整頓心得體會 篇1
通過前一階段學習教育環節中政治教育、警示教育、英模教育的學習，我進一步強化了“四個意識”，堅定了“四個自信”，自覺做到了“兩個維護”。在今後的工作中，我將以最嚴的要求，最實的舉措，認真完成好教育整頓各環節任務，把學習效果轉化為幹事創業、為民服務的工作熱情和動力，立足本職崗位，切實做好轄區道路交通管理工作，為人民民眾出行營造良好的道路交通安全環境。
整頓心得體會 篇2
當前，第一批政法隊伍教育整頓正有序開展，黨史學習教育作為政法隊伍教育整頓學習教育環節中重要內容，其目的就是要通過學習黨的百年歷程進一步堅定全體政法幹警理想信念，用黨的光榮傳統和優良作風築牢政治信仰，用黨的歷史經驗和偉大成就鼓舞精神鬥志，用黨的信仰信念和革命精神凝聚力量。近期通過參加政治輪訓以及個人自學，重溫了黨的百年歷史，我深切感受到，忠誠是共產黨人的鮮明政治品格。“天下至德，莫大乎忠”，翻開黨史中忠誠衛士的英雄圖譜，一個個閃亮的名字，一幕幕感人的場景，無數共產黨人用忠誠書寫了偉大史詩。他們放下生死，卻從沒有放下使命，始終保持了不變的忠誠基因，延續了英雄的精神血脈。
對黨忠誠是擺在政法幹部面前第一位的政治品格，是檢驗政法幹部可靠性的“試金石”。對政法幹部來講，對黨忠誠的基本內涵就是堅決維護黨的執政地位，堅決服從黨的領導，在任何時候、任何情況下都與黨同心同德，把黨的各項決策部署貫徹落實到工作中去，堅決維護政治安全和政權安全，自覺維護社會公平正義。
一、要堅定理想信念
忠誠是建立在對理想信念的內心認同和自覺奉行基礎之上的。堅定的理想信念是共產黨人安身立命的根本，是政法幹部的政治靈魂。一些政法幹部出這樣那樣的問題，歸根結底是信仰迷茫、精神迷失。對黨忠誠必須把理想信念擺在首位，堅定對馬克思主義的信仰，堅定對社會主義和共產主義的信念，在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅定，在關鍵時刻靠得住、信得過、能放心。
二、要發揚鬥爭精神
對黨忠誠是絕對的，也是具體的，政法幹部要把對黨忠誠的全部感情和信仰，轉化到做好本職工作、勇於擔當、奮力作為、全心全意為人民服務的實踐中去。面對重大政治考驗，必須旗幟鮮明、挺身而出，絕不能當“騎牆派”；面對歪風邪氣，必須敢於亮劍、堅決鬥爭，絕不能聽之任之；面對急難險重任務，必須豁得出來、頂得上去，絕不能畏縮不前。
三、要堅守人民立場
意高莫過於愛民，行高莫過於厚民。對黨忠誠歸根結底就是對人民的忠誠。必須牢牢把握以人民為中心的根本立場，堅持統籌發展和安全，堅持總體國家安全觀，堅持國家利益至上，把實現好維護好發展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，在大力構建共建共治共享社會治理格局中推進更高水平的平安新余建設，切實履行好捍衛國家政治安全、維護社會安定、保障人民安寧的新時代使命任務，努力使人民民眾獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續。
四、要嚴守紀律底線
中國共產黨自誕生之日起，就把理想和紀律寫在自己的旗幟上，經過無數血與火的考驗，不斷從勝利走向勝利。當前，在全面從嚴治黨的新形勢下，做到對黨絕對忠誠，既要靠堅定理想信念，也要靠鐵的紀律作保證。一些政法幹部出問題，往往是從不守紀律、破壞規矩開始的。要強化紀律約束力，真正把紀律和規矩挺在前面，抓早抓小，防微杜漸，防止小錯誤釀成大問題。要以“零容忍”的態度反對司法不公、司法腐敗，同時健全完善對執法司法權運行的監督制度機制，讓暗箱操作失去空間、司法腐敗無處藏身。
整頓心得體會 篇3
政法隊伍教育整頓開展以來，在院政治部的統一計畫安排下重新學習了《黨章》、《關於新形勢下黨內政治生活若干準則》等應知應會內容，同時學習了於洪濤書記和李岫巖院長為政法幹警們講的黨課。通過學習發現，作為政法幹警不僅要關注本職工作，更應當在思想上建立堅固堡壘，只有從思想上提高認識，才能樹立正確的紀律觀、作風觀。而身為年輕黨員，更應當時刻保持警醒，堅守底線、嚴守規矩、依法執法，杜絕一切不良作風的侵擾。政法隊伍教育整頓雖然剛剛開始，但通過一段時間的學習，我深刻感受到政法幹警對政治素養和業務能力的高要求，黨員幹警更應當警鐘長鳴，工作中要精業務也要正行為，要以飽滿的熱情和嚴謹的工作態度面對每一天的工作，為使人民民眾從司法案件中感受到公平正義而努力奮鬥。
整頓心得體會 篇4
我們一行13人，踏進了一附院，帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期8個多月的臨床護理實踐。時至今天，實習結束了，原本迷茫與無知，現如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛鍊，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對於護理的工作處於比較陌生的狀態，也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境，為在醫院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收穫：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，儘管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房後，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發現，護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂 “麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收穫：正確認識護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。
到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。
同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之餘查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院實習科室多數是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛鍊我們所學知識的套用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房diyifanwen.com，講小課等，這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習期間的第三個收穫，也是最龐大的收穫：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。
在醫院實習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則，嚴格執行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、ICU、手術室、急診，針灸門診等各個科室里，我們都是認真細心的做好各項工作，遵守無菌原則，執行查對制度，培養著良好的工作方式，這應該算的上是第四個收穫吧，雖不能說很大，卻也是非常重要，不可或缺的收穫。
在這段短暫的實習時間裡，我們的收穫很多很多，如果用簡單的辭彙來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收穫還有第五、第六點，甚至更多，只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道實習期間的收穫將在今後工作中有更好的體現，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別。總之在感謝一附院培養我們點點滴滴收穫時，我們將以更積極主動的工作態度，更紮實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業盡心盡責!
