一 、指導思想
堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指針，用科學發展觀統領教育工作全局，根照雷池中心學校三年發展規劃與本學年度工作總計畫安排，深入貫徹上級教育工作精神，全面推進素質教育，努力規範辦學行為，強化優質服務意識，細化學校內部管理，確保校園安全穩定，積極營造和諧向上的校園文化，不斷提升辦學層次和教學質量，不斷增強學校可持續發展能力，促進雷池國小教育全面、協調、持續、健康發展。
二、任務目標
1、科學規劃學校布局，紮實推進校安工程，大力整合教育資源。
2、加強學習培訓，提高服務競爭意識，提升教師思想業務能力。
3、進一步規範學校辦學行為，狠抓教學教研及教師管理，全面提高教育教學質量。
4、注重管理，紮實推進素質教育，有效開展教育教學活動，使學生全面發展。
5、加強校園文化建設，加強安全系列教育，確保學校安全穩定，創建和諧教育大局。
6、創建片區中心幼稚園，加強幼兒學前教育的改革推進。
三、主要工作措施
（一）努力改善辦學條件，大力發展基礎教育。
1、根據縣教育局安排的校舍安全建設工程規劃，積極實施學區布局調整。力爭將各所完小提前規劃設計，統籌安排。本期學校建設要服從布局調整與校安工程建設大局，重點建設中心學校，各村國小適當扶持，不再進行大量投入。
2、加快片區中心幼稚園建設，積極發展幼兒學前教育。創建好後河片區與中路片區中心幼稚園，逐步深化幼兒學前教育體制和教育模式改革，堅持“學校辦園，交費入園，公辦民助，自主發展”的原則，積極發展中心學校主辦、民營式運作、企業化管理相結合的幼兒學前教育。在教育保育管理、教師管理與發展、幼兒身心健康成長等方面不斷創新方法，積累經驗，獲救學校的整體發展壯大，逐步形成雷池特色幼兒學前教育。
3、加強專業學科教學設施設備的添置工作。
（二）注重學習培訓，提升管理隊伍整體素質。
1、切實加強師德建設。
堅持以德治校治教，認真貫徹落實《中國小教師職業道德規範》，大力提倡嚴謹治學、敬業愛生、樂於奉獻的精神，使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價值觀和職業道德觀。要求全體教師要有良好的敬業精神，並不斷增強服務意識、提高業務水平、加強合作、提升創新能力，通過開展學生評教、學生評選“我最喜愛的教師”等活動，樹立優秀教師典型，明確教師努力方向，以促進學生更快更好地發展。
本學期繼續加強“七種意識”教育；各校認真組織兩大主題活動：在行政管理人員中開展《我為教師發展做什麼》的主題活動，在教師中開展《我為學生成長怎么做》的主題活動，並針對兩方面活動召開學區管理經驗交流會，並將優秀事跡結文集出版。
2、樹立終身學習理念，努力構建學習型組織，不斷提升思想政治與業
務素質。本學期起要求每位教師讀一本教育專著，對教師的日常教學反思開展一次評比、表彰並結集出版。
3、積極開展教師業務培訓工作。