第一篇：最新三嚴三實和忠誠乾淨擔當心得體會XX
在全省深入開展“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育大背景下，作為一名組織部長，要嚴格按照專題教育要求，強化自身建設，使其內化於心，外化於行，把“嚴、實、忠、廉、膽”認真落實到組織工作中來，做到五個拷問。
用“嚴”拷問處世態度。組織工作是黨的各項工作中的重要環節，組織工作中的基層黨組織建設、幹部人才隊伍建設、幹部人事制度改革等都與社會生活的各個層面緊密相關，且組織工作量大面寬、難度大、標準高。只有把“嚴”的態度貫穿到組織工作的各個方面，做到“吾日三省乎吾身”，不斷加強黨性修養，堅定理想信念;堅持用權為民，不以權謀私;做到遵規守紀，為政清廉，才能紮實推進各項工作任務的落實，達到“修身齊家”的效果。
用“實”拷問工作能力。“天下大事必作於細，古今事業皆成於實”。作為一名組織部長，要崇尚實幹，不當“口號型”、“紙上談兵型”的幹部。要在選賢任能中樹立以能力為基礎、以實績為前提、以公認為尺度的選人用人思想，真正把那些心裡裝著民眾、凡事想著民眾、善於聯繫民眾、能夠帶領民眾謀發展、出政績的“民”牌幹部推到重要位置上;在深化幹部制度改革中，面對新情況、新問題、新矛盾，要頭腦中時刻繃著“本領危機”這根“弦”，加強學習、加強調研、探索新路徑、解決新問題、創造新機制;在幹部考察、任免、教育、管理中，要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、乾老實事。時刻用“實”拷問工作能力，服務工作大局、服務黨員幹部、服務基層民眾。
用“忠”拷問思想靈魂。“舉頭仰戴君恩重，好盡忠誠報紫宸”，組織部長要常懷感恩之心，經常檢查自己的思想靈魂、政治定力，在大是大非面前的實際表現，胸懷組織情，心念民眾恩，忠於黨、忠於人民的事業，在研究制定組織工作長遠規劃、隊伍建設、幹部任用的各個環節，不管遇到什麼困難，都要同黨中央保持高度一致，決不能思想迷茫、看不清方向、站不穩政治立場，做到“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”。
用“廉”拷問政治品格。“爭得長江大河水，悉於廉泉得其源”，個人乾淨是為官底線，作為組織部長要耐得住寂寞、受得住冤屈、抵得住誘惑，以如臨深淵，如履薄凍的警覺敬畏權力，以臨清流則慕廉潔，睹松竹則思節操的思想淡泊名利，做到“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”，時刻牢記“對己清正、對人公正，對內嚴格、對外平等”的要求，做到在人情面前不錯位，在友情面前不變味，在親情面前不越位。以慎言、慎行、慎獨、慎初、慎微、慎交友的準則，守住做人、處事、用權、交友的底線，始終堅守組工幹部的“精神家園”。
用“膽”拷問從政覺悟。“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”，膽略是檢驗組織部長在危機時刻的試金石，敢於擔當是從政準則，職責所系和使命所在。只有以“生當作人傑，死亦為鬼雄”的壯志豪情堅持原則、認真負責。敢於擔當，敢於向選人用人違紀違法行為亮劍，敢於為受到不公正對待的幹部說公道話，敢於為因堅持原則得罪人的幹部撐腰，才能提升個人修為，擔起組織重託。
第二篇：關於三嚴三實和忠誠乾淨擔當心得體會
