2023學校工作計畫範文

2023學校工作計畫範文 篇1

一.各項賽事:

1.公共課“兩課”比賽:

以備戰20xx年“兩課”評比為契機,積極推進“有效教學進課堂“活動。深化教學改革,不斷提高課堂教學質量,提升教師駕馭課堂和學生學習的能力。提高教研活動的質量,有針對性地探討教學方法和技巧,幫助相關教師提高教學水平。(1.18.召開“兩課”動員,布置寒假撰寫教案和PPT製作,3月份起各教研組選拔評比)

2.職業英語技能大賽省賽訓練和20xx年市賽選手儲備和訓練。

職業英語技能大賽寒假期間(2月17日起訓練)至3月27日備戰省賽,省賽結束後,著手對20xx年市賽選手選拔和訓練。

3.語文組組織舉辦第三屆校園經典誦讀比賽(五月份);英語和語文教研組集中培訓學生參加暑期“三話”比賽。

4.積極組織學生參加20xx年xx市中學生運動會(三月份冬季三項賽、五月份美瑞德健美操賽、七月至八月籃球賽、足球賽、排球賽、桌球賽;成立排球隊,重點打造三大球和健美操運動,積極配合校工會開展教工體育活動、抓好各訓練隊日常訓練工作。

二.內涵建設

1.數學、語文學科完成國示範教學資源庫建設。

2.加大引進碩士及以上學歷的研究生充實教師隊伍。(教師招聘)

3.20xx年重點抓好撰寫論文的學術水平和各級課題的實施研究。有序進行陳靜老師主持的《網路環境下高職學生英語自主學習研究與實踐》省級課題和朱彥老師主持的《職業學校英語自然拼讀教學的實踐與研究》市級課題研究;完成3位教師申請的學校3項課題研究。

4.考教分離方案提議:各教研組(除體育、德育)根據新教材的推出,逐步建設與完善題庫,建議學校採用抽取軟體根據題庫由學校相關部門形成考試試卷(可做到考教分離);另參照南京、南通試點情況進行調整。

三.學生社團建設:

1.完善學生社團管理(20xx年增加到14個),社團活動有計畫、有巡視、有記錄。

2.繼續組織好模型製作和科技實踐協會活動,每學期爭取發行校內以《科技新銳》為題名的小報刊物,面向學生普及自然科學知識,引導學生從事創新製作的思考和實踐,為20xx年創新大賽作準備。

四.文化建設:

在各系部的大力支持下,本學期完成7期《致能大講壇》。

2023學校工作計畫範文 篇2

由於受外界環境的影響,加上教師自身素質不過硬,有違德的現象屢見報端、網路,在一定程度上影響了人民教師良好的.體形象。例如:教師急於求成,往往口不擇言,傷害了學生的自尊;遲到就罰打掃除等變相體罰學生的現象時有發生;教師不公平地看待學生,把學生清晰地分等,做不到一視同仁,對優生優待,對後進生不.不問,給學生造成極大的心.傷害。

導致師德失范現象的因素很多,我認為主要有以下幾點:

一是教師教育.念陳舊,其.念還停留在應試教育的框框裡,只注重知識的傳授,忽視了學生人格培養,沒有注意心靈的溝通。

二是教師缺乏良好的心.品質,而教育學生需要良好的心.品質,心.品質的缺乏輕者對學生惡語中傷,重者對學生體罰。

三是在利益的驅使下功利思想作祟,急功近利,缺少愛心,不會關愛學生。

四是教育評估機制,仍以應試成績為核心,教師面對各方面的壓力,延緩了師德建設的進程。

溫總理於年月日說,教師的日常工作既平凡又不平凡,教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品。廣大教師應當成為善良的使者,摯愛的化身,做品格優秀、業務精良、職業道德高尚的教育工作者。廣大教師要自覺加強師德修養,堅持以德立身、自尊自律,以自己高尚的情操和良好的思想道德風範教育和感染學生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會的尊重。著名的教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范。”作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。師德,即教師的職業道德;師風,即教師的行為作風。師德師風對一個教師特別的重要,因為教師是學生行動的標桿。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

