一、指導思想
本學期，繼續以全面提高我校語文教學質量為目標，以“提高語文課堂教學實效，大力推進課題研究”為重點，以“基於問題解決，致力創新共享”為策略，以教師隊伍建設為抓手，以教學研究活動為載體，落實《義務教育課程改革綱要》和《語文課程標準》的精神。各科組長、年級教研組長要本著務本、求實、有度的工作作風，力求做到：教研有目標，有計畫，重過程，有收穫。
二、工作重點
1.加強教研組建設，打造校本教研文化。制定教研製度，用制度管理教研，充分發揮教研組長的組織和引領作用。
2. 加強教學常規管理，有效落實教學目標。
3．拓寬聽課渠道，以集體備課、聽課和評課為教研重心，營造濃厚的教研學習氛圍。
4．以參加區國小語文優質課比賽為契機，在校內開展語文習作教學研討活動，關注目前習作教學中的問題，加強習作教學的研究。
5.市級課題《拓展主題閱讀，提高國小生讀寫能力的研究》與教研活動相融合，深化教學改革。工作中要重視課題的管理，重視研究過程，將課題研究與培養青年教師結合起來，真正使課題研究成為深化教學改革的重要環節。
三、具體工作措施
1.制定教研製度，明確崗位職責
出勤制度：教研時間請假須得到蹲級領導或副校長室批准。其他人無權批假。
聽課、評課制度：每人每學期須聽課15以上，教研組長18節以上。聽課節數以科組登記的實際次數為主。科組長或年級教研組長要求做到每課必評，每評必有實效。
科組長職責：制定並落實教研活動計畫，定期檢查各年級組開展教研活動的情況。
副科組長職責：負責低年級聽課登記、評課工作，以及組織低年級的常規作業檢查。
年級教研組長職責：按計畫組織年級組教師開展集體備課、聽課、評課等教研活動。及時收集、整理年級組的教研材料，更新年級組部落格。
2. 教學常規工作檢查將以統一檢查與不定期抽查的方式進行，主要檢查教師的教材和學生的作業本以及作業登記本。
3.確定每月教研主題，紮實開展校本教研
九月：習作研討。
十月：語文優質課課型研討
十一月：課題研討
十二月：匯報學習、經驗交流
一月：複習課程研討
4.組織形式多樣的公開課，切實加強集體備課、評課的研討活動。
九月校級習作教學展示活動安排
上課時間
節次
執教教師
執教課例
集體備課組
地點
9月21日
（星期二）
下午第一節
x
編寫童話故事
五年級
二樓電教室
9月22日
（星期三）
下午第一節
x
我喜歡他
二年級
二樓電教室
9月23日
（星期四）
下午第一節
x
誇誇同學的閃光點
四年級
二樓電教室
9月24日
（星期五）
下午第一節
x
玩得真高興
三年級
二樓電教室
十月推選青年教師參加清城區國小語文優質課比賽
十一月課題研究成果展示活動安排（11月20日前，具體時間另定）
序號
執教教師
指導教師
執教課例
集體備課組
地點
1
xx
xx
《樹葉》
一年級組
二樓電教室
2
xx
xx
《蒲公英的夢》
四年級組
二樓電教室
3
xx
xx
《我真希望》
二年級組
二樓電教室
4
xx
xx
《倔強的小紅軍》
四年級組
二樓電教室
5
xx
xx
《一封奇怪的信》
二年級組
二樓電教室
6
xx
xx
《錫林郭勒大草原》
三年級組
二樓電教室
7
xx
xx
《共同的家》
一年級組
二樓電教室
8
xx
xx
《一個小山村的故事》
三年級組
二樓電教室
5.組織各年段學生進行習作比賽。
十二月學生比賽安排表
時間
年級
比賽內容
地點
備註
12月8日下午第三節
二年級
看圖寫話
二樓英語活動室
每班派選三名學生參加，下午第三節課前來到指定地點。
三年級
半命題作文
二樓閱覽室
四年級
二樓電教室
五年級
二樓電教室
六年級
另外安排
6.組織教師外出學習，提高教學專業水平。
xx年11月18、19、20日（共三天）：名師大課堂兩岸四地第三屆小語教學觀摩活動
xx年12月16、17、18日（三天兩夜）：“新經典名思教研”之華語地區國小語文十年課改成果教學研討觀摩會。
7.各年級教研組長要制定培優扶差的輔導計畫，優生、後進生每班各五人次左右。後進生平時主要由各任課教師利用課餘時間輔導。優生挑選、培訓的時間安排具體
九、十月：各級各班挑選優生輔導對象，任課教師進行輔導。
十一月：組織優生進行選拔賽，以年級為單位，以測試的形式在年級中挑選三十名學生進行下一輪的培訓。
十二月：各年級組織一次學科知識競賽。
一月：總複習。
四、教研活動安排表
時間
教研內容
主持人
地點
第1周
1. 宣布分工；
2. 制定教學計畫。
xx、各年級教研組長
二樓電教室
第2周
9月6日
1. 年級組集體備課；
2. 明確具體的教學和教研要求。
各年級教研組長
二樓閱覽室
第3周
9月13日
年級組集體備課（習作教學）
各年級教研組長
二樓閱覽室
第4周
9月20日
問題（習作教學）教研
各年級教研組長
二樓閱覽室
第5周
9月27日
科組集中教研（習作研討課的評課活動）
二樓電教室
第6周
10月4日
國慶放假
第7周
10月11日
觀看作文錄像
三樓電腦室
第8周
10月18日
習作教學講座
二樓電教室
第9周
10月25日
科組集中：對區語文優質課評比課例的交流學習
二樓電教室
第10周
11月1日
年級組集體備課（課題匯報課）
常規作業檢查
各年級教研組長
二樓閱覽室
第11周
11月8日
年級組集體評匯報課
各年級教研組長
二樓閱覽室
第12周
11月15日
年級組集體研討：課題匯報課中出現的問題及對策
各年級教研組長
二樓閱覽室
第13周
11月22日
看與課題相關的教學錄像
三樓電腦室
第14周
11月29日
科組集中：課題理論學習
二樓電教室
第15周
12月9日
年級組集體備課
各年級教研組長
二樓閱覽室
第16周
12月13日
評學生習作作文
各年級教研組長
二樓閱覽室
第17周
12月20日
外出學習教師匯報活動
二樓電教室
第18周
12月27日
複習經驗交流會
二樓電教室
第19周
1月2日
制定複習計畫
各年級教研組長
各教師辦公室
第20周
1月9日
總複習
2018第一學期語文組教研計畫範文
2017國小部語文組教研工作計畫範文
2024年春季學期語文組教研計畫
語文組教研活動計畫
國小四年級語文組教研計畫
春季學期語文組教研工作計畫
第二學期語文組教研計畫
2024年秋季學期語文組教研計畫
秋季學期語文組教研工作計畫
2024年第一學期語文組教研計畫