2024國小電教工作學期計畫範本 篇1
一、指導思想
根據旗教育局現教中心及學校教導處有關精神要求，以科學發展觀為指導，圍繞基礎教育課程資源建設，結合我校的設備條件和師生的實際情況，充分發揮現有電教軟體、硬體的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校套用現代信息技術教育教學的水平，力爭實現新的跨越。
二、工作目標
1、加強硬體維護維修添置。完善各部門電教設備，添置新軟體;為教育信息化教學做好準備。
2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。
3、及時上傳我校學校教育信息和最新教學動態，結合部落格平台，努力構建教育網路互動平台，促進教師專業成長進程。
4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設備的利用率，特別是語音教學系統在語文、英語教學中的使用率，不斷最佳化課堂教學。
5、進一步抓好電教常規培訓，繼續抓好教師信息技術方面的培訓工作，提高教師電教運用能力，使網路真正成為學校教育教學的助手。努力建設一支具有信息技術套用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學中對多媒體套用的疑問，並熟練套用多媒體課件。
6、公開課要求必須上多媒體課，積極推動信息技術與學科教學的整合，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術套用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
7、最佳化教育資源，提高課堂課件、圖片、文檔的利用率。
三、強化校本培訓
校本培訓是當前教師培訓和學生信息技術學習的主平台，我校校本培訓工作必須做好周密安排：
1、對老師使用電腦水平進行培訓，尤其是老教師電腦操作水平的培訓，要採取形式多樣、靈活的方式進行培訓，大面積提高老師對信息技術使用的能力。
2、在加強教師信息素養培養的同時，注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養;成立電腦興趣小組，夯實基礎，提高電腦及信息技術使用水平。
3、課件製作與使用的培訓要長抓不懈，可以結合課件製作與使用比賽的形式進行，力求實效，不走形式。
4、校訊通使用培訓，鼓勵全體教師利用寫博促進專業成長，部落格使用要與學校開展的教學教研類活動密切結合，能用網路開展的活動就要用好，積極發揮校訊通的獨特優勢。
四、多措並舉，提高電教設備利用率
1、學校制定符合本校實際的電教工作計畫，聯合教學處開展豐富多彩的電化教學活動。
2、定期督查教師課堂多媒體課件使用情況，課件使用達到涵蓋學科率80%，每周使用課件超過5節。
3、積極上傳教育教學課件，促進資源共享及高效利用。
4、積極開展競賽類電教活動，通過豐富多彩的電化教學活動促進教師利用電教資源。
五、具體工作安排
三月份：
1、制訂20xx——20xx學年第二學期電教工作計畫。
2、清點整理電教器材及運行情況，確保電教設備正常運行。
3、檢查專用教室安全、衛生等。
4、flash8課件製作培訓。
四月份：
1、建設管理好學校校訊通，對青年教師進行使用培訓。
2、進行資源庫建設、資料上傳等培訓，加強校園資源庫建設。
3、檢查電教設備，做好維修保養工作。
4、開展電教培訓：掌握課件製作技巧(flash8)
五月份：
1、組織教師課件製作培訓
2、聯合教導處開展運用信息技術輔助教學的教研活動，培養運用電化教學手段常態化。
3、做好電教設備的維護、保養監督檢查工作。
六月份：
1、充分利用網上資源，學習電教知識。
2、協助教學處開展新教師課堂展示活動。
3、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(第二階段)。
七月份：
1、檢查專用教室安全、衛生和整理使用記錄。
2、整理校電教檔案，資料和收繳電教設備。
3、撰寫本學期電教工作總結。
2024國小電教工作學期計畫範本 篇2
一、指導思想
根據學校工作計畫和要求，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以網路資源建設為抓手，充分發揮現有電教軟體、硬體的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校套用現代信息技術教育教學，實現新的跨越。進一步深化農遠工程的套用與管理，堅持推進“班班通、堂堂用、人人會、科科有”工程建設。制定和完善農遠套用激勵機制，加大開展農遠資源套用活動的力度，開展形式多樣的活動，充分發揮農遠資源作用，進一步整合學科資源。
以打造“課堂教學全優工程”為中心，認真貫徹執行黨的教育方針，按照教育要面向現代化，面向未來，面向世界的要求，加強現代教育技術理論的學習，積極探索運用現代化的電教手段全面提高教學質量。在縣電教中心的領導下，以深化教育改革、全面推進素質教育為目標，以電化教學培養和提高學生的實踐能力、更新教師的教學手段。充分的利用現有電教設備、實驗設備和電教資源,緊緊圍繞“配備好、維護好、培訓好、使用好”的原則，使各學科課堂教學效果達到最佳,更好完成教育教學任務，促進教學質量的全面提高。
二、工作目標
1、加快信息技術教育平台建設。
構建校園網信息更新工作網路、全部更新骨幹教師個人網頁、部門網頁和班級主頁，選擇學有餘力的學生建設好學生專題網頁。強化網路套用。
2、加強對信息技術課程的教學管理。
要求信息技術教師加強教學研究，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。組建學校電腦興趣小組，夯實基礎，參加信息技術比賽，並力求更上一層樓。培養一批具有電腦繪畫、電子報刊、電腦動畫、網頁製作等技能的特長生，積極參加中小學生電腦作品展評和各項科技競賽等活動。
3、加強設備管理。
完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度。
在學期初和學期末做好電教軟硬體的整理、檢查、發放和收回的登記工作。
健全各項電教記錄，並定期進行檢查。
切實做好教學器材的維護、保養、檢修等工作，杜絕人為損壞，做到任何設備在使用時正常無故障，確保各項活動的正常開展與活動效果。
4、抓好信息技術培訓，提高教師信息水平。
幫助教師熟練掌握並不斷提高運用媒體的技能。提高電教設備的利用率，最佳化課堂教學。
努力建設一支具有信息技術套用能力的教師隊伍，發展部分年輕教師成為骨幹教師。以點帶面，保證每個教研組至少有一個教師能獨立製作課件以及教案等資料上傳，並熟練套用多媒體課件。
5、積極推動信息技術與學科教學的整合。
公開課要儘量上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術套用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
6、繼續籌建資源庫，實現優質資源的開發、共享。
7、積極開展“綠色網路工程”。
繼續貫徹落實計算機網路安全管理規定，加強安全工作，包括網路安全、防盜安全等，更重要的是加強信息安全工作，嚴格學校信息發布流程，加強教師的法制教育。指導學生的上網行為，讓網路成為促使學生全面發展的廣闊天地。
2024國小電教工作學期計畫範本 篇3
一、指導思想：
以“三個代表”重要思想和“科學發展觀”為指導，積極倡導和諧教育辦學思想,認真落實《國家基礎教育課程改革綱要》、《國務院關於基礎教育改革和發展的決定》，切實進行信息技術與課程整合的實踐與探索，建設有特色的校本教研，積極開展信息技術培訓活動。
二、工作目標：
以網路和電教設備的管理與維護、學校資源庫的充實與信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點，切實提高我校教師運用多媒體課件輔助教學與網路交流的能力，為進一步提升我校的教育教學質量，紮實推進學校教育信息化工程作出應有的貢獻。
三、主要工作及思路：
㈠進一步規範電教設備的使用與管理
1、以簽訂電教設備管理責任狀為抓手，切實提高教師對電教設備的管理和保護意識。
本學期電教處將與各班繼續簽訂電教設備管理責任狀，加強電教設備的使用指導與管理,通過檢查提高管理效果。進一步執行好電教設備“誰領取誰保管、誰使用誰負責、誰損壞誰賠償”的管理機制。學期結束時電教處將嚴格按責任狀的有關意見進行考核，把電教設備的管理落到實處,以致達到最大限度地減少電教設備損壞這個目的。
2、進一步加強網路教室、控制室的管理。
本學期電教處採取定期檢查和抽查兩種形式對學校網路教室、控制室的電教設備、環境衛生、用電安全進行仔細檢查，有問題及時解決，為教師製作課件和學生的上網學習提供良好的環境。
㈡大力推進信息技術服務工作
1、在服務管理上：
(1)加強上網管理，實施網路道德教育。
本學期將在以前工作的基礎上進一步加強網路使用的安全與管理。
學生層面上：學生上網必須在教師的指導下進行，嚴禁網上學習期間學生玩遊戲。課任教師要進一步增強網路信息的安全意識，全程管理，杜絕不良信息對學生的侵害。
教師層面上：辦公室嚴禁安裝遊戲客戶端特別是QQ遊戲客戶端、證券軟體、工作期間不得進行與教學行為無關的網路活動，一經發現按有關意見進行處罰。
電教處將對教師、學生上網情況不定時檢查。
(2)進一步深化信息化校本培訓，使教師逐步提高運用信息化手段最佳化教育教學的能力。
2、在服務學生上：
認真抓好信息技術課，力爭學生信息技術水平有所提高
(1)電教處將經常深入學校信息技術一線課堂聽課，了解信息技術課現狀，提高信息技術課堂教學質量。
(2)學期末加強信息技術課的考查力度，採用普查與抽查形式對信息技術課的質量進行考核，力爭各年級學生信息技術水平達到課程標準的要求。
(三)網站建設：
1、及時更新學校網站。
學校網站是我校向外界和兄弟學校展示辦學成果的一個重要視窗，同時也是學校內部傳遞信息的一個主陣地。本學期電教處仍將聯合其他科室一起有計畫、有步驟地實行各網頁的更新。同時逐步建設好學校專題網站。
四、工作安排：
九月份：制訂20xx-20xx學年第一學期電教工作計畫，發放電教器材，簽定電教管理責任狀，電教設備維護。
十月份：電教設備使用巡查，課題組活動。校園網站及時上傳新聞等學校資料。
十一月份：信息技術培訓，課題組活動。充分利用網上資源，學習電教知識。
十二月份：，檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況。全面做好電教工作，迎接省現代化建設檢查。
一月份：電教管理責任狀的考核，電教資料收繳，進行檢查。整理校電教檔案，資料。撰寫本期電教工作總結。
2024國小電教工作學期計畫範本 篇4
為了更好的利用農遠資源，讓優質的教學資源和教學設備儀器為我校的'教育教學服務，積極推進教育現代化工作，特制訂本年度電化教學工作計畫如下。
一、加強電教媒體的使用培訓，提高師資水平。
1、要充分利用周三的培訓時間，繼續學習現代教育理論，培訓教師製作課件的方法、技能，要求每位教師掌握這項技術，使所有教師都能自制較規範的電教演示文稿。
2、學校每月舉行電化教研，以教研組為單位，教研各種電教設備的性能、操作技術、操作程式。使每位教師熟練掌握電教媒體的使用、保養方法及簡單的故障排除，真正達到規範化。
3、鼓勵教師充分利用農遠設備開展課堂教學，現還未安裝農遠設備的班級要經常利用投影機上課，每科每學期使用次數不少於4次。
4、本學年內建立教學資源庫。包括試題庫、論文集、自製課件、網上課件下載、教研教改活動等。
二、加強電教教學實驗的研究，提高電化教學課堂效益。
1、在網路環境下開展研究性學習活動，嘗試信息技術與學科教學的整合，嘗試在社會學科與信息技術的整合。
2、各學科要依據學校電化教學及教研計畫，要定期開展電教課教研活動，留好聽評課記錄。
3、對業務有水平、工作能力的骨幹教師，學校要創造條件，讓他們走出校園，不斷學習提高電教水平。
4、學校還要創造條件，讓廣大教師有施展才能的機會，定期電教經驗交流，舉辦電教公開課、電教觀摩課等不同形式的電教活動，對突出的教師推薦為縣市級優秀課。
