深進展開黨的民眾線路教育實踐活動，是黨中心在新情勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是實現黨的十八大、十八屆三中全會確定的奮鬥目標的一定要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的一定要求，是解決民眾反映強烈的突出題目的一定要求。第一批黨的民眾線路教育實踐活動展開以來，黨中心聚焦作風建設，採取了多種行之有效的舉措，集中解決“四風”題目，收到了明顯成效，彰顯了黨中心對整治“四風”題目的堅定決心，完全地轉變工作作風，走民眾線路，贏得了民心。回響號召，各位同仁在單位同一組織之下，以集中學習與自學相結合、視頻講座與網路學習相結合、外出觀摩與交換學習相結合、專題學習與專題調研相結合等多種情勢展開黨的民眾線路教育實踐學習活動，認真學習了xx總書記系列重要講話精神，重點學習了《論民眾線路-重要論述摘編》、《黨的民眾線路教育實踐活動學習檔案選編》、《厲行節約反對浪費-重要論述摘編》三本書，使我們的思想得到了一次再教育、心靈得到了一次洗禮，切實增強了牢記宗旨、反對“四風”的政治責任意識和行動自覺性。
一、要真正意想到“四風“題目的危害，深入熟悉到加強作風建設工作的實際意義。
黨的作風建設始終是一項重大緊急的任務，水可載船，亦可覆船，堅持與人民民眾的血肉聯繫是我們黨經久不衰的氣力源泉。正如xx總書記指出的，“工作作風上的題目盡對不是小事，假如不果斷糾正不良之風，任其發展下往，就會像一座無形的牆把我們黨和人民民眾隔開，我們黨就會失往根基、失往血脈、失往氣力。“黨的十八大報告指出，任什麼時候候都要把人民利益放在第一名，始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依託人民推動歷史前進。往年12月，以xx為總書記的新一屆中心又審時度勢，針對民眾反映強烈的突出題目，出台了改進工作作風、密切聯繫民眾的八項規定。當前，全黨開始自上而下地展開民眾線路教育實踐活動，可以看出黨中心對切實加強作風建設，力戒“四風“題目，進一步密切聯繫民眾，堅持民眾線路的決心和信心。
二、展開教育實踐活動，必須加強理論學習，牢固建立民眾觀點。
狠抓教育學習是展開教育實踐活動的重要環節，只有認真學習，才會深進熟習，只有深進熟習，才能增強自覺。作為我黨人來講，要時刻重視利用先進理論武裝頭腦，堅定理想信念，強化民眾觀點，增強是非分明、解決題目、駕馭工作的能力。xx總書記指出，堅定理想信念，堅守我黨人的精神尋求，始終是我黨人安身立命的根本。現實生活中，一些黨員、幹部出這樣那樣的題目，說究竟是信仰迷茫、精神迷失。全黨要依照黨的十八大部署，深進學習實踐中國特點社會主義理論體系特別是科學發展觀，講黨性、重品行、作榜樣，矢志不渝為實現中國特點社會主義共同理想而奮鬥。崇高信仰始終是我們黨的強大精神支柱，人民民眾始終是我們黨的堅實執政基礎。只要我們永不動搖信仰、永不脫離民眾，我們就能夠無往而不勝。習總書記的這番講話就是告誡我們，要始終加強政治修養，強化理論武裝，密切聯繫民眾。作為領導幹部，必須帶頭學習，切實解決好權利觀、地位觀、利益觀的題目，努力實現自我淨化、自我完善、自我革新、自我進步，並堅持常學不怠，邊學邊改，帶動廣大黨員幹部建立民眾至上的理念，切實轉變作風，全心全意為人民服務。
三、展開教育實踐活動，必須剖析自己，親身踐行民眾線路。
