,如果沒有他的那三個徒弟,說不定他剛離開京城就被妖怪給吃了,他是一個很沒主見的人,用書上的話來說:他是一個合格的和尚,可他卻不同一個合格的師父。

再說說豬八戒吧,他言行不一,油嘴滑舌,最喜歡挑撥大孫悟空和師父之間的感情。他雖然有幾分力氣,但天生膽小,遇到困難就嚷嚷著要散夥,而且還不忘分些東西。我想如果孫悟空不在,師父被抓,他肯定不敢去救。不過他的率直還是值得欣賞的,最起碼他想做就說,從不隱隱藏藏。

三徒弟沙和尚卻與豬八戒大大不同,他為人忠厚老實,作事安分守己,兢兢業業,只不過功夫欠火候,只落得在二人的後面。

我最喜歡的就是其中的孫悟空了,他懲惡揚善的美名家喻戶曉。他法力無邊,有七十二般變化,再加上他的如意金箍棒和一又火眼金睛,有萬夫不擋之勇,可由於性情太急,疾惡如仇,常常被師父責備,但他還是忠心耿耿地保護師父到西天取經,沒有一點怨言。我覺得,他像我所欣賞的男子漢的樣子,真了不起。

自從讀了《西遊記》,我全面了解了唐僧師徒的喜、怒、哀、樂,和他們一起體會著懲惡除奸的快樂,更重要的是讀了這本書讓我懂得了一個道理:只要持之以恆,堅持不懈,有著滴水穿石的精神,不管做什麼事都會成功,就像唐僧師徒一樣,堅持就能取得真經!

國中讀《西遊記》優秀心得體會 篇24

唐僧師徒四人去西天取經,路上磨難重重,經歷了九九八十一大難,才從如來佛祖的手中拿到真經。

唐僧師徒四人為什麼能夠拿到寶貴的真經呢?就是因為他們持之以恆,目標專一,一直朝著那個目標去做,一次又一次嚴寒酷暑,一趟又一趟爬山涉水,一天又一天忍飢挨餓,更是有持之以恆者事竟成。如果我們也能像他們師徒四人那樣持之以恆,目標專一,又有什麼事做不成呢?

世界上就有許許多多的人因為持之以恆而取得勝利。宋代著名的大詩人蘇軾小時候勤奮學習,持之以恆,將約4700萬字的《二十四史》背得鬼瓜爛熟,經過許多年的努力,最終成為了一位偉大的詩人、書法家。我國著名數學家華羅庚家境貧寒,沒有文憑、沒有導師,地處窮鄉僻壤,但他勤奮學習,持之以恆,甚至臥床三月翻書不止。

再如本世紀最著名的物理學家愛因斯坦,童年時並不顯得聰明,三歲時才學會說話,父母因而認為他是一個傻子。十六歲時,他報考蘇黎世大學,又因成績差而名落孫山。但他並不灰心,勤奮學習,廢寢忘食,幾十年如一日,寫出震驚的《相對論》。

還有一些人因為做事不持之以恆而失敗。春秋末年吳越戰爭中,吳王夫差為替父闔閭報仇,富國強兵,終於一戰敗越,本來已經要滅了越國了,卻半途而廢放虎歸山,自己則貪圖享樂,不再勵精圖治。而越王勾踐知恥後勇,堅持不懈,20年過後終於一舉滅吳,夫差身死國滅。敗者虎頭蛇尾,臨陣退卻;成者勇往直前,始終如一。

我們應該向那些成功人士學習,目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,這樣就一定能實現美好的理想!