三、加強培訓，進行電化教學的課堂教學設計與套用的指導與培訓。
1、學校積極組織教師參加市教育局組織的現代教育技術能力培訓。
2、提高培訓。進行多媒體教學課件的製作技術與技巧、文字套用、白板課件製作等方面的指導與培訓。
新的學年，學校的電化教學將力求做到制度化、科學化、規範化。相信在校領導的支持下，通過全體師生的共同努力，電化教學將在學校的教育教學工作中發揮更大的作用。
項城市董營國小
20xx年8月20日
2024國小電教工作學期計畫範本 篇5
一、指導思想
根據區教育局電教中心有關檔案精神要求，以科學發展觀、xx大精神為指導，圍繞基礎教育課程資源建設，結合我校的設備條件和師生的實際情況，充分發揮現有電教軟體、硬體的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校套用現代信息技術教育教學的水平，力爭實現新的跨越。
二、工作目標
1.加強硬體維護維修添置。完善各班多媒體設備，添置新軟體，積極做好“E學習“試點學校準備工作。
2.加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。
3.用好姜堰區教育信息化公共服務平台，及時上傳我校教育成果和最新教學動態，結合平台，努力構建教育網路互動平台，促進教師專業成長進程。
4.完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設備的利用率，不斷最佳化課堂教學。
5.進一步做好教育信息化公共服務平台資源整合，充分發揮電教資源效益，提高教師管理與使用電教資源的水平。
6.進一步抓好電教常規培訓，繼續抓好教師信息技術方面的培訓工作，提高教師電教運用能力，使網路真正成為學校教育教學的助手。努力建設一支具有信息技術套用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學中對多媒體套用的疑問，並熟練製作與套用多媒體課件。
7.公開課要求必須上多媒體課，積極推動信息技術與學科教學的整合，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術套用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
三、強化校本培訓
校本培訓是當前教師培訓和學生信息技術學習的主平台，校本培訓工作做好周密安排：
1.對老師使用電腦水平進行培訓，尤其是老教師電腦操作水平的培訓，要採取形式多樣、靈活的方式進行培訓，大面積提高老師對信息技術使用的能力。
2.在加強教師信息素養培養的同時，注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養;學校成立電腦興趣小組，夯實基礎，提高電腦及信息技術使用水平。
3.課件製作與使用的培訓要長抓不懈，可以結合課件製作與使用比賽的形式進行，力求實效，不走形式。
4.部落格使用培訓，鼓勵全體教師開通教育部落格，督促教師利用寫博促進專業成長，部落格使用要與學校開展的教學教研類活動密切結合，能用網路開展的活動就要用好，積極發揮網路優勢。
四、多措並舉，提高電教設備利用率
1.學校制定符合本單位實際的電教工作計畫，開展豐富多彩的電化教學活動。
2.定期督查教師課堂多媒體課件使用情況，課件使用達到涵蓋學科率100%，每周使用課件超過3節。
3.積極上傳教育教學設計及課件至姜堰區教育信息化公共服務平台網站，促進資源共享。
4.積極開展競賽類電教活動，通過豐富多彩的電化教學活動促進教師利用電教資源。
2024國小電教工作學期計畫範本 篇6
指導思想：
圍繞學校總體工作思路，結合電教工作實際，以現代教育思想和理論為指導，以提高教師現代教育技術水平，開展現代教育技術套用，結合遠程教育資源，以信息技術課教學研究為重點，進一步強化服務意識，提高服務水平，為我校的教育創新和教育信息化提供優質服務。
工作目標：
1、為教育教學服務，促進全體教師發展；
2、進一步提高學校教育教學質量，最佳化教育教學手段。
3、充分利用學校設備，提高學生信息技術知識、能力。
4、加大對遠程教育資源的使用力度，充分發揮其使用效益。
5、做好電教設備的使用和管護工作。
6、努力收集信息，早日確立校級電教課題。
實施措施：
1、儘可能為教師提供有利的教育教學輔助資料，為教師備課、上課、發展搭建信息技術平台。
2、認真上好每一節信息技術課，確保學生學到應該掌握的信息技術知識。嚴禁任何一位教師占用信息技術課來完成其他教學內容。
3、每周星期二至星期四課外活動時間開放計算機室，組織教師學習簡單的課件製作，組織教師利用課餘時間學習多媒體教室設備的操作，讓每一位教師都會用多媒體教學設備。
4、充分發揮學校遠教資源信息網的作用，組織教師利用課餘時間上網瀏覽教育資源，包括教育論文、教學案例、教案事例等。
5、充分發揮學校遠程教育教學光碟的作用，同時為了使用的方便，特將學校原多媒體教室更換為遠程教育資源光碟播放教室，鼓勵各位教師多到裡邊上課。
6、升級學校部分計算機，讓每一位教師能利用網路更加快捷的找到自己需要的教育資源。
7、年輕的教師，每人必須利用遠程教育資源上兩節精心準備的課程，由教導處以及教研組督導執行，上課的質量與年度考核掛鈎。
8、繼續實行遠程教育資源的接收和使用登記，做好電教器材設備使用的登記、借出歸還登記。所有設備器材由專人看護，如有損壞，找相關責任人按原價賠償。尤其是計算機教室，在非上課期間，除本校教師外，禁止任何人進入；進入者必須遵守計算機教室管理制度，保證設備能多用些時間，服務更多的學生和教師。
9、蒐集材料，為電教方面的課題研究奠定堅實的基礎。本期將了解在校教師對遠程教育的認識程度，以及對學校遠程教育工作的看法。
10、完善校園網的建設，挖掘校園網的功能。調動各部門各教研組參與校園網建設，使校園網在學校管理，教師業務提高，學生素質發展中發揮更大的作用。
11、鼓勵各教研組在校園網上開設主題論壇，形成教研探討與學習的氛圍。
12、啟動電子教案製作活動，充實校園網站上的內容。
13、成立校園網更新維護小組，定期有組織有計畫地對校園網進行維護和更新，希望大家都能支持和參與這項工作。
以上計畫如有不當之處，希望各位教師及時指出。請求教導處給與監督，電教組將盡最大努力落實本計畫。
2024國小電教工作學期計畫範本 篇7
一、指導思想：
本學期，將以校長開學講話精神為指導，緊緊圍繞學校中心工作，圍繞電教工作為教育教學服務、為師生服務的宗旨，大力推進信息技術在我校教學過程中的普遍套用，全面提高信息技術與課程整合的實施能力和水平，推進信息技術與教學的深度融合。結合學校的發展現狀，特制定如下工作計畫：
二、工作目標
在學校黨總支、校長的領導下，落實精細化管理，進一步強化電教處內部管理，全面提升工作人員的素養，努力增強服務意識，提高服務水平，保障學校各項工作的開展,建好班班通、錄播教室，組織教師參加“一師一優課、一課一名師”活動，20xx年爭取完成30%的“曬課”任務,積極探索信息技術與課堂教學的深度融合。
三、主要工作及措施
(一)健全完善電教管理制度，提升電教設備管理維護水平
1、合理進行人員分工，明確職責，全心全意為教學服務，為師生服務。
2、做好維修、領用登記，保障電教設備的正常使用和不流失。
3、加強“班班通”的使用管理，各班做好“班班通”使用情況登記，學校定期抽查使用情況，督促老師增加“班班通”的使用頻率。
4、加強處室年級組、功能室電教設備的日常管理與維護
認真執行有關電教設備使用規範，對設備進行定期的檢測維護，並做好維修記錄。迅速及時地處理各部門的電教故障，保證學校網路暢通，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果。
5、加強班班通設備的維護保養
本學期學校將完成錄播教室、班班通設備的採購、安裝，電教處將加強對設備的管理和教師使用培訓，經常對設備進行保養維護，確保設備正常使用。
(二)加強信息技術課的教學
認真學習中國小信息技術教學大綱，鑽研教材，加強信息課的研討，努力上好信息技術課，不斷提高學生的信息素養和信息處理能力。同時做好使用登記，做好設備的維護維修工作。
(三)推進信息技術與教學的深度融合
1、在教師中開展信息技術培訓活動
在教師中開展信息技術培訓活動，提 高 老師的信息技術與其所教學科的整合能力。本學期將重點對教師進行新設備的使用培訓，全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。提 高 老師使用計算機的效率，提高電教設備使用率。
2、深度開展“十堰市教育信息化套用雲平台”的使用
本學期將繼續加強教師使用雲平台的管理，鼓勵教師積極向教育信息化套用雲平台提供系列優質教學資源、豐富個人空間、下載、發帖等工作。
3、組織教師參加“微課評比”活動，探究“翻轉課堂”教學模式
微課強勢來襲，微課程資源創設了更多機會讓學習者積極主動學習，微課資源為培訓與教學模式創新提供基礎。本學期將組織教師參加十堰市第二屆“微課”原創作品大獎賽，並以此轉變教師觀念，逐步實現從“傳統課堂教學模式”向“翻轉課堂教學模式”轉變，努力克服學生長期以來依 賴 老師“教”的學習習慣;形成比較成熟“先學後教”的課堂教學模式，打造適合學生髮展的優質課堂。
4、組織教師參加“一師一優課、一課一名師”活動
根據教育部教育信息化工作部署，組織教師參加“一師一優課、一課一名師”活動，20xx年爭取完成30%的錄課任務，做好參評課例的上傳，參加網上“曬課”。通過活動，進一步增強教師對信息技術推進教學改革、提高教學質量重要性的認識，使每位教師能夠利用信息技術和優質數字教育資源至少上好一堂課，促進優質數字教育資源的開發與共享，推動信息技術和數字教育資源在課堂教學中的合理有效套用和深度融合。
(四)其他工作
1、繼續做好校園網站建設工作。
2、爭取做好網路文明傳播工作
3、做好學校交給的臨時性工作。
總之，本學期全體電教人員將圍繞學校的中心工作，與學校的各部門配合協助，積極主動、熱情服務，以高度的事業性和責任感，主動開展各項工作，認真完成學校交給的各項任務。
四、每月工作安排
三月份：
1、制訂20xx年上半年電教工作計畫。
2、製作發放電教各項使用記錄表冊。
3、檢修校園網路及教室電教設備。
4、完成每月信息化工作進展數據更新(國家教育資源公共服務平台)。
5、完成每月教育信息化工作月報(裝備站)。
6、完成每月網路文明傳播(部落格、微博、活法客戶端、微信)工作(文明辦)。
四月份：
1、完善校園網站建設，及時更新信息。
2、組織教師參加各類信息技術競賽活動。
3、加強十堰市教育信息化雲平台建設，上傳各種教育資源。
五月份：
1、班班通設備的採購、安裝。
2、錄播教室的採購、安裝。
3、組織教師參加電教設備的使用培訓。
六月份：
1、組織教師參加“一師一優課、一課一名師”活動
2、做好電教設備的維護、保養。
3、對教師使用班班通設備進行監督檢查。
七月份
1、收繳班班通設備使用記載表。
2、回收電教設備。
3、電教資料的整理歸檔。
4、對教師信息技術工作進行考核
5、撰寫本期電教工作總結。
2024國小電教工作學期計畫範本 篇8
一、指導思想
結合我校的發展現狀，加快學校電教工作的開展，不斷完善現代教育技術硬體軟體配備，加速教育科學手段和管理手段的現代化建設步伐;全面提高教師隊伍電化教育技術的套用水平，全面推進我校電教設備使用進程，全面實施素質教育。我校電化教育工作，要堅持統籌規劃，協調發展;注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓促套用、以套用促需求，以需求促發展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。
二、工作目標
1、師資隊伍建設目標
教師是實現教育現代化的主導力量。根據我校教師目前掌握電教設備和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，初步使全校老師提高電化設備技術進行辦公、教育教學的教師隊伍。
2、學校教學軟體開發目標
本年度，全校的教師能熟練使用電化設備，提高教育教學效益。
3、工作的目標
