李堂國小下學期工作計畫
XX年是我在李堂國小任期目標考核第一年，我要認真規劃和紮實做好各項教育工作,對於全面提升學校教育現代化水平,儘快創建新密市名校具有十分重要的意義。
指導思想
認真學習貫徹“xx大”對教育提出的一系列方針政策,緊緊圍繞“辦環境優美、隊伍優秀、管理優良、成果優異的學校,讓每一個孩子享受優質教育”的辦學目標,牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學校管理要有新舉措,校園建設要有新變化,教育質量要上新台階”的工作要求,進一步深化課程改革,推進素質教育,提高教育質量;促進教育均衡發展;,提升學校硬體資源的開發和利用效益;大力加強教師隊伍建設,提升教育優質化內涵;進一步加強內部管理,又好又快地建設和諧校園。
工作目標
1、保持事業高位發展。不斷提高學校知名度;擴大生源，積極吸納外來工子女入學。
2、全面啟動學校擴建工程。確保餐廳、綜合樓、學術報告廳在暑假後投入使用，更換教學樓門窗和做好屋頂防水工程。
3、進一步提高對“教學質量是學校生命線”的思想認識,全面加強教學常規管理,切實提高教學質量。
4、完善各項規章制度,依章辦事,依法治校,進一步規範管理行為。
5、加強教師隊伍建設,營造和諧發展氛圍,推進學校內涵建設。
主要措施
一、堅持“以德立校”,建設文明和諧校園。
1、加強師德師風建設。
本學期,在廣大教職員工認真執行“八條承諾”的基礎上,開展“學校是我家”主題教育活動,具體從“我愛我的學生、我愛我的工作、我愛我的學校”三個層面展開,分“學習討論、對照檢查、整改提高、總結表彰”四個階段進行。結合六月份的學年度優秀教育工作者評選活動,樹立一批受學生愛戴、受家長歡迎、受同事佩服、讓領導放心的先進典型,從而推動學校師德師風建設,提升教師的綜合素養和群體形象,提升學生、家長和社會對學校的滿意度。
本學年,為激發教師潛能,強化個人特長,學校將在學期末增設多種單項獎,如:最佳愛心獎、最佳輔導獎、最佳讀書獎、最佳協作獎等等。通過發現教師在工作中顯現出的閃光點,並予以強化與彰顯,使所有的教師張揚各有所長的優勢,形成互相學習、取長補短、共同進步的良好氛圍。
2、建立常規管理新秩序。
“平安”、“綠色”、“和諧”是當前學校常規管理新的建設要求,全體教職員工要切實樹立“全員育人”“全程育人”的教育理念,積極參與到學校常規管理當中。
“平安”的主要內容有:第一是遵章守紀。有了良好的紀律,才會有平安的校園。我們要利用開學初的一段時間,把《國小生在校一日常規》的若干重點條款作為學生在校生活的“基本動作”進行學習與遵守。第二是教學活動的安全,要在保證環境設施安全的前提下,注重師生教學活動的安全,特別是體育課、綜合實踐課以及上專用教室的課,相關教師要有針對性地開展安全教育,培養學生自我保護的意識與能力。學校將著手建立和執行教育教學安全責任制和責任追究制。第三是校園安全保衛工作。總務要細緻做好校舍安全檢查,特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學生集體活動、飲食安全的管理,消除不安全隱患。健全突發事件應急處置機制,切實增強對突發事件的處理能力。
“綠色”的主要內容有:第一是衛生,這是一所學校的面貌與形象,必須抓實抓好。要增強師生的衛生意識和衛生責任,保證教室、辦公室的整潔、美觀,特別是各班清潔區和專用教室的衛生工作要紮實進行,以常態下“乾淨不乾淨”、“整齊不整齊”為主要衡量標尺,使校園常潔常淨。第二是節儉,完善管理機制,建立量化目標,加強日常檢查,努力消除班級、辦公室的水、電、物等浪費現象。第三是綠化,加強愛護綠化教育,班級的綠化要管理到位,做到適量、美觀,校園綠化是我校目前的主要景觀之一,要在呵護一草一木的基礎上,集思廣益,並謹慎進行巧布置與深加工。