媽媽、姥姥、奶奶做一點力所能及的活，向她們說一句溫馨的話，做一件讓她們高興的事。
（二）、學校活動活動準備：各班劃分為若干隊，每個小隊準備好若干只抹布、水盆等工具。
活動過程：1、 高年班可以幫低年級、幼稚園等處打掃教室衛生，低年級要記好記錄，及時報告少先隊。2、低年級可以主動到操場、草坪、甬路撿拾雜物等力所能及的勞動，撿拾乾淨後，極好記錄，並報告少先隊。3、中高年級也可以到各功能教室、圖書室、微機室、會議室、實驗室、多功能教室或各教師辦公室、食堂、門衛室等處打掃衛生，並請各處室負責人寫好記錄，活動結束後及時上少先隊。4、各班在活動時，班主任一定要到場指導，學生要聽從老師的安排，保證不出任何安全問題。各處辦公室、各班級在統計活動時，如弄虛作假，一經發現，要嚴肅處理。（三）、班級活動活動過程：
1、每天幫助同桌學會一道題或幫助同桌值日一次。
2、 主動幫助老師做一件事情。
3、主動擦一次黑板、打一次水等。
4、和過去有誤會的同學主動說話。
5、每天做一件有益於班級、同學的事。
（四）、“我身邊的雷鋒”互助活動
1、每位學生自擬計畫，每天幫別人做一件好事。
2、各班級要統計好好人好事，3月25日報少先隊。
3、各班級要在班級內大力創造學雷鋒氛圍，積極調動學生的學雷鋒積極性，真實評出學雷鋒標兵。
（五）學院校將本次活動進行檢查和抽查。
四、活動的總結：此次活動意義深遠，關係到塑造實小嶄新的精神風貌，關係到
校園文化的長期積澱，關係到 “要成才，先成人”的學校特色品牌的創建。因此，各班級要高度重視活動的開展，及時上交活動材料並對活動情況進行總結。
靖宇縣實驗國小
2024年3月4日
實驗國小“我與雷鋒精神”同行活動總結
為了全面實施素質教育，堅持“德育為首、做人為先”的辦學目標，使每一名學生在品德行為上有明顯進步，塑造實國小子嶄新的精神風貌。在3月5日我們偉大的領袖毛主席提出“向雷峰同志學習”的題詞48周年之際，學校少先隊以用雷鋒人格塑造師生健康人格為載體，開展形式多樣的以“雷鋒精神與我同行”主題教育活動。活動成果具體如下：
一、利用“國旗下講話”的教育契機講述雷鋒生前的感人故事和他永垂不朽的革命精神；並向同學們發出向雷鋒同志學習的倡議，弘揚新時代雷鋒
精神。
二、以年組為單位結合三八節開展 “獻給媽媽的愛”“婦女節的禮物”主題活動。 隊員們紛紛行動起來，在家裡主動幫媽媽、姥姥、奶奶做力所能及的活，向她們說一句溫馨的話，做一件讓她們高興的事。以實際行動給家人送上一份愛；為自己身邊的女性送上節日的祝福。
三、在校內組織開展了“做雷鋒式的好少年”實踐活動。活動以班級為單位組織隊員到社區打掃衛生，並沿途撿垃圾，消除白色污染。 高年隊員們幫低年級、幼稚園等處打掃教室衛生，低年級的小隊員們都能主動到操場、甬路撿拾雜物等力所能及的勞動，中高年級的隊員們還主動到多功能教室、圖書室、微機室、會議室、實驗室、幼稚園等處打掃衛生。在班級里小雷鋒們能主動幫助後進生解決難題、主動幫助老師擦黑板、打水等。