國中讀《西遊記》優秀心得體會 篇25

《西遊記》是四大名著之一,是明代的吳承恩所創。《西遊記》是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說。這本書中描繪了許多的栩栩如生的人物形象:“如愛打抱不平的孫悟空,貪吃懶惰的豬八戒,救苦救難的觀音菩薩,神力無邊的如來佛祖,善良的唐僧。”其中我印象最深刻的就是頑皮勇敢、不畏艱險、善惡分明的“齊天大聖”孫悟空。

孫悟空為人厚道,能言善辯。作為大師兄他多次帶領豬八戒和沙和尚保護唐僧的安全。雖然在“三打白骨精”中唐僧曾誤會過孫悟空,嚴厲地批評了他,但孫悟空毫無怨言,忍住了唐僧的責罵。

孫悟空的本事可大著呢!他一個筋斗雲便能翻出十萬八千里,多厲害!在“孫悟空大鬧天宮”中,幾十萬天兵天將幾分鐘就被他打得落花流水。四大天王也被他打得趴在地上,連玉帝也急得腦門上直冒汗。最後,是“老將”如來佛祖出馬,才平息了這場風波。

孫悟空未取經之前是冥頑不顧的,但是經過觀音菩薩的點化變的不畏強權、善惡分明、機智聰明。一直保護著唐僧前去取經,路上遇到了九九八十一難,但是孫悟空卻沒有意思要放棄的舉動。

在“三打白骨精”的時候,孫悟空被唐僧誤會;被念緊箍咒;被趕回花果山。但是在唐僧遇難的時候,孫悟空還是首當前鋒、不計前嫌救出了唐僧。

通過閱讀《西遊記》讓我明白,好的人生應當有明確的目標,為了目標要能夠發憤圖強,不畏懼任何困難,保持鍥而不捨的精神,做好過程中的每一件事。

國中讀《西遊記》優秀心得體會 篇26

寒假的時候,我幾乎天天都在看《西遊記》,總是看不厭,看不夠,它在四大名著中,是最生動活潑的,從中,我也受到了很大的教育和啟發。

《西遊記》以唐僧取經的故事為線索,原著共一百回。前七回敘述孫悟空出世、大鬧天宮,最終被如來佛降伏在五行山下。從第八回到十二回,主要描述釋迦造經,觀音訪僧,魏徵斬龍,以及玄奘出世等故事,交代取經的緣起。其餘文章主要寫孫悟空、豬悟能、沙悟淨保護唐僧西天取經,一路降妖伏魔,走過十萬八千里,前後十四年,歷經九九八十一難,終於取回真經的經過。

《西遊記》里,我最羨慕孫悟空了,他能七十二般變化、萬劫不老長生、駕筋斗雲、一縱身十萬八千里、呼風喚雨。他有一條神奇的金箍棒,這條金箍棒能變得像碗口那么粗,也能變得像繡花針那么細。

讀了《西遊記》後,我悟出了一個道理:學習就像西天取經一樣,一開始總是非常難的,但只要像唐僧那樣遇到困難永不低頭,像孫悟空那樣聰明機智,相信一定可以取得成功的,因為堅持就是勝利。

國中讀《西遊記》優秀心得體會 篇27

這幾天,我在網上讀了四大名著之一《西遊記》,我讀了特別有感受。

《西遊記》是一則神話故事,他記述了孫悟空、唐僧、沙和尚與豬八戒師徒四人從東土大唐到西天去取經的經歷,路上經歷了九九八十一難,唐僧在這些困難中幾乎傷失了生命。而三位徒弟本領高強,多少次與困難做鬥爭,最終救出了師傅,取得了真經。並且,孫悟空頭上的緊箍咒幾次被師傅錯怪而一次次變緊,孫悟空的頭因此而受疼痛,而他並沒有因此事而離開師傅,繼續取經,這並不是他服從上天的命令,還表現出他不屈不饒的奮鬥精神。

我們在社會上不也要這種精神嗎?在任何時候,都要不屈不饒地消除它們,面對困難,要知難而進、勇往直前,不可以知難而退、半途而廢;朋友之間還要有“福同享、有難同當”,這是我喜歡的一句關於朋友的名言佳句。如果你具備這些精神,一定會成為國家的棟樑,成為對社會有用的人。