因此,我們要加強自身素質建設,加強學習,同時反思自己教育教學過程中的言行舉止是否符合教師身份。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴於律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。

總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鑽研精神,發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風。刻苦鑽研業務知識,做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。

2023學校工作計畫範文 篇3

一、指導思想:

堅持以德育為首、教學為中心的原則,緊緊圍繞提高學校的效益和質量這一主題,堅持均衡發展,狠抓常規管理,推進課程改革,加強教育科研,全面推進素質教育,堅持教學育人、服務育人、管理育人,與時俱進,進一步提高管理水平和教育質量,積極推進我校教育教學工作健康發展,為三中的教育做出應有的貢獻。

二、工作總目標

1、以人為本,德育為先,均衡發展,深化行為規範教育,力爭成為中心學校規範學校,同時爭創市德育工作先進學校。

2、以“人才強教”為核心戰略,以科研為先導,加強師資隊伍建設,全力建設學習型、創新型、研究型師資隊伍。

3、狠抓教學常規管理,努力提高教學質量。

4、立足課堂教學,積極推進新課程改革,為課程改革的全面實施打下堅實的基礎。

5、加強校園文化建設,構建良好的教育教學氛圍。

6、完善教學設施,最佳化後勤管理。

7、加強學校安全管理,提高學校安全管理水平。

8、做好計畫生育、老年、共青團工作,充分發揮各種機構的職能作用

三、主要工作及措施

(一)德育工作

1、深入貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《規範中國小辦學行為五項規定》、《關於規範中國小辦學行為深入實施素質教育的意見》,牢固樹立“育人為本、德育為先“觀念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合學校一切德育力量,努力實現全員育人、全程育人、全面育人。2、加強德育隊伍建設,努力培養一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍;加強教師的行為規範教育,做到榜樣示範,以身作則,學校按中心學校要求,每月做好一次教師的思想素質考評並記錄入案;努力培養一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍。班主任隊伍建設要有創新。

3、充分發揮班集體、團組織和學生會的作用,進一步建立和完善學生自我教育、自我管理、自我評估的機制。進一步發揮家長學校的作用,整合學校、社會、家庭等各方面力量,做到學校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網路。各班主任必須經常與學生家長保持聯繫,本學期分年級召開二次家長會。

4、開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬了育人渠道。舉行各類形式的活動,建構學生行為規範養成教育的平台,讓學生在活動中,通過各種無形的約束力規範自己的行為。

(1)開學初,對學生進行入校教育和愛校教育,讓學生了解校園的歷史變遷、特色風貌、辦學成效,激發學生的愛校熱情;充分利用學生大會、班會,向學生進行行為規範教育。

(2)每周星期一舉行升旗儀式,學校領導、優秀班集體代表,進行國旗下講話。

(3)認真組織各項評比活動,用身邊的典型開展教育,讓更多的文明學生、文明標兵、文明班級帶動學生品德的形成。

(4)大力加強誠信教育,深入開展“創建誠信校園,培育誠信師生”活動,徵集學生誠信格言,組辦誠信演講比賽。

(5)利用班會、團隊等活動,積極開展培育和弘揚民族精神教育。

(6)加強法制教育,堅持依法治教。學校將繼續聘請校外法制副校長(輔導員),為全體師生作專題報告,本學期將組織二次法制專題報告。

(7)強化學校的安全教育。向學生傳授安全防範知識,宣布安全制度,簽訂學校與學生及其家長的安全工作責任狀。

(8)學校開展好衛生教育。向學生傳授個人衛生、公共衛生、食品衛、飲水衛生、青春期衛生等方面的衛生常識教育與防範知識,公布衛生制度,簽訂衛生工作責任狀。

(9)學業校紀律教育和規章制度教育。讓學生知道哪些能做,哪些不能做,人人心中有數。

(10)學習方法教育。怎樣制訂學習計畫,怎樣自學各門功課,優秀學生的典型事跡等。

(11)開展好文明禮貌教育和文明習慣培養。學習並推廣國語及文明禮貌用語。

(12)注重對學生的行為習慣培養。

5、重視校園文化建設。通過“三風”建設,學校板報、畫廊、黑板報以及校園廣播站,培育學校精神,營造和諧健康、積極向上的育人環境,同時重視學生心理健康教育。

(二)教學工作

1、全面落實省“五嚴”規定,規範教學行為,進一步明確並落實教學“五認真”各環節的要求,堅持“教師為主導,學生為主體,訓練為主線,思維為核心,能力為目標”的教學原則,以學生髮展為本,積極、主動地推行課堂教學改革,提高課堂教學的有效性,把“減負增效”落到實處。

