2024年國小——學年度第一學期工作計畫範文

本學期我校工作的指導思想是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立和落實科學發展觀，圍繞市教育局的工作重點，以爭創揚州市和諧校園為中心，堅持以人為本，落實安全、健康、文明、和諧的總體要求，全面構建和諧校園；以江蘇省中國小管理規範為依據，強化管理，加強教師隊伍建設，加強教育科研，不斷提高辦學的整體水平，把我校辦成揚州一流、蘇中知名的省實驗國小。具體打算做好以下幾方面的工作。

一、積極準備，迎接“和諧校園”的創建驗收工作

為做好“和諧校園”的創建準備工作，確保創建驗收的高分通過，我們打算1、建立組織，加強領導。學校將成立創建領導小組，加強對活動的組織與領導。領導小組成員要明確分工，創造性地開展工作，高質量地完成自己分管的工作任務。

2、廣泛宣傳，注重實效。充分利用櫥窗、宣傳欄、校內廣播、校園網等宣傳形式，把廣大師生的思想統一起來，提高教師對構建“和諧校園”目的、意義的認識。

3、加強研討，明確思路。創建領導小組通過召開專題研討會，探求創建工作的切入點和載體，形成創建活動具體工作思路。創建和諧校園工作，必須緊緊圍繞學校的教育教學工作，每個教育工作者都應該樹立“服務意識、大局意識、穩定意識、提高意識”促進學校各項工作的開展。各職能部門要齊抓共管，動員一切力量，營造學校和諧發展的良好環境，使創建活動順利開展。

4、加強反饋，及時改進。發揮校長信箱（電子信箱）、家長會、家校聯繫電話、聯繫卡等在創建活動中的作用，及時了解和把握相關活動信息，有針對性地採取相關措施，促進問題的改進和解決。學校將繼續完善師生評價、家校聯繫、安全建設、教學管理等方面的制度，為創建活動提供強有力的制度保障。

5、注重協調，完善創建匯報。根據分工，各職能部門要充分準備，特別是相關創建資料的準備，充分展示我校和諧校園的創建成果。

二、堅持育人為本，高度重視學校德育工作

牢固樹立“育人為本、德育為先”的素質教育觀念，進一步加強和改進學生思想道德教育。要以愛國主義教育為重點、基本道德規範為基礎，積極開展系列的主題教育活動，注重德育體驗，實現德育的生活化、序列化、特色化。同時積極創設德育環境，加強校風建設，建立學校、家庭、社會相互配合的教育工作機制，促進學校德育工作的開展。少先隊隊部要結合學校實際，從文明行為習慣和養成教育入手，強化德育工作的時代性、規律性和創新性，力求德育工作出實效。

1、加強班主任工作。重視班主任的選拔，讓富有班級管理經驗的老師擔任班主任工作。堅持每周一的班主任工作培訓制度，定期召開班主任工作經驗會，通過中隊主題觀摩研討活動、班主任師徒結對等方式為班主任指點方法，提供平台，為營造文明、和諧的校園提供強大的原動力。

2、抓好德育常規工作。開學初做好一學期集體晨會的安排，加強晨會、班隊會課的管理；加強班隊活動手冊的過程管理，每周有檢查，每月有考核；注重學習園地、宣傳櫥窗、七色光校園廣播台、校園電視台、《採薇報》等陣地建設，每月進行不同內容的展示，為學生的思想道德、文化學習、特長展示創設氛圍。

3、強化規範養成教育。倡導課堂有紀律、課間有秩序、對人有禮貌、心中有他人的文明新風，開展校園“文明小天使”主題活動，培養學生的文明行為。加大分類教育和考核力度，積極培養學生的自我教育、自我管理能力，使校園面貌和學生精神面貌更上一層樓。

4、拓寬德育工作的有效時空。重視家校e通、校園網等現代手段的運用，定期舉行家長學校授課活動，積極構建學校、家庭、社會三者之間的和諧教育體系。開設心理健康教育課程，切實加強心理健康教育。特別是留守兒童和弱勢群體兒童的心理健康教育，培養學生自信、合作、寬容、誠信等健康心理品質，培養學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神。重視學生道德法制教育，本學期將開展“法制教育宣傳月”活動，通過觀看法制專題片、邀請法制副校長開設講座等形式，增強學生的法制意識。