做好電教設備使用的落實工作，切實加強電教設備課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。
三、主要任務
電教工作計畫的主要任務是：電教設備的完善和充分利用、完善教學資源庫、提高教師隊伍電教素質、完成電教設備教學工作、完善電教管理制度和電教設備教材的維護保養工作。做好學校電化教育的各項組織工作，建立良好的運行機制，切實抓好隊伍建設，爭取多方支持是實現上述目標的保障。為實現上述目標，20xx年上半年著重做好以下幾項工作：
（一）加強電教設施的管理
1、管理員要及時做好電教設施的登記。作好電教設備使用情況、問題記錄。
2、管理員要做好電教設施的使用、維護、衛生、安全(防盜、防火、用電)，建立完善各項管理制度，並做好相關記錄。保養和維護保證電教設備的利用和完好。
（二）開展多種形式的培訓活動
1、組織現代教育技術的培訓，提高教師的信息素養。
2、豐富內容，讓電教設備在教育教學中發揮優勢。
3、在加強教師信息素養培養的同時，注重對學生信息技術操作興趣和潛力的培養;成立電腦興趣小組，夯實基礎，提高電腦及信息技術使用水平。
（三）加強對電化教學常規工作的管理
1、電化教學工作納入學校工作計畫，做到有措施、有檢查、有總結。
2、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋
3、加強學校電化、網路等專用教室的過程管理，責任到人。
4、及時做到電教設備的檢修、維護。
5、維護保持電教設施設備經常處於正常運用狀態。
（四）做好教學服務工作
在完成份內任務的同時，還要為學校的教育教學工作給予服務，如電教設備的調試與維護、學校各項活動，為學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。
（五）搞好課題研究工作
積極推動信息技術與學科教學的整合，公開課要儘量上多媒體課，提高教育質量。做好電教設備教研工作，提高電教設備教研能力，為教育教學服務。
四、具體工作安排
三月份：第一周
1、進行分工，明確責任
2、制訂20xx上半年電教工作計畫。
3、清點整理電教器材，確保電教設備正常運行。
4、製作分發學校電教各項統計記錄、表冊。
5、各功能室上交功能室計畫，檢查各功能教室安全、衛生和發放使用記錄。第二周
1、組織老師進行資源庫建設、資料上傳。
2、對代課、實習教室進行電子白板與課程整合的校本培訓。
3、組織老師去錄播室進行錄課。第三周
1、繼續組織教師去錄播教室進行錄課活動。第四周
1、對教師錄製的課進行剪輯、上傳市電教館。
2、對各功能室進行衛生、安全、電教設備等常規檢查。
四月份：
第一周
繼續進行資源庫建設、資料上傳，加強校園網資源庫建設。
第二周、
開展電教培訓：幻燈片製作技巧第四周
對各功能室進行衛生、安全、電教設備等常規檢查。做好電教設備的維護、保養監督檢查工作。
五月份：
第一周
微課製作的培訓
第二周
布置教師的微課比賽
第三周
1、教師上交微課視頻、評出獎項
2、對各功能室進行衛生、安全、電教設備等常規檢查。做好電教設備的維護、保養監督檢查工作。
六月份：
1、檢查專用教室安全、衛生和整理收繳使用記錄。
2、整理校電教檔案，資料和收繳電教設備。
3、撰寫本學期電教工作總結。
（未盡事宜，按照上級檔案和學校工作布置執行。）
2024國小電教工作學期計畫範本 篇9
一、指導思想
以全面落實素質教育為重點，以提高教育質量為中心，圍繞學校工作計畫，加強對教師現代教育技術的培訓，提高教師使用電教設備的能力，增強他們運用現代教育技術手段開展教學的意識。使學校真正成為“讓社會傾心、讓家長放心、讓教師安心、讓學生舒心”的現代化學校。
二、工作思路
本年度，學校將以課題研究引領為切入點，以現代信息技術為核心，以“信息技術環境下的課堂教學模式”為突破口，以科學的管理為保障，以優質課程資源整合全面提高教育質量為目的。切實推進我校的電化教育工作。
三、目標任務
圍繞學校工作計畫，強化電教的組織、管理、培訓、服務工作，保證教育信息化進程的順利進行。
四、具體工作
(一)、加快硬體建設，充實技術資源，全面提升教育信息化實施水平
1、學校電教資源的補充得到教育局大力支援，本學期教育局預計給學校投入50台液晶電腦，學校將組織電教、後勤人員根據實際情況，做好新學生微機室、部分辦公室、班級電腦安裝及調換工作。
2、加強現代教育技術課題研究，逐步提升教師科研水平。
學校積極申報了省“”電教課題-基於“班班通”推進學校教育信息化發展的模式與策略研究，在課題立項以後，紮實開展研究工作。與教導處、電教室共同做好相關組織指導工作。使電教與學校各學科能夠有效整合，促進學校的其他學科教學水平的提高。
3、加強學校教育信息化工程建設，學校網站是學校對外宣傳的視窗，是學校開展教育教學工作的信息交流平台。因此，我們要及時更新網站內容，及時上傳信息，鼓勵教師通過相關版塊、部落格展示自我。建立FTP網路資源庫，讓教師通過網路共享教學資源，開展網上教研活動。
4、建設學校資源庫。
學校資源庫的建設工作十分重要，本年度將繼續完善學校的資源庫，組織教師進行相關的培訓，動員全體教師都參與到資源庫的添加、完善的行列中來。我們將對資源庫進行細緻地分類，分門別類地把學校的資源進行序列化，細緻化。
(二)、加強學習培訓，提高教師理論水平和業務素質。
1、學習是教師工作之根本，本學期學校將繼續重視教師的電教學習，以集中學習和分散自學的方式展開。組織教師認真閱讀《中國小電教》雜誌，學期末要求完成一篇高質量的電教論文，積極參加省、州縣電教論文、課件製作的評比活動，探索信息技術在教育教學實際中的優勢，逐步形成新的理念。
2、本學期將利用校本培訓，對教師進行專題的課件製作輔導，開發自製課件，充實學校校本資源庫。繼續對教師進行學校的網路平台、資源庫、備課系統等的建設和套用培訓。
(三)、加大管理力度，提升學校信息技術教學水平。
1、加強專用室和專用設備管理。微機室、電教室、辦公室的計算機等電教設備責任到人，杜絕安全隱患，確保電教設備工作正常，對相關人員作好考核。
2、要求信息技術教師能學習教育教學理論，提高信息課的教學質量，提高業務水平，為提高學生的信息素養扎紮實實地工作。本學期，學校領導將不定期地深入課堂聽課，同時對學校校本培訓、網站的建設、維護與管理上要多下功夫，確保電教工作順利進行。
五、工作安排
3月份
1、制定電教學期工作計畫
2、對各教室電教設備安全大檢查，及時維修好設備，更新部分計算機系統
3、網路伺服器數據備份，網路安全維護
4、對學校論壇進行版塊更新，添加電教課題版塊
5、建立FTP網路資源庫，實現資源共享共通
4月份
1、召開各辦公室網路更新人員相關會議，布置學校網站更新任務
2、學校網站內容及時更新
3、組織教師參加省級、州級課件比賽
4、組織五、六年級學生電腦作品比賽，從中選出優秀學生，參加縣級比賽。
5月份
1、充實學校視頻資源庫
2、學校網站內容及時更新
3、對學生在論壇發布的信息進行整理
4、做好網路資源的備份工作。
6月份
1、學校網站數據備份、更新
2、收集整理電教資料、信息技術教室使用記錄等
3、組織一次全方位的安全大檢查。
2024國小電教工作學期計畫範本 篇10
本學期，我校的電教工作將緊緊抓住我市教育信息化大發展的契機，進一步完善學校的電教設施，廣泛開展電教活動，把我校的電教工作提高到一個新的水平。電教處將加快信息資源開發利用的步伐，積極推進信息技術與學科教學的整合，使絕大多數教師能熟練運用網路資源和電子白板等現代教育技術手段進行教學。
主要工作
一、加強電教設備的管理和使用
1、暑假對全體教師進行了電子白板培訓的培訓基礎上，進一步加強對電子白板的使用研究，鼓勵教師在研討課、公開課教學時使用電子白板。
2、暑假已對所有教室的液晶投影進行了全面的清洗，提高了投影的清晰度，開學初將加強對班級電教設備的檢查和維修，保證所有電教設備能正常使用,同時加強教師使用電教設備的管理，投影等電教設備不用時及時關掉。
3、開展班級讀書網頁的檢查評比，保證每班建有網頁，並能及時更新班級網頁。
4、更新骨幹教師網頁及教研組學科專題網頁。
5、繼續完善電教設備的使用和保管制度，所有教學用電腦嚴禁安裝炒股、遊戲客戶端，學期中進行不定期檢查。
二、做好教育教學資源的上傳工作
1、做好校園網教育教學資源的上傳工作，青年教師及骨幹教師每學期上傳校園網的資源不少於3件，其他教師上傳校園網的資源不少於1件。
2、及時向江蘇省教育信息化公共平台上傳資源，每位教師每學期向江蘇省教育信息化公共平台上傳資源不少於5件。以上兩項作為教師績效考核的要求。
3、組織青年教師和骨幹教師參加丹陽市多媒體課件評比。
三、認真組織，積極開展科技普及活動
繼續加強青少年科技教育活動。以學校科普周活動、“金鑰匙”科技知識競賽、科技創新大賽、科技模型競賽等活動為抓手，開展豐富多彩形式多樣的科普活動，增強小學生對科技的興趣和愛好，提高小學生學科學用科學的熱情。
1、本學期將開展學校科普周活動。在科普周開展科普知識講座、智力七巧板競賽、模型競賽等活動。
2、本學期學校將組織學生積極參加江蘇省“金鑰匙”杯科技知識競賽、丹陽市青少年科技製作競賽等多項賽事，激發學生學科學、用科學的興趣愛好。
2024國小電教工作學期計畫範本 篇11
一、指導思想和總體思路
在教體局黨組的正確領導下，全面貫徹落實省市電教工作會議精神，以科學發展觀為統領，緊緊圍繞縣局20xx年度中心工作，突出抓好農村中國小遠程教育工程的管理和套用;加強以電教教材建設為主體的基礎教育資源建設工作，開展電教教材的使用研究;繼續搞好中國小教師現代教育技術能力培訓;深入開展現代教育信息技術和學科教學整合的研究，積極探索教育技術最佳化課堂教學的模式和方法;努力構建技術支持服務體系，加強電教骨幹教師隊伍建設，濃厚電教研究氛圍，充分發揮電化教育的功能和優勢，全心全意為教育發展和社會經濟發展服務，齊心協力，譜寫夏邑教育技術事業發展的新篇章。
二、工作要點和目標要求
(一)農村中國小現代遠程教育
1、強力推行農遠工程示範校、示範鄉創建活動，把示範校作為本鄉(鎮)教學教研的培訓基地和實驗基地，充分發揮示範校帶動作用，切實把農遠工程設施用好、用活、用規範。按照農遠工程示範校、鄉標準，每個鄉(鎮)至少樹立1所模式二示範校，所有鄉(鎮)一中都要達到縣級模式三示範校標準。在全縣範圍內至少推薦15所中國小校為市級農遠示範校並確保驗收過關。
2、按照省廳、市局有關加強農村中國小現代遠程教育工程管理工作的意見，為啟動“班班通”工程作準備。本年度要對所有農遠學校進行一次全面普查。縣電教館將組織力量對其中二分之一的學校進行重點檢查，發現問題，總結經驗，提出整改辦法。
3、積極探索“班班通”、“堂堂用”的建設和使用模式，勇於創新，敢於實踐，爭取推出2～3所試點學校。
4、舉辦全縣農遠“三種模式”套用的優質課、套用論文和教學設計成果的評選，以評促用，推進農遠工程套用水平的普及和提高。
5、舉辦針對農遠項目學校教師的多媒體課件製作比賽和說課比賽活動。
6、努力探索並建設起縣、鄉、校三級技術服務隊伍，著力提高鄉級技術人員的業務素質和服務待遇。
7、分片分學校召開農遠工程教學套用現場會、觀摩會、研討會，活躍學習、研究和套用的氣氛。
8、做好上級交辦的有關信息普查數據填報工作。
(二)電教教材建設
1、嚴格按照國家、省規定的電教教材費政策、教材準入政策，做好電教教材的征訂、發行和歸檔入架入庫造冊登記等項管理工作，確保用足用好電教教材費，管好用好電教教材。
2、建立電教教材建設(基礎教育網路資源建設)骨幹教師庫，加強資源建設的規劃、統籌和協調，在省市資源開發規劃框架內，有計畫地開發適應我縣的和中國小課本相配套的電子音像教材，嘗試開發研製專題式多媒體教材。
3、加強電教教材的使用研究，積極探索多種形式多種方法的信息技術與學科教學整合的新思路、新實踐、新模式，從而充分發揮電教教材在教育教學中的作用，推進教學改革和素質教育的發展，為提高課堂教學質量和整體教育質量服務。
4、配合省教育廳優秀基礎教育資源評選活動的開展，縣電教館擬運用“三分屏”錄製軟體製作一批優質課、名師講座和專題教育資源光碟，以光碟培訓、光碟送教下鄉的形式傳播學習，以提高廣大中國小教師的教育教學能力。
