（七）抓住督導契機，辦好特色學校
與桌球教練探討桌球課的教學模式，研究切實可行的訓練計畫，讓每一個學生，喜愛桌球；會打桌球，了解桌球文化，達到鍛鍊身體，開發智力，發掘潛能，鍛鍊體魄的教學效果。
二、主要措施
1、群策群力制定有效的管理制度；
2、通過觀課、議課教研活動提高教學力，把握一三四教學模式；
3、通過一周一評比，兩周一匯報，一月一測查等管理措施，監控教學質量；
4、貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》。打造高效課堂。
5、通過隨堂聽課，領導約課，教師邀課等聽課形式，促進教師迅速提高。
月份活動表:
月份
主要內容
備註
九月
1、 各教研組上交教研計畫和個人工作計畫，及時裝訂成冊。
2、 六節教研課，有評議記錄。
3、 出兩期校園報；查教學札記及教案；
4、 舉行眼保健操比賽；
5、 慶教師節舉辦讀書活動展示。
6、 大課間特色班級評比
7、 抽查作業，進行單元小驗收。
8、 檢查集體備課及讀書活動。
9、 填寫督查板
十月
1、 六節研討課，按著子課題進行研究
2、 慶十一，參加教育系統歌詠比賽
3、 出兩期校園報，查教學札記及教案；
4、 抽查作業，進行單元小驗收。
5、 評比優秀教師博文。
6、 生命教育調查問卷
7、 檢查集體備課及讀書活動。
8、 填寫督查板。
十一月
1、 期中測查。對教學質量及時監控。
2、 出兩期校園報。查教學札記、教案。
3、 舉行美術作品展；
4、 六節研討課；並對教研活動進行總結。
5、 抽查作業，進行單元小驗收。
6、 檢查集體備課及讀書活動。
7、 安全教育課展示評比。
8、 填寫督查板，公布其中測查達標和不達標的情況。
十二月
1、 三節複習展示課；
2、 迎新年藝體活動展；
3、 查作業，查札記，查教案。
4、 出兩期校園報，
5、 開展約課，邀課活動，對薄弱班級進行幫扶。
6、 對任課教師進行問卷評比。
7、 學科滲透心理健康教案評比。
8、 填寫督查板。
一月
1、 收工作總結，收教學札記，收教案。
2、 績效考核。
3、 質量分析，學校工作總結。