國中讀《西遊記》優秀心得體會 篇28

在四大名著中,紅樓夢所講述的家族興亡盛衰;三國演義所記敘的歷史烽煙;水滸傳所描寫的綠林好漢。他們都非常精彩,可我最喜歡的還是西遊記。

西遊記主要講述的是孫悟空從出世,學法術,大鬧天宮到和豬八戒,沙和尚一起護送唐僧去西天取經的故事。在書中刻畫了許許多多有趣的人物形象。師徒四人性格各不相同。但他們團結一心不管有多少艱難險阻都不放棄,最終取得了真經。

他們都在取經的過程中獲得了許多成長。

唐僧雖然有點懦弱和糊塗,遇到困難時有時也會哭哭啼啼,可是他取經的信念非常堅定,是取經隊伍的中堅力量。

豬八戒有點懶和饞。但他能在唐僧和悟空的監督下慢慢的改掉了這些毛病。但是他還能為團隊做出貢獻。

沙僧平時不言不語,看上去平平無奇可是他是團隊的粘合劑。不過他也有一些缺點,那就是沒有自己的想法。

孫悟空有些衝動但是他愛打抱不平能夠幫助團隊斬妖除魔。但是他後來在師傅和神仙的點化下,也能夠運用自己的智慧去斬妖除魔,冷靜思考。

我們能在他們四個人身上看到我們自己的影子。也能發現我們自己的一些缺點。我們都會面臨膽小衝動或者懦弱的時候。但只要我們努力去克服這些問題,我們也可以像他們師徒四人一樣變得更優秀。

國中讀《西遊記》優秀心得體會 篇29

《西遊記》這個故事主要講述的是唐僧師徒四人歷經九九八十一難,最後終於取得了真經。

這個故事,我看了兩遍,每次看完都有不同的認識。

首先,第一次,總體來說我對唐僧的印象不是太好,因為他過於善良,所以導致他總會上妖怪們的當,從而錯怪徒弟們,最後因為覺得孫悟空錯打死好人趕跑他,使自己處於危難之中,所以,我對他的印象不怎么好。

我對孫悟空的印象是很好的,雖然他脾氣有點不好,但卻一路上盡責保護師傅師弟們,降妖除魔,為民除害,是很正義的,有很多值得我們學習的地方,所以,我對他的印象很好。

當然,我對豬八戒的評價也不是很好,因為我總覺得他一路上就一直是吃喝玩樂,看不出有什麼作為,好吃懶做,還有點好色。

至於沙僧呢,我覺得很好,他一路上都是挑著擔子,雖然說沒有孫悟空的本領強,但是,他是不可缺少的,並且不管遇到什麼,都一直對師傅很是忠心。

不過,後來我慢慢看了,就越來越覺得他們都是少不了的角色,每個都有不同的作用,我明白到做人要堅持,學習更要堅持,只要努力,就沒有不成功的事!

國中讀《西遊記》優秀心得體會 篇30

今天我讀完了四大名著之一《西遊記》。在我讀《西遊記》的時候,不時的會發出一聲聲怪叫,比如,哎呀yeah哈哈哈別看這只是一聲聲怪叫,裡面還有很多意思呢,讓我講給大家聽吧。

每當我發出哎呀的時候就說明齊天大聖要說謊了,比如孫行者偷了一個妖怪的寶貝葫蘆,又變了一個假的寶貝葫蘆放在原位,逃出去叫戰,那妖怪拿著假的寶貝葫蘆出去迎,一看見這個寶貝葫蘆和他手裡的寶貝葫蘆一模一樣,就問孫行者,他手裡的葫蘆是從哪裡來的?孫行者說不知道,便問:你的葫蘆是從哪裡來的?那妖怪就把葫蘆的來歷說了一遍,睡醒者就說我的葫蘆也是從那裡來的,只不過你的葫蘆是雌的,我的葫蘆是雄的,讀到這裡的時候我覺得齊天大聖不應該說這個謊,因為要是妖怪說我的是雄的,你的是雌的話,豈不是等於告訴他,我對這個葫蘆什麼都不知道,他就會判斷這個葫蘆不是你的,或許是從我那裡偷的呢,他就會衝過來去搶葫蘆,讓他搶到了,這一次偷的寶貝葫蘆還信要沒搶到算幸運,但是沒有捉到妖怪。