5、啟動縣基礎教育網路資源中心建設(含現代教育技術培訓功能)，為教育信息網路化打基礎。
(三)學校電化教學
1、繼續開展好電教觀摩周活動。要以鄉、校為單位圍繞一個學科或一個專題開展多種形式的現代教育技術套用觀摩研討活動。縣館籌備召開一次全縣電教觀摩教學活動。
2、做好20xx年度現代教育技術優秀課例、多媒體課件、電教論文評選工作。開展好中小學生電腦作品評選，爭取在中小學生電腦作品製作上取得新突破。嘗試開展中小學生網路作文大賽，開通夏邑縣中小學生作文網站，引導中小學生健康使用網路。
3、加強電教課題研究的指導工作。引導廣大教師從教學實踐中的小問題、小技巧、小想法入手提煉小課題，豐富課題研究內容，倡導多樣化的研究方法;根據教師實際情況，以實用管用為前提打破課題研究的專業化，以草根教研為主體，推動課題研究出現新局面。
4、建立電教教研的學科骨幹隊伍，定期不定期地開展專題電教教研。
5、對縣直中國小校電化教育基本情況進行一次普查，對信息技術課的教學情況進行一次評估。
(四)現代教育技術培訓
配合市館工作安排，搞好農遠項目學校校長培訓，計畫培訓300人。
2024國小電教工作學期計畫範本 篇12
20xx年岷 縣電教館遵照“套用、創新、服務”的指導思想，按照“促套用、進課堂;重管理、抓培訓”的工作思路，以“三種模式”進課堂，面向全體學生套用、按教學大綱開齊實驗、完善圖書閱讀、借閱制度，充分發揮其教學輔助功能，促進全縣電教工作的良性發展”為工作重點。主要完成以下幾方面的工作：
一、基本情況
目前，全縣學生在 20人以上的教學點都擁有光碟播放設備(模式一);有地面衛星小站設備 257套，覆蓋了所有中學、國小及部分學生人數較多的四年制教學點(模式二);中國小有計算機教室 31個，計算機 2377台，生機比由 XX年的 107： 1上升到 33： 1，略低於全省平均水平。多媒體教室 42個。除多媒體設備尚缺外，基本達到教學需求。所有中學都有實驗場地，個別達到國家一類標準、大部分為二類、部分三類;國小“兩箱三儀”都已具備。圖書中學 399398冊，生均 13.9冊;國小 453363冊，生均 9冊。
二、 20xx年電教工作完成
(一)、 進一步健全完善了三項制度， 有計畫、有步驟的安排電教工作。
1 、年初，岷縣電教館結合實際做了《 20xx年電教工作安排》。
2 、依據省電教中心規定，制定下發了 《岷縣中國小校電化教育室建設標準和評估辦法(試行)》。為全縣各校電化教育長效、規範化地發展確定了目標。
3 、 簽訂考核了《 20xx年岷縣信息技術教育、圖書、儀器管理使用工作責任書》。強化了這三方面工作的管理使用。重點完善 “用”的制度。一方面縣教體局電教館繼續加大了電教工作的督查力度，深入到教室、深入到教學第一線共同探討;另一方面加強了學區、學校的自身管理力度，使各校都積極主動地開展電教工作，使之常規化、經常化、制度化。
(二) 加強培訓，大力提高全體教師的操作套用水平。
1 、全面完成全國中國小教師教育技術能力培訓任務，在寒暑假共組織 900名教師參加了十期培訓。
2 、配合組織了 136名高一任課教師參加完成了高中新課改遠程培訓任務。
3 、 利用學校現有設備，按照電教工作計畫和教師培訓計畫認真的開展區域內教師的培訓和校本培訓。
(三)、以點帶面，加強示範，廣泛套用。
為了使電教設備在最佳化課堂教學、提高教育教學質量上發揮作用，在發揮清水、寺溝、西江、中寨、蒲麻、閭井六個學區電教設備使用示範點的基礎上，重點在優質資源“進課堂”上做了大量工作。在確立的岷陽二小示範點初見成效的基礎上，召開了全縣各學區、中心國小、九年制校長參加的現場會，與會人員到班級聽課，觀看了授課教師運用設備和優質資源進行的教學活動，會後大家感觸很深，隨之回去後就行動起來。梅川中心國小、閭井學區、大部分學區的完小都已準備到位，開始付諸於教育教學活動中。
(四)、現代教育技術工作成績顯著
1 、積極組織全縣師生參加省、市級比賽，成績突出。
2 、參加了“第xx屆全國多媒體教育軟體大獎賽”。
3 、在“第十一屆全國中國小電腦製作活動”。我縣秦許國中學生趙關強的繪畫作品《黃山雲海》獲得甘肅賽區國中組二等獎。
4 、“中國移動‘校訊通杯’全國中國小教師信息技術與教育創新論文大賽”活動中，我縣茶埠學區教師劉紅武的論文《農遠模式環境下的國小古詩文探究式教學》獲得甘肅賽區一等獎、城關中學教師蒲偉紅《例談信息技術在其他學科教育中的套用》、梅川鎮卜子溝國小教師鄒小濤《有喜有憂轉憂為喜》論文獲得甘肅賽區三等獎。
(五) 岷縣“ 第四屆中國小教師信息技術優質課大賽 ”活動成功舉辦。在限定參賽作品的前提下，全縣中國小各科教師共報送參賽作品 325件 (國小組 182件、國中組 112件、高中組 31件)。由於參賽作品數量的限定，大多數學區、中學都舉辦了相應的選拔活動。對這項工作在全縣的全面開展起到了有力地推動作用。
縣電教館 組織我縣部分校長、教研員、骨幹教師和 具有課件製作專長的教師組成三個評審小組。本著公平、公正的原則對參賽作品進行了嚴格規範的初評。 遴選出 36件優秀的課件參加了決賽。 36位教師分別對作品的學科、名稱、製作目的、解決的重、難點、設計思路、技術技巧以及作品的得意之處或亮點部分做了精煉的解說，並演示了參賽作品。各學區、中學共 60多人參加了觀摩。
這項活動的堅持舉辦，為加快我縣教育信息資源建設、資源與信息技術的套用，提高學科教師的課件製作水平，挖掘我縣教育教學的優秀成果，促進信息技術與學科整合發揮了積極的作用。
(六)、完成了全縣“模式二”接收軟體的升級工作。
(七)、對全縣各學區、校的電教工作進行了兩次督查，有效地指導和促進了該項工作。
三、存在問題
1 、部分人員的認識還不到位，觀念尚未改變。
2 、計算機教室數量遠遠不足，農村完全國小問題更為嚴重。要“進課堂”，但硬體制約。
3 、多媒體教室數量少，導致信息化教育同學校教研工作、新課改工作結合不緊湊、信息技術與各學科教學的整合無法開展，教師準備的整合課不能充分運用到教學實踐中。
四、20xx年 岷縣電教工作安排
(一)、指導思想：套用、創新、服務。
(二)、工作思路：促套用、進課堂;重管理、抓培訓。
(三)、工作重點：面向全體學生套用：“三種模式”進課堂、按教學大綱開齊實驗、完善圖書閱讀、借閱制度，充分發揮其教學輔助功能，促進全縣電教工作的良性發展。
(四)、工作要求：
1 、電教、實驗和圖書工作制度建設。要進一步健全完善三項制度，不但要以制度管好設備、儀器和圖書的安全、正常，更要重點完善 “用”的制度。一方面縣教體局電教館繼續加大電教工作的督查力度，要深入到教室、深入到教學第一線共同探討;另一方面要加強學區、學校的自身管理力度，使各校都積極主動地開展電教工作，使之常規化、經常化、制度化。
2 、隊伍建設。各學區、中學要繼續完善電教工作領導小組，充實電教工作隊伍(含實驗教師和圖書管理人員)。要以《甘肅省岷縣學校電化教育室建設標準和評估辦法》(試行)為準成立電教室、建立電教隊伍。分工要明確、責任要到人，重點保證電教隊伍的穩定。
3 、培訓工作長效機制的建設。一是要繼續堅持組織開展好國家教育部安排的寒暑假教師教育技術能力培訓工作。二是要加強校本培訓。學校操作員要承擔起對本校 45歲以下教師的現代教育技術的培訓，達到不僅會瀏覽資源，還要把優質資源帶進課堂。三是加大縣級培訓工作。主要培訓校長，達到理念的轉變、工作指導有方的目的;其次是管理員、操作員的培訓，達到會維護、會接收、篩選、刻錄資源的目的。
4 、硬體的建設。除積極爭取國家項目，各校要配備相應的教室、課桌凳，使設備、圖書進教室。要多方籌措資金，補充所需設備、儀器和圖書。特別是中學的實驗器皿、藥品的添置，要採取“點菜式”的方法，就是需要什麼買什麼。在有限的時效內要創造條件面向學生套用。要繼續嚴格執行學校設備採購審批制度。
5 、軟體的建設。四個途徑：一是管好、重點是用好項目配發的所有優質光碟、伺服器里的教學資源;二是充分利用衛星小站設備，調用中央電教館、甘肅省電教館教育教學資源庫里的優質資源，篩選、刻錄、套用;三是有選擇的自購軟體;四是接通網際網路的學校，充分運用“甘肅基礎教育網”，套用下載其教育教學資源。通過四個途徑建起學校的電子圖書庫，建立長效、完善的管理機制。
6 、“三結合”建設。各校要將“電教、教研、新課改”三方面有機的結合起來。要結合實際深入研究電教在現代教育教學活動中所能顯現出的優質性、形象性、直觀性等重要的教學輔助功效;要研究光碟、研究接收的資源;要將有關光碟播放課、信息技術課、多媒體課的公開教學、示範教學列入學校的教學計畫、教研計畫和周中心工作，並建立起必要的激勵機制。
7 、以活動促套用。縣電教館將組織各校師生積極參加“第十二屆全國中國小電腦製作活動”、“第xx屆全國多媒體教育軟體大獎賽活動”、“第九屆全國中國小信息技術創新與實踐活動”及省、市組織的相關活動。並於 5月份舉辦“岷縣第五屆全縣中國小教師信息技術優質課大賽”活動，各校要組織相應的選拔活動，積極回響、踴躍參加。
8 、積極配合縣委組織部，做好全縣農村黨員幹部遠程教育依託工作。
9 、具體工作各學區、中學要參照與教體局簽定的《 20xx—— 20xx學年度岷縣信息技術教育、圖書、儀器管理使用責任書》，確保圓滿完成各項指標。
10 、縣電教館要繼續總結、推廣好的經驗、做法，並對湧現出的先進集體和個人予以表彰。逐步建立起長效地激勵機制。
2024國小電教工作學期計畫範本 篇13
根據教育局電教管的工作會議精神和要求，圍繞學校本期工作計畫，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以網路資源建設為抓手，充分發揮現有電教軟體、硬體的作用，搶占教育的制高點，努力建設現代化的師資隊伍，培養跨世紀的高素質人才，切實提高我校課程改革與素質教育的質量，實現新的跨越。
工作目標
1、加大硬體建設。完善電子備課室，向上級主管部門申請電腦設備;改進校園互連網，為教育信息化工程做好物質準備。
2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。
3、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體系統記錄、錄音機、VCD等。提高電教設備的利用率，最佳化課堂教學。
4、努力建設一支具有信息技術套用能力的教師隊伍，成立電教小組，由分管教導、專職電教員和部分骨幹教師組成。以點帶面，保證每個教研組至少有一半教師能獨立製作課件以及教案等資料上傳，並熟練套用多媒體課件。
5、進一步抓好電教常規培訓，本學期以PPT幻燈片製作和Excel數據處理為主要內容，提高教師信息化素養和電教運用開發技術，使網路真正成為學校教育教學的助學模組。
6、積極推動信息技術與學科教學的整合，公開課要儘量上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術套用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
7、籌建學校資源庫，實現優質資源的開發、共享。
在做好學校現代教育技術工作規劃的同時，還要做好校本培訓的工作。本學期要求每位老師上一節信息技術與課堂整合的公開課。繼續發揮學校電教優勢，對老師使用電腦水平進行培訓，提高老師對信息技術使用的能力，在加強教師信息素養培養的同時，注重對學生信息技術操作能力的培養，加強學校電腦興趣小組，夯實基礎，參加信息技術比賽，並力求出好成績。
加強常規工作的管理
訂好期初的工作計畫和期末的工作總結，電教管理人員在學期初和學期末做好電教軟硬體的整理、檢查、發放和收回的登記工作，確保教學的正常使用。積極準時參加每次的教研活動和會議，及時傳達有關精神。能組織學校教師積極參加各級各類的研討、培訓或評優活動。
本學期繼續努力完善教育信息化設施建設，加強對學校電教設備的管理。每天對電教使用情況進行周登記，每周對教師使用上傳資料情況統計，提高電教使用率。對校園網進行豐富、改進和完善，提高點擊率。加強教師對信息技術的套用能力，做到學校80%的教師、xx0%的學科能夠運用信息技術開展教學。
具體工作
九月份:
1、制訂20xx-20xx學年第一學期電教工作計畫
2、製作學校電教各項統計記錄、表冊。
3、開展六年級國小動漫課程的教學.