今年1 月5 日和19 日、28 日，省委和州委以及州人大常委會分別召開了深入開展"三嚴三實"和"忠誠乾淨擔當"專題教育動員大會，省委書記李紀恆同志、州委書記納傑同志，州人大常委會副主任蘭朝明同志分別作了動員講話，對專題教育作出了全面的安排布署。根據州委、州人大常委會關於深入開展"三嚴三實"和"忠誠乾淨擔當"專題教育實施方案和州人大常委會班子《深入開展"三嚴三實"和"忠誠乾淨擔當"專題教育集中學習暨州人大理論中心組XX 年度第一次集中學習活動的通知》要求，通過參加會議和學習，主要有以下幾個方面的體會和認識，不妥之處，敬請批評指證。
一、新形勢下深入開展"三嚴三實"和"忠誠乾淨擔當"專題教育意義深遠。 xx總書記關於" 嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實" 和"忠誠乾淨擔當"的重要論述，是廣大黨員幹部特別是各級領導幹部的為政之道、成事之要、做人準則，也是做好新形勢下各項工作的重要遵循。因此深入開展專題教育意義深遠。 一是 深入開展專題教育，是從嚴治黨的現實要求。 黨要管黨，才能管好黨;從嚴治黨，才能治好黨。這是保持黨的先進性、純潔性、鞏固黨的執政地位的必然要求，是對國家、對民族、對人民的強烈擔當，反映了時代和實踐變化對管黨治黨提出的新要求。開展專題教育就是要進一步強化全面從嚴治黨的政治自覺和憂患意識，在重點領域和關鍵環節上持久用力，久久為功，把全面從嚴治黨的各項要求抓緊抓實，加快形成全面從嚴治黨新常態。二是 深入開展專題教育，是幹部隊伍建設的迫切需要。 加強幹部隊伍建設，關係人心向背，關係事業興衰。" 三嚴三實" 和" 忠誠乾淨擔當" 的要求，進一步豐富和發展了黨的幹部隊伍建設的思想，是對黨員幹部黨性修養、用權觀念、紀律要求、工作作風的基本要求。開展專題教育，就是要求各級黨委(黨組)要以強烈的政治責任感，進一步加強幹部隊伍建設，強化黨性修養，推動改進作風，強化教育培訓，從嚴管理監督，培養造就黨和人民需要的高素質幹部隊伍。三是 深入開展專題教育，是持續深入推進作風建設的具體行動。抓作風、改作風，是黨的十八大以來從嚴管黨治黨的重要突破口。中央實施" 八項規定" 取得的成效，教育實踐活動帶來的新氣象、新變化，()廣大黨員幹部和人民民眾是衷心擁護、積極參與的，社會各界是充分認可、高度讚揚的。但是也要清醒看到，作風建設正處在一個節骨眼上，" 四風" 得到遏制、作風有所好轉，但樹倒根還在、藕斷絲還連，" 不能" 、" 不想" 的問題還未真正解決，發自內心反" 四風" 的思想自覺和行動自覺尚未完全形成。開展專題教育，就是牢固樹立" 作風建設永遠在路上" 的思想，在鞏固、拓展、深化教育實踐活動成果上下功夫，在" 抓常、抓細、抓長" 上下功夫，保持長抓的韌勁和長抓的耐心，把作風建設不斷引向深入，把目前作風轉變的好勢頭保持下去，使作風建設要求真正落地生根。 四是 深入開展專題教育，是促進文山跨越發展的現實需要。開展專題教育，就是要使廣大幹部特別是領導幹部牢記並恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優良作風把全州各族人民緊緊凝聚在一起，繼續抓住和用好當前發展的重要戰略機遇期，積極應對各種風險和挑戰，抓住國家實施新一輪西部大開發、" 一帶一路" 戰略、左右江革命老區振興規劃，雲南建設" 橋頭堡" 、承接東部產業轉移等機遇，加快轉變經濟發展方式，加快推進新型工業化、信息化、城鎮化和農業產業化，不斷深化改革、擴大開放，努力追趕全國全省同步全面建成小康社會步伐 .