5、開展豐富多彩的少先隊活動。少先隊隊部要組織好弘揚和培育民族精神月教育活動，開展以“奧運精神伴我成長”、“我的祖國”等為主題的全國愛國主義讀書教育活動，培養學生的愛國情感。繼續開展爭當光榮的升旗手、雛鷹爭章等活動。

三、堅持精緻管理，全面提高教學質量

1、嚴格執行課程計畫，規範教學行為。學校將按國家課程計畫，開齊所有課程。各位教師要增強法規意識，嚴格執行“三表”，認真上好每節課，不得以任何理由和藉口隨意增減課時，隨意調課。

2、嚴抓教學流程管理。一是要堅持集體備課制。各備課組要擬定好活動計畫，明確分工，切實開展活動。各年級集體備課要做到“四定”、“五備”、“四統一”：定時間、定地點、定內容、定中心發言人；備課標、備教材、備教法、備學法、備教學手段；統一教學目標要求，統一教學要點，統一雙基訓練，統一教學手段，以提高集體備課質量。二是強化課堂教學督查。實行推門聽課制度，加大隨機聽課與評課的力度，鼓勵同軌老師互相聽課，每位教師一學期聽課不得少於10節。同時做到聽、看、查、記四結合，聽課、看課堂教學筆記，查相關教學準備資料，進行教學情況考核記載。三是嚴格作業訓練規範。各科老師都要精心選編課內外作業，讓學生走出“題海”，提高練習的針對性和實效性，並將“四精四必”落到實處。四是狠抓學困生的輔導工作。語數外學科的教師要合理分配早、中、晚輔導時間，精心準備，認真輔導，務求實效。課外輔導要做到“四落實”，即對象落實、時間落實、內容落實和措施落實，使補差工作貫穿於教學的全過程。

3、加強教學質量的考核。各年級各學科要定期組織好階段性質量檢測，確保檢測的可信度、效度。要抓好階段性質量檢測分析，及時發現存在的問題，糾正偏差，切實提高教學效益。

4、紮實開展好教研活動。每周一次的教研活動，做到組織保證、時間保證、活動保證、質量保證。要重視“一人一課”、“每周一課”、“每月一課”的過程管理，做到有“教”必“備”，有“教”必“研”，“研”必促“教”。本學期將組織開展好 “園丁之歌”教育匯報活動。

5、加強體、衛、藝工作，促進學生的全面發展。一是要樹立“健康第一”思想，認真貫徹《關於開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》精神，加強體育課外活動，提高體育教學質量和運動水平。二是做好“雙創”工作，強化健康教育，重視衛生知識的教育，培養學生的環保意識、節能意識和良好的衛生習慣，提高學生的健康水平和防範能力。三是要提高藝術課的教學質量，廣泛開展學生喜聞樂見的文娛活動，豐富學生的課餘生活。

6、繼續開展課外興趣小組活動，發展學生的特長。學校興趣小組要定期訓練、科學訓練，努力提高學生的訓練成績。學校將開展小型多樣的競賽活動，檢查興趣小組活動的效果，促進學生綜合素質的提高。

四、堅持以人為本，提高師資隊伍整體素質

1、加強班子隊伍建設。新一屆的領導班子運作一年來，團結合作、努力工作，管理能力得到全體教師的認可。本學期將進一步加強班子建設，構建領導班子的內部和諧。班子成員之間分工協作，各負其責，實現工作效率、人際關係和班子整體效能的最最佳化，為提升學校知名度打下堅實的基礎。