4、PPT課件製作的校本培訓。
十月份:
1、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓。
2、輔導六年級學生做好國小動漫電腦作品的製作。
3、上傳說講評的教案、反思及其它教學資料。
十一月份:
1、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓。
2、各教研組運用信息技術教學平台開展課題教學活動。
3、充分利用網上資源，學習電教知識。
十二月份:
1、組織以信息技術為主的校本培訓。
2、電教工作的維護、保養監督檢查工作。
3、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況。
一月份:
1、檢查學校的電教管理情況，對電教帳、電教資料登記薄進行檢查。
2、整理校電教檔案，資料。
3、五十歲以下的中青年教師上傳自製的課件不少於一份。
4、撰寫本學期電教工作總結
2024國小電教工作學期計畫範本 篇14
在過去的一學期里，電教工作在學校領導的指導、支持下，在全校師生的共同努力下，在硬體建設，管理水平以及落實套用上都有了新的突破。現將本期電教工作總結如下:
1、統一思想，提高認識，加大投入。
期初，學校校委會召開了電教工作專題會，制定了《中心國小現代技術教育裝備兩年發展規劃》。大會一直通過，再大的困難也不能對現代技術教育裝備打折扣，它是實現教育公平的具體體現。因此，本學期按照《規劃》實施，學校花6萬餘元添置了15台筆記本電腦，全部用於教學。對11個教室也添置了相應的輔助設備，在我鎮率先實現了“班班通”工程，真正實現了教育資源共享。教師樂教，學生樂學，為打造高效課堂創造了良好的條件。
2、加強管理，注重培訓，激勵套用。
學校不惜財力添置的現代技術教育設備是為了服務教學，服務學生。加強管理，培訓教師，落實套用是工作之重點。學校制定了《中心國小筆記本電腦管理細則》，其目的是物盡其用，讓其最大限度的服務教學。為了使教師管好、用好電腦，學校定期組織教師培訓。一是培訓電腦日常使用、維護知識;二是培訓資源下載技巧;三是培訓資源整合能力;四是培訓如何建好自己的工作部落格。通過培訓，全體教師使用電腦的水平上了一個新台階，為熟練、科學的套用現代信息技術手段輔助教學創造了必要條件。為了調動教師的工作熱情，提高設備的使用率，學校制定了《中心國小教師電教課獎勵方案》，鼓勵教師用好設備，多上電教課，上好電教課。
3、搭建平台，組織活動，落實套用。
為了使電教工作落到實處，學校搭建了多個活動平台，促進工作落實，促進教師成長。一是搭建研討平台，本學期校本教研活動，除了認真研討教學過程的每個環節外，強調對教學課件構建的研討，既促使教師認真制好每一個課件，也提高了教師製作課件的水平。學校還成立了課件開發小組，對優秀課件進行第二次開發重組，然後儲存到學校資源庫，為後來的教學工作提供了良好的資源。課件開發小組還承擔著新學期的課件開發任務，目前，新學期的教學課件已經開發完成15個，課件涵蓋語文、數學、思品、科學四大學科，為新學期的教學工作做好了充分的準備;二是搭建學習的平台，每學期學校分教研組組織一次教學課件評比活動，並把優秀課件分組進行展示，給每個教師一個學習和展示的機會，促進教師課件製作水平的提高;三是搭建競爭的平台，每學期學校組織一次教師部落格和班級部落格評比活動，對部落格的頁面設計、部落格的文章數量、部落格的訪問量進行全面評比，並對優秀的教師部落格和班級部落格給予適當的獎勵，既調動了教師的工作積極性，又提高了教師現代信息技術的操作水平。通過這一系列的活動，我校的電教工作真正落到了實處，全學期教師製作課件上電教課336節(不包含英語課和音樂課，人均製作課件13個)。電教課已經成了師生的共同愛好。學生的信息技術競賽再傳佳音，市級5人參賽全部獲獎，學校獲得團體二等獎，六年級學生徐李欣的作品順利通過省級複賽，7月份將參加國家級決賽，希望他為我校再次捧回大獎。
4、今後工作構想。
(1)、加大電教投入，提高“班班通”工程的質量，使我校電教工作再上新台階。
(2)、多渠道搭建活動平台，提高教師使用現代信息技術手段教學的能力，促進教師專業化成長。
(3)、引導、落實教師在鎮教育網站上開展網路教研，逐步形成教師無紙化備課、研討。
2024國小電教工作學期計畫範本 篇15
指導思想:
以縣市現代教育技術工作為指導，結合學校實際，研究現代教育技術為學校教育教學服務，為推進課程改革、提高教學質量服務的宗旨，努力在本專業教師隊伍素質、教研水平上有所提高。
主要工作：
一、加強常規管理
1、電化教學工作納入學校工作計畫，做到有措施、有檢查、有總結。
2、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查。對檢查情況及時反饋。
3、制訂完善各項電教制度。如電化教室使用制度、多媒體計算機教室使用制度和相關的使用、出借、保管、維護保養和安全制度等。
4、認真做好電教教材的發放和自購教材的征訂。
5、電教台帳及時登記和統計。
二、重視信息化課程，提高學生數位化技能
1、上好信息技術課。培養學生對信息技術的興趣，了解掌握信息技術基本知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理和套用信息技術手段的能力。
2、搞好活動課程。以少兒NIT為依託，開展豐富多彩的第二課堂和實踐活動。如文字編輯、電腦繪畫、網頁製作、電腦小報等，培養學生興趣特長。一方面使之成為學生學電腦、玩電腦的樂園，另一方面要使之成為學生提高電腦使用技能、收穫電腦學習成果的基地。
3.搞好教師現代教育技術的培訓工作，提高信息技術在每位教師工作的實用性。
三、注重現代教育技術的研究和套用
1、加強學校網站建設。
宣傳了解。讓教師了解校園網的功能及其對學科教學、課件製作與傳輸、資源利用等方面的作用，讓教師受其“誘惑”，享其“便捷”。使之形成能呈現學校特色，具有鮮明個性、使用方便快捷的資源庫。
2、大力開展信息技術和學科教學的整合研究。
本學期由教導處牽頭的公開教學必須使用現代教育技術。提倡教師儘量多上多媒體課,每學期每位任課教師必須上交一份電化教學方案設計或論文。評選出"信息技術與學科教學"整合優秀教學設計或論文若干篇參加縣、市評比活動
2024國小電教工作學期計畫範本 篇16
為全面貫徹縣局檔案精神，確保學校的電教工作正常高效開展,經校委會研究決定，特制定本計畫：
一、指導思想:
圍繞教育局工作計畫，結合學校電教工作實際,以資源建設為基礎，以創新為動力，以發展為主題，以套用為主的基本工作思路；樹立服務意識，不斷提高電教工作服務水平，大力推進我校教育現代化，使我校電教工作上一個新台階。
二、工作目標
1.完善和細化電教設備、多媒體教室、電子白板使用管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄、光碟播放使用記錄等。
2.加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。
3.努力建設一支具有信息技術套用能力的教師隊伍。幫助教師解決教育教學中對多媒體套用的疑問，並熟練套用多媒體課件。
4.結合上級部門的安排，進一步抓好電教常規培訓。本學期以電子白板使用、信息技術能力的套用和上傳資料等為主要內容，提高教師電教運用能力，使網路真正成為學校教育教學的助手。
5.繼續籌建資源庫，實現優質資源的開發、共享。
三、保障措施：
為實現上述目標，這學期著重做好以下幾項工作：
（一）加強對電化教學常規工作的管理
1.電化教學工作納入學校工作計畫，做到有措施、有檢查、有總結。
2.加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況，規範填寫信息技術設備資源套用記錄，納入教師教學崗位責任制考核。
3.加強學校多媒體、電子白板等專用教室的過程管理，責任到人。
4.及時做好電教設備的檢修、維護。
5.保持計算機專用教室、電子白板教室等電教設施處於正常運行狀態。
（二）加強信息技術課教學研究，提高信息技術學科教學質量。
1.確立教學目標、進度要求，扎紮實實上好信息技術課，使學生掌握信息技術的基本知識和基本技能，提高信息素養。
2.開展學科整合研究，探索學科整合規律。
3.加強學生信息技術興趣小組的輔導，為參加中小學生電腦製作活動做好準備。
（三）做好教學服務工作
在完成份內任務的同時，還要為學校的教育教學工作服務，如電教設備的調試與維護、教師的課件製作、校園網路的維護、學校各項活動的攝影攝像工作，為學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。
（四）加強人人通平台的建設和使用
督促、指導教師使用人人通平台，與名師學習知識，與同行交流經驗。
（五）開展多種形式的培訓活動
1.組織現代教育技術的培訓，提高教師的信息素養。
2.開展現代教育技術套用於課堂教學的電教教研活動。
3.積極進行信息技術課的教學研究，提高教育質量。
（六）做好教學服務工作
學校有專人為學校的教育教學工作服務，如電教設備的調試與維護、教師的課件製作、校園網路的維護、學校網站的建設、學校各項活動的攝影攝像工作，為學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。
四、工作安排
二月份：
制定新學期電教工作計畫。
對班級多媒體設備進行全面檢查，確保開學教學工作正常進行。
整理、驗收電腦製作活動作品。
三月份：
修正電腦製作活動作品，將修正好的作品於規定時間上報縣電教中心。
對教師的電子白板使用、課件製作與修改等進行培訓，切實提高教師多媒體技術套用水平。
四月份：
全面檢查各班級多媒體設備的運行情況，確保各項設備正常運行。
規範信息技術課教學。
五月份：
了解電教設備使用情況，進一步完善使用規範。
六月份：
對全校音響系統進行一次檢查維護。
七月份：
做好電教設備的收繳入庫工作及時加以維修保養。
2024國小電教工作學期計畫範本 篇17
一、指導思想
根據縣教育局及學校教導處有關精神要求，以科學發展觀為指導，圍繞基礎教育課程資源建設，結合我校的設備條件和師生的實際情況，充分發揮現有電教軟體、硬體的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校套用現代信息技術教育教學的水平，力爭實現新的跨越。
二、工作目標
1、加強硬體維護維修添置。完善各部門電教設備，添置新軟體；為教育信息化教學做好準備。
2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。
3、及時上傳我校學校教育信息和最新教學動態，努力構建教育網路互動平台，促進教師專業成長進程。
4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設備的利用率，特別是電子白板系統在各學科教學中的使用率，不斷最佳化課堂教學。
5、進一步抓好電教常規培訓，繼續抓好教師信息技術方面的培訓工作，提高教師電教運用能力，使網路真正成為學校教育教學的助手。努力建設一支具有信息技術套用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學中對多媒體套用的疑問，並熟練套用多媒體課件。
6、公開課要求必須上多媒體課，積極推動信息技術與學科教學的整合，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術套用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
7、最佳化教育資源，提高課堂課件、圖片、文檔的利用率。
三、強化校本培訓
校本培訓是當前教師培訓和學生信息技術學習的主平台，我校校本培訓工作必須做好周密安排：
1、對老師使用電腦水平進行培訓，尤其是老教師電腦操作水平的培訓，要採取形式多樣、靈活的方式進行培訓，大面積提高老師對信息技術使用的能力。
2、在加強教師信息素養培養的同時，注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養；成立電腦興趣小組，夯實基礎，提高電腦及信息技術使用水平。
3、課件製作與使用的培訓要長抓不懈，可以結合課件製作與使用比賽的形式進行，力求實效，不走形式。
四、多措並舉，提高電教設備利用率
1、學校制定符合本校實際的電教工作計畫，聯合教學處開展豐富多彩的電化教學活動。
2、定期督查教師課堂多媒體課件使用情況，課件使用達到涵蓋學科率80%，每周使用課件超過5節。
3、積極上傳教育教學課件，促進資源共享及高效利用。
4、積極開展競賽類電教活動，通過豐富多彩的電化教學活動促進教師利用電教資源。
五、具體工作安排
三月份：
1、制訂電教工作計畫。
2、清點整理電教器材及運行情況，確保電教設備正常運行。
3、檢查專用教室安全、衛生等。
4、電子白板系統使用培訓。
四月份：
1、進行資源庫建設、資料上傳等培訓，加強校園資源庫建設。
2、檢查電教設備，做好維修保養工作。
3、對班級電教設備使用情況進行檢查。
五月份：
1、組織教師課件製作培訓
2、聯合教導處開展運用信息技術輔助教學的教研活動，培養運用電化教學手段常態化。
3、做好電教設備的維護、保養監督檢查工作。
4、開展電教培訓：電子白板系統的使用提高培訓。
六月份：
1、充分利用網上資源，學習電教知識。
2、協助教學處開展新教師課堂展示活動。
3、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(第二階段)。
七月份：
1、檢查專用教室安全、衛生和整理使用記錄。
2、整理校電教檔案，資料和收繳電教設備。
3、撰寫本學期電教工作總結。
2024國小電教工作學期計畫範本 篇18
一、指導思想：
本學期我校的電教工作將以學校教學工作為中心，堅持以“教育科研為主導，以現代化教育媒體為手段，以服務教學質量求發展與創新”的基本思路，制訂如下工作計畫。
二、工作安排：
1、加強電教設備的日常管理與維護。
在平時的教學設備使用管理過程中，提高維護水平，對學校電教設備進行定期的檢測維護，做好維修記錄。用好校園網上報修系統，迅速及時地處理班級的電教設備故障。繼續做好學校各功能教室的提前預約制度，管理與使用好各功能教室。鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果。
2、增強電教人員的服務意識。
本學期電教室將繼續努力提高電教教師們的服務意識，安排電教老師定期進行教學樓班級巡查，及時了解教師們對現代教育技術的需求，努力滿足大家的需求，做好電教服務工作，提升教育教學效果。本學期，電教員將每月對各班級電教設備進行一次普查，並記錄，提高服務意識。
3、開展教師信息技術培訓活動。
按學科開展教師信息技術培訓活動，提高教師的信息技術與其所教學科的整合能力。本學期將分階段對教師進行錄播教室的使用的使用培訓，全面提高教師運用信息技術教學的能力。繼續做好“一師一優課，一課一名師”網上曬課活動。普及計算機在工作中的使用、維護常識，提高教師們使用電腦的效率，認真做好網路安全使用培訓，真正地使網路資源用好、用足。
4、提高信息技術人員的專業素質。
作為信息技術專業人員，要有過硬的專業素質，本學期將繼續選派優秀信息技術教師參加省市區電教館組織的相關培訓，努力學習信息技術與學科課程整合的理論，發揮創造力，大膽實踐，進行錄播教室教學研究、電子白板與學科整合的教學研究，進行網路環境下學科課程教學的研究，進行校園影視教育的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習，積極參加省市級電教論文評比，提高理論水平。
5、做好學生信息技術教學與培訓工作
本學期積極組織學生參加江蘇省、xx市中國小電腦製作活動（負責人：劉祝）。另外，繼續在學生中開展信息技術培訓工作，選拔部分優秀選手參加省機器人競賽，使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛鍊。
三、其它工作：
1、做好攝像、拍照等工作，做好網站維護工作。
2、完成學校各項工作及配合其他科室完成工作。
四、具體安排：
二月份：
1、做好學校部分電子產品報廢及固定資產調整工作。
2、落實好各考查學科教學工作與各專用教室負責老師選定工作。
3、對部分年級教師進行錄播教室的使用培訓。
三月份：
1、組織學生參加省、市中國小電腦製作活動競賽。
2、組織考查學科教師進行泰微課培訓。
3、做好學校報告廳電子屏招投標及安裝調試工作。
四月份：
1、配合做好學校讀書節、體育節相關工作。
五月份：
1、做好市級課題過程資料整理工作。
2、學校各伺服器、各樓層交換機維護工作。
六月份：
1、配合做好學校藝術節相關工作。
2、做好電教室各項總結工作。
2024國小電教工作學期計畫範本 篇19
一、指導思想：
認真落實上級檔案精神，切實做好我校智慧校園創建工作，結合我校現有的設施、設備條件和師生的實際情況，充分發揮現有信息技術軟體、硬體的作用，努力建設數位化、網路化、智慧化校園環境，創設良好的信息化氛圍，提高學校教育教學質量，提升學校的信息化管理水平，加快信息技術與教育教學深度融合，逐步實現學校教育的現代化。