我們黨領導中國革命與建設，最寶貴的一條經驗就是必須始終保持與人民民眾的血肉聯繫，始終畏敬百姓、贏得人心。然而，面對世情、國情、黨情的深進變化，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離民眾危險等更加尖銳地擺在全黨眼前，黨內脫離民眾的現象大量存在，集中表現在情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上，這是民眾深惡痛盡、反映最強烈的題目，中心把深進展開黨的民眾線路教育活動聚焦到反對“四風”題目上，要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢查、大掃除，可以說，切中要害，深得民心。習總書記指出，工作作風上的題目盡不是小事，假設不果斷糾正不良風氣，任其發展下往，就會像一座無形的牆把我們黨和人民民眾隔開，我們黨就會失往根基、失往血脈、失往氣力。中心已提出第二批教育實踐活動主題不變、鏡頭不換、力度不減，對基層來講，這次活動是在民眾的家門口展開，觸及的題目和情況更複雜，這就要求我們要依照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，重點剖析解決突出主題。
四、黨員要在教育實踐活動中率先垂範，發揮示範帶頭作用
民眾中來到民眾中往，客觀的闡明了相互依存的關係。就像魚兒離不開水，水裡沒有了魚也一樣沒有了生機。走民眾線路的核心也就是融進民眾當中，並能依託民眾終究為民眾服務。作為黨員更要一馬當先，帶頭示範。展開黨的民眾線路教育實踐活動，中心政治局又走在前頭，xx總書記和其他中心領導同道帶頭深進實際、深進基層、深進民眾，直接聽取基層的意見和百姓的呼聲。這些行動，為各級黨員幹部做出了示範、建立了榜樣。所以做好民眾線路教育應掌控好以下幾點：一是要在學習上帶頭，認認真真學好《論民眾線路-重要論述選編》《厲行節約勤儉、反對浪費浪費-重要論述選編》等相干資料，全面正確把握中心精神，以此指導活動的展開。二是要在查找“四風“表現上帶頭，真正把自己擺進往，找準自己在作風上和工作中存在的主要題目，用嚴格的尺子衡量自己，進行深入的自我剖析，深挖本源，分清是非，總結經驗教訓，加強服務意識、服務能力、責任意識，耐心細緻地對待民眾的來訪事項。三是要在發揚民主、聽取民眾意見上帶頭，勇於拿起批評與自我批評的武器幫我查找題目、揭短亮醜，用民眾的評判照鏡子，找準作風之弊、行為之詬病的靶子。四是在明確整改方向、邊學邊改、解決題目上帶頭，重視查擺出來題目，重視自己身上的毛病，不躲避矛盾，真正拿出該的誠意和決心，以改進工作的實際行動和成效進步自己，帶動和取信於民眾。
五、在行動上必須堅持“四自”的對自我進行修煉。
在行動上反“四風”，必須堅持“四自”對自我進行修煉，才能完善自我。“四自”即自重、自省、自警、自勵。自重是指重視本身的言談舉止、形象和名譽，時刻牢記自己的黨員身份，以我黨員的標準嚴格要求自己。自省是指自我檢討、自我評價、自我檢查，檢查反思自己的過失並努力改正。自警是指自我警省、自我告誡、自我戒備，果斷抵抗一切不良因素的影響，保持我黨員的先進性和純潔性。自勵是指自我鼓勵、自我勉勵，黨員幹部自勵，就是要發奮圖強、奮發進取，在各方面嚴格要求自己，不滿足、不懈怠、不放鬆，鞭策鼓勵自己不斷加強學習，充分發掘潛力，努力進步本身的綜合素質，爭取在學習、學習等各個方面創先爭優，充分發揮黨員的模範帶頭作用。
