“五班五班，創優爭先，健康學習，享受鍛鍊！”又是一個新學期的三周，然而舊的口號卻仍然在我腦海中頻頻迴響：優？五班又有了多少新的優？
新優之遮陽透光窗簾
剛剛踏入五班教室，首先奪人眼球的便是那猶如姑娘長發般垂下的窗簾。別看這窗簾看起來不過如此，但是它的作用可一點也不小——以前沒窗簾的時候，我們班上那些坐在窗戶邊的同學們都忍受著太陽熾熱的烘烤，眼睛根本睜不開，因為太陽光太強，一些同學壓根兒看不到黑板，而且每到下午，那些被太陽烤著的同學都是打瞌睡幾率最高的，學習效率大大下降，弄得每個人都苦不堪言。自從有了窗簾這位好幫手，那些同學就再也不用害怕大太陽了，這窗簾不僅遮住了它的炎熱和刺眼，而且還故意讓一些柔和的光線透進來，而不是黑壓壓的一大片，還得開白熾燈才看的見書本上或者黑板上的字。既能遮陽，又能透光，它真不愧為一大新優！
新優之簡單快捷白板
要問我們五班黑板最大的變化是什麼，那我們肯定會齊聲說——新增了電子白板！之前沒有電子白板的時候，我們每次上課都是老師在黑板上用白粉筆一筆一划寫下來的重點和問題，不僅麻煩，而且很耗費時間，通常幾節課也講不完一個任務，學生們眼中也都是枯燥的“黑紙白字”，還把老師給忙壞了。自從這位貴客大駕光臨，上課的氣氛可謂是大不相同，電子白板的幻燈片操作極其簡單，只要之前把問題寫好了，上課的時候就用手按按螢幕，就會自動蹦出問題或者答案，不用用手慢慢抄寫，速度也加快了不少，而且電子白板里的字型、背景也不是枯燥的單一顏色，多是配圖，還有動畫，給上課增加了不少趣味。真是電子白板幫大忙，老師同學都叫好！
新優之美麗養眼盆栽
盆栽？盆栽不是上個學期就有了嗎？哪算是什麼新優？如果你這樣問，那我就會滿懷自豪的回答你：同是盆栽，可是這個新學期卻大大的不一樣啦！上個學期的盆栽，不論優劣，不論好壞，全都往窗台上擺，還擺的亂七八糟的，雖然花好看，但是位置不對，就好像一塊美麗的白玉里有了一點點瑕疵，就不美了。自從新的學期來到，那些盆栽就經過了嚴格挑選，選出那些最美麗，生長最旺盛，生機勃勃的盆栽，整整齊齊的擺在教室一角的一張桌子上，看上去就十分養眼。上學期到下學期，同是盆栽，可是卻又增了一道新優！
“五班五班，創優爭先，健康學習，享受鍛鍊。”這句口號仍然頻頻在我腦海里回想，我告訴自己，我們五班，不僅曾經創優爭先，今天，依舊要創新的優！爭新的先！
班務總結:五班煥然一新
在學校的三周日子，已經悄然而過；在這三周內，我們全班同學沒有虛度光陰，而是全力以赴地做著事情，而這些事情使五班煥然一新。
電子白板，省時間。在以前，我們是學生上課，在黑板上寫字慢，所以有時兩、三節課的時間才能上完一篇課文。自從開學以後，在我們的教室里，安裝了電子白板，就為大家省了不少時間，因為是小組上，所以這個被選中的小組當天晚上回去和平常一樣預習，預習完後，這個小組這個小組就寫問題在一張紙上，到了第二天，上課的時候，這個小組直接把電子白板打開，再把提問題的紙放在平板上一照，電子白板上就出現了，然後點人回答，再也不用慢慢的寫在黑板上了，而且也為大家省了非常多的時間。
拉上窗簾，防曬人。在上上個星期，我們全班聽萬老師說的﹕“坐在窗子邊上的同學被太陽曬著不好，大家捐班費去買窗簾，在這個星期，我們來到自己所在的班級發現，窗簾已經裝上了，在星期四的下午，萬老師提出了一個崗位，就是每次負責在太陽大時，拉窗簾和在放學後，綁窗簾需要人選，誰要這個名額，自己去值周班長那裡報名，到了星期五的下午夕會時，大家都推選了張彤，所以這個崗位就是張彤的了，這樣，坐在窗子邊上的小組就不會再被曬得滿頭大汗了。??
重新擺花，好地方。因為班裡的窗子邊上裝了窗簾，把它拉開後，就不能讓我們欣賞花了，拉窗簾人的手很可能會把花盆弄到地上打碎。所以我們就將花重新放了個地方，它在電子白板旁邊，和講台是差不多的，並且上邊沒人放東西，所以我們將花放在那裡。而且放在那裡有個好處，就是無論哪個老師來上課，一進教室門就會看到這些花，自然看到這些花的老師，心情就會很好。
在這三周里，我們全班同學和萬老師都齊心協力，為班級做出貢獻，因為我們和萬老師為班級做出了貢獻，致使我們的五班煥然一新，也在萬老師的帶領下我們向雙優目標更近了一步。