二、工作目標
1、組建創客工作室，啟動智慧校園市級示範校工作。
2、完善校園網路基礎設施建設，構建安全可靠的校園網路環境，達到無線網路全覆蓋，滿足師生教育教學需求。
3、智慧校園雲平台的建設，初步建設符合國家標準規範的系統。
4、探索智慧教學新模式，開展新型教學模式，促進信息技術與教育教學深度融合，開設智慧校園創新實驗班。
5、對教師及時宣傳當前信息技術與課程溶合的最新動態和成果，如：翻轉課堂、網路視頻教學、微課堂等，及當下“網際網路+”形式在學校教育教學上的套用情況，促進學校信息化工作和教師專業成長進程。
6、完善信息技術設備使用管理制度，健全各項信息技術設備使用記錄，提高信息技術設備的利用率來促進我校課堂教學的最佳化。
7、與教務處合作，要求教師在公開課上必須要溶入信息技術教育手段，積極推動信息技術與學科教學的融合，促使大部分教師都能將信息技術套用到教學改革中去，推進我校的教育信息化進程。
8、加強培養和指導喜歡信息技術工作的青年教師來充實我校的信息化工作。
9、預算高標準錄播室及微機室建設的費用。
三、工作重點
1、完善校園網路基礎設施建設，構建安全可靠的校園網路環境，達到無線網路全覆蓋，滿足師生教育教學需求。
2、智慧校園雲平台的建設，初步建成符合國家標準規範的系統。
3、探索智慧教學新模式，抽調二、三年級8名青年骨幹教師參與創客工作，率先嘗試開設智慧校園創新實驗班，藉助平板師生開展新的教學模式，促進信息技術與教育教學深度融合。
四、具體措施：
1、請專業人士設計安裝企業wifi,達到無線網路全覆蓋，滿足師生教育教學需求。
2、聯繫教科局電教隊，諮詢建設雲平台相關事宜，初步建成符合國家標準規範的系統。
3、配合教務處搞好校本教研工作。在教務處組織教師業務活動中增加信息技術教育內容，使教師利用好現有設備，開展好多媒體教學，提高我校教師在信息技術教學方面的技能。
4、急時維護全校網路、班級的多媒體設備。
5、配合各處室，做好信息技術設備使用工作。
2024國小電教工作學期計畫範本 篇20
一、指導思想
圍繞學校教學工作計畫，結合學校電教工作實際，以資源建設為基礎，以創新為動力，以發展為主題，以套用為主的基本工作思路；樹立服務意識，不斷提高電教工作服務水平，大力推進我校教育現代化，使我校電教工作上一個新台階。
二、常規工作：
1、定期對學校各終端設備、專用教室等系統進行檢查、維護，保證設備設施安全性、完好率，延長使用壽命，並使其處於最佳工作狀態。
2、認真落實學校安全目標責任制，防火、防盜、防觸電等各項工作常抓不懈，防患未然，杜絕安全事故的發生。
3、及時做好設備、資料的添置、驗收、入帳、報損等工作，學期結束前清理，做到帳物相符，當好學校的管家
4、加強資源建設，採用市場購置一些、網上下載一些、教師自製一些相結合的方法，充實我校信息資源庫，做好重要資料的備份工作。
5、隨時作好學校各項活動的音響、照相、攝像等工作，並做好資料的整理和使用情況登記工作。
三、重點工作
1、加強信息技術課教學研究，提高信息技術學科教學質量。
確立教學目標、進度要求，扎紮實實上好信息技術課，使學生掌握信息技術的基本知識和基本技能，提高信息素養。學期中，將定期聽課調研，並要求信息技術教師積極參加市各級各類教研活動，使信息技術教育有序開展。
2、加強電教設備的日常管理與維護
（1）、繼續做好電教設備的“配、管、用”工作
目前學校各功能教室的電教設備已基本配備好，因此現在首要的任務是做好管理及使用登記工作。“管”理主要包括認真執行有關電教設備使用的規章制度，對設備進行定期的檢測維護，並做好維修記錄。做好老師的教學軟體借還登記，整理軟、硬體資源，健全管理制度，使軟、硬體不流失、不損壞。“用”主要是指提高電教設備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果，養成使用完成後填寫記錄本的習慣。
（2）、切實管理好多媒體。既要提高使用率，充分發揮其作用，又要保證設備的完好，並做好多媒體教室的衛生、安全工作。
（3）、提高教師的信息技術專業素質。作為信息技術專業人員，要努力學習信息技術與學科課程整合的理論，發揮創造力，大膽實踐，進行網路環境下學科課程教學的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習。
（4）、增強電教人員的服務意。採取合適的方式將學校內的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作，提高教學效率，得到較好的教學成果。本學年，每天對各班級使用電教設備進行記錄，提高服務意識。
2024國小電教工作學期計畫範本 篇21
一、指導思想
根據縣電教站及有關檔案精神，結合我校現有的設施、設備條件和師生的實際情況，充分發揮現有電教軟體、硬體的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校套用現代信息技術教育教學的水平，力爭實現新的跨越。
二、本學期的工作目標
（一）學校信息化教育教學發展規劃
1、在我校原有教學設施的基礎上，加大信息化軟硬體建設的投入。在硬體方面，裝備和完善我校電教室、電子閱覽室；在軟體方面，通過購買、網上下載、到鄰校拷錄等多種渠道，加快本校教學資源庫的建設。
2、加強硬體維護維修添置。完善各科組電教設備，添置新軟體，為教育信息化教學做好準備。
3、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。
4、完善電教設備的使用管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設備的利用率，不斷最佳化課堂教學。
5、抓好教師信息技術方面的培訓工作，提高教師電教運用能力，努力建設一支具有信息技術套用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學中對多媒體套用的疑問，並熟練套用多媒體課件。
6、每學期開展一次校本信息技術與學科教學的整合的公開課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術套用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
（二）信息化教育教學培訓計畫
根據我校的實際開展信息化教育教學培訓，應以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，同時做好遠程教育資源的二次開發的研究和推廣。培訓工作必須做好周密安排：
1、老師電腦操作水平的培訓：尤其是老教師電腦操作水平的培訓，要採取形式多樣、靈活的方式進行培訓，大面積提高老師對信息技術使用的能力。
2、在加強教師信息素養培養的同時，注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養，提高電腦及信息技術使用水平。
3、課件製作與使用的培訓要長抓不懈，可以結合課件製作與使用比賽的形式進行，力求實效，不走形式。
4、重視安全教育。教育師生遵守操作管理制度，注意設備安全和用電安全，保證電教設備、多媒體室內不發生任何責任事故。
（三）信息化教育器材設備更新、添置、維護計畫
1、根據信息安全管理制度，作好日常的信息安全工作，定時進行系統軟體升級和更新，定期作好防病毒軟體病毒定義庫的升級，做好記錄。
2、根據學校開展信息化教育教學的需要，適當添置電教設備。
3、建立學校的信息設備的報修制度，並做好日常維護記錄，學期結束向校長室提交設備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設備，作好檢查、報修和維修的記錄。
（四）信息化辦公系統套用計畫
1、在逐步提高學校整合課的普及率的基礎上，學校信息技術與課程整合力爭達到“最佳化課堂教學目標的實現”的層次。通過實踐，進一步引導教師對信息技術與學科教學整合進行探索與創新，提高信息技術與學科整合質量，合理體現信息技術輔助教學的優勢。
2、全面開展信息技術課題研究工作，學校將繼續以信息技術與學科課程整合為抓手，以課題研究和專題活動為主題，進一步鞏固和發展現代教育技術實驗基地的示範輻射作用，推動我校現代教育技術的研究向縱深發展。
（五）校園網建設規劃
1、加強信息化設備的管理和維護。學校信息化設備要專人負責管理，專人負責維護，確保正常使用。
2、努力構建校園網，以充分發揮網路的作用，更好地服務於教育教學。引導學生正確使用網路學習資源，遠離網咖、遊戲，將校園網建成“綠色網”。
3、制定學校信息化建設中相關規章制度，努力使教育信息化真正成學校發展、教師成長、學生進步的有效載體，成為現代學校管理、教師成長不可或缺的良好平台。
4、加強學校信息化基礎設施建設。根據學校信息化建設的實際需要
分步購買各種正版教育教學軟體，加大軟體的投入比例。
三、具體工作安排
三月份：
1、檢查電教設備，做好維修保養工作。
2、做好對各電教設備的登記，完善各項電教制度。 四月份：
1、開展電教培訓，特別是白板功能使用培訓。
2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓一。
3、教務處組織開展運用信息技術輔助教學的教研活動。
4、組建校園網站，制定校園網站維護管理制度。
五月份：
1、充分利用網上資源，學習電教知識。
2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓二。 六月份：
1、組織開展教師電子白板考核。
2、組織開展教師課件製作評比。
七月份：
1、檢查專用教室安全、衛生和整理收繳使用記錄。
2、整理學校電教檔案、資料和維護電教設備。
3、撰寫本學期電教工作總結。
尼木縣中心國小
20xx年3月5日
2024國小電教工作學期計畫範本 篇22
一、指導思想
根據縣教育局及學校教導處有關精神要求，以科學發展觀為指導，圍繞基礎教育課程資源建設，結合我校的設備條件和師生的實際情況，充分發揮現有電教軟體、硬體的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校套用現代信息技術教育教學的水平，力爭實現新的跨越。
二、工作目標
1、加強硬體維護維修添置。完善各部門電教設備，添置新軟體；為教育信息化教學做好準備。
2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。
3、及時上傳我校學校教育信息和最新教學動態，努力構建教育網路互動平台，促進教師專業成長進程。
4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設備的利用率，特別是電子白板系統在各學科教學中的使用率，不斷最佳化課堂教學。
5、進一步抓好電教常規培訓，繼續抓好教師信息技術方面的培訓工作，提高教師電教運用能力，使網路真正成為學校教育教學的助手。努力建設一支具有信息技術套用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學中對多媒體套用的疑問，並熟練套用多媒體課件。
6、公開課要求必須上多媒體課，積極推動信息技術與學科教學的整合，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術套用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
7、最佳化教育資源，提高課堂課件、圖片、文檔的利用率。
三、強化校本培訓
校本培訓是當前教師培訓和學生信息技術學習的主平台，我校校本培訓工作必須做好周密安排：
1、對老師使用電腦水平進行培訓，尤其是老教師電腦操作水平的培訓，要採取形式多樣、靈活的方式進行培訓，大面積提高老師對信息技術使用的能力。
2、在加強教師信息素養培養的同時，注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養；成立電腦興趣小組，夯實基礎，提高電腦及信息技術使用水平。
3、課件製作與使用的培訓要長抓不懈，可以結合課件製作與使用比賽的形式進行，力求實效，不走形式。
四、多措並舉，提高電教設備利用率
1、學校制定符合本校實際的電教工作計畫，聯合教學處開展豐富多彩的電化教學活動。
2、定期督查教師課堂多媒體課件使用情況，課件使用達到涵蓋學科率80%，每周使用課件超過5節。
3、積極上傳教育教學課件，促進資源共享及高效利用。
4、積極開展競賽類電教活動，通過豐富多彩的電化教學活動促進教師利用電教資源。
五、具體工作安排
三月份：
1、制訂電教工作計畫。
2、清點整理電教器材及運行情況，確保電教設備正常運行。
3、檢查專用教室安全、衛生等。
4、電子白板系統使用培訓。
四月份：
1、進行資源庫建設、資料上傳等培訓，加強校園資源庫建設。
2、檢查電教設備，做好維修保養工作。
3、對班級電教設備使用情況進行檢查。
五月份：
1、組織教師課件製作培訓
2、聯合教導處開展運用信息技術輔助教學的教研活動，培養運用電化教學手段常態化。
3、做好電教設備的維護、保養監督檢查工作。
4、開展電教培訓：電子白板系統的使用提高培訓。
六月份：
1、充分利用網上資源，學習電教知識。
2、協助教學處開展新教師課堂展示活動。
3、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(第二階段)。
七月份：
1、檢查專用教室安全、衛生和整理使用記錄。
2、整理校電教檔案，資料和收繳電教設備。
3、撰寫本學期電教。
2024國小電教工作學期計畫範本 篇23
隨著新的一學年的即將到來，一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中，我校電教組成員能夠樹立服務意識，真情奉獻，密切合作，發揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供優質服務。能緊密圍繞學校總的工作計畫和學期初的電教工作計畫，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作。現就將我校本學期的電教工作匯報如下：
一、增強服務意識，做好服務工作。
電教處的一項重要任務就是為學校教育教學、全體師生服務，服務到位將有利於電教處開展各項工作，因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務，並將之作為和學校溝通的橋樑。
1.努力做好學校電教設備的維修工作，只要班級、活動室的電教設備有問題，電教處都能及時盡力維修好。只要學校電腦出現問題，我都能及時進行維修。
2.只要有教師上公開課、研討課需要製作課件時，電教教師總是主動幫助製作課件。
3.為學校開展的各項活動做好服務工作，如“六一”兒童節慶祝活動、英語節、學生家長會，及時準備好會議的話筒、音響，保證活動的順利進行。
4.使用好“校信通”平台，加強家校聯繫，及時把學校的各種通知、信息等傳遞給家長，同時和班主任一起恢復家長提出的各種問題。
二、完善制度，加強常規管理
進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點。“管理出效益”，要充分發揮現代教育技術的投入效益，就必須嚴格電教工作的各項管理。
1.各電教專用室皆配備了電教人員，負責設備的使用和管理，完善各功能室常規的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄。電腦房學生上機等記載進一步完善，各項電教資料的借用記載好。廣大老師在一個學期中主動使用實物展台、液晶投影等電教手段，尤其是電教設備的使用提高了課堂教學質量，取得了一定的成績。
2.多媒體教室管理制度，計算機室管理制度，電子備課室等各項規章制度均上牆。電教設備的使用做到了有記錄，有統計。
3.加強校園網的使用與管理。同時加強設施、設備的維護和保養和管理。雖然在使用過程中出現了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網路暢通，為學校教育教學工作服務，最大限度發揮好網路的功能。
4.進一步完善電教設備的使用和保管制度。期初對全校班級、活動室電教設備進行了全面維修，然後與班主任或負責人了簽訂使用、保管責任書，期中、期末各檢查一次。
三、加強教學研究，促進課堂教學的改革。
1.在學校領導的密切關注下，我們將信息技術與各學科教研組相結合，在教學與科研並進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質的鍛鍊，更新觀念，提高理念，以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下，全體教師平時能對信息技術教育教研動態及時的學習、掌握和運用，把新的教育教學理念帶入課堂，帶入校園，使教師的業務水平也得到提高.