整頓心得體會 篇5
在教師幹部作風整頓第一階段學習活動中，我認真學習了縣教育局有關幹部作風整頓工作的檔案精神，在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，並為此專門撰寫了一篇學習心得體會，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次整風學習，對我市開展幹部作風整頓工作有了進一步的認識，變被動教育為主動受教育，在學習活動中，通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見，認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足，現就這些問題進行自我剖析如下：
一、存在的問題
1、政治理想信念不夠堅定。由於本人對人類社會歷史發展規律存在一些模糊認識，加上西方一些國家的形勢的市場經濟的消極影響，自己對黨的理想和最終目標產生過動搖和消極思想，沒有認識到只有在社會主義充分發展的高度發達的基礎上才能實現，社會主義制度的發展和完善是一個長期的歷史過程的基本原理。對眼前出現的一些消極的、不公正的現象或事情，產生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動上出現了不應該出現的問題。
2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少，也比較膚淺。
3、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在，艱苦奮鬥作風和過緊日子的思想淡化，有個人名利思想。
4、對工作責任心不強。在工作中，不嚴格要求自己，組織觀念落後，集體思想不強，對原則性的東西，思想不敏感，聽不得人說好話。
5、聯繫民眾不夠緊密。堅持全心全意為人民服務和民眾利益無小事原則做得不夠，沒有真正同民眾打成一片，特別是在扶貧助殘，捐次救困、助學等方面，沒有完全盡到自己力所能及的事情，沒有做到時刻為民眾之所想，急民眾之所急。
二、存在問題的原因
1、理論學習不夠。平時學習只是流於形式，掌握的也只是隻言片語，學習缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。
2、團隊精神思想不強。沒有真正理解和掌握民眾觀點是馬克思辯證唯物主義的一個基本觀點。在牢固樹立民眾觀點，把民眾利益放在第一位，堅持民眾利益無小事原則方面沒有做到想民眾所想，對待集體利益考慮得不周全，很多時候未完全把集體利益當作是自己應該很好保護的，總是認為個人在集體中的重要作用，為了個人利益，損害一點集體利益沒關係，因此對認識上存在很大的差距，行動上表現出來了一定的有損集體利益的事。
3、原則意識不強。總是錯誤的認識，只要是自己做了好事，就應該對得起別人，對得對學校，往往在做好事的同時，也是做著著有損原則的壞事。在對待什麼是好事，什麼是壞事上，自己沒有一個原則性的思考，想當然，好人主義思想嚴重，導致事出了一些有損單位形象，有損集體利益的事。
4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在更的立場想問題。總是認識自己的工作能完成，不拖學校的後腿就行，不會積極主動的去為學校著想，不會主動地為別人著想，乾點工作就會想到報酬，或者就是得過且過，不思進取，不精益求精。
三、初步整改措施
1、進一步堅持定政治信念。系統掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法理論；牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強共產黨員的先鋒模範意識。
2、加強學習，提高素質。牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯繫實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高政策理論水平和業務能力。
3、進一步加強自身建設。要以這次幹部作風整頓為契機，牢固樹立五種態度：一是共產黨人先進意識；二是解放思想，開拓創新意識；三是真抓實幹，勇挑重擔；四是嚴以待已，廉潔自律；五是服務民眾，奉獻社會。通過樹立和發揚五種意識，努力把自己培養成為為人師表的人民教師。
4、振奮精神，務實創新。徹底改變落後的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息；進一步加強政策法規學習，嚴格遵守各項規章制度，一切以集體利益為出發點，堅持原則，公正辦事，服務和服從於大局。
5、加強思想修養，提高工作能力。嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符；進一步加強自身形象建設，努力提高自己的業務素質，做一名師德高尚、業務精良的教師模範。
整頓心得體會 篇6
縣委、縣政府開展“幹部作風大整頓”活動以來，我局就加強機關黨員幹部的思想作風建設，組織機關幹部學習了一系列有關作風建設方面的檔案、講話精神。作為一名黨員幹部，結合自己的工作，談一談自己的體會。
一、樹立高度的政治意識，增強政治責任感。
認真執行黨的路線方針政策和上級黨組織的指示精神，確保黨的路線方針政策在本單位的貫徹落實是辦公室政治上負責任的重要體現。作為辦公室負責人，就必須培養強烈的政治責任感和使命感，成為黨的路線方針政策的落實者，成為黨組和領導決策的執行者和維護者，要自覺增強服從意識，對領導作出的決策要原原本本的執行，自覺做到恪盡職守、敢於擔當，不以事小而放鬆警惕，不以任何理由而放鬆約束，把上級的精神和領導的要求貫徹好，落實好。
二、工作作風嚴謹，樹立良好的個人形象。
在日常工作中，要保持謹慎的工作態度，任何工作要細緻入微，做任何事情要反覆斟酌，仔細考慮，特別是對領導交待的任務，要認認真真地完成，工作上如果不注意擺正自己的位置，接人待物總是目中無人，高高在上，就會給人留下不好的印象。因此，在日常工作和生活中，要保持謙虛謹慎的作風，接人待物要講和氣，為人處事要真誠，說話辦事要三思而行，時時處處保持一顆平常心，用自己的良好行為樹立良好的形象。
三、提高工作水平，打牢成事之基。
要洞察內外情況，積極把上級的精神同本地實際結合起來，理出好的思路，制定好的措施，創造性地開展工作。辦公室是局內綜合辦事機構，綜合性強，服務面廣，是承上啟下、聯繫左右、協調各方的橋樑和紐帶。一個電話、一篇材料、一件日常小事都有可能成為焦點，導致牽一髮而動全身。我作為辦公室負責人，在公務方面，對領導安排的各項工作任務，要具有高度的職責心，熱情、細緻地做好領導交辦的各項事宜，保證任務有效地完成，努力做到“快、準、細”。在“快”字上做到辦事情、傳檔案迅速及時，從不拖拉;在“準”字上做到認真細緻，從不丟三拉四;在“細”字上做到嚴謹周密，把工作處理得有條不紊。同時要注重各方協調，充分發揮積極性，對上加強聯繫，對內加強管理，對外搞好協調，對下做好服務，增強經濟局的整體合力。
“九層之台，起於壘土，要把藍圖變為現實，必須不馳於空想，不鶩於虛聲，一步一個腳印，踏踏實實幹好工作”。作風建設是一項長期的任務，要堅持不懈、持之以恆地抓，不能光喊口號而不去落實，我們每個人都應從現在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發現問題，及時改進，以良好的工作作風為共產主義事業貢獻自己的力量!
整頓心得體會 篇7
政法隊伍教育整頓時間緊任務重，作為黨員領導幹部要主動融入積極投身其中，確保隊伍教育整頓入腦入心，一是要克服牴觸情緒，隊伍教育整頓不是針對個人，而是針對整個政法隊伍，要放下思想包袱，摒棄顧慮和牴觸心理，全身心投入；二是要處理好工學矛盾，要學會十個指頭彈鋼琴，正確處理好工作、學習以及參加各類活動之間的關係，做好時間統籌和分配；三是要結合本職工作，要結合實際不斷發揚孺子牛拓荒牛老黃牛精神，切實以開展隊伍教育整頓推動本職工作的改善和工作方式方法的創新，不斷提升工作質效。
