今天我到凌風閣查了一下我入學後的平均成績：大一第一學期86，第二學期88.86，大二第一學期85.1。表面看起來起伏很大，但我卻覺得的不可同日而語。一，和我們同專業的只有新聞082班，也就是說，只有這兩個班比較才比較合理，因為其他專業和我們專業是不同的，可是我們沒有082班的學習資料；二，每一學期我們的專業課程不同，有難的也有簡單的，不是高中或國中的課程，每一學期的課程都是一樣的，所以說我們把每一學期的成績進行從相比較也是不合理的。課程每一學期的難度不同，個人接受能力也不同。
我這樣的分析並不是推卸責任，只是事實是，這些性質不同，老師的比較法是不同的，要比的話，就和082班比，單純的比。不過，現在分析我的成績，覺得自己就是一個走幸運路線的。大一第一學期並不怎么學，感覺全是些要背的，上課也不認真聽，只是覺得很枯燥，所以期末認真看了一下，居然都過了，還有幸拿到三等獎學金；第二學期分數高一點是因為有挑戰性，有計算機vfp和數學。我是那種一般女孩覺得難的事我會想做的人，或者說我是在文科中理科好，在理科中文科好的人，所以我很喜歡vfp和數學，數學老師講的慢，我幾乎把後面的全學完了。vfp覺得很好玩，就很有興趣的玩下去了。所以期末中，這兩門最高（其他背的反而低），分數也就上去了，同時也有幸拿到了二等獎學金；大二第一學期中，也全是些文科的東西，所以不管我把老師的知識點背的滾瓜爛熟，或延伸的好多，背的有塊又熟，可考試分數還是提不高。我一度認為我是文科白痴，不過現在想想也許是我的方法不對，上學期事情也很多，二級，四級，國語，期末考試時，我還在辦報紙，不過這些卻不是影響我的主要因素。
如果從單科分析的話，首先是英語：959086.分析原因，一則是考試內容轉變，第一學期全是書上的，第二學期部分是書上的，大二第一學期全不是書上的；二則主要是自己英語水平不過關，過分依賴書本，平常不努力學習，拓展閱讀。其次是體育：788480.體育一直是我的弱項，其中體育課不弱，只是自己體質太差了，800米，50米都是頭痛的，所以將強體育鍛鍊，主要是跑步，是我現今主要的體育障礙。
今後該怎么做?我不能保證自己每一節課都能認真聽講，但能聽懂的還是聽，如果實在聽不下去，也只好課餘或期末努力了。但保證不曠課，完成規定的作業，多向別人學習。今年的目標：4月普話再考一遍，六月六級（如果可以今年考會計證，修韓語課，學cad），組織好社團活動（報紙，舞蹈，國標，開會）。基本日程安排：日記，上課，看六級詞（後寫六級試卷），有空看專業書，作業，會計落實的話看會計書，預習英語，寫英4.如果時間還有的話，可以利用節假日區間價值，晚上部落格，晚上跑步。