2.本學期的課堂教學中，各位老師都能充分發揮現有電教設備的優勢，根據自己所教學科的特點，選用多媒體、功能室等上好電教課，提高教學質量。
四、加大培訓力度，提高教師的信息素養。
1.立足本校，繼續做好電教培訓工作。本學期對全體教師進行網上論壇、個人部落格發貼以及計算機看製作課件的專項培訓，使全體教師了解計算機的有關操作與套用，也使青年教師更好地將電教媒體服務於教學，從而促進了學校現代化教育的有效開展。
2.電教室能主動為其他課任老師提供課堂教學的各種服務，解決他們在上課中遇到的困難。
五、努力推進我校信息技術課的建設
開足上好計算機課程，加快中國小信息技術課程建設。信息技術課程教材目前以計算機和網路技術為主，通過學習讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能，激發學生學習信息技術的興趣，培養學生收集、處理和套用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。
2024國小電教工作學期計畫範本 篇24
一、指導思想：
以“三個代表”重要思想和“科學發展觀”為指導，積極倡導和諧教育辦學思想,認真落實《國家基礎教育課程改革綱要》、《國務院關於基礎教育改革和發展的決定》，切實進行信息技術與課程整合的實踐與探索，建設有特色的校本教研，積極開展信息技術培訓活動。
二、工作目標：
以網路和電教設備的管理與維護、學校資源庫的充實與信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點，切實提高我校教師運用多媒體課件輔助教學與網路交流的能力，為進一步提升我校的教育教學質量，紮實推進學校教育信息化工程作出應有的貢獻。
二、主要工作及思路
㈠進一步規範電教設備的使用與管理
1、以簽訂電教設備管理責任狀為抓手，切實提高教師對電教設備的管理和保護意識。
本學期電教處將與各班繼續簽訂電教設備管理責任狀，加強電教設備的使用指導與管理,通過檢查提高管理效果。進一步執行好電教設備“誰領取誰保管、誰使用誰負責、誰損壞誰賠償”的管理機制。學期結束時電教處將嚴格按責任狀的有關意見進行考核，把電教設備的管理落到實處,以致達到最大限度地減少電教設備損壞這個目的。
2、進一步加強網路教室、控制室的管理。
本學期電教處採取定期檢查和抽查兩種形式對學校網路教室、控制室的電教設備、環境衛生、用電安全進行仔細檢查，有問題及時解決，為教師製作課件和學生的上網學習提供良好的環境。
㈡大力推進信息技術服務工作
1、在服務管理上：
（1）加強上網管理，實施網路道德教育。
本學期將在以前工作的'基礎上進一步加強網路使用的安全與管理。
學生層面上：學生上網必須在教師的指導下進行，嚴禁網上學習期間學生玩遊戲。課任教師要進一步增強網路信息的安全意識，全程管理，杜絕不良信息對學生的侵害。
教師層面上：辦公室嚴禁安裝遊戲客戶端特別是QQ遊戲客戶端、證券軟體、工作期間不得進行與教學行為無關的網路活動，一經發現按有關意見進行處罰。電教處將對教師、學生上網情況不定時檢查。
2024國小電教工作學期計畫範本 篇25
一、指導思想
以數位化校園建設為基礎，藉助信息化設施設備的升級更新，全面加強現代化設施的管理、運用，深入開展現代教育技術的教學研究整合活動，努力提高教師現代信息技術的業務水平，豐富教學內容，激發學生學習興趣，藉助“數位化校園”、“教育網校”兩大平台，圍繞學校三年發展規劃，將我校信息化工作推上新台階。
二、本學期重要工作
1、加強數位化校園的運用完善，四配套工程的升級更新。
2、假日網校工作（學生參與率不低於30%，開展有效利用假日網校的使用研究）
3、學校網站建設（加大更新力度，做好網站宣傳）
4、教師培訓（圍繞設施設備的更新展開培訓）
5、學生培訓（興趣小組建設）
6、課題研究（信息技術與學科整合）
7、學科資源建設（加大各學科資源的建設整理）
8、電教小組隊伍的建設（明確職責+開會及培訓）
三、工作目標和具體安排
1、在數位化校園建設的基礎上，加強媒體的運用、研究、管理
數位化校園給我們搭建了一個很好的硬體舞台，這學期，我們要加強硬體設施設備的運用管理，加強微格教室的使用力度，加大對電子白板的使用研究，合理使用管理好各項設施設備，為教育教學做好應有的貢獻。
同時，我們要做好設施設備的升級更新工作，完善教室的各項設施設備，發揮應有作用。同時要加強培訓、管理，做到老師會用並用好這些設備。
重點做好校級視頻資源庫建設工作，利用維格教室製作各學科視頻課，本學期視頻課數量不低於20節，同時與信息中心合作，拍攝美術學科視頻課。
2、教育網校建設：學生參與率不低於30%，開展有效利用教育網校的使用研究
合理安排好教育網校的學習使用，利用周末及節假日時間組織學生網校學習，學生參與率不低於30%。同時加強教育網校與課堂的使用研究。
以蔡校長名教師工作室為依託，利用維格教室製作視頻課，參與教育網校使用建設工作。
3、做好網站建設工作，發揮平台宣傳優勢
與各科室合作，加強網站更新力度；同時發揮網站的宣傳作用，及時傳送信息到校園網。與德育處合作，加強班級部落格和學校特色網站的建設更新工作，利用特色網站宣傳學校特色建設。
同時，本學期要進行網站的更新改版工作，使網站美觀大方，積極參與鎮江市十佳網站評比，並能獲得“鎮江市十佳網站”稱號。
4、教師培訓：
以這次硬體的升級更新為依託，展開硬體使用培訓，並提高硬體的使用效率，發揮優勢，最佳化課堂。
5、學生培訓：以興趣小組為載體，提高學生的信息化素養
學生培訓以興趣小組建設為載體，做好三年級繪畫、四年級文字輸入、五年級程式設計興趣小組建設。興趣小組建設做到有計畫、有過程、有結果。
6、課題研究（與英語學科的整合研究）
明確分工，明確職責，有效研究
本學期是課題的第二年，將進一步加強課題的研究工作，順利完成課題的中期規劃。
7、學科資源建設
經過幾年的積累，學校資源庫已有一定的規模、數量。我們將進一步加強資源的建設力度。同時，引進各類資源供老師使用，指導老師能利用三學苑網站、原有資源庫進行備課上課。本學期資源積累超10g。
四、具體工作安排
二月份：
1、定好電教計畫，發放電教使用登記表。
2、對教室多媒體設備進行全面檢查，對網路、ftp進行檢修維護。
3、對校園網路、校園廣播、校園監控系統進行全面維護，確保正常進行。
4、做好假期工作進行整理反饋。
三月份：
1、興趣小組正常運作（四年級文字輸入）。
2、教育網校的正常運用。
3、做好日常的維護工作。
4、召開電教小組成員會議。
四月份：
1、進一步加強教育網校建設。
2、做好日常維護工作。
3、召開電教小組成員會議。
4、加強學校特色網站管理。
5、做好興趣小組工作。
五月份：
1、進一步加強教育網校建設。
2、做好日常維護工作。
3、召開電教小組成員會議。
4、加強學校特色網站管理。
5、做好興趣小組工作。
六月份：
1、做好學生複習考核工作。
2、做好資源收集整理工作。
3、做好假日網校學期考核評比工作。
4、做好興趣小組學期結束工作。
2024國小電教工作學期計畫範本 篇26
一、指導思想：
本學期，將以校長開學講話精神為指導，緊緊圍繞學校中心工作，圍繞電教工作為教育教學服務、為師生服務的宗旨，大力推進信息技術在我校教學過程中的普遍套用，全面提高信息技術與課程整合的實施能力和水平，推進信息技術與教學的深度融合。結合學校的發展現狀，特制定如下工作計畫：
二、工作目標
在學校黨總支、校長的領導下，落實精細化管理，進一步強化電教處內部管理，全面提升工作人員的素養，努力增強服務意識，提高服務水平，保障學校各項工作的開展，建好班班通、錄播教室，組織教師參加“一師一優課、一課一名師”活動，20xx年爭取完成30%的“曬課”任務，積極探索信息技術與課堂教學的深度融合。
三、主要工作及措施
(一)健全完善電教管理制度，提升電教設備管理維護水平
1、合理進行人員分工，明確職責，全心全意為教學服務，為師生服務。
2、做好維修、領用登記，保障電教設備的正常使用和不流失。
3、加強“班班通”的使用管理，各班做好“班班通”使用情況登記，學校定期抽查使用情況，督促老師增加“班班通”的使用頻率。
4、加強處室年級組、功能室電教設備的日常管理與維護
認真執行有關電教設備使用規範，對設備進行定期的檢測維護，並做好維修記錄。迅速及時地處理各部門的電教故障，保證學校網路暢通，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果。
5、加強班班通設備的維護保養
本學期學校將完成錄播教室、班班通設備的採購、安裝，電教處將加強對設備的管理和教師使用培訓，經常對設備進行保養維護，確保設備正常使用。
(二)加強信息技術課的教學
認真學習中國小信息技術教學大綱，鑽研教材，加強信息課的研討，努力上好信息技術課，不斷提高學生的信息素養和信息處理能力。同時做好使用登記，做好設備的維護維修工作。
(三)推進信息技術與教學的深度融合
1、在教師中開展信息技術培訓活動
在教師中開展信息技術培訓活動，提高老師的信息技術與其所教學科的整合能力。本學期將重點對教師進行新設備的使用培訓，全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。提高老師使用計算機的效率，提高電教設備使用率。
2、深度開展“十堰市教育信息化套用雲平台”的使用
本學期將繼續加強教師使用雲平台的管理，鼓勵教師積極向教育信息化套用雲平台提供系列優質教學資源、豐富個人空間、下載、發帖等工作。
3、組織教師參加“微課評比”活動，探究“翻轉課堂”教學模式
微課強勢來襲，微課程資源創設了更多機會讓學習者積極主動學習，微課資源為培訓與教學模式創新提供基礎。本學期將組織教師參加十堰市第二屆“微課”原創作品大獎賽，並以此轉變教師觀念，逐步實現從“傳統課堂教學模式”向“翻轉課堂教學模式”轉變，努力克服學生長期以來依賴老師“教”的學習習慣;形成比較成熟“先學後教”的課堂教學模式，打造適合學生髮展的優質課堂。
4、組織教師參加“一師一優課、一課一名師”活動
根據教育部教育信息化工作部署，組織教師參加“一師一優課、一課一名師”活動，20xx年爭取完成30%的錄課任務，做好參評課例的上傳，參加網上“曬課”。通過活動，進一步增強教師對信息技術推進教學改革、提高教學質量重要性的認識，使每位教師能夠利用信息技術和優質數字教育資源至少上好一堂課，促進優質數字教育資源的開發與共享，推動信息技術和數字教育資源在課堂教學中的合理有效套用和深度融合。
(四)其他工作
1、繼續做好校園網站建設工作。
2、爭取做好網路文明傳播工作
3、做好學校交給的臨時性工作。
總之，本學期全體電教人員將圍繞學校的中心工作，與學校的各部門配合協助，積極主動、熱情服務，以高度的事業性和責任感，主動開展各項工作，認真完成學校交給的各項任務。
2024國小電教工作學期計畫範本 篇27
一、指導思想
根據區教育局電教中心有關檔案精神要求，以科學發展觀為指導，圍繞基礎教育課程資源建設，結合我校的設備條件和師生的實際情況，充分發揮現有電教軟體、硬體的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校套用現代信息技術教育教學的水平，力爭實現新的跨越。
二、工作目標
1、加強硬體維護維修添置。完善各部門電教設備，添置新軟體；以區網路教科研平台促進校與校互連，為教育信息化教學做好準備。
2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。
3、用好區教育局網站，及時上傳我校學校教育信息和最新教學動態，結合部落格平台，努力構建教育網路互動平台，促進教師專業成長進程。
4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設備的利用率，不斷最佳化課堂教學。