黨員幹部通過“四自”，就是要大力發揚黨的良好作風和光榮傳統，特別是要發揚艱苦奮鬥的精神，牢固建立勤儉光榮、浪費可恥的思想觀念，珍惜資源，厲行勤儉，反對浪費，反對奢糜之風，狠剎浪費享樂和驕奢淫佚的不良風氣，做到艱苦樸素、節約辦事。廣大黨員幹部要認真學習踐行 “活到老，學到老”、“永做人民公僕”、“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”等自勵名言佳句，不斷增強為人民民眾服務的本領和意識，把終生精力投進到人民民眾服務的事業中往，努力為人民民眾謀取實實在在的利益。習總書記告誡人們，“千萬不要既想當官又想發財”。廣大黨員幹部要牢記領袖們的諄諄告誡，常常自我警省，強化宗旨觀念，果斷反對“四風”，進步貫徹執行黨的民眾線路的自覺性和堅定性，當好人民民眾的忠實公僕。
學習焦裕祿，堅決反對四風，我想這也是我們應該要做的事情。以下是學習頻道為大家整理有關範文給大家閱讀，希望此內容對你是有幫助的
xx總書記在河南省蘭考縣調研指導黨的民眾路線教育實踐活動時，號召全黨同志要努力做焦裕祿式的好黨員、好乾部。他特彆強調，要重點學習弘揚焦裕祿的公僕情懷、求實作風、奮鬥精神和道德情操。焦裕祿精神的實質就是為民務
實清廉，焦裕祿同志的這“四種精神”恰好與當前正在狠剎的“四風”頑疾一一對症，切中要害，具有很強的針對性和現實指導性。
學習焦裕祿，就是要學習他“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，焦裕祿跑遍全縣，只為尋求治理天災的科學方法。對照當前開展的黨的民眾路線教育實踐>活動，在“四風”方面，我們有的黨員幹部熱衷於搞形式主義，有的拈輕怕重，遇到問題繞道走，推諉扯皮現象依然存在。
學習焦裕祿，就是要學習他“心中裝著全體人民，唯獨沒有他自己”的公僕情懷。焦裕祿一心撲在工作上，撲在為民辦事上。他常常說“我是人民的兒子”，這就是焦裕祿對自己的角色定位。現在我們一些黨員幹部卻存在脫離實際、脫離民眾的危險。有的黨員幹部衙門習氣嚴重，對上阿諛奉承，對下頤指氣使，這樣離民眾就會越來越遠。
學習焦裕祿，就是要學習他“敢教日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮鬥精神，自覺摒棄享樂主義。當前，我區正處在加快發展的關鍵時期，發展任務十分艱巨，需要全區上下萬眾一心，頑強拼搏。作為區委“一把手”，更要率先垂範，做艱苦奮鬥、勇於擔當、幹事創業的典範。
學習焦裕祿，就是要學習他艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操，堅決杜絕奢靡之風。焦裕祿同志生活儉樸，從不利用手中的權力為自己和子女、親屬謀好處。他親自起草了“幹部十不準”規定，並帶頭遵守執行。焦裕祿的所作所為，充分體現了一個共產黨人的高尚情操，展現了清正廉潔的公僕形象。
五十年過去了，焦裕祿精神成為照亮共產黨人精神世界的一盞明燈，焦裕祿同志是全黨學習的榜樣，更是我們縣(區)委書記學習的榜樣。
憑證黨的民眾蹊徑教誨實踐勾當布置，本身當真進修了xx總書記在中央黨的民眾蹊徑教誨實踐勾當事變集會會議上的重要談話精力及總行率領的帶動談話，重點進修了《論民眾蹊徑—重要闡述選編》、《黨的民眾蹊徑教誨實踐勾當進修檔案選編》和《厲行勤儉節省、阻擋虛耗揮霍--重要闡述選編》三本書，使本身受到了一次深刻的黨的精良傳統再教誨和黨的根基理論再武裝。
同時，在體系重溫黨的民眾蹊徑和黨的基礎宗旨、接洽頭腦事變現實舉辦思索的進程中，加深了對黨的民眾蹊徑教誨實踐勾當“照鏡子、正衣冠、洗沐浴、治治病”總要求的領略，加強了覺得民務實廉潔為代價追求、出力辦理情勢主義、權要主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”題目的政治意識、責恣意識和自覺性。詳細有以下幾點領會：
