2、每位隊員讀一本革命家的愛國主義書籍，講一個先烈的革命故事。
3、各中隊開展“緬懷革命先烈”的主題隊活動。
4、出好第二期黑板報，主題：緬懷革命先烈。
5、人人從身邊做起，保護環境，人人爭當環保小衛士。
五月
1、各中隊組織開展以“勞動”為主題的中隊會，教育學生要熱愛勞動，學習勞動人民頑強奮鬥的精神，艱苦樸素的作風和敬業愛崗的優秀品質。
2、找準找好自己在班中的勞動崗位，更好地為集體服務。
3、出好第三期黑板報，主題：勞動者，向您致敬！
六、七月
1、開展慶“六?一”文藝匯演活動。
2、出好第四、五期黑板報，主題：快樂的“六、一”、隊旗跟著黨旗走
3、各中隊進行期末總結，回顧一學期來的進步與成長。
4、大隊活動總結、評比表彰工作。
5、布置暑期活動，組織部分隊員參加一些社會實踐活動，並做好安全教育。
XX---XX學年度第二學期二年級體育與健康教學計畫
一、學情分析
二年級的學生 年齡小、注意力不集中，活潑好動，興趣難持久，自我約束能力不強，對體育課的認識不足，加上體育室外課干擾因素多，每一個一線的體育老師都知道：要上好、上活低年級的體育課是有一定難度。體育教師在進行教學時會遇到很多困難，特別是在組織教學方面，有的教師會感到束手無策，因而嚴重影響教學質量，教學任務也很難完成。但學生對體育活動有一種好奇和新鮮感，他們的模仿能力較強，尤其使對新學技術動作的第一印象特別深，對體育興趣是從模仿開始的，並在愉快的體驗中加深和發展。因此，要讓學生真正投入到體育課堂中來，就要求教師多動腦、多引導、多激勵，抓住學生的興趣，從學生的直觀入手，讓學生感受到體育活動和體育課的樂趣，這樣才能起到事半功倍的效果。
二、學習目標
1、使學生初步了解體育鍛鍊對身體健康的影響，知道一些保護自身健康的基礎常識，教育學生熱愛生命、關心健康。
2、使學生學會一些基本運動、遊戲和韻律活動的方法，培養正確的身體姿態，發展身體素質和基本活動能力。
3、使學生感受和體驗到參加體育活動的樂趣
，具有活潑、樂觀、愉快的情緒和積極參加體育活動的態度，培養同夥間友好相處、團結協作的精神。
4、使學生了解做操的好處及簡單的安全常識，初步懂得一些個人衛生與健康的常識和方法，逐步養成正確的身體姿勢和良好的生活習慣，學會與同伴友好相處，培養互相關心的優良品質
5、培養榮譽感和責任心，對學生進行愛國主義和團隊精神，良好道德的教育。
三、教學進度 周次 課次 教學內容 操作手段 一 1 佇列遊戲 向右看齊 操和舞 複習國小生廣播操1-4節 二 2 操和舞 複習國小生廣播操5-9節 走和跑 自然站立式起跑，逐漸加長距離比賽 3 操和舞 拍手操1-2節 走和跑 30米自然加速跑，追拍遊戲 4 操和舞 拍手操3-4節 跳躍 跳單雙圈 三 5 操和舞 拍手操5-6節 投擲 拋擲輕物體（紙飛機、球、沙包等） 6 操和舞 拍手操7-8節 投擲 拋擲輕物體（各種方向、左右手拋擲） 7 操和舞 拍手操1-8節複習展示 球類及遊戲 拍球比多（變化手及兩手交替拍球） 四 8 跳躍 從高處往下跳 球類及遊戲 拍球比多（不同節奏、不同姿勢） 9 技巧 複習已學過的各種滾動動作 球類及遊戲 拍球比多（不同的球、個人的、集體的） 10 技巧 前滾翻成蹲撐 球類及遊戲 運球接力（直線、繞圓運球） 五 11 技巧 滾動、滾翻開創練習1-3 球類及遊戲 運球接力（繞過竿等障礙） 