一、指導思想及目標
1、認真學習貫徹教育部《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，緊緊圍繞“學習綱要、提高素質、強化措施、提高質量”的辦學目標，堅持“以師德立教壇，以管理促發展，以教學為中心，以質量贏人心，以特色創品牌”的工作思路，堅持“強化管理，鞏固成果，提高質量，彰顯特色”的工作方針，全面推進素質教育。
2、學校堅持以人為本，全面發展，貫徹落實“管理興校，質量強校，文化立校”的管理思路，力爭辦一所人民滿意農村示範國小。
二、具體工作：
（一）、學校管理
1．加強領導班子建設。進一步調整、充實中層領導成員，不斷最佳化中層領導班子結構，提高領導班子的思想政治素質，繼續加強黨風廉政建設和作風建設，領導班子成員彼此之間互相尊重、互相支持、互相彌補，充分發揮其職能作用。
2．倡導科學人文管理領導。健全學校各項制度，使之人本化、系列化，進一步完善以校長負責制、教職工全員崗位設定為核心的激勵機制，加強對教師的師德、教學工作量、考勤、綜合性等方面的考核，形成規範化、制度化。
3．強化安全管理機制。學校進一步落實校園安全責任制，並且學校與班主任、任課教師、家長簽訂安全責任書，加強對師生進行安全方面的教育，增強其安全意識。開展經常性的安全方面的隱患排查，防患於未然。師生共建平安校園。
4．重視宣傳工作。繼續抓好宣傳欄、櫥窗、廣播台的宣傳作用，重點抓好新聞報導和網路教學資源的建設。
5．抓好校園文化建設。抓好校園文化及環境建設，在校內懸掛名人名言佳句，張貼學生書畫作品，發揮宣傳欄的文化傳播作用突出校園的環境美、人文美，發揮校園文化的育人功能、薰陶功能，營造平安、文明、和諧的校園氛圍。
6．規範辦學行為。學校根據教育部《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，強化學籍管理，足開齊課程。在費用的管理上，實行收費公示制度，嚴格收費的公開與管理。突出“三亂”現象治理。按照教育局要求，實施“四條禁令”，嚴查亂辦班、亂補課、亂收費行為。
7、不斷完善並堅持校務公開。以完善校務公開目錄為切入點，建立健全校務公開制度體系，將公開內容、公開方式、工作責任制度化、細則化，突出校務公開的工作重點，通過校內外公開欄、教代會、等渠道加強規範運作，接受民眾監督。
8、創建法制學校。成立法制學校工作領導小組，明確各人職責，建立健全“法制學校”的各項規章制度，制定工作實施方案，落實創建經費的情況。學校在本學期準備請專人進行法律講座，做好教師和同學們的普法教育。此外，學期初學校還準備通過各種宣傳方式進行法制宣傳活動，以加大學校周邊環境的治理。
9、抓好學前教育。要抓好幼小銜接，保證5周歲兒
兒童入班率達100%。落實好、抓好幼兒教師繼續教育工作。
10、強化以推進民主建設為中心的工會管理。
（二）、師資管理
1．打造一支師德高尚的教師隊伍。今年9月，學校繼續組織全體教師學習《中國小教師職業道德規範》，通過開展主題學習、研討座談會等紮實有效的教育活動，組織廣大教師深入學習和貫徹《規範》，全面提高師德素養，營造良好的教書育人環境。激勵廣大教師以學法守法作為職業的基本要求，以關愛學生作為師德的靈魂，以教書育人作為教師的天職，以為人師表作為職業的內在要求，以終身學習促進專業發展。從教師隊伍中選拔一批優秀的教師參加師德標兵評選、評選等活動，充分弘揚新時期人民教師的高尚師德，增強教師職業的光榮感、責任感和使命感。