讀了《西遊記》這本書,我覺得我學到了遇到困難時不能生搬硬套,要動腦筋。

國中讀《西遊記》優秀心得體會 篇31

這個星期我閱讀了幾本好書,其中我最喜歡的是西遊記它的作者是明代的吳承恩。

《西遊記》講的是關於師徒四人經歷了千辛萬苦去往西天取經的故事。我最喜歡的是孫悟空,因為它每次碰到妖怪都能妖怪打倒,化險為夷,不會被妖怪的鬼計所迷惑,特別勇敢,對師父特別忠心。

我認為做任何事情都要學會堅持不能半途而廢,不怕辛苦,不能像豬八戒那樣好吃懶做,只知道安逸。學習更是應該這樣。

國中讀《西遊記》優秀心得體會 篇32

《西遊記》的作者是中國明朝的吳承恩,歷史不能說十分遠古。故事明顯受到西土佛教文化的影響。然而,我們能夠說,它是真正的中華民族的神話故事,故事驚險曲折,想像離奇,是中國最偉大的神話小說。幾百年來,它被全民族一代又一代的男女老少所喜愛,在能夠預見的未來,它還會以其特殊的魅力幾百年、幾千年地流傳下去。

對這個神話故事的分析,將使得我們透視人類精神世界、研究人格心理學有著極為深刻的發現。

《西遊記》中描述了一個從石頭中誕生的仙猴,在創造了大鬧天宮的傳奇事跡之後,曾受到嚴厲懲罰,後又理解了佛祖的安排,走上去西天取經的道路。在漫漫的取經之路,歷盡千難萬險,戰勝群妖惡魔,最終護送唐僧到達極樂世界,完成了取經的使命,自我也由此修成了正果。

故事自始至終充滿了孫悟空的英雄主義,表現了人與客觀環境鬥爭的實踐性,表現了人在實踐中不斷地解決矛盾、戰勝客體、征服世界的努力。

僅從表面意義看來,故事供給了一種在幻想的境界中解決幻想的矛盾的旋律。或許僅僅以這個表面的故事,就能夠使我們找到它廣泛流傳、長久不衰的魅力。

國中讀《西遊記》優秀心得體會 篇33

《西遊記》一書記述了唐僧師徒四人去西天取經的歷險記。他們必須堅強跨越過九九八十一難才能順利取得真經,普度眾生。在這取經途中,妖魔鬼怪會時刻出現阻礙他們。但是最終他們還是成功了。當我看完這本書時,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:團結。大家想不想知道為什麼我的腦海里只有“團結”兩個字嗎?因為這本書主要就是讓我們懂得要團結,之所以他們能成功就是因為他們每時每刻都想著他們是一個整體,要不離不棄,要團結!

俗話說:“團結就是力量。”而這句話就全體現在唐僧師徒四人身上了!書中的孫悟空神通廣大,沙悟淨任勞任怨,豬悟能好吃懶做。孫悟空是其中最聰明的一個,也是法力最高強的一個。每次遇到危險時他總能化險為夷。不信你瞧!《三打白骨精》時,白骨精變了三次模樣,成功地騙過了唐僧、八戒、沙僧,但唯獨沒有騙過齊天大聖的火眼金睛。最後把白骨精給殺了!這《三打白骨精》其實還告訴了我們一個道理:眼見未必為實,要知道任何謊言在科學面前都會自露馬腳,任何的欺騙在科學面前都會原形畢露。讓我們理智冷靜地看待事物,那么我堅信每個人都會遠離虛偽,遠離欺騙。一部《西遊記》,它讓我學到了許多東西,這是一部空前絕後的曠世奇作!