二、深入學習深刻領會"三嚴三實"和"忠誠乾淨擔當"的精神實質和時代內函。 "三嚴三實"和"忠誠乾淨擔當"是xx總書記在新時期對黨員幹部特別是領導幹部的諄諄告誡。 嚴以修身就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。嚴以用權就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子裡，任何時候都不搞特權、不以權謀私。嚴以律己就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤於自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。謀事要實就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。創業要實就是要腳踏實地、真抓實幹，敢於擔當責任，勇於直面矛盾，善於解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、乾老實事，襟懷坦白，公道正派。 對黨忠誠，就是要堅定理想信念，政治鮮明，立場堅定。個人乾淨就是要常修為政之德，常懷律己之心。敢於擔當，就是要有強列的事業責任心。" 三嚴三實" 和"忠誠乾淨擔當"互為關聯，是一個統一而嚴密的整體。都是對黨員幹部特別是領導幹部修身做人，為官用權，幹事創業提出的明確要求，"三嚴三實"的著力點 "嚴"之當頭，"實"處入手，"實"上著力。"三嚴"是根本，是基礎，是出發點，指向主觀世界的改造，蘊涵的是馬克思主義信仰、共產主義遠大理想、中國特色社會主義共同理想等嚴肅的政治追求，是懂規矩、守底線、拒腐蝕、永不沾等嚴明的紀律要求，它集中體現了共產黨人的理想信念和最根本的價值觀。"三實"是行為取向，是"三嚴"的具體體現，指向客觀世界的改造，蘊涵的是一切從實際出發，理論聯繫實際、實事求是、在實踐中檢驗真理和發展真理的思想路線，是求爭務實、尊重實踐、注重實效的工作方法，是忠誠老實、厚道樸實、認真踏實的處世態度。 對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當，則更加突出了對黨員幹部的政治品格和要求、黨性修養要求和職業素質要求，對黨忠誠是政治品格，個人乾淨是為官底線，敢於擔當是從政準則。 "三嚴三實"和"忠誠乾淨擔當"是相互聯繫、相輔相成、不可分割的統一整體。 我們要深入學習，深刻領會，自覺踐行，必須堅持忠字當頭、廉字托底，以嚴正紀、以實導行，集"乾淨"與幹事為一身、勤政和廉政為一體。把"三嚴三實"和"忠誠乾淨擔當"作為座右銘，作為修身做人的基本遵循，作為為官用權的警世箴言，作為幹事創業的行為準則，真正內化於心，外化於行。
三、積極參加"三嚴三實"和"忠誠乾淨擔當"專題教育 . 開展"三嚴三實"和"忠誠乾淨擔當"專題教育目標是讓幹部特別是縣處級以上幹部進一步加強作風建設，增強黨規黨紀和法制意識，以修身增強黨性。通過深入紮實開展專題教育，切實提升各級幹部的黨性、品格、境界和素質，進一步嚴肅黨內政治生活，全面純潔黨的作風。我將以認真積極的態度，按照州人大常委會實施方案的要求，紮實參加專題教育。一是不斷深入學習深刻領會專題教育的目的意義，豐富拓展學習內容，堅持主動自學與集體學、反覆學和跟進學相結合，不斷深入系統的學習中國特色社會主義理論、黨的十八大、十八屆三中、四中全會和xx總書記系列重要講話精神，特別是xx總書記視察雲南時的重要指示精神，學習中央、省、州黨委關於開展專題教育的領導講話和檔案精神以及專題教育規定的學習篇目文獻。學習焦裕祿、楊善洲、高德榮等優秀領導幹部的先進事跡，以先進的理論武裝頭腦，引領工作，以先進事跡激勵自己，提高自己的政治理論素質，堅定黨的領導，在思想上、政治上、行動上以xx為總書記的黨中央保持高度一致，築牢拒腐防變的思想底線。二是深入查找問題，剖析問題的根源。按照專題教育的要求，認真對照"三嚴三實"和"忠誠乾淨擔當"標尺，突出"六查六看"和"三對照三檢查".自己認真查找，請單位領導幫找、幹部找，下基層聽取幹部民眾意見等多種方式查找自身存在的問題和不足，認真剖析問題存在的根源，制定個人整改措施、整改清單，切實認真整改，以專題教育促進個人政治理論素質的提高，築牢拒腐防變的思想底線，增強幹事創業敢於擔當的意識，努力爭做讓黨放心、讓人民滿意的好乾部。