一、開展好黨的民眾蹊徑教誨實踐勾當異常須要、意義不凡
黨的十八大抉擇在全黨廣泛深入開展一次黨的民眾蹊徑教誨實踐勾當，具有很強的現拭魅針對性和緊要性，浮現了從嚴治黨、執政為民的要求。開展這一勾當，是直面新形勢下的嚴厲挑釁，從頭腦上、政治上、作風上全面推進黨的建樹，進步黨員步隊出格是幹部步隊素質的必要;是發揚黨的精良傳統，僵持黨的民眾蹊徑，進一步敦促黨風廉政建樹和反糜爛鬥爭，保持黨的先輩性、純潔性和締造力的必要;是連合教育世界人民憑證十八大的計謀陳設，向建成更高程度小康社會的柔美方針奮進，成長中國特色社會主義巨大奇蹟的必要。
正如xx總書記指出的那樣“新形勢下，我們黨面對很多嚴厲挑釁，黨記憶體在著很多亟待辦理的題目，……打鐵還需自身硬。我們的責任，就是同全黨同道一道，僵持黨要管黨、從嚴治黨，切實辦理自身存在的突出題目，切實改造事變作風，親近接洽民眾，使我們黨始終成為中國特色社會主義奇蹟的堅定率領焦點。”因此，我們必然要把頭腦和動作同一到中央的決定和陳設上來，起勁投入到黨的民眾蹊徑教誨實踐勾當之中，團結主觀天下的改革，接洽崗亭的職責使命，真正把本身擺進去，把“照鏡子、正衣冠、洗沐浴、治治病”的總要求踐之於行。進修反四風心得領會範文
二、教誨實踐勾當貴在力見實效，下工夫查擺和整改存在的突出題目
當前黨員幹部步隊中存在著情勢主義、權要主義、享樂主義和奢靡之風，這“四風”是黨內離開民眾題目的齊集示意。“四風”繼承伸張，積習難改，就會從基礎上背離了我們黨鞠躬盡瘁為人民處事的基礎宗旨，背離了黨“統統為了民眾，統統依賴民眾，從民眾中來，到民眾中去”的民眾蹊徑，是民眾切齒腐心、反應最兇猛的題目。中央明晰要求把辦理“四風”題目作為深入開展黨的民眾蹊徑教誨實踐勾當的首要使命，可以說號脈很準，有的放矢，切中關鍵。儘量“四風”題目在差異條理、差異單元、差異黨員身上示意情勢不盡同等，存在水平也有不同，但無疑都必要“照鏡子、正衣冠、洗沐浴、治治病”。
對此，我們必需規則熟悉，降服“與己無關”頭腦和畏難情感，不閣下張望、悲觀看待，切實做到：橫不攀豎不比，老誠懇拭魅正本身。我們必然要對準“四風”這個靶子，在查擺自身題目、探求差距中認清自我，在找準抓住存在題目、認清自我中接管教誨、得到進步。身為黨員率領幹部，更應該自覺操作教誨實踐勾當這個契機，把本身置於民眾的“透視”式監視中，原汁原味地聽取民眾的心聲和的意見，從中羅致更正“四風”的政治營養。總之，開展教誨實踐勾當，打掃“四風”積弊，必需深入踏實，不走過場，決不能以情勢主義搪塞情勢主義，以權要主義瞎攪權要主義。這對我們的政治責任感、對我們的黨性見識是一次很是現實的檢討。
三、黨員率領幹部要在教誨實踐勾當中率先垂範，施展樹模帶頭浸染
改造事變作風，親近接洽民眾，新一屆中央率領集團以擬定八項詳細設施樹立了求真務實的形象，用現實動作引領著全黨提高的偏向。開展黨的民眾蹊徑教誨實踐勾當，中央政治局又走在前頭，xx總書記和其他中央率領同道帶頭深入現實、深入下層、深入民眾，直接聽取下層的意見和黎民的呼聲。這些動作，為各級率領幹部做出了樹模、樹立了模範。在教誨實踐勾當中，各級率領幹部既是組織者、監視者、推進者，更是參加者，負有重大責任。我們務須要警覺起來、動作起來，當好開展教誨實踐勾當帶頭人、領頭雁。
一是要在進修上帶頭，認當真真學好《論民眾蹊徑—重要闡述選編》、《黨的民眾蹊徑教誨實踐勾當進修檔案選編》、《厲行勤儉節省、阻擋虛耗揮霍--重要闡述選編》等劃定檔案，全面精確把握中央精力，以此指導勾當的開展。