整頓心得體會 篇8
自政法隊伍教育整頓開展以來，通過各種形式的學習教育，我深刻認識到黨中央從黨和國家事業發展全局的高度作出的這一決策部署的重要性，認識到本次教育整頓對我們提出的高標準嚴要求。作為一名共產黨員，務必做到政治過硬、紀律過硬，嚴格遵守黨規黨紀，做一名心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒的黨員，才能永葆對黨的絕對忠誠，提高政治站位，對民眾有所交代。作為法院幹警，務必做到業務過硬、作風過硬，自覺遵守院裡的各項規章制度，與律師保持適當距離，淨化社交圈子，避免當事人的合理懷疑，才能不斷提升司法公信力和民眾滿意度，讓人民民眾在每一件司法案件中感受到公平正義，維護司法權威。在生活中，也要以案為鑑，吸取反面典型案例的慘痛教訓。堅定理想信念，，防微杜漸，愛惜名譽，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做到自醒、自重、自律。
整頓心得體會 篇9
為深化紀律教育學習月活動內涵，提升學習效果，近日，我鎮組織黨員幹部參觀縣廉政文化教育基地連灘鎮蘭寨村。通過參觀學習，進一步加深了對蘭寨村歷史淵源、文化典故、文化傳統等方面的認識，了解到村落的布局結構、古建築文化及蘭寨村的優秀傳統文化，了解到“十德”文化背後的廉政思想，使我深刻認識到作為一名黨員幹部，要時刻牢記黨的性質和宗旨，堅定共產主義理想信念，按照“守紀律、講規矩、作表率”的主題思想，結合當前開展的“三嚴三實”專題教育，做好表率，做黨的忠誠衛士，做民眾的貼心人。
一是做“守紀律”的表率，以實際行動反腐倡廉。反腐倡廉工作必須時刻保持自我約束意識。所有腐敗分子，都是因為對黨紀國法的認識淡薄，抵受不住各種誘惑，放鬆自身要求造成的惡果。提高自我約束意識，首先要構建正確的權力觀，做到權為民所用。權力是黨和人民賦予我們的，我們要時刻牢記，中國共產黨是代表最廣大人民民眾的根本利益，每一名黨員幹部特別是黨員領導幹部，要充分利用手中的權力為民眾爭取的利益，用黨紀國法嚴格約束自己，要努力學習，認真改造自己的人生觀、價值觀，如果放鬆學習，思想停滯，就會分不清是非;要在實際行動中提高反腐倡廉的能力，自覺抵制金錢、人情等對自己的影響。對基層民眾提出的事要做到熱心辦、馬上辦、努力辦，盡心竭力為他們排憂解難;要堅持不懈地做實事，以優質的服務取信於民，讓手中的權力真正為民眾所用，做民眾的貼心人。
二是做“講規矩”的表率。“無規矩不成方圓”。黨的各項法紀條規，是預防職務犯罪的制度保障，只有通過不間斷的學習，切實提高對黨風廉政建設重要性的認識，做到法紀條規內化於心，外踐於行，人在做，天在看，黨紀國法黨是永遠懸在黨員幹部頭上的一把刀，只有做到遵規守紀，不破壞“規矩”，真正築牢反腐倡廉思想防線，做到嚴於律己，常思貪慾之害，常棄非份之想，常懷律己之心，從而管住自己的手，管住自己的腳，管住自己的欲望，時刻保持清醒頭腦，慎始、慎微、慎欲，才能始終不渝、心定志堅，擁有心底無私寬闊天地。堅持自覺接受監督的制約，始終把自己放在黨紀國法和民眾的監督之下，接受組織的教育，接受民眾的批評，從而糾正自己的缺點和問題，更好地開展工作。組織的管教、民眾的監督是對每個同志的關心和愛護，是美好生活的保護神。
三是做“揚清廉”的表率。現在我們周圍正流行“想當官就不要想發達，想發達就不要想當官”這一言論。這正是每一名共產黨員的為政之德的本質要求。黨員幹部要經受得住來自方方面面、形形色色的誘惑，築好思想防線，清除私心雜念，加強道德修養，發揚艱苦奮鬥、吃苦在前享受在後的精神，時刻牢記黨紀國法，以黨員的標準嚴格要求和約束自己，在誘惑面前不為所動，在不正之風襲來時要堅決抵制，從一點一滴做起，防微杜漸，嚴於律己，潔身自好，走好從政道路的每一步，甘於清廉貧亦樂，才能真正做好黨的忠誠衛士。
通過此次參觀活動，我深感觸動，對反腐倡廉工作有了更深入的理解和認識，在今後的工作中，我們要以蘭寨廉政文化教育基地為教材，以時代楷模為榜樣，以反面教材為警鐘，深刻理解蘭寨林氏族人的“十德精神”，進一步加強黨風廉政建設，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺做到克己奉公、廉潔自律，清清白白做人，乾乾淨淨幹事，以高尚的道德情操和良好的工作業績為黨和人民作出自己的貢獻。
整頓心得體會 篇10
通過黨史學習、隊伍教育整頓，進一步激發公安隊伍的凝聚力、向心力、戰鬥力，打造鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的溧陽交警鐵軍。把整頓和學習效果轉化為幹事創業、全心全意為人民服務的工作熱情。內化於心，外化於形，把教育整頓和黨史學習教育做實做細，下大力氣解決人民民眾關心的問題，使效果真正體現在疏通每一條道路、查糾每一起違法、調查每一起事故上，切實提高民眾對交管工作的安全感、幸福感、獲得感，真正讓人民民眾放心。將隊伍整頓教育和公安事業長遠發展有機結合，統籌兼顧，推動公安交管工作高質量發展、提位升檔，向黨和人民交出一份滿意的答卷，以優異成績向中國共產黨成立一百周年獻禮。
整頓心得體會 篇11
以“兩學一做”夯實作風建設 俗話說“金杯銀杯，不如老百姓的口碑”。尤其是對領導幹部而言，良好的作風建設不但影響著官民關係的親疏，決定著政府信譽，更是關乎人心向背、關乎黨的執政之基是否牢固的時代命題。誠如古人云：“君子之德風，小人之德草，草上之風必偃”。
如果就此話而言，上層的道德好比風，平民百姓的言行表現像草，風吹在草上，草一定順著風的方向倒;如果引申到黨員幹部作風建設，則是，解決好了黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，才能保持黨的先進性和純潔性。為此，按照中央要求，做好“兩學一做”的相關學習教育工作，是夯實作風建設的有力推手。
“子帥以正，孰敢不正”。其實，作風建設說到底是解決黨員幹部的思想問題，如何通過“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟?如何進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向?如何進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩?
如何進一步強化宗旨觀念，勇於擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用?不可否認，當前一些地方的“四風”問題並未徹底清除，少數領導幹部理想信念動搖，宗旨意識淡薄，精神懈怠，貪圖名利，弄虛作假，不務實效，脫離民眾，脫離實際，不負責任，鋪張浪費，奢靡享樂，甚至以權謀私、腐化墮落依然存在。
或許這些問題只是個例，但它同樣損害黨在人民民眾中的形象，損害黨群幹群關係，與我們黨的宗旨格格不入。“兩學一做”勢必能捋順政治生態風清氣正，讓幹部作風正大光明。 “繩鋸木斷，水滴石穿”。毋庸諱言，一直以來作風建設問題頗具頑固性和反覆性。
應當看到，通過早前的民眾路線教育實踐活動，切實加強作風建設;通過構建多元化監督機制，強化有效監督力量，對黨政機關及黨員幹部的作風之弊、行為之垢進行“掃除”;通過多種考核，並將結果進行公示，以“倒逼”官員轉變作風等等如是，讓民眾反映強烈的“門難進，臉難看，事難辦”、“吃拿卡要”、“庸懶散奢”、“舌尖上”、“車輪上”、“會議上”的浪費與腐敗、不正之風大有成效。
但公款報銷“化整為零”，送禮收禮花樣翻新，“嘴上腐敗”改換門庭等穿了“隱身衣”的“四風”問題，還沒有決絕。因此，做好“兩學一做”，至少能著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端的現實問題。 “天下大事必作於細，古往今來必成於實。”筆者愚見，只有做好“兩學一做”學習教育相關工作動員部署，和強有力的監督，才能把學習教育的目的落到實處。