2、加強教師隊伍建設。

（1）加強師德建設。我們將充分利用政治學習活動時間，認真學習xx在全國優秀教師代表座談會上的講話精神，深入學習《揚州市常規管理十五條》和《江蘇省中國小學校管理規範》，鞏固“師德師風建設年”活動成果。充分利用第24個教師節的契機，大力宣傳和弘揚優秀教師的先進事跡，樹立敬業愛崗為人師表的典型。以揚州市“八不準”和江都市“五項禁令”為抓手，嚴格執行家教申報制度、師生談心制度和隨機督查制度，逐步完善師德建設領導機制、考核機制和獎懲機制，加大力度查處有償家教、體罰和變相體罰等不良行為。以“xx”普法為契機，進一步提升全體教師依法從教、知法守法的自覺意識，樹立教師的良好形象。

（2）強化全員培訓。鼓勵教師參加多種層次的函授班和遠程學歷、非學歷教育。組織教師參加教科研活動，通過業務考核和教學競賽活動，提高教師的業務水平。採取措施加強青年教師培養的力度，通過對口幫扶、送教下鄉、新教師崗位培訓、課堂教學能力考核、優質課競賽等有效載體，實施好學校的“青藍工程”，加速青年教師專業成長。

（3）繼續實施“骨幹教師培育計畫”。對事業心強、勤於鑽研業務、有培養前途的青年教師要多壓擔子。要為骨幹教師的成才搭建舞台，積極鼓勵青年教師參加各級各類學科競賽、評優課比賽、講學、學術研討活動，組織青年教師參加“成長杯”青年教師有效課堂教學綜合展示等系列活動。進一步加強對名教師、優秀教師、骨幹教師的培養，發揮名教師、優秀教師的示範帶動作用，壯大名師隊伍。培養和造就一批師德優良、理念先進、素質過硬、視野開闊，在省、市有一定影響的名師型人才。

（4）重視教師的人文關懷。對積極要求進步的老師，學校黨支部要加強培養，爭取早日把他們吸收到組織中來。我們將注重加強領導與中層人員、中層與一般教師之間的溝通與交流，密切幹群關係。要聽取教師的意見和建議，了解教師所想所需，努力營造寬鬆和諧的工作環境與氛圍。逐步改善教職工的工作和生活條件，保護教師的合法權益。要通過校務公開、教代會和民主評議幹部等途徑，充分調動教職工參與學校管理的積極性，增強主人翁意識。特別是學校招生、職稱評定、校舍建設、大宗物品採購等內容都要及時公開，廣泛接受教師的監督。

五、堅持教育科研，實施科研興校策略

我們堅持“科研興校”、“科研強校”的辦學方針，引導教師進一步明確教育科研在學校自主發展和教師專業成長的地位和價值。引領教師創造性地開展工作，使教師群體成為教育科研的積極踐行者。

1、教科室要確保各課題組的正常活動時間，重點抓好課題組的課題研究實施計畫的制定和落實，抓好課題研究的過程管理和指導，提倡教師之間的合作、探究。每位教師本學期都要根據學校的主課題和自己所參與的課題，結合教育教學實際，自覺制定實驗目標，提倡將課題研究與教研活動進行有機結合，確立“問題即課題，教師即研究者，教學即研究，課堂即實驗室”的意識。

2、教科室要定期舉辦教育科研講座，提高廣大教師教育科研理論水平。指導教師注重資料積累，不斷總結經驗，撰寫高質量的教科研論文，鼓勵教師向教育教學刊物投稿。繼續精心組織學生、教師參加各種形式的論文競賽活動，切實做好賽前的輔導工作，爭取優秀的比賽成績。要繼續辦好校刊《教海拾貝》。

3、鞏固數位化校園的建設成果。本學期，信息技術工作要以全面提升教師信息技術水平為目標，組織教師開發各類教學輔助軟體，參加各類信息技術競賽活動。利用好學校網站、班級主頁和教師部落格平台，充分發揮網上學習的優勢，強化對學生信息技術的實踐培訓和考核力度。繼續充實和完善學校管理系統，充分發揮教學資源庫的的作用，達到為教育教學服務的目的。

