關於第二學期教科室主任七個一工作計畫 篇1
上學期，教科室認真貫徹落實科教融合“七個一”工程，較為順利地完成各項工作任務。在本學期，教科室將繼續開展實施好科教融合“七個一”工程，具體計畫如下：
一、訂好一份科研計畫
教科室將堅持“科學引領、科教融合、科研求質”的基本原則，結合太倉市教育局、太倉市教師發展中心科研部門及學校學期工作計畫，根據學校當前的教師隊伍、科研水平、課題研究等情況擬定好本學期教科研工作計畫。嚴格按照科研計畫繼續紮實開展好課題研究與課堂研究，充分發揮好課題（尤其是省市級課題）的統領作用，以課堂為主陣地，以課題為依託，引領教師發展與教學改革，提高教學質量。
二、參與一個課題
我校將做好兩個蘇州市級規劃課題《促進深度學習的信息技術學科城鄉協作模式研究——以太倉市實驗國小、太倉市雙鳳中心國小為例》《學科核心素養背景下國小英語繪本閱讀與寫作融通的研究》、一個太倉市級課題《國小數學課堂中有效利用學生錯誤資源的研究》、一個蘇州學會課題《農村國小個性化班級文化建設的實踐研究》以及兩個太倉市級微型課題的研究，制定課題階段研究計畫，合理分工研究人員，堅持從實踐中來到實踐中去的原則，開展課題研究。強化課題管理，做到兩個確保：確保每次課題活動都有智慧火花的碰撞，確保每次課題活動都有實效。鼓勵中青年教師積極申報各級課題，以課題研究帶動學校教科研文化建設。重視推進課題研究成果的孵化和積累，促進其轉化為教育教學的現實生產力。
三、讀好一本教育理論書籍
作為太倉市首批閱讀實驗學校，我校十分重視教師的理論學習，提倡教師利用空餘時間主動閱讀有益的書籍，引導教師“多讀書，讀好書，好讀書”，不斷更新教育理念，進一步促進教師的專業化成長，逐步推進學習型校園建設。教科室重點向全體教師推薦《中國著名特級教師教學思想錄》一書，教師們利用假期時間深入閱讀，並結合自己的教學實際撰寫讀書心得。另外，教科室將結合教師發展中心下發的電子刊物《燃荻》，認真閱讀並組織教師分年級組交流閱讀感受。
四、做好一次科研講座
我校十分重視青年教師團隊建設，他們也正是學校的新希望，需要加強教科研培養。本學期初定對新教師進行教育教學案例撰寫方面的講座，讓新教師們由點滴做起，平時教學過程中，做一個有心之人，學會積累教育教學案例，為論文的撰寫做好充分的準備。此外，本人將繼續組織好優秀教師論文發布會，為教師提供論文交流的平台。
五、開展一次活動
本學期將加強依託智慧教育雲平台改進備課方式，完善教師教學資源和學生學習資源，形成資源庫。依託智慧教育雲平台變革教學方式，廣泛開展各學科的課堂教學實踐，最佳化教學流程，創新教學模式，總結凝練優秀課例，促進學科教學與信息技術的深度融合。依託智慧教育雲平台改進學習方式，有效落實學校“開放、互動、合作”的教學主張。計畫在此基礎上開展一次智慧教育雲平台課件評比展示活動。
六、帶好一個學術團隊
本學期，教科室將針對不同教師的發展階段，了解每位教師具體的發展需求，為老師們提供適時的服務與支持，並給予更多鍛鍊機會，促進教師的專業成長。重點帶領好學校青年教師團隊，依託對學科課題的研究不斷反思教學、不斷開拓創新。
七、推薦或提煉一批研究成果
本學期，教科室繼續組織開展好“教師優秀教學論文發布會”，推廣優秀論文寫作經驗，並鼓勵教師積極參與各類論文和科研成果評比活動，將優秀論文積極向省市級雜誌《江蘇教育研究》《英語畫刊》《小學生作文輔導》《新課程》《太倉教育》等投稿。
關於第二學期教科室主任七個一工作計畫 篇2
堅持在沒課的晚上去自習，時間是晚上7點半到10點，
要學會和老師和同學交流，有不懂得學習問題，大膽的去尋找老師或是同學，及時解決問題。
1:每星期，堅持學習英語，每個周三晚上做一套六級模擬題，爭取這次把六級給過了。個人能力的提高
在大三，是提高自己的個人能力的最後階段，在大三這一年，應該學會如何與人相處，要學會嚴格對待自己，對別人要寬容。增大自己的交際圈，多交一些志同道合的朋友。
2:要珍惜每一次表現自己的機會，讓自己的聲音被大家聽到，讓別人去認識你自己。
3：在班級組織活動中，要提高自己的組織管理能力。
關於第二學期教科室主任七個一工作計畫 篇3
本學期我部將以一個全新的面貌去對待本部的工作以及配合其他各部的工作.