二是要在查找“四風”示意上帶頭，真正把本身擺進去，找準本身在作風上和事變中存在的首要題目，用嚴酷的尺子權衡本身，舉辦深刻的自我分解，深挖來源，分清長短，履歷教導。
三是要在發揚民主、聽取民眾意見上帶頭，敢於拿起品評與自我品評的兵器，讓黨員和民眾向我們聚焦，幫我們查找題目、揭短亮醜，用民眾的評判照鏡子，找準作風之弊、舉動之垢的靶子。四是在明晰整改偏向、邊學邊改、辦理題目上帶頭，正視查擺出來的題目，正視本身身上的短處，不迴避牴牾，真正拿出改的誠意和刻意，以改造作風的現實動作和成效進步本身，發動和守信於民眾。
黨的民眾路線教育實踐活動工作會議在北京召開，xx總書記出席會議並發表重要講話，對全黨開展教育實踐活動進行部署。xx強調，這次教育實踐活動主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。
如何摒棄“四風”，我黨也給出了辦法，那就是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。
照鏡子，主要是以黨章為鏡，對照黨的紀律、民眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。
正衣冠，主要是按照為民務實清廉的要求，勇於正視缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢於觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行為，自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，保持共產黨人良好形象。
洗洗澡，主要是以整風的精神開展批評和自我批評，深入分析發生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產黨人政治本色。
治治病，主要是堅持懲前毖後、治病救人方針，區別情況、對症下藥，對作風方面存在問題的黨員、幹部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。
知易行難，要做到這四點，其實需要很大的勇氣，“要求別人做到的自己先要做到”，我們廣大黨員要拿出踏石留印、抓鐵有痕的勁頭和勇氣，從嚴自省、從嚴自律。
加強學習是第一位的任務。要帶著問題學，聯繫實際思考，深化思想認識，領會中央意圖，把中央開展教育實踐活動的精神學深學透。要把學習階段搞紮實，堅定理想信念、增強宗旨意識，樹立“三個自信”。堅持相信民眾、依靠民眾，密切聯繫民眾，解決脫離民眾、作風飄浮問題。
“四風”已嚴重威脅到黨的肌體健康，黨面臨的風險和挑戰複雜而嚴峻。開展教育實踐活動，關鍵要把自己擺進去，緊密聯繫黑龍江實際，聯繫思想、工作和生活實際，調查研究，解剖鮮活案例。查擺“四風”問題越具體，教育實踐活動才會越深入。要自上而下，省級領導班子成員要作表率，帶頭找問題，照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。要把壓力層層傳導下去，層層落實責任，務求實效。
冰凍三尺非一日之寒。“四風”具有頑固性和反覆性，糾正“四風”不可能畢其功於一役。鞏固八項規定成果要由淺入深、由易到難、循序漸進，說出一條做到一條，言必信、行必果。要嚴明紀律，提高制度執行力，端正學風文風會風，堅持艱苦樸素的優良傳統，使社會感受到改進作風的新成效，讓人民滿意，讓中央放心。
為什麼要反對“四風”？反四風是什麼？
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