（三）教學工作
1、按照教育局工作要點，做到兩手抓：一手抓辦學行為的規範，一手抓課程教學的改革。嚴格執行國家的課程計畫，開齊、上足、教好各門課程，繼續嚴格執行“兩個規範”的有關規定，嚴格控制學生在校時間、作業量、考試、教輔用書等，確保學生健康成長。
2、要緊緊圍繞“高效課堂‘這一課程教學改革的重點關鍵點，進一步開展“系列課型”達標活動，組織全體教師繼續學習與新課程改革的相關理論；繼續對課堂教學做好評估指導工作，探索有利於培養學生創新精神和實踐能力的高效課堂教學模式，按新課程實施的要求，建立新的課堂教學評價體系。
3、切實做好教學常規管理，加強質量監督，提升管理水平。重視教學全過程管理。從課堂常態教學、教學常規管理制度建設、校本培訓與教學科研工作與學校特色教育方面入手，著力推進素質教育。堅持平時檢查與期末考核相結合的過程管理，
建立教學工作月檢查制度，教導處人員和教研組長要經常深入課堂聽課指導。中層以上領導每人掛靠一個年級，聯繫一個教研組，擔任一門學科的教學工作，整個學期隨堂聽課不得少於30節。各年級分管領導要明確教學質量目標，並負責分解落實。教學過程管理重點仍放在落實教學常規上，課堂教學達到精講巧練，確保教學質量繼續穩步提高。
4、加強校本教研，調動教師參與教研教改的熱情，教研活動規範化、制度化，教育科研工作要有新突破，教研組的建設要繼續加強，要求教研組長要有高度的工作責任心，能以身作則，肯吃苦、肯學習、肯鑽研，樂於奉獻，團結帶領組內教師為同一目標而同心協力，勤奮工作。要圍繞學校教改課題突出重點抓課堂教學改革，抓教學科研的真正落實，抓教學質量的有效提高，抓好教學研討、論文的撰寫與交流評比，要在國家課題與學校小課題研究上要有新的突破。學期末通過實績考評評出校級的優秀教研組長，給以表彰獎勵。
5、要繼續重視勞動教育和文體衛生工作，音樂、體育、美術三門學科要上出特色。認真上好健康教育課，衛生工作專人負責全面抓。要不斷提高學生的體育合格率與優秀率，要加強學校田徑運動隊的管理與訓練。同時，平時訓練與活動的資料一定要齊全、規範、保存完好。
6、切實加強現代化設備的管理和利用，充分利用農遠資源，豐富教學素材。做到有制度、有記載、有統計、有總結、有考核。上課時都要充分利用現代教育手段，並積極製作課件。改進教學手段和方法，提高課堂教學效率，真正發揮現代化設備的作用。要求年輕的老師要以更多的精力去研究教育信息化與學科教學整合的有效途徑、方法、策略，為全體教師提供較為成功的範例。本學期要通過課件製作競賽和教學公開課等活動促進全體教師運用現代教育技術水平的提高。
7、以課堂為基點，培養學生的人文素養和科學素養，努力提高教學質量。
8、加強對學生養成教育，強化對學生學習習慣與學習能力的培養。
9、鼓勵教師開辦興趣小組，吸收學生積極參與，活躍校園文化。
10、全面落實教育質量評價和學生綜合素質評價方案，全面推進以素質教育為核心的新課程改革。
11、抓好學籍管理工作。規範學籍管理程式，做好各類轉學、休學等手續，確保學籍檔案資料的規範化，確保一生一卡完整性。