有道是，“光說不練假把式，光練不說傻把式，連說帶練全把式”。因為要真正把“兩學一做”的學習教育到達學用結合，知行合一;問題導向，注重實效;領導帶頭，以上率下;從實際出發，分類指導。唯有從思想上打消學習是不是“一陣風”、“運動式”的念頭，把新形勢的發展要求，與自身的工作實際相結合，通過學習，方能成為講政治、有信念;講規矩、有紀律;講道德、有品行;講奉獻、有作為的合格黨員幹部。
作風建設永遠在路上。作風建設與人民利益密切相關，做好“兩學一做”，貫徹民眾路線、加強作風建設，是黨的發展時期新形勢賦予的使命，也是每個黨員幹部必須經受的考驗。相信通過穩紮穩打，持續發力，久久為功，定能讓作風建設取得新成效，讓“兩學一做”的內涵得以升華。
整頓心得體會 篇12
民心似海，應珍惜點滴之水；權重如山，勿濫用半捧之土。
通過此次隊伍教育整頓，我深刻認識到作為一名黨員幹部要築牢拒腐防變的思想道德防線，加強黨性修養，始終保持清醒的政治定力，做到修身慎行、懷德自重、清廉自守，永葆共產黨人的政治本色。同時更要全身心帶領所內民警，用信念築牢忠誠，用黨性引領行動，鍛造一支“講政治、講規矩、講擔當、講自覺”的公安鐵軍！
整頓心得體會 篇13
根據縣委、縣政府安排站上組織召開幹部集中學習教育活動安排會議，經過學習教育和深入思考，我個人對此次學習教育活動有了更深的理解，圍繞這次活動，針對自我平時的工作狀況，認真查找自我在思想、業務和作風方面存在的問題，並進行認真的剖析，以便能提高自我的潛力和素養，更好的開展以後的工作。我要做到以下幾點，不對之處還請領導和同志們批評指正。
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。
紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放鬆。今後我要繼續努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀的重要思想等科學理論、黨的xx大報告、中央八項規定、六項禁令，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的檔案精神，用黨的理論武裝自我的頭腦，提高自我的政治理論修養，堅定自我的政治信念。
2、進一步提高工作潛力和水平。
加強學習，整頓作風，歸根結底是為了更好地促進工作。在今後的工作中，我將認真鑽研業務，加強工作鍛鍊，夯實工作基礎，努力提高自我工作的潛力;開拓創新，用心進取，科學運用工作方法，妥善處理各種問題，努力提高自我的工作潛力和水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。
充分發揮主觀能動性。目前對我而言，的問題是要加強業務知識的學習，必須要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，夯實基礎。
4、振奮精神，務實創新。
徹底改變落後的思想觀念，用心主動的理解新思想，新信息;進一步加強政策法規制度學習，嚴格遵守各項紀律。
5、進一步加強自身建設。
牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，用心適應新形勢、新任務的需要，進一步增強大局意識、職責意識、憂患意識。帶頭遵守各項規章制度，嚴格要求自我，服從大局，聽從指揮，令行禁止。以高度的職責感、事業心，以勤勤懇懇、扎紮實實的作風完成各項工作任務。
6、加強與同志間的思想交流，做到相互幫忙、相互尊重、相互信任、以誠相待。
認真聽取了站領導的講話，結合自身的實際狀況，切實認識到紀律作風整頓是終身的事情，任何時候都不能放鬆。透過查找不足，我體會到無論作什麼工作，都要端正態度，要加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養。對工作要有一種服務意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新，充分調動自我的主觀能動性，提高自我的潛力和工作質量。
總之，我將在領導和同志們的幫忙支持下，在學習教育活動活動中，繼續查擺自我在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自我，真正使自我的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改善、行為得到進一步規範，以更高的標準要求自我，在實踐中提升工作潛力。天天在狀態，時時有激情，兢兢業業、勤勤懇懇的乾好各項工作，努力在平凡中創造非凡，在“小”崗位上創出“大”事業。
整頓心得體會 篇14
按照市縣的決定，自我根據中心的安排部署，認真開展了學黨章、守紀律、轉作風、教育活動，現將教育活動的開展狀況及收穫剖析如下：
一、端正態度，加深對“學黨章、守紀律、轉作風”教育活動重要好處的認識。
自我在教教育活動中能靜下心來，認真學習，潛心理會，進一步認識到轉作風是黨的建設的重要組成部分，作風關係黨和事業的興衰成敗，關係民心向背。開展轉作風教育活動，是進一步深入學習和貫徹落實"三個代表"重要思想的需要;是持續共產黨員先進性的本質要求;是提高幹部職工隊伍素質的需要;是確保我“中心”為社會發展實現經濟目標任務服好務。
根據現實需要，在經常性教育基礎上，開展階段性集中教育，針對性解決在黨的思想、組織、作風建設等某個領域較為集中、較為突出問題，是黨統一思想、統一步調，使黨的建設取得明顯實效的有效方法和途徑，這是經過持續共產黨員先進性教育活動等集中教育活動所檢驗了的。
二、克服牴觸畏難情緒，認清差距和不足，找準方向和目標。
好的作風能夠帶動民眾、促進工作，守紀律轉作風建設不可能一勞永逸，務必不斷加強，自我自覺克服畏難牴觸情緒，學習的主動性、用心性、自學性也就提高了。
三、深入學習，提升思想境界。
思想是行動的先導。學習是社會發展的原動力，是發展和創造的基礎，是個人謀生的手段，是獲得知識，取得經驗，轉化為行動的重要途徑。在開展“學黨章、守紀律、轉作風”。
教育活動中，自我按照“中心”的安排部署，並認真做好筆記。自覺努力把學習作為一種工作狀態和生存狀態，自加壓力，增強危機感和緊迫感。自我持續了很好的心態，也使自我靜下心思考、沉下去服務，認真對照檢查自我的不足和差距，都是自覺的、坦誠的、認真的。
四、科學武裝，堅定夢想信念，牢固樹立全心全意為人民服務根本宗旨。
認真思考自我的不足和差距，集中表此刻夢想信念的堅定性和全心全意為人民服務宗旨的牢固性方面。所以，自我努力加強了這方面的鍛鍊。同樣，學習是基礎，學習是動力。認真學習黨章、進一步明確黨員義務和職責，增強黨員意識、紀律觀念。進一步堅定了建設有中國特色社會主義信念，並增強了歷史使命感、職責感和緊迫感。進一步增強了民眾觀念、服務民眾、服務大局的觀念。
整頓心得體會 篇15
這天早上，我在打掃衛生時，李明小兄弟姐妹的母親跑來對我說：“教師，你把李明領進來好嗎？”我驚奇地問：“李明在哪？他怎樣不進來？”母親著急地說：“他這天早上不願來幼稚園，此刻在幼稚園門口，就是不進來。”我放下手中的活跟著李明的母親來到幼稚園門口，只見李明在車上邊哭邊喊：“我不上幼稚園，我不上幼稚園！”我過去問他：“你為什麼哭？”他看了我一眼，更悲哀地哭了起來。
我好不容易、哄他來到活動室，讓他坐下，等他母親走後，我蹲下身子，撫摸著他的頭說：“李明，你能不能悄悄地告訴教師，你為什麼哭嗎？”他滿眼淚水地說：“教師，我想跳舞，你能不能跟舞蹈教師說一聲，讓我跳舞嗎？”我一聽，最終明白了，原先舞蹈教師在排節目時，嫌他動作不到位，昨日把他裁了下來。我說：“我們不跟舞蹈教師練舞蹈了，教師看你走的模特步很棒，那你就參加我們班的節目吧！”他說：“教師，我能行嗎？你會不會又不用我了？”我說：“不會的！”只見他的臉上露出了笑容，趴在我的身上說：“教師你真好！”
從這件事上，我們能夠看出孩子們的自尊心是多么的`強，那我期望各位教師在處理孩子們每件事情上，能多思考以下孩子們的感受！
孩子鍾愛玩沙
我們幼稚園地處農村，幼兒的戶外活動場地很大，就在院子的一角有一塊沙地，平日我們都不太留意，可是最近課下活動時，我發現總有三三兩兩的幼兒蹲在沙地里玩沙子，有的還在堆沙子，有的不只在地上畫什麼，直到上課鈴響，才戀戀不捨的離去。