2、把握素質教育內涵,開全開足規定課程,促進學生全面發展。認真組織實施《學生體質健康標準》,努力提高學生身體素質。努力做好防災減災科普宣傳工作。

3、深化課堂教學改革,提高課堂教學效益。各教研組、備課組要組織新背景下課堂教學模式的研討,積極實施有效教學,形成新授課、複習課、評講課的有效教學模式。

4、加強教學各環節的全程管理。加強教學五認真工作的檢查、考核,以有效提高教學質量。以教研組為單位開展各種學習、交流活動,在教學研究中不斷更新教育觀念,反思教學行為,改進教學方法。促進教師在研究中學習,在實踐中探索,在探索中成長,形成互相幫助、互相切磋、互相交流的教師文化。通過定期或不定期地調閱備課筆記、聽課筆記、學生作業,以及隨堂聽課、學生問卷調查等調研活動,及時了解教學狀況,以不斷調整、最佳化教學工作。研究落實和把握好各個教學環節,達到備課充分,目標明確;上課精細、方法靈活;訓練及時、容量恰當;輔導及時、針對性強;測評科學、難度適中。認真調節好教學進度、教學難度、教學坡度、知識廣度,變注入式教學為啟發式教學、變學生被動接受為主動參與、變單純知識傳授為知能並重。加大培優補差力度,努力提高優秀率和及格率,降低低分率。引進激勵機制推動教師整體教學工作的規範化。

5、健全集體備課制度,提高集體備課效率。每周以備課組為單位集體備課一次以上,集體備課不僅要做到“五統一”:即統一教學案,統一進度,統一教學的重難點,統一例題、作業,統一測試外,更重要的是充分發揮集體優勢,共同研究教材、教法,並認真進行二次備課,減少教學的盲目性和隨意性,提高課堂效率。

6、建立教學質量監控機制。認真組織好教學質量檢測和質量分析,通過質量檢測總結教學的優勢和不足,通過質量分析找出存在的問題,制定整改的措施,明確新的奮鬥目標。對責任心強、課改意識濃、教學實績突出的老師進行大張旗鼓地表揚,對部分教學實績差的重點管理班級或學科實行教學反思、跟蹤調研和幫扶結對制度,尋找癥結所在,進行有效幫扶。

7、加強對畢業班教學工作。畢業班教學工作,是學校工作的重中之重,抓好中考備考工作,要做到早、細、緊、實。緊盯目標任務,強化質量監控,進一步調動教與學的積極性,面向全體學生,努力提高優秀率和及格率,降低低分率,確保在中考中完成學年初制定的各項指標,使我校教學質量再上新台階。初三年級組要嚴密計畫,統籌安排,瞄準中考,分步實施,明確責任,全心投入,奮力爭先。

8、強化教科研意識。教師應當成為教學的研究者、反思者和實踐者。引導教師把教研與教學有機結合起來,認真分析和梳理新課程教學實施過程中遇到的矛盾和問題,強化問題意識,努力把問題轉化為課題。在教學中研究,研究中教學,及時總結教學中的得失,積極撰寫教學論文。