首先，我部會做好的本職工作，對於院有關活動必定在第一時間內張貼海報,一定做到不會延誤院的指示。我部將通過海報這種形式，積極的宣傳好的先進的思想,這是我部應該做到的,也是必須做到的。
其次，我部將積極的配合其它部的工作,團結學生會各部以及各成員
最後，在具體的工作方面,我部也作了一些計畫.這些計畫主要是服務於同學,豐富校園生活,提高大學生的心理素質和身體素質。
計畫如下:
一、本學期配合學生會各部門做好各項工作並對其進行宣傳。
（1）宣傳板，其主要是根據本學期中學校所要舉辦的重大活動，各種重要節日，以及配合學生會其他部門進行宣傳活動。堅持對講座，等活動進行宣傳,豐富同學們的生活,增強同學們的凝聚力。
（2）舞檯布置，本學期中我校進行藝術周文藝活動時，我部將根據本次活動提早進行對舞檯布置的規劃工作，如舞台設計圖的設計。
（3）室內板報，為了讓各班對室內板報不會產生一種厭倦感，反而起到陶冶情操的作用，我部對此進行室內板報評比工作，做到公平，公正，公開的評比。
（4）部內成員要關心社會形勢，不定期出宣傳板，向全校進行宣傳專業前景，未來發展趨向，以引起大家對自己所學專業的重視。
（5）部門自組的活動，往常，宣傳部一直是站在幕後，輔助其他部門做好每次的宣傳工作。宣傳部希望能打破我們一貫的沉默，自主地策劃開展一些活動，一改往日配角的立場。積極開展活動對促進部門的團結。（如：上學期的繪畫DIY活動）
（6）在條件允許的情況下開展書法，板報，繪畫等形式靈活的比賽。充分挖掘同學們的宣傳才華，加強校園文化氛圍開發出一片新的宣傳陣地。如：書畫展。全校學生均可參與的文化活動，調動了同學們參加活動的積極性性。
二、宣傳工作上的一些問題以及改進：
（1）創新宣傳，校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，宣傳部將會努力開拓更多的宣傳途徑，或是改良宣傳板的版面來吸引同學們對於活動信息的關注。
（3）後期宣傳：往日的宣傳工作，每每將重點放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動舉辦後的後續報導。後期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆，更是組織對於活動的一次總結。
（4）合作宣傳：宣傳不僅是一個部門的工作，做好宣傳需要每個部門的協調配合，主辦部門須提前於宣傳部做好相關的溝通，包括橫幅、海報，製作要求，活動現場的布置等要求。
三、其他工作
（1）對本學期的各項宣傳工作進行備案。儘量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作，全方位多層次的開展宣傳工作。
（2）每兩周召開部內會議，討論部內不足之處，以便更好的工作。
（3）每次活動後詳細的記載工作情況，同時詳細記載材料使用情況；
（4）適當地讓我們的幹事自己策劃、組織一些活動以提高他們的組織、協調能力！部長、副部平時要關心幹事，在工作上予以幫助。加強新進成員的培訓，以老帶新，努力使各部員在工作中積極主動，充分發揮自己的主觀能動性。
（5）認真管理好部門的各項工作,努力完成學院和上級領導下達的任務,合理安排部門人力資源,爭取辦好部門舉辦的每次活動。
當然，要想實現這些工作還有很多困難，但是只要我們為了更好的服務於同學去努力，我想我會做到的。同時也提高了自己的能力。實際的工作可能比我們想像的要難許多。我們也有隨時面對挫折的心理準被。即使失敗，我們也不能放棄。要始終記得自己的身份，作為一個學生會幹部，我們的工作理念就是：為同學們服務。
最後,宣傳部承諾:我們將在未來的工作中努力幫助做好宣傳工作。