5、進一步抓好電教常規培訓，繼續抓好教師信息技術方面的培訓工作，提高教師電教運用能力，使網路真正成為學校教育教學的助手。努力建設一支具有信息技術套用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學中對多媒體套用的疑問，並熟練套用多媒體課件。
2024國小電教工作學期計畫範本 篇28
一、指導思想
以20xx年學校工作意見為指導，以網路和電教設備的管理與維護、多媒體課件製作培訓與信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點，切實提高我校教師運用多媒體課件輔助教學與網路交流的能力和水平，為進一步提高我校的教育教學質量，紮實推進學校教育信息化工程作出應有的貢獻。
二、主要工作及思路
㈠進一步規範電教設備的使用與管理
1、以簽訂電教設備管理責任狀為抓手，切實提高教師對電教設備的管理和保護意識。
本學期電教處將與各班班主任以及領取電教設備的課任老師繼續簽訂電教設備責任狀。學期結束時電教處將嚴格按責任狀的有關意見進行考核，把電教設備的管理落到實處。
2、加強網路教室、課件製作室、控制室的管理力度。
本學期電教處將同以往一樣採取定期檢查和抽查兩種形式對學校網路教室、課件製作室、控制室的電教設備情況進行仔細檢查，有問題及時上報學校進行修理，為教師製作課件和學生的上網學習做好服務工作。
3、通過網路平台管理好電教資料。
開學初電教處將對學校新進電教資料進行清點和登記，製成資料庫上掛學校校園網。教師可通過網路查看教學所需的電教資料，借閱後電教處將在專用的網路平台上作好登記，同時多媒體教室使用記載，電教設備維修申請也將全面實行網路平台管理。從本學期起我校的電教管理將真正實行無紙化管理。
4、強化電教設備在課堂教學中的使用。
學校多媒體教室配備的目的就是為了讓信息技術更好地服務於課堂教學。各位教師在教學中應本著“用足用好”的指導思想正確使用好，真正發揮設備的潛能，電教處將把強化設備的使用作為本學期常規工作來抓。
㈡大力推進信息技術對教學“三服務”工作
主要採取的措施有：
1、加強上網管理，進行網路道德教育。
本學期將在以前工作的基礎上進一步加強網路使用的安全與管理。學生上網必須在教師的指導下進行，嚴禁網上學習期間學生玩遊戲。課任教師要進一步增強網路信息的安全意識，全程管理，杜絕不良信息對學生的侵害。學生網上學習期間，指導教師是網路信息安全管理員。電教處還將對學生上網期間的學習活動進行抽查。
2、及時更新學校網站。
學校網站是我校向外界和兄弟學校展示辦學成果的一個重要視窗，同時也是學校內部傳遞信息的一個主陣地。經過去年一學年的努力，學校網站進行了全面的改版，在原有基礎上不僅繼續實行了資料庫動態管理模式而且還增添了各教研組，各課題組的資料庫網頁。本學期電教處將聯合其他科室一起有計畫、有步驟地實行各網頁的更新。具體分工如下：教研組網頁、綜合實踐課題組網頁將由教科室負責、綠色課堂課題組網頁將由教導處負責、綠色德育課題組將由德育處負責，電教處則負責學校網、電教課題組網頁和所有網頁的技術支持。
3、認真組織好兩次電腦培訓。
針對教師工作的實際需要並考慮到全體教師的電腦操作水平，電教處擬定兩次培訓的內容為：
（1）網頁資料的搜尋技巧，站的使用培訓。
（2）網上收發郵件，網路平台使用培訓。
4、開展校園內的信息技術競賽。
（1）為了促進教師更好地掌握電腦基礎知識，電教處將在本學期開展教職工打字比賽，並評出各層次的獎項。
（2）分年級開展學生電腦操作比賽。
（3）組織好本校範圍內的教師課件比賽，並評出一、二、三等獎且選優送往丹陽市信息中心進行市級評比。
5、結合教導處、教科室的周四、周五公開課開展網上評課活動。
㈢加強信息技術的使用與研究
電教處開展好電教課題組日常工作的同時還將重點安排好兩項活動：
（1）後半學期，結合周四周五公開課的契機在青年教師裡面選1——2位教師面向全校上一節信息技術與課程整合的研究課。
（2）鼓足幹勁，精益求精，全身心迎接鎮江市對電教課題的結題工作。
三、工作安排
九月份：發放電教資料，簽定電教管理責任狀。
十月份：第一次信息技術培訓（網上查找資料），學校網站建設，網上評課試點。
十一月份：學生電腦操作比賽，學校網站建設，網上評課，第二次信息技術培訓。
十二月份：組織好信息技術與課程整合的研究課，教職工打字比賽、網上評課。
一月份：課件製作評比、電教管理責任狀的考核，電教資料收繳。
2024國小電教工作學期計畫範本 篇29
隨著教育形式的不斷發展，先進的現代教育教學技術在日常教學中的作用顯得愈的發重要。電子備課室、多媒體教室已經是教師們日常教學不可缺少的。本人從事學校電教工作以來， 立足於做好一個普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛鍊、精心鑽研，從實踐到理論、再到教學實踐，悉心揣摩、探索創新。 從事電教工作期間，本著“同學習、共進步”的原則，熱心幫助他人，主動承擔學校的電教工作及電教知識的普及工作，與全校教師一同鑽研現代教育技術與學科的整合，多次參加學校及區內電教課比賽並取得好的成績。下面就近年來我從事的電教工作做以下總結：
一、思想態度
本人堅持馬列主義、鄧小平理論和科學發展觀，擁護共產黨，熱愛黨的教育事業，尤其熱愛電教工作。對於先進的教育教學手段非常的感興趣，並且勇於學習先進的教學技術和手段。對於多媒體教學設備的安裝、維護、操作、使用等非常的熟練。個人計算機的組裝與維修等方面也有一定的特長。
二、工作情況
本人從20__年開始擔任一個班的班主任、數學教學和一個年級的音樂教學，同時從事多媒體教室和電子備課室的管理工作。接手電教工作後，為了能夠讓教師們隨時都用上安全、能正常使用的電子備課室和多媒體教室，積極地學習相關設備的操作方法和維護方法。每個設備的說明書我都看過好幾遍。為了進一步的搞好電子備課室和多媒體教室的維護工作，我又自費買了好多和電教相關的書籍。如《電腦的組裝與維修》、《AUTHORWARE》、《Photoshop》《flash mx》等書籍。在自己多媒體教學技術熟練的掌握後，我就大膽地把它運用到課堂教學中，並且在數學教學和音樂教學中，由於採用了電教設備，教學效果有了大幅度的提高。作為電教室的管理員，不但我自己上課用上了多媒體教學，還帶動了大批的青年教師運用多媒體技術教學的積極性。為了讓老師們熟練地運用多媒體教學技術，我對老師們進行了一系列的培訓。
1、首先，讓每位老師都要《多媒體教室》和《電子備課室》的管理制度。只有在老師們清楚了多媒體教室的管理制度後，老師們才更好的使用電子備課室和多媒體教室。
2、讓每位教師熟練的掌握微機的操作流程和多媒體教室設備的操作流程。我給每位老師發了一張《多媒體設備操作流程》及《簡單故障處理辦法》，在給每位老師現場示範操作。只有讓每位老師能夠熟練的操作了，才能保證多媒體教學設備的正常使用，少出故障，進而延長設備的使用壽命。
3、定期給老師們作課件製作的培訓。定期讓老師們集中學習上網的基本技巧和flash、PowerPoint等課件製作方法。
4、每學期每位老師都安排至少一節多媒體教學課，然後對不熟練的老師進行個別的輔導。除了對老師進行培訓、輔導外，我在每次設備使用後，都及時地進行設備的檢查。對於操作上有問題的老師進行指導，並且對設備能夠進行及時地維護。
2024國小電教工作學期計畫範本 篇30
一、指導思想：
以新昌六國小校工作計畫為指導，以學校教師考核評價為基石，樹立紀律意識、質量意識、奉獻意識和團結意識，做到“職責分明、服務到位”，提高學校電教處的執行力，促進學校電教工作的開展。
二、工作目標：
1、在學校領導下明確電教處職責，形成良好的電教管理系統。加強對各功能室的管理。
2、電教處嚴格遵守學校各項工作紀律，為校園紀律的改觀增添一份力量。
3、建立並完善電教處各項規章制度。
4、電教處工作人員行為規範，師德師風建設有新起色，增強電教處為全體師生的服務意識。
5、配合學校各部門開展各項活動。
6、杜絕重大安全責任事故。
7、充分調動教職工對學校電教設備的使用積極性和創造性。提高現代信息技術水平：狠抓管理，堅持培訓，強化使用，充分發揮各項設備的作用。
三、主要工作：
(一)以電教設備為載體，注重學生品德教育。
1、從培養學生的良好行為習慣入手，通過教室多媒體設備的使用，以每月1-2次的視頻短片，培養學生文明禮貌、衛生、不吃零食、團結友善、遵紀守法、愛護公物、遠離手機和電子遊戲、孝敬父母、勤儉節約等方面的習慣。
2、充分發揮學校電教設備的價值，配合學校各部門工作，對學生進行愛國主義、團隊精神、法制教育、安全教育、心理健康教育。
3、嚴格實行電教處的各項規章制度，培養學生講文明，愛護公務等良好品德。
(二)加強電教設備的日常管理與維護。
1、認真執行有關電教設備使用的各項規章制度。
2、對電教設備進行每月1次的檢測維護。迅速及時地處理班級的電教設備故障。
3、電教設備的的移動與出借等嚴格執行登記制度。
4、對新購電教設備實行登記註冊管理。已報廢無法使用的電教設備嚴格履行申請報廢程式。
5、繼續完善校園網的建設與更新，挖掘校園網的功能，促進校園網建設的科學化、規範化，保證網路運行穩定安全，提高校園網的利用率。通過校園網的建設，為師生、家校、社會搭建學習、交流平台，並成為我校貫徹教育方針，追蹤教育動態，介紹新人新事的一個視窗。
6、鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果。積極參與江西省基礎教育資源網站資源上偉與下載。
7、督促老師積極到江西省基礎教育資源網上傳下載資源，參與資源網內容的充實。
(三)增強電教處的服務意識，提高教育教學質量。
1、努力提高電教處的服務意識，積極安排電教老師深入教學樓班級巡查，及時了解教師們對現代教育技術的需求，努力滿足大家的需求，做好電教服務工作，提升教育教學效果。
2、電教處將每2周對各班級電教設備進行一次普查，並記錄，提高服務意識。
3、配合學校加強教師業務學習，以利用網上學習和讀書自學方式為主，組織教師認真學教育教學理論，積極組織教師參加繼續教育。
4、配合教研組教研活動，充分利用電教設備和網路資源開展各種校本教研和集體備課活動。
5、開辦網上學習專欄，鼓勵老師利用多媒體技術進行輔助教學，加大多媒體技術與教材內容的整合力度，提升多媒體課件製作水平，增強其實用性，提高課堂教學效果。
6、通過學校網站的建立，督促教職工發表文章和教育教學心得，提高我校教師的知名度。
7、教師個人空間應經常更新，電教處做好月檢工作。
8、堅持管好、用好電教設備，堅持各功能室正常開放。
(四)加強電教設備安全管理工作
1、堅持進行電教設備安全監察工作，杜絕一切安全隱患現象發生。
2、注重安全教育，充分發揮電教設備的優勢，對師生進行電教設備及網路安全教育。
四、具體安排：
九月份：
1、制訂電教工作計畫。
2、清點整理電教器材及運行情況，確保電教設備正常運行。
3、檢查專用教室安全、衛生，發放使用登記。
4、組織開展無生模擬示範課活動。
十月份：
1、建設管理好學校校訊通，對青年教師進行使用培訓。
2、進行資源庫建設、資料上傳等培訓，加強校園資源庫建設。
3、檢查電教設備，做好維修保養工作。
4、籌備組織全體教師的繼續教育：
十一月份：
1、組織教師繼續教育
2、聯合教導處開展運用信息技術輔助教學的教研活動，培養運用電化教學手段常態化。
3、做好電教設備的維護、保養監督檢查工作。
十二月份：
1、充分利用網上資源，學習電教知識。
2、協助教導處開展新教師課堂展示活動。
3、檢查各功能室開放使用情況。
元月份：
1、檢查專用教室安全、衛生和整理使用記錄。
2、整理校電教檔案，資料和收繳電教設備。
3、撰寫本學期電教工作總結。