這天戶外活動時，本來是安排滑滑梯，可是澤乾卻跑到我面前對我說：“教師我們能不能玩沙子呀？”我想：何不借這次機會去看看他們到底在乾什麼呢！於是我領著孩子們來到沙地里，這時他們象一群放飛的小鳥，“飛”到沙地里忙了起來，一會兒工夫，子哲對我說：“教師你看我畫的村莊。”有的在畫樹和小鳥，畫得不好沒有關聯，用手一抹，重新開始，有的兩人一夥在堆小山，瞧孩子們那股認真勁兒，沒想到一塊小小的沙地，卻成了孩子們的樂園。
通過這件事，我改變了以前的看法：總以為玩沙髒幼兒不鍾愛。可是此刻我覺得孩子們在這塊沙地里能夠充分發揮自己的想像力，玩兒得十分盡興。
整頓心得體會 篇16
風雨無阻向前進，重任千鈞再出發。今年是中國共產黨建黨100周年。新形勢下，全國政法隊伍教育整頓工作吹響號角，為全國政法隊伍建設指明了方向與路徑，作為基層檢察機關，要深入開展檢察隊伍教育整頓，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，發揚鬥爭精神，堅決打贏刀刃向內、正風肅紀攻堅戰，確保檢察隊伍絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。
一、堅持黨的絕對領導，始終確保沿著正確的政治方向前進。習近平總書記強調，“對黨忠誠要害在‘絕對’兩個字，就是的、徹底的、無條件的、不摻雜任何雜質的、沒有任何水分的忠誠”。要在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，確保任何時候、任何情況都聽黨話、跟黨走。不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，從講政治的高度，充分認識開展政法隊伍教育整頓的重大意義，切實增強政治自覺、法治自覺、檢察自覺，抓實抓好政法隊伍教育整頓工作，堅決做到擔當負責，主動作為。
二、以問題為導向，高標準開展政法隊伍教育整頓工作。要不折不扣地按時完成教育整頓各項任務，把工作做深、做細、做紮實，堅持懲治腐敗力度決不減弱、零容忍態度決不改變。要時刻緊繃政治紀律這根弦，嚴防形式主義、官僚主義，確保教育整頓不走過場、不流於形式。嚴明工作紀律，加強檢務督察，不斷提升工作執行力，並將執行力建設作為政法隊伍教育整頓著力點，通過全面提升幹警執行力，推進教育整頓取得實效。
三、做好“結合文章”，統籌落實好貫穿全年的各項重要活動。把落實中央巡視反饋意見、黨史學習教育、政法隊伍教育整頓等活動緊密融合、統籌推進，相得益彰，不斷鞏固和拓展教育整頓成果。要通過黨史教育達到增強政治自覺、築牢政治根基之目的。要通過巡視整改，增強查糾整改實效。要將教育整頓與推進業務工作結合起來，切實以教育整頓工作成效帶動檢察工作發展進步，為爭創“全國模範檢察院”提供堅定隊伍組織保障。
整頓心得體會 篇17
開展政法隊伍教育整頓，是以習近平同志為核心的黨中央從黨和國家事業發展全局的高度作出的重大決策部署，就是要在思想上、政治上、組織上、作風上進一步純潔隊伍，築牢政治忠誠，教育引導廣大幹警增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，確保始終聽黨指揮、忠誠使命。要做到迅速行動，真抓實幹，聚焦築牢政治忠誠、清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚英模精神“四項任務”，緊扣學習教育、查糾整改、總結提升“三個環節”，確保政法隊伍教育整頓向縱深發展。
一是加強學習教育，不斷提升理論水平。學習教育是政法教育整頓的基礎環節，要突出學習教育的政治性、警示性、持續性，將政法隊伍教育整頓同黨史學習教育緊密結合，確保政治教育、黨史教育、警示教育、英模教育四項教育全覆蓋。豐富學習專欄內容，組織開展專題黨課、重溫入黨誓詞、參觀紅色教育基地、革命烈士陵園、廉政教育基地及“第一現場”等主題活動，組織觀看主題影視文藝精品，引導廣大幹警傳承紅色基因，牢記初心使命，做實做細學習教育環節各項工作，為政法隊伍教育整頓打下堅實基礎。
二是深入查糾整改，堅持刀刃向內找問題。將整治頑瘴痼疾作為教育整頓的重中之重，堅決抓好查糾整改，堅持“自查從寬、被查從嚴”政策導向，把自查自糾作為查糾問題的切入點，層層開展談心談話，用好批評和自我批評武器，把問題找準，絕不能走過場，切實做到問題查究不全面不放過、不具體不放過、不到位不放過，促使有問題的幹警主動向組織講清違紀違法問題，讓全體幹警樹牢責任意識，築牢廉潔防線。
三是注重總結提升，確保教育整頓取得實效。開展教育整頓的目的是為了“懲前毖後，治病救人”，是為了教育、約束和保護我們的幹警，提升幹警隊伍的政治素質和業務能力，更好地履行新時代審判執行工作職責。堅持以推動源頭治理為目標，圍繞教育整頓過程中查找出來的突出問題，分類梳理、建章立制，做好總結，把教育整頓中的好經驗、好做法固化下來，建立健全長效機制。同時，要做好打長久戰的準備，對教育整頓期間一時難以解決的問題，要建立問題台賬，抓好整改落實。
整頓心得體會 篇18
通過教育整頓學習，我更深刻認識到作為一名人民警察，要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。對黨章黨紀、警紀條例要有敬畏之心。近期組織觀看的《警鐘》系列教育片中的典型案例時常在耳邊敲響警鐘，提醒自己要知法、敬法，時時刻刻崩好思想之弦，時刻存敬畏之心，保持警醒。“國家危難，公安繫於一半"，我們要對自己的職業有敬畏之心，規範運用手中的權力；對單位心存敬畏，認真完成單位部署的任務；對家人心存敬畏，用自己的能力為家裡撐起一片天。
整頓心得體會 篇19
曾服過兵役，現從警近二十年的我，受黨教育培養多年，對於此次政法教育整頓，始終要有一個清醒的認識，對標對表，確實提高政治站位，展現革命擔當，放下思想包袱和牴觸情緒，輕車上陣，全身心投入，學深悟透，入腦入心，爭取在此次教育整頓中不斷提升自我，始終在政治上，思想上，行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，對此，我將堅決做到以下幾點：
一、提高政治站位，做到對標對表，堅決做到學習，工作兩不誤，不打任何折扣。
作為錦江所負責人，我將嚴格按照局黨委制定的各項學習教育計畫，深入組織學習，率先垂範，把握政治方向，引導所里的幹警旗幟鮮明地講政治，保持政治定力，把握政治方向，提高政治能力，堅決做到“兩個維護”，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，把維護國家政治安全放在第一位，把法治精神當做主心骨，做一個尊法，知法、懂法、守法的執法者，堅決不辦關係案、人情案。
二、築牢政治忠誠，加強隊伍建設，把握思想動態，確保隊伍穩定。
開展教育整頓是為了築牢政治忠誠，清除害群之馬，整治頑瘴疾，弘揚英模精神。錦江所在上高是個大所，轄區面積大，人口多，且人員成分複雜，又處城鄉結合部，任務重，壓力大，針對這種情況，我所將結合此次政法教育整頓，採取集中學習，自學及談話，談心的方式，結合警示教育片，加強對民警學習教育，關注民警的工作、生活及家庭狀況，確實把教育整頓與推動工作完美地結合起來，以人民為中心，文明執法，依法辦案。
三、聚焦玩瘴痼疾，抓實查糾整改中心環節。
古人云“惟以改過為能，不以無過為貴”，堅持“自查從寬、被查從嚴”的政策導向，以“君子檢身，常若有過”的態度檢視自身不足，對發現的問題堅決按照指導組的要求，確保問題清單整改落實到位。
整頓心得體會 篇20
民檢察院作為國家的法律監督機關，其執法水平如何， 直接影響著整個政法機關的執法形象。在執法過程中，如果不能體現“公正司法、一心為民”的宗旨，不僅損害政法機關的形象，而且損害黨和國家的形象，損害黨和人民民眾的關係，從而也損害和影響國家政權的鞏固。建設和諧中國需要有一個良好法治環境，法治環境的好壞關係著和諧社會的建設。因此，作為人民檢察官更要提高認識，端正態度，扎紮實實地投入到這次思想作風整頓活動中。
