國小—學年度第二學期學校工作總結

一學年來,在全校師生的共同努力下,雖然取得了一些令人矚目的成績,但距離社會、家長和學生對學校優質教育的需求還存在一定差距。新學年要繼續加大教學教研的力度,爭取更上一層樓。

七、努力方向

1.學校的辦學條件沒有得到根本的改善,在一定程度上制約著學校的發展和教育質量的提升,給學校的安全管理帶來了一定的難度,校園安全責任重大,安全防範舉措難以全部落實到位。

2.常規管理、教研工作有待提升和加強。學校德育、教學、教研還存在著明顯的不足,教育教學的過程管理,教研工作的全方位管理以及實效性的提升都還存在著值得改進的地方,需要在今後進一步加以改進。加強教研工作,注意發揮三級教研網路各自的作用,強化校本教研,重點研究集體備課,根據學段特點、教學內容、教學實際等確立備課活動中的專題,把集體備課過程變成集體研究的過程,關注集體備課的流程管理,善於發現教學中存在的問題,形成專題,有針對性地深入學習和研究。

3.進一步加強師資隊伍的建設,弘揚師德講奉獻,“三風”建設講正氣,注意調動教師的積極性,繼續發揮學科教研組、年級教研組及發揮骨幹教師、學科帶頭人的作用。校園文化有待進一步加強,師資培訓力度有待進一步強化,創新教師專業化成長的方式,努力讓校園成為師生成長的樂園。

二〇一〇年七月一日