12 技巧 滾動、滾翻開創練習4-6 球類及遊戲 運球接力（各種方式的運球比賽） 13 投擲 雙手向上，向左右拋實心球 技巧 滾動、滾翻開創練習7-9 六 14 投擲 雙手從體前向前拋實心球 技巧 滾動、滾翻開創練習10-12 15 投擲 持輕物投準 走和跑 各種方式接力跑（迎面） 16 投擲 正面持輕物投過2-3米高的目標 走和跑 各種方式接力跑（往返） 七 17 投擲 側向持輕物投過2-3米高的目標 走和跑 走跑交替（400-600走走跑跑） 18 投擲 側向擲遠 走和跑 自然地形跑（呼吸方法） 19 投擲 側向持輕物投準 走和跑 圖形跑（曲線跑） 八 20 佇列遊戲 原地踏步——立定 跳躍 立定跳遠、跳過障礙物 21 操和舞 簡單舞蹈（模仿蝸牛、老鼠） 跳躍 走幾步一腳踏跳、雙腳落地（遊戲：你追我躲） 22 操和舞 簡單舞蹈（模仿牛、兔子） 跳躍 跑幾步，一腳蹬地踏跳，越過30cm高的物體，雙腳落入沙坑或墊子。 九 23 操和舞 簡單舞蹈（模仿馬、雞） 跳躍 3-4步助跑，踏在助跳板上踏跳，雙腳落入沙坑 24 操和舞 簡單舞蹈（模仿青蛙、孔雀） 跳躍 5-7步助跑，踏在50-60cm踏跳區踏跳，雙腳落入沙坑或墊子 25 跳躍 跑幾步，一腳蹬地踏跳，越過30cm高的物體，雙腳落入沙坑或墊子。 操和舞 簡單舞蹈複習、配樂練習 十 26 技巧 有人幫助下連續兩次前滾翻 操和舞 簡單舞蹈複習、表演、評價 27 技巧 一定要求下連續兩次前滾翻 走和跑 接力跑 28 操和舞 找朋友 球類及遊戲 傳球遊戲：熟悉球性的練習、玩球、展示 十一 29 操和舞 找朋友（配樂練習） 球類及遊戲 傳球遊戲：二——三人對面拋接球 30 球類及遊戲 傳球遊戲：各種方法和各種形式的傳球 走和跑 各種方式追拍遊戲 31 投擲 投擊活動目標 球類及遊戲 傳球遊戲：運球後的各種形式傳球 十三 32 球類及遊戲 投籃比準：投籃進籮筐、圈等 投擲 地滾球擲準 33 技巧 各種滾翻動作的綜合練習 球類及遊戲 投籃比準：投進高懸的籮筐、圈等 34 球類及遊戲 投籃比準：用小皮球、小籃球、小足球投籃 走和跑 400-600米一般耐力跑 十四 35 佇列遊戲 齊步走——立定（動作的規範） 球類及遊戲 投籃比準：小組間投籃比準 36 跳躍 縱箱蓋上邁一步跳下 球類及遊戲 動作展示評價：學生自選已學籃球動作展示評價 37 投擲 沙包、小皮球擲遠練習比賽 球類及遊戲 綜合遊戲：石頭、剪子、布 十五 38 技巧 滾翻動作的複習表演和展示評價 球類及遊戲 奔跑遊戲：抓尾巴 39 跳躍 6-10步助跑，踏在50-60cm踏跳區踏跳，雙腳前伸並不蹲落地 球類及遊戲 搬運遊戲：運送傷員 40 球類及遊戲 反應、靈敏遊戲：不倒旗 走和跑 各種形式的耐力跑（小組、自由結伴等） 十六 41 走和跑 耐力跑的評價與考核 球類及遊戲 奔跑遊戲：我想有個家 42 佇列遊戲 原地由一列橫隊變成二列橫隊 球類及遊戲 傳統遊戲：釣魚等 43 跳躍 不固定踏跳腳的跳遠練習 球類及遊戲 傳統遊戲：老鷹捉小雞及其變化 十七 44 跳躍 跳遠比賽及評價 球類及遊戲 傳統遊戲：大魚網等 45 操和舞 兔子舞 球類及遊戲 傳統遊戲：丟手絹等 46 佇列遊戲 原地由一路縱隊變成二路縱隊 操和舞 兔子舞（配樂練習） 十八 47 佇列遊戲 原地跑步——踏步（動作要求） 操