通過學習使我們認識到人民檢察官，不注意規範自已的言行舉止，沒有樹立正確的權力觀、人生觀，就會造成違法亂紀，損害人民利益等嚴重的後果，對此我感觸很深，也充分認識到職業道德的重要性。通過學習發現，如果我們工作作風散漫，對待當事人冷、橫、硬、推，使人民檢察官的形象在人民民眾中遭受了嚴重損壞。通過學習及自查縱觀反省了我們平時規範意識不強，思想素質離黨和人民的要求還有一定差距，反映出我們檢察官隊伍自律意識不強，嚴重的以至於個別人產生特權思想和官本位思想，使人民檢察官的形象在人民民眾心目中產生污點，從而喪失了人民檢察官的公信度，嚴重影響了“公正司法、一心為民”的司法宗旨。因此作為一名人民檢察官，最主要的就是要強化規範意識，樹立正確的人生觀。
隨著經濟體制的改革，隨著刑事立法的逐步完善，公民、法人的法律意識不斷增強，經濟的繁榮發展，社會矛盾也在增多，基層院的刑事案件大多都屬“兩搶一盜”、販毒和輕傷害案件，但涉及百姓的切身利益，在任務繁重，檢察人員少的情況下，我們要牢記全心全意為人民服務，心懷百姓。要對每個當事人熱情接待，耐心細緻做好工作。對可能引發社會穩定的涉檢信訪案件，更要慎重積極，努力化解矛盾，樹立“辯法析理、懲教皆服” 的訴訟理念。只有通過案件的公正審理，切實維護當事人權益，才能強化公民法律意識，才能實現法律效果與社會效果的有機統一。
通過這次學習使我認識到對於一個檢察官來講，專業知識固然重要，而更重要的是道德品質，他需要通過長時間的司法實踐來考驗。通過正反學習，我要努力恪守檢察官職業道德，清正廉潔，踐行“公正與效率” 的工作主題，落實“公正司法、一心為民”的司法宗旨，要做到“自重、自省、自警、自律”，真正把信任、責任、奉獻作為每個黨員檢察官的座右銘。我將警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，不斷提高大局意識、服務意識、紀律意識，管好自己，做到穩得住心神，管得住身手，抗得住誘惑，經得起考驗，堂堂正正做人，踏踏實實幹事，把案件辦成事實清楚，程式合法，民眾滿意的鐵案。真正做到檢察為民，公正司法，從根本上改變漠視民眾疾苦、追求個人享樂、以權謀私等特權思想，做一個人民滿意的檢察官。
整頓心得體會 篇21
開展政法隊伍教育整頓，是黨中央從黨和國家事業發展全局的高度作出的重大決策部署，是政法機關回應人民民眾關切期待，深化自我革命的重要舉措，意義重大、影響深遠。要切實增強責任感、使命感和緊迫感，要充分認清開展政法隊伍教育整頓的重大意義和總的要求，圍繞築牢政治忠誠、清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚英模精神“四項任務”，抓好學習教育、查糾整改、總結提升“三個環節”做出全面具體部署，堅決打好這場刀刃向內、正風肅紀的攻堅戰，努力打造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍。
一是要提高站位和認識，將政治忠誠作為教育整頓的第一任務。對標對表、嚴格落實“絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠”的要求，堅定不移做到“兩個維護”，把黨對檢察工作的絕對領導貫穿到此次教育整頓工作各方面和全過程。向政法系統中湧現出的講忠誠、講奉獻的典範學習，全面貫徹落實區委、區政府工作部署，結合“雙報到”和“六聯六促”等工作真心實意為非公企業和轄區民眾辦實事、解難題，腳踏實地在自己的崗位上拼搏進取、乾出成績。
二是要聚焦問題和整治，將查究整改作為教育整頓的中心環節。圍繞建設信念堅定、執法為民、敢於擔當、清正廉潔的高素質檢察隊伍目標，堅持問題導向、目標導向、效果導向、民意導向，結合加強基層院建設三年攻堅行動，尤其是今年的“突出問題*年”活動，真正把存在的問題找準、把深層次原因分析透，著力整治政治不過硬、司法不廉潔、執法不嚴格、遇事不擔當、作風不優良和主體責任不落實、監督執紀不力等問題。
三是要鞏固教育整頓成果，將總結提升建章立製作為教育整頓的重要目標。要對各類問題做好梳理，堅持“當下治”與“長久立”相結合，鞏固教育整頓成果、推進源頭治理。要統籌深化整改，把檢察隊伍教育整頓中查找出的新問題、制定的新整改措施，與之前省院巡視整改、各類專項整治整改統籌起來，盯住改、持續改、深入改，逐條逐項抓好落實，確保全部整改到位。要推進建章立制，用制度把教育整頓中形成的好經驗好做法固化下來、堅持下去，進一步健全正風肅紀長效機制、司法制約監督機制、檢察人員能力素質提升機制等，實現黨務、政務、檢務和事務工作更加規範運行。要開展總結評估，科學評估整頓效果，開展好自評，自覺接受本級教育整頓領導小組、省駐點指導組的抽查檢查和督導督查，自覺接受社情民意調查、代表委員的評議，積極向區委、政法委、市院和社會各界推介檢察英模，持續提升檢察機關的民眾滿意度和司法公信力。
四是要做好統籌結合，將加強領導作為教育整頓取得實效的重要保證。把政法隊伍教育整頓工作作為當前的一項重大政治任務，教育整頓領導小組要把握好方向、政策，各有關部門要協同作戰、齊抓共促、形成合力，確保各項工作落實見效。要與檢察業務工作深度融合。高檢院張軍檢察長在動員中講到“檢察機關從來沒有離開業務的政治，更沒有離開政治的業務！”教育整頓的成效最終要通過紮實的業務工作來檢驗。要與上級巡視巡察工作有機結合。結合前期巡視巡察發現的其他單位出現的問題，主動開展自查自糾，舉一反三，早反思、早整改、早提高。要確保橫向到邊縱向到底全面覆蓋。要從頭抓到尾，將全面從嚴治檢要求貫穿到三項工作全過程，做到有始有終。要從上抓到下，上到黨組成員下到普通幹警，將全體在職在編人員納入到各項活動之中。要從大抓到小，嚴格執行各項黨內法規紀律和檢察人員紀律規範，大處著眼小處著手，事無巨細抓早抓小。從里抓到外，無論院裡院外，工作期間還是“八小時外”都要加大教育和監督，確保不出問題。
整頓心得體會 篇22
按照機關幹部加強作風建設弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，切實解決工作作風漂浮，紀律渙散，責任心不強，辦事效率低下，工作不實、作風不正等問題，實現機關領導作風、幹部作風、工作作風的進一步好轉，推進科學發展觀、我認真學習了領導的講話和hjt同志在中紀委第七次全會上的講話，學習了領導幹部道德風險防範指引和基本制度的有關檔案，結合自身實際，通過自查自糾和黨員民主生活會，我認真查找了自己在工作、學習、生活中存在的問題：
一、學習方面
一是學習不夠全面和主動，對馬列主義、毛澤東思想、dxp理論和“三個代表”的重要思想鑽研不夠，學習存在有敷衍的心態，存在有“實用主義”的思想，經常是遇到問題，為了解決此類問題而學習，缺乏系統全面的學習，缺乏對科學體系和精神實質的把握。其次是在學習的方式上，理論聯繫實際、指導實踐不夠，不能真正做到在乾中學，在學中乾，達到不斷提高的目的。
二、服務意識方面
在貼近員工、關心員工方面不到位不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，主動服務基層，服務機關員工以及關心員工方面，自己也存在不足的方面。
三、工作方面
一是工作方法簡單，只安於表面，把自己份內的事做好就可以了;二是工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻;三是工作作風上拖沓，工作落實不及時;工作作風不夠主動，在預見性和超前性方面也不夠強，工作忙於應付;四是工作作風不夠深入，主要是對本處室基層員工一些問題，有時調查了解不夠，有時沒有作全面了解就主觀從事。工作不夠深入紮實。
四、創新進取方面
一是工作激情不足，在一些問題上怕擔風險，怕得罪人，缺乏敢抓敢管的勇氣，在困難面前縮頭縮腦，工作沒有激情，二是開拓創新意識不強。在思維方式上，有時習慣憑經驗考慮問題和辦事，工作原則性有餘，靈活性不夠，特別是大膽探索，創新思維方式方法有差距。習慣於老傳統，提不出新思路，想不出新辦法。
五、專業方面
沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鑽研，而自己在業務方面存有依賴性，害怕自己做不好。而且又未有一整套學習業務知識的計畫，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