六、堅持服務意識，全力構建和諧校園

1、加強安全防範工作。以安全穩定為重點，紮實開展“和諧校園”創建工作，營造健康穩定的教育環境。要把學校安全工作擺到重要位置，堅持“安全第一，預防為主”的方針，落實安全管理責任，強化各項安全措施。要採取多種形式對學生進行安全教育，提高學生安全衛生意識和自護、自救、防災、逃生的能力。值班同志要到崗到位，增強責任心，切實擔負起值日任務，把“行政總值”、“學生值日”、“教師指導”的值日制度落實到行動中，落實到平常管理中。要健全門衛管理制度，外來人員來校要進行登記，制止閒雜人員進入校園，為師生提供安全保障。要取得城管、工商、交通等部門的支持，加強校園周邊噪聲治理，確保校園環境的安靜。要注重學校宣傳，讓家長、社會了解學校，支持配合學校工作，努力提高學校的美譽度。

2、加強總務後勤工作人員的思想教育。後勤人員要樹立“服務意識”、“精緻意識”，增強幹好本職工作的責任感，以主人翁的姿態投入工作，要加強業務學習，提高上崗能力，自覺、主動地為教育教學工作服務。

3、建立健全學校財產管理制度。建立校舍定期檢查、維護制度，及時消除安全隱患。圖書、實驗儀器、音體美器材、現代教育設備要分類登記造冊，做到帳帳相符、帳物相符。要定期清查、檢修和維護，減少損壞率，並按照要求適當添置，使其更好地為教育教學服務。要加強對學生課桌椅的使用管理，建立定人保管，定期驗收考評制度，將教室公用財產使用納入班主任工作的考核。

4、切實加強學校財務管理。嚴格實行“收支兩條線”管理，把學校財務管理納入法制化、制度化、規範化的軌道。要嚴格執行財經紀律，提倡節儉，杜絕亂開支。要堅持財務公開，推行陽光工程，自覺接受教職工民主監督。

5、積極做好學校檔案工作。各職能部門要增強檔案意識，及時整理、歸檔各項資料。檔案管理人員要樹立服務意識，充分發揮檔案在教育教學管理中的作用。

xx、8

具體工作安排周次

起訖日期

主要工作

負責部門

周次

起訖日期

主要工作

負責部門

一

9.1——9.6

制訂新學期部門、學科、班級計畫

學校制訂“xx普法”、“雙創”、

依法治校、平安校園計畫

正常聽課

校長室

教導處

十一

11.9——11.15

全國中國小生第三套廣播操評比

二、五年級家長會

體育組

二、五年級組

二

9.7—9.13

迎接揚州市和諧校園驗收

慶祝第24個教師節

一年級家長會

校長室

工會

一年級組

十二

11.16——11.22

“園丁之歌”系列活動

語文教師基本功比賽

三、四年級家長會

教導處

三、四年級組

三

9.14—9.20

揚州教科研樣本校驗收

校產校具的登記

“xx”普法考試

教科室

總務處

校長室

十三

11.23——11.29

數學周活動

花木的整治、養護

教導處

總務處

四

9.21—9.27

六年級家長會

班級網頁評比

學生春秋季校服的訂製

六年級組

總務處

十四

11.30——12.6

班主任教育隨筆、教育案例評比

教科室、大隊部

五

9.28——10.4

青年教師座談會

國慶節放假

安全教育

團支部

校長室

十五

12.7——12.13

班級網頁評比

總務處

六

10.5——10.11

第四屆語文讀書節

慶祝重陽節

教導處

工會

十六

12.14——12.20

學生拔河比賽

教工籃球比賽

教導處

工會、團支部

七

10.12——10.18

秋季衛生講座

校園電路檢查

校長室

總務處

十七

12.21——12.27

學校第二屆英語節

春芽杯圍棋比賽

教導處

大隊部

八

10.19——10.25

校歌合唱比賽

法制講座

大隊部

校長室

十八

12.28——1.3

教代會

課題負責人會議

元旦放假

工會

教科室

九

10.26——11.1

秋季運動會

教導處

十九

1.4——1.10

各部門總結本學期工作

期終複習、期終考試

校長室

教導處

十

11.2——11.8

健康教育考試

期中考試

課題負責人會議

教導處

教科室

二十

1.11——1.16

法制講座

教科研沙龍

散學典禮，提出寒假生活要求

清理收繳校產校具

校長室

教科室

校長室

總務處

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