4、結果公開原則 考績的結論應對學生會全體人員公開，這是保證考績民主的重要手段。這樣可以使被考核者了解自己的優點和缺點、長處和短處，從而使考核成績好的人再接再厲，繼續保持先進；也可以使考核成績不好的人心悅誠服，奮起上進。另一方面，還有助於防止考績中可能出現的偏見以及種種誤差，以保證考核的公平與合理。
5、結合獎懲原則 依據考績的結果，應根據工作成績的大小、好壞，有賞有罰，而且這種賞罰、升降不僅與精神激勵相聯繫。而且還必須通過證書，公示等方式同物質利益相聯繫，這樣，才能達到考績的真正目的。
6、客觀考評的原則 人事考評應當根據明確規定的考評標準，針對客觀考評資料進行評價，儘量避免滲入主觀性和感情色彩。
7、反饋的原則 考評的結果(評語)一定要反饋給被考評者本人，否則就起不到考評的教育作用。在反饋考評結果的同時，應當向被考評者就評語進行說明解釋，肯定成績和進步，說明不足之處，提供今後努力的參考意見等等。
8、差別的原則 考核的等級之間應當有鮮明的差別界限，針對不同的考評評語在競選、評優等方面應體現明顯差別，使考評帶有激勵性，鼓勵同學們的進取心。
主要方式考核方式包括：
每周一次的打分排名，每月一次的每月之星，每學期一次的優秀幹事評選，每學年一次的優秀志願者評選、優秀學生會幹部評選等。具體評分細則參照上述原則修繕。執行才是關鍵，要通過精神激勵以及物質獎勵兩個途徑讓學生會成員意識到考核的重要性。
社會實踐工作：
當今時代，社會的競爭已越來越趨於白熱化，大學生的就業環境也日益嚴峻；但另一方面，用人單位卻為找不到合適的人才而苦惱萬分，針對這種現象，本屆學生會將更加關注在校大學生的實踐培養，幫助廣大同學了解企業對當代畢業大學生的要求，進而有針對性的進行自我塑造與提升，為以後的就業做好充分的準備。具體的工作計畫為：
1）建立山商實踐基地：理論的學習不能離開實踐的檢驗，學生會應在實踐方面下足力氣，這樣既讓同學們有了親身體驗的機會，又可以幫助同學們解決一些實際問題，了解到社會與學校的不同，通過實踐認識到自己的不足，進一步加強自己的知識儲備與能力儲備，從而為走向社會做好準備。學校內的資源畢竟是有限的，學生會要走出校園，成為連線學生與社會的紐帶。通過組織活動與外界建立關係網，為同學們提供了解社會和參加實踐的機會；通過活動在社會企業中建立“山商社會實踐基地”，儘量讓廣大同學勤工儉學的同時，增加社會實踐能力。
2）實踐部繼續開展“走進企業”系列活動，給廣大同學一個認識企業的機會，嚴格把關各二級學院此類活動，避免重複打擾當地企業，影響學校剩餘。
3）聯繫兼職，實習崗位：與大中型企業合作，聯繫兼職崗位，為廣大同學提供一個接觸並了解社會的機會，同時要儘量確保工作崗位的專業性，使同學們能更好將課本知識運用到實踐中去，與企業簽訂兼職契約，保障同學權益，提醒同學實習或是兼職時要注意保護好自身權益不受侵害，提高防範意識。
4）假期實踐活動：組織各二級學院主席參加煙臺市大學生志願服務活動;聯合社團或是青志組織到邊遠地區支教活動，感受艱苦條件，加強大學生的珍惜意識。
學生維權工作：
在法制日趨健全的當今社會，人們的權益意識越來越強烈。在大學校園這樣一個特殊的小社會裡，提高大學生自我保護意識，維護廣大學生正當權益是學生會尤其是我們學生會維權中心應當擔任的角色，但事實上，它卻一直是個不太受關注的部門。為此，本屆學生會將加大維護學生合法利益工作的力度，積極為我校同學謀福利。針對這一問題，我們將以以下幾方面著手進行準備：
服務意識：
在學生會內部加強“服務意識”的培養，完善“全心全意為廣大師生服務”的學生會宗旨理念，促使廣大學生會成員以一種積極平和的心態來對待同學們的要求，努力為同學們辦實事辦好事，藉以充分發揮學生會的帶頭作用和紐帶作用。
工作構想：
1)依託維權中心，以生活權益部為核心開展學生維權和服務活動；
2)由主席團親自掛帥，帶領生活權益部、女生部等聯合成立“維權小組”，針對學生被侵權的行為與學校各職能部門進行溝通，並及時向學校領導或有關部門進行匯報，切實做到學生組織為學生的目的；
3)定期對校園內經營的各種營利性場所進行質量、衛生等抽查，並將抽查結果進行公布，以此來強化同學維護自身權益意識，改善學校各個生活場所的環境及服務質量；