六、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析了產生這些問題的根源：主要是對社會的發
展認識不準確，對客觀存在不能正確分析，歸到根本，其實是人生觀、世界觀模糊的問題。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發，來認識自我，來改造自我，就會在生活生產過程中產生一種消極的心。
七、今後的整改措施
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放鬆。更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、dxp理論“三個代表”重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的檔案精神，用dxp理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性，遵紀守法，廉潔奉公，以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎紮實實的作風，知難而進的勇氣完成各項任務。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛鍊，努力提高自己辦事的本領;要講究方法，注重實際，要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。首先就是要加強業務知識、電腦知識的學習掌握，特別是在部合併改革時期，一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，夯實基礎，從我做起，從點滴做起，乾一行愛一行，虛心好學，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。主動與同事團結協作，不弄虛作假。服從領導，聽從指揮，嚴格遵守各項規章制度。辦事公正，反對“事不關己高高掛起”的態度，反對“你好、我好、大家好”的處世哲學。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細緻等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因。要以旺盛的戰鬥力永遠保持自己積極肯乾、吃苦耐勞、艱苦奮鬥的工作特點。再次，提高協調能力，改變不良心理，溶入社會，多與民眾溝通，改變工作方法，創造良好的工作環境，為更好地為人民服務打下堅實的基礎。除此之外還應做到：
(1)、要深刻領會這次機機關作風整頓的重要性，扎紮實實地投入到活動中去。
(2)、作為局裡普通一名共產黨員，不斷加強學習，提高工作水平，切實以過硬的本領來完成好行領導交辦的日常工作。
(3)、在以提高服務質量為中心活動中，要時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位，把機關員工滿意不滿意、高興不高興，作為工作的出發點和落腳點，簡化辦事程式，提高辦事效率，把為人民服務落實到具體工作的每一個程式中，以最好的服務質量為機關服務。
整頓心得體會 篇23
通過開展公安隊伍教育整頓，進一步提高了政治意識、堅定了理想信念、強化了使命擔當、明確了努力方向。我將切實擔負起黨和人民民眾賦予的新時代職責使命，通過教育整頓工作的開展，結合我現在的工作，作為一名人民警察民警，更多的是照鏡正冠，受到警示，保持清醒，從而卸下包袱，輕裝上陣，思想的“結”解開了，才能有效解決思想根子問題。
在當前社會形形色色的價值觀充斥著思想，越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮鬥的作風，越要從方方面面嚴格要求自己。
一、堅定不移加強政治建設，抓好責任落實。堅持學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，努力提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎紮實實的作風，去對待每一項工作。
二、堅定不移加強思想建設，鑄牢忠誠警魂。要持續鞏固政治教育成果，更加自覺的用習近平總書記重要講話和重要批示指示武裝頭腦、指導實踐，全面系統學、深入思考學、聯繫實際學，洗滌心靈之塵、激發奮進之力，鑄牢忠誠警魂，紮實推進學習教育落地生根、開花結果，全力推動公安工作高質量發展。
三、堅定不移加強使命意識，切實轉變作風。開展教育整頓的目的，就是為了能形成公安幹警良好的工作作風。要堅持以人民為中心，切實維護好人民民眾的合法利益。認真履行法律賦予的神聖使命，牢固樹立“全心全意為人民服務”的宗旨意識。樹立自己正確的世界觀價值觀和人生觀，對民眾耐心接待，闡法釋理，進一步提升人民民眾對公安工作的理解度和認可度。
人民公安為人民，重託在身肩擔責。通過學習教育整頓，我要更好地履行黨和人民賦予的新時代使命任務，始終懷著對人民民眾的深厚感情去執法、去工作，真正從思想和感情深處與民眾融為一體、打成一片，不斷增強市民民眾的獲得感、幸福感、安全感，以實際行動和優異成績慶祝建黨100周年。
整頓心得體會 篇24
開展政法隊伍教育整頓是黨中央決策部署的重大政治任務。通過形式多樣的學習教育，我深刻認識到，作為一名法官，必須旗幟鮮明講政治，永遠聽黨話，跟黨走，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。面對紛繁複雜的社會環境，我必須警醒自律，嚴格遵守法官行為規範，堅守良知規矩，始終保持廉潔本色，在辦理的每一個案件中，不僅要準確定性，認定事實清楚，更要想著判決對普通人命運的影響，在維護法律威嚴的同時傳遞法律柔性的溫暖，辦鐵案，守鐵規，做有良知的法官。
作為一名黨員，通過黨史教育，我深刻認識到精神信仰的力量，深刻體會明理增信、崇德力行。我要在黨史學習中滋養初心，淬鍊靈魂，汲取營養，不斷查找黨性的差距，校準方向。在司法執法中砥礪初心，踐行為人民服務宗旨，在法庭幹警中起到模範帶頭作用，做讓黨放心，讓人民滿意的好黨員。
作為基層法庭負責人，我通過學習教育，深刻體會到責任重大，使命光榮，我將認真貫徹執行第四次全國人民法庭工作會議精神，走在前列，做好表率，服務大局，公正司法，司法為民，為實現轄區鄉村振興提供堅強有力司法服務保障。
整頓心得體會 篇25
政法隊伍教育整頓開展以來，全體幹警全身心投入，分局上下形成了濃厚的氛圍。作為教育整頓工作的牽頭部門，要把這項工作組織好、開展好，著重把握“三個度”：一是學習教育要有“深度”。教育整頓開展以來，分局組織了一系列的學習活動，從開展專題講座到書記講黨課、從現場實踐教學到全警夜學、從集中學習到心得體會，多策並用，確保實效，努力實現學習教育有“深度”。二是正風肅紀要有“力度”。在教育整頓的查糾整改環節中，清除害群之馬是刀刃向內、刮骨療毒的重要體現，整治頑瘴痼疾是實現執法公正規範的關鍵舉措。查糾整改有“力度”，才能實現教育整頓效果的化。三是弘揚英模要有“厚度”。要充分弘揚英模精神，積極宣傳業務精湛、民眾認可度高的先進典型，提升正面激勵的“厚度”，營造全警學典型、忠誠有擔當的良好氛圍。
整頓心得體會 篇26
本次作風紀律整頓教育活動從6月23日開始，分為動員學習、查擺問題、整改提高、檢查驗收四個階段。重點解決了部分執法人員執法觀念不適應、執法態度不端正、組織紀律觀念淡薄、工作職責不履行、執法作風不紮實、執法方式不文明、執法程式不規範、利益執法、基層領導班子合力不強等問題，職工思想得到了觸動，幹部隊伍得到了鍛鍊，效能建設得到了加強，隊伍形象得到了提升，整個活動取得了較為明顯的成效，達到了預期目的。我們的主要做法是：
(一)領導重視，全面組織動員。局黨組對此次活動高度重視，一是組織相關科室負責人進行了討論，制定了科學合理、針對性強的《作風紀律整頓教育活動方案》。二是召開了全局幹部職工和部分協管員代表參加的作風紀律整頓教育動員大會，局黨組書記、局長同志作了動員講話。三是全局動員大會後，各分局和局機關分別組織召開了再動員大會，成立了活動領導小組，制定了詳細的活動方案。
