本學期我校工作的指導思想是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立和落實科學發展觀，圍繞市教育局的工作重點，以爭創揚州市和諧校園為中心，堅持以人為本，落實安全、健康、文明、和諧的總體要求，全面構建和諧校園；以江蘇省中國小管理規範為依據，強化管理，加強教師隊伍建設，加強教育科研，不斷提高辦學的整體水平，把我校辦成揚州一流、蘇中知名的省實驗國小。具體打算做好以下幾方面的工作。
一、積極準備，迎接“和諧校園”的創建驗收工作
為做好“和諧校園”的創建準備工作，確保創建驗收的高分通過，我們打算：
1、建立組織，加強領導。學校將成立創建領導小組，加強對活動的組織與領導。領導小組成員要明確分工，創造性地開展工作，高質量地完成自己分管的工作任務。
2、廣泛宣傳，注重實效。充分利用櫥窗、宣傳欄、校內廣播、校園網等宣傳形式，把廣大師生的思想統一起來，提高教師對構建“和諧校園”目的、意義的認識。
3、加強研討，明確思路。創建領導小組通過召開專題研討會，探求創建工作的切入點和載體，形成創建活動具體工作思路。創建和諧校園工作，必須緊緊圍繞學校的教育教學工作，每個教育工作者都應該樹立“服務意識、大局意識、穩定意識、提高意識”促進學校各項工作的開展。各職能部門要齊抓共管，動員一切力量，營造學校和諧發展的良好環境，使創建活動順利開展。
4、加強反饋，及時改進。發揮校長信箱（電子信箱）、家長會、家校聯繫電話、聯繫卡等在創建活動中的作用，及時了解和把握相關活動信息，有針對性地採取相關措施，促進問題的改進和解決。學校將繼續完善師生評價、家校聯繫、安全建設、教學管理等方面的制度，為創建活動提供強有力的制度保障。
5、注重協調，完善創建匯報。根據分工，各職能部門要充分準備，特別是相關創建資料的準備，充分展示我校和諧校園的創建成果。
二、堅持育人為本，高度重視學校德育工作
牢固樹立“育人為本、德育為先”的素質教育觀念，進一步加強和改進學生思想道德教育。要以愛國主義教育為重點、基本道德規範為基礎，積極開展系列的主題教育活動，注重德育體驗，實現德育的生活化、序列化、特色化。同時積極創設德育環境，加強校風建設，建立學校、家庭、社會相互配合的教育工作機制，促進學校德育工作的開展。少先隊隊部要結合學校實際，從文明行為習慣和養成教育入手，強化德育工作的時代性、規律性和創新性，力求德育工作出實效。
1、加強班主任工作。重視班主任的選拔，讓富有班級管理經驗的老師擔任班主任工作。堅持每周一的班主任工作培訓制度，定期召開班主任工作經驗會，通過中隊主題觀摩研討活動、班主任師徒結對等方式為班主任指點方法，提供平台，為營造文明、和諧的校園提供強大的原動力。
2、抓好德育常規工作。開學初做好一學期集體晨會的安排，加強晨會、班隊會課的管理；加強班隊活動手冊的過程管理，每周有檢查，每月有考核；注重學習園地、宣傳櫥窗、七色光校園廣播台、校園電視台、《採薇報》等陣地建設，每月進行不同內容的展示，為學生的思想道德、文化學習、特長展示創設氛圍。
3、強化規範養成教育。倡導課堂有紀律、課間有秩序、對人有禮貌、心中有他人的文明新風，開展校園“文明小天使”主題活動，培養學生的文明行為。加大分類教育和考核力度，積極培養學生的自我教育、自我管理能力，使校園面貌和學生精神面貌更上一層樓。
4、拓寬德育工作的有效時空。重視家校e通、校園網等現代手段的運用，定期舉行家長學校授課活動，積極構建學校、家庭、社會三者之間的和諧教育體系。開設心理健康教育課程，切實加強心理健康教育。特別是留守兒童和弱勢群體兒童的心理健康教育，培養學生自信、合作、寬容、誠信等健康心理品質，培養學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神。重視學生道德法制教育，本學期將開展“法制教育宣傳月”活動，通過觀看法制專題片、邀請法制副校長開設講座等形式，增強學生的法制意識。
5、開展豐富多彩的少先隊活動。少先隊隊部要組織好弘揚和培育民族精神月教育活動，開展以“奧運精神伴我成長”、“我的祖國”等為主題的全國愛國主義讀書教育活動，培養學生的愛國情感。繼續開展爭當光榮的升旗手、雛鷹爭章等活動。