4、深入開展教育科研活動。本學期,教科室要按照“十二五”課題的研究方案，進一步加強課題研究的管理，做到組組有研究課題，通過開展“教學研究課”、“理論調研”、“新理念新實踐論壇”等活動，組織廣大教師撰寫教學案例、科研論文,通過教科研活動提升教師的專業水平，提高教育教學的質量。
(三)遵循少年兒童成長規律，大力推進思想道德建設
隨著時代的變遷，當今的學校德育面臨著諸多的新情況，新問題和新挑戰，我們要針對少年兒童的特點，多形式、多渠道地推進學生思想道德建設。
1、進一步完善德育工作管理機制，加強“三結合”教育，形成全員、全過程、全方位育人的格局。
積極推進校園文化建設及“書香校園”創建工作。校園文化是學校教育的重要組成部分，是全面育人不可缺少的重要環節。一是全面開展校風、班風、學風建設，營造充滿正氣的文化氛圍；二是開展形式多樣的校園文化及教育活動。政工處在利用“教師節”、“國慶節”等節日開展教育活動的同時，將在開學初舉行一年級新生入隊儀式，中期考試後進行一次逃生演練，並組織學生觀看安全教育影片。三是重視校園綠化、美化和人文環境建設，使校園內的一草一木、一磚一石都體現教育的引導和薰陶。四是在廣大學生中間開展“好讀書，讀好書”活動。五是繼續辦好“紅領巾廣播室”等宣傳陣地，吸引少年兒童廣泛參與，讓他們在自我管理的實踐中，體驗成長的快樂。
2、進一步加強德育工作隊伍建設，重點抓好青年班主任的培訓和培養。
提高班主任隊伍管理水平。一要舉辦青年班主任工作培訓班，幫助青年班主任從理論和實踐兩個層面上提高班級管理能力。二是青年班主任要有強烈的專業心和責任感，要虛心向身邊優秀班主任學習，掌握科學管理班級的方法。三政工處要不定期地召開班隊工作研討會和經驗交流會，互相啟發、經驗共享，努力提高班隊工作的整體水平。四少先隊要把推行《少先隊輔導員工作綱要》作為班隊工作新的增長點，進一步明確每個年級的具體任務，進一步指導和規範少先隊輔導員的工作，促進班隊工作的規範化和科學化。
3、紮實開展好“三大主題活動”。
第一項活動是“愛我學校,塑我形象”主題教育活動，要利用晨會、班隊會廣泛宣傳教育，通過“美麗的校園繪畫比賽”等形式，激發同學們的愛校熱情，在此基礎上，以“流動紅旗競賽”、“爭做文明班級”為抓手，幫助學生養成良好的習慣，樹立文明的形象。第二項活動是“好習慣伴我成長”主題系列活動。讓學生懂得“行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定成敗”的道理。教會學生正確分辨是與非、美與醜，要讓學生通過“小崗位”、“小實踐”，將道德認識轉化為道德行為。第三項活動是進一步強化學生法制教育，啟動“六五”普法教育活動，廣泛開展“精彩人生、與法同行”系列活動，完善和落實後進生聯繫幫教責任制度。
(四)加強制度建設，依法治校，提高全員管理水平。
結合實際，本學期學校一方面要修訂完善教師考勤考核及班主任量化考核等制度，積極開展崗位聘用工作，進一步規範學校管理。另一方面學校要採取多種形式，組織全體教職工認真學習學校新的規章制度及《中國小管理規範》，明確學校規章制度和《管理規範》的內容、特點和基本要求，增強執行制度和《管理規範》的自覺性。
（五）以信息技術的普及和提升為著力點，推進我校的教育現代化
本學期，一是加強基礎設施建設，進一步完善校園網站，配齊剩餘三十幾個教室的多媒體設備，定期維護電腦房、普通教室、專用教室的電教設備，及時添置和更新教育教學設備，確保電教設備的正常運行。二是繼續開展信息技術培訓工作。學校將以年級對教師進行多媒體使用的培訓，組織教師計算機過關培訓，把更多的教師帶進信息技術發展的快車道。三是在音美組、綜合組、英語組進行“教師課件製作大賽”，不斷推進“數位化校園”的建設步伐。
(六)牢固樹立服務意識,進一步提高后勤工作質量
“讓師生滿意”是後勤部門的服務標準，而要達到這一標準要在兩個方面尋求突破，一是服務質量，二是工作效率。本學期，一要繼續強化後勤常規管理，進一步明確後勤人員的工作職責，定時拉閘斷電，關閉水閥，防止夜晚、節假日水電流失。各班級也要明確專人管理飲水機、電燈、以及教室附近的室外開關，引導學生從點滴做起，養成節約資源的好習慣。二後勤工作人員要經常深入到各教室、各辦公室，發現並解決問題，及時搞好日常教學的後勤服務。圖書室、< 蓮~山 課 件>檔案室要不斷提高服務質量。三嚴格財務制度，控減不必要的開支，嚴格財產教具登記、保管、使用、賠償制度，使物盡其用。四高度重視校園衛生，重點抓好廁所改建，設施安全，用餐衛生安全和路隊交通安全等工作，及時消除隱患，鞏固“平安校園”的創建成果。為了保障學生的安全，淨化校園環境，本學期在南北兩面的教室窗戶上安裝防護網，並將原來的旱廁改建為水廁。五全面實施《國小公物損壞賠償制度》。今後，學生損壞了學校的玻璃、桌椅、圖書、花木等公物都要採取原物賠償或原價賠償的方法，以此促進學生愛護公物良好品質的形成。