(二)認真學習，努力提高素質。為加強學習，努力提高幹部職工素質，局機關和各分局採取集中學與自學、通讀與精讀、專題討論與個人心得相結合的形式，深入學習了xx大精神，學習了中紀委《關於嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》、《黨章》以及《行政許可法》，學習了《十條規定》、《六項承諾》等規定，並認真作好了學習筆記，部分同志學習筆記多達18000字。還集中組織了法律知識培訓、黨風廉政教育，提高了全局幹部的法律素質、廉政素質。在此基礎上，全局幹部職工都撰寫了兩篇20xx字以上的心得體會。通過認真的學習，全局上下深刻領會了活動的目的意義，統一了思想，提高了認識，端正了態度，增強了學習整頓的自覺性。
整頓心得體會 篇27
在本次政法隊伍教育學習整頓中，我深刻認識到，作為一名法官必須要堅持黨對司法工作的絕對領導、堅持中國特色社會主義法治道路、堅持以人民為中心的司法理念。只有堅持黨的領導，才能充分保證人民當家作主，才能真正地實現依法治國。離開黨的領導，法院各項工作就失去了保障。只有堅持以人民為中心的司法理念，才能做到依法辦事、公平審判、司法為人民。
隨著社會經濟的發展，公民法律觀念和權利意識的增強，我院受理的案件數量不斷增長，新類型案件不斷增多，對法官的要求也越來越高。在審判工作中，我們要時刻注意自己的一言一行，審理案件過程中要耐心的對待當事人，重視判後答疑，將當事人不懂的法言法語以通俗的話語表達出來，爭取將當事人之間的矛盾糾紛化解在一審法院。將保護最廣大人民民眾的根本利益作為審判工作的出發點和落腳點，把黨對司法工作的絕對領導落到實處，把司法為民、公正司法的要求貫穿法院工作全過程。
整頓心得體會 篇28
河北省衛生廳倡導全省衛生系統開展“修醫德、鑄醫魂、強醫能”主題實踐活動，我院領導對此高度重視，認真部署了各項實施方案。我們中心衛生院結合自身實際，經過學習討論後，受益良多。“修醫德、鑄醫魂、強醫能”是對我們如何踐行一個醫者的責任，做出的高度總結和概括，為廣大人民民眾真正做到“三好一滿意”注入了強勁動力和深刻內涵。
醫德是衛生工作者在職業活動中應遵循的行為規範和準則。良好的醫德是尊重患者的權利，時刻為人民民眾著想，千方百計為患者解除痛苦。就是發揚“毫不利己，專門利人”的白求恩精神。普內科在“修醫德”活動中，從“三好一滿意”基礎出發，提出了從每一件小事做起，從每一個細節著手，時時刻刻將患者放在心上。醫護工作變被動為主動，醫患關係更加緊密、親近，建起了一架通往患者心靈的橋樑。我們會繼往開來，百尺竿頭，更進一步，無愧於“白衣天使”的美譽。
強醫能，就是醫務工作者要認真學習掌握操作技術規範，潛心學習鑽研醫學理論而不斷提高專業技術水平，為更好地滿足人民民眾的健康需要提供技術支撐。醫生的每一個診斷、每一張處方，都關係到病人的身心健康；護士的每一項治療都面對患者的生命。當然高明的醫療技術能力不是一蹴而就的，只有勤奮學習，刻苦磨練，才能做到博學多才。
有一種職業最為美麗，那就是醫者；有一首歌最為動人，那就是醫德；有一道風景最為絢麗，那就是醫魂。醫魂，崇高而厚重的一個詞，一種高於職業良心的堅守和力量。“凡大醫治病，必當安神定志，無欲無求，先發大慈惻隱之心，誓願普求含靈之苦……”大醫之魂是一種精神，這種精神在中心衛生院醫護人員中潛移默化，並將受用終身！全體同志忠於職守，甘之如飴。
社會不斷發展，歷史幾經變遷，試看今天，彰顯醫者魅力，共鑄醫魂，這是時代的召喚，是作為醫者的光榮與夢想。
“天空沒有翅膀的痕跡，但我已飛過。”一個會心的微笑，一句溫存的問候，一次傾心的交流，都體現著我們的風采和內蘊，醫德、醫魂、醫能從來就是相輔相成。經過開展“修醫德、鑄醫魂、強醫能”活動，我科雖然取得了一些成績，但距離患者的需求還有很大的距離，相信在院領導的大力支持下，我們一定會用高尚的醫德、精湛的醫能，鑄就醫魂的豐碑，為醫護水平的提高和醫患關係的和諧，為中心衛生院的建設和發展，構築美好的明天。
整頓心得體會 篇29
這星期寶寶們學了一首歌曲，名字叫灑水車。原本以為這首歌曲的節奏比較複雜，所以他們學唱起來比較困難，整個活動中幾乎都是我在唱，只有幾個寶寶跟著我一起唱，非常的冷清，但在最後個環節學學灑水車時，寶寶們都很樂意站在小舞台前模仿灑水車。
過了一天，中午的時候，我剛吃完中飯，準備進教室，遠遠就聽到有幾個寶寶在那唱“嘟嘟嘟嘟，跑一路，唱一路”，走到班級門口，只見陸欣宜，李思涵等幾個寶寶正在吃飯的地方邊唱歌邊開灑水車呢。他們看到我來了，驕傲的對我說“老師，看，地板被我們洗的多乾淨呀，剛才琪琪吃了一地，我們把他洗乾淨啦”我點點頭，豎起大拇指誇獎他們：“你們真棒。”他們笑嘻嘻的又開著灑水車進了教室。
可見，這首兒歌他們還是很喜歡的，也已經學會了，可我覺得很奇快，為什麼昨天在學的時候寶寶們都不會唱，今天沒人教過他們，怎么大家都會唱了呢。午睡的時候，我想著想著，終於悟出了其中的道理，記得上個月鄒老師來聽過我的一節音樂活動，當時那節課的目標是要讓幼兒學會用不同的聲音來唱小兔乖乖，寶寶們第一次接觸這種類型的唱法，所以唱了好幾遍都不會，而我又想達成目標，所以反覆的教他們學唱，導致後面的'遊戲環節只玩了一會會，而且寶寶們在反覆的學唱中情緒也有點消極了。活動後，鄒老師給我提了意見，不用反覆的教他們學唱，根據小班幼兒年齡特點，他們比較喜歡形式多樣的活動，除了學唱，還可以讓他們模仿，做遊戲等形式穿插在活動中，這樣幼兒的反饋才會更佳，對於兒歌是否學會並不是重點。現在想想，鄒老師的話真的很有道理，小班幼兒接受新本領的狀況並不是當場就可以顯現出來的，他們會在自己的小肚子裡潛移默化的進行消化，通過1，2天的時間自然而然就生成了反饋，所以不需要反覆的學唱，這樣不僅使整個活動變的枯燥乏味，寶寶們也很容易分散注意力，教師也會因為一遍又一遍的學唱而失去耐心。要根據小班的特點，在環節的設計中添加模仿，遊戲等元素，讓幼兒在唱唱演演中體會到學習的快樂，自然而然的他們會對這首兒歌有印象，下次老師只要拿出來一鞏固，他們就會耳熟能詳，自己會唱會表演了。
整頓心得體會 篇30
“老師，我想......”是我在與幼兒接觸中聽得最多的一句話，然而“不行”也是我說的最多的兩個字。孩子們一個個天真的想法與欲望都讓老師給否定了。不由得，我會想，也許，以後孩子與老師之間就會沒有親近感了，或許，甚至連孩子的一句“老師，我想你”也聽不到了......所以我想了很多。思雨是剛到我們班一個活潑開朗的小女孩，善於言談，與小朋友之間的交往也很融洽，就是和她在一起的經歷讓我探索到了很多教育意義的內在性。
玩具是小朋友最喜歡的一項自主小遊戲。一節教育活動課結束後，我給小朋友拿積木玩，在孩子們期待的.眼神中，我把積木一組組的分給孩子們，不一會兒的功夫那些不起眼的小玩具在小朋友巧奪天工的妙手下，都變成了有模有樣的工藝品。我肯定每一個孩子的作品，並當眾表揚他們。所以更多的小朋友也喜歡趁熱打鐵，積極性和靈感同時玩弄在積木之間，好的作品層出不窮。遊戲之間小朋友“急功近利”不免有“明爭暗搶”於是我接到接二連三的告狀。一開始，我會說小朋友之間要學會分享玩具，沒有玩具時要借小朋友的玩具。可是小朋友好像都聽不進去的，搶玩具的事件還是一個勁的發生。我按耐不住情緒，此時思雨小朋友起身到身邊說：“老師，我想……”還沒等他把話說完，我便大聲一句說，你就玩這個玩具。”他好像還想說什麼，也沒有說一聲不吭的就完了起來。全班的小朋友似乎也意識到了什麼，也都安安靜靜的進行遊戲了。我看到有的小朋友還想說，卻欲言又止；還想要伸手拿玩具卻又收回。一句“這是我們組的玩具，你不能拿”的悄悄話傳入耳朵，頓時，一句不起眼的“不行”感覺隱藏了對孩子們太多行為和思想的約束。
尤其在教育活動中，我們為了活動課的順利進行，往往把孩子的想法給設定成固定模式，或者給一一否決了。其實我們是可以大膽的拓寬教育活動，汲取小朋友們共同感興趣的話題來進行教育活動的，反而能讓活動課更加活靈活現和真實！多多的傾聽孩子們的“老師，我想……”這樣我們會收穫更多的童真童趣，發現更多適合孩子們的教育點！