4)目前社會對於傳統節日已越來越重視，為了配合社會對傳統文化的保護，也為了能為更多的同學服務，可由權益生活部領頭與學校餐廳或部分後勤部門進行溝通，希望餐廳能在法定的傳統節假日對學生實行優惠政策。
青年志願者服務：
青年志願者服務工作主要是由學生會青年志願者服務中心負責，以推進青年志願服務事業為工作重點，以奉獻、友愛、互助、進步的志願服務精神為指導精神。青年志願者服務活動應遵循既要發揚民主，又要加強紀律；既要開展活動又要保證秩序的原則，確保志願者組織的健康穩定發展。
本屆學生會青年志願者服務中心工作重點將主要放在校外這一個點上：對於校外工作，本屆學生會將在著重關注社會弱勢群體的同時，加大關注普通人群的力度，避免青志的工作定位出現偏差；對內，我們將重點採取依靠生活權益部為主，以青志為輔的活動方針積極開展與我校同學自身利益息息相關的各種活動，認真切實履行“從學生中來，到學生中去”的承諾；針對青志這一特殊組織，本屆學生會青年志願者服務中心工作的初步規劃如下：
1)開展社區服務：與各二級學院青志及愛心社建立“山東工商學院青年志願者愛心服務團”，定期走進學校附近社區開展志願服務活動，為社區孤寡老人及單親家庭的孩子提供愛心服務，並與他們結成長期愛心幫扶對象，幫助他們解決一些我們力所能及的生活問題。另外，在社區中向居民進行生活常識、醫療衛生等方面的宣傳。
2)建立新的志願服務基地：在繼續走訪sos兒童村，萊山敬老院等的同時，我們將建立更多的志願服務基地，藉以擴大山商青年志願者服務中心的社會影響力。
3)加強與各二級學院青年志願者組織的聯繫，定期召開各二級學院青志負責人會議，及時了解各分會組織的最新動向，保持雙方信息溝通的暢通。
2、三項基本戰略
品牌戰略：
本屆學生會將繼續奉行：“需求性、可行性、教育性、品牌性”的活動定位，重質量，輕數量；改善學生會舉辦活動觀念，增加學術性活動，適當減少文娛類活動，通過舉辦各種學術講座，提供英語、電腦學習及各種認證考試等信息，滿足同學們在學習上的要求，營造良好的校園學習氛圍；力圖開拓更多的途徑，將學術活動從單純的講座中解放出來，要以同學為出發點思考同學們的切身需求，通過競賽、演講、辯論等方面的探索激發學生中的學習氛圍。
另外本屆學生會還將活動下放作為一項工作重點，校學生會作為整個學校的學生首腦組織，校學生會理應在規劃上比院部學生分會更具統領意識，應該有自己的獨特工作思路和構想，因此有些活動無需由校學生會來具體負責，在此環節，校學生會應當扮演組織領導者的角色，將活動下放至各學生分會。通過此種模式，可進一步加強校學生會與各院部學生分會之間的聯繫，合理的競爭機制，會使活動更具有目標性和創新性，並藉此發掘各院部的優秀人才。
人才戰略：
學生會是培養人才的搖籃，理應成為 “為每個成員創造一個充分發揮個人能力的舞台”，進而將其培養成“有思想、有計畫、有條理、有總結”的四有人才，並以學生會為平台為更多的同學創造學習和鍛鍊的機會，同時為學生會這個組織培養出一個出色的團隊。
1） 在本屆學生會成立之初，在某幾個部門“試行副部長輪換制度”，副部長由大二幹事產生，每個月一次輪換，從而加強學生會大二幹事的主人翁意識，從而加強內部人員的能力的提升。（註：每個月選舉一個副部長，配合中心主席及部長的工作）
2）重視對納新後的大一見習幹事的培養。首先，在納新結束後的九月份努力帶領見習幹事學習學生會規章制度及學生會文化理念，讓他們以最快的速度融入到學生會這個大家庭中。十月和十一月份，要讓大一見習幹事參與到學生會活動中來，在這些活動中注意調動新幹事發現並主動培養學生會內部可塑性人才。在十一月底基本上形成：部長－骨幹－可塑性人才－後勁一體化的模式。在12月份加強學生會內部交流，包括學習交流會以及內部聯誼會，從交流中培養大一見習幹事的團隊意識和交際能力。在學年末要做好見習幹事考核工作，從工作能力、交際能力、活動積極性、綜合素質等各方面，通過部長和幹事打分，常委評議確定見習幹事轉正名單，剔除華而不實者，並對評比成績優秀個人授予“校學生會優秀見習幹事”榮譽稱號。
3）確定各年級學生會成員發展主題內容：明確提出——讓學生幹部有所發展、有所提高、有所獲得。並明確計畫：大一注重培養踏實的工作作風，建立良好的人際關係，並學會寫策劃。大二的注意學會對事件的控制能力，在緊急情況下的應對策略，隨機應變的能力。大三的注意整體的謀劃，整體大局的把握，對事件發展方向的預測與判斷。