一、指導思想：
以科學發展觀為指導，緊緊圍繞綠園區教育局XX年工作要點，根據學校“xxx”規劃的發展思路，深入落實“名校工程”建設，全面啟動“質量創新年”，實現教育教學管理的創新，進一步提升學校的辦學品位，使學校工作邁上新台階。
二、工作目標：
（一） 教育管理方面
1 行政管理：
(1) 以精細化管理為載體，建立科學的管理系統，完善條塊管理網路，實行條塊工作分管領導負責，教代會監督評議的管理機制。
(2) 進一步完善學校崗位與績效評價機制，調動一切積極因素，使學校形成自主、高效、和諧的格局，確保高質量地完成教育局及學校各項工作任務。
2德育管理
全面推進德育現代化工程，重點關注“心海揚帆”心理健康工作室的建設工作，創新學生信息員工作載體，創建八十七中學家長學校，整合一切有利於構建和諧人文校園的資源，真正踐行“教孩子三年，想孩子三十年“的辦學理念，使學生健康成長，快樂生活。
(二) 教學管理方面
1隊伍建設
（1）提高教師的職業道德水平，規範教師的從教行為，深入貫徹落實《長春市中國小教師從教“五條禁令”》、《綠園區教育局關於進一步加強教師職業道德建設的實施意見》。
（2）進一步落實《師生人文素養拓展計畫》，完善“閱讀”、“研討”“觀摩欣賞”等系列培訓平台，著手開展教師社團建設工作，陶冶教師情操，展示教師才華，提升教師生活品味，幫助教師提升師德修養、提高育人水平，以教師良好積極的心態，引領學生形成正確的情感、態度、價值觀，彰顯“自主發展、人文見長”的學校特色，使全校師生具有高雅的人文氣質和深厚的人文素養。
（3）以教師“過四關”、“爭四杯”系列活動為載體，開展“名師工程”，加快青年教師的成長過程，幫助骨幹教師進一步確立自己的教學風格。
2 教學質量
（1） 非畢業年級區教學質量監測各項指標第一名，七科總分獲全區第一。
（2）中考成績：高分段人數（師大附中錄取分數線以上）： 3%
四大校上線率：12%---14%
一類重點上線率：30%-----32%
總分優秀率：40%----44%
普通高中上線率75%---80%
三 、工作任務：
1圍繞一個中心：質量創新年，深入實施“四三二一”質量監控長效機制，完善《師生人文素養拓展計畫》，開展自主學習教育，以教學常規精細化管理為手段，完成學校各項預定工作指標。
2落實兩個策略：教學策略、德育策略。
3全面推進德育現代化工程建設，關注學生心理健康工作室的建設，建立八十七
中學家長學校。
4以“自主發展，人文見長”的辦學特色為出發點，結合新立項課題，加強校園文化建設，提升校園文化底蘊，弘揚校園主體精神、活躍校園文化環境，促進學生健康成長，推進學校整體建設，提高學校辦學品位。
5做好學校“xxx”課題結題收尾工作，進一步落實小課題的研究工作，並著手開展下一項課題《構建“自主發展，人文見長”的校園文化建設》的研究工作。加強課題研究從立項到結題的過程管理。