9、開展聽評課活動。本學期繼續開設各種形式的公開課,包括教研組長示範課、學科帶頭人、教學能手、教壇新秀觀摩課、教學競賽課等等。本著互相虛心學習,取長補短,共同追求課堂教學的最佳效益的態度客觀、公正、認真地做好組內評課。每位教師每周聽課不得少於2節,一學期聽課不少於30節。對於每次公開課,備課組長要詳細記載聽課出勤情況和評課記錄,並由分管領導核實簽字後交教務處存檔,教務處將隨機檢查聽課情況,對無故不聽課的老師予以通報。教務處還將加強對聽課筆記的檢查和公布,樹立好的典型,予以表揚。評課程式為教者自評——教師點評——教研組長總評。讓教師在上課中得到鍛鍊,在聽評中得到提高,形成濃烈課堂教學研究氛圍。

10、加強教師間的交流與合作,提高教師的實踐水平。教研組要組織教師互相聽課,認真評課,取長補短;同時要加強跨學科間的交流與合作,拓寬教學思路,促進學科整合;進一步加強與兄弟學校的交流與合作,拓寬視野,更好地促進我校的教學實踐活動。

11、提高校本教研質量,促進教師專業發展。教研組長要樹立“主人翁”意識,切實履行自己職責,認真組織好每周一次的集中性校本教研活動。在上公開課;聽課評課;說課研討;導學案的編寫研討等校本教研具體活動中展示各自的特長,互相吸收別人先進經驗,共同提高專業水平。每次活動,各組有計畫,有記載。校本教研的情況除相關年級組做好檢查外,教務處將認真檢查記錄,及時公布。創造多種條件,壯大骨幹教師隊伍。充分發揮縣市教學能手和帶頭人的輻射作用,促進全體教師提升層次。通過多種措施,創造促使優秀人才脫穎而出的環境和機制,為教師專業成長搭台鋪路。

12、繼續推進“青藍”工程,促進青年教師專業成長。教務處將配合教科室進一步抓好青年教師的培養工作,推進“青藍結對”工程,落實新老教師結對互學“傳”、“幫”、“帶”制度,採取紮實有效的措施,促進青年教師的專業成長。鼓勵青年教師虛心向指導教師學習,並結合自身的教學實踐,逐漸形成自己的教學特色。指導教師要對青年教師給予切實的關心與指導。師徒要經常溝通交流,互動聽課,互相促進,共同進步。組織開展青年教師課堂教學評比活動和基本素質競賽,為青年教師的發展和提高構建平台,加快青年教師的專業成長。

13、加強教學工作各個環節的常規檢查和反饋,促進教學工作向精細化方向發展,並納入教學質量評估。

14、積極承擔教研片或集團內有關教研任務,認真組織開展教學調研活動,了解教與學的情況,做好教學工作的反饋,調控與總結。

15、做好教育裝備的使用、維護和管理工作。校園網站、計算機教室、多媒體教室、圖書室、閱覽室、實驗室、廣播室、體育器材室等明確專人管理,增強安全防護意識,確保及時為教育教學提供服務,提高利用率。

16、嚴格學籍管理,做好教學資料的收集、整理和存檔。

17、認真組織好考務工作和考試的命題、閱卷等教學活動。規範各種考試,從嚴控制考試次數,做到命題規範、嚴密組織、密封閱卷、準確統計、上報及時。

18、認真聽取教職員工對教務工作的意見和建議,及時改進工作方法。

(三)師資隊伍建設

今年學校以“人才強教”為學校戰略核心,實現師資隊伍建設新的突破。

1、加強師德師風建設。以師德教育為重點,進一步學習《教師職業道德規範》;繼續開展“辦人民滿意的教育,當社會敬佩的老師”主題教育活動;加大師德考核力度,組織開展師德標兵評比工作。

2、加強教師學歷提升。結合我校實際,制定好1年、3年、5年教師學歷提升計畫,並採取激勵措施,力爭我校教師的學歷層次有顯著提高。

3、加強青年教師培養。開展“青藍結對”工程的實施,校長室、教務處及工會定期對青藍工程活動檢查,定期對青年教師進行思想素質和業務素質的考核。

4、加強“名師工程”建設。進一步健全名教師、優秀教師的培養、使用、管理機制,加大考核、獎勵力度,發揮名教師、優秀教師的示範作用。

5、加強對教師的各類考核,建立、健全教師業務成長檔案。檔案要求完整、準確一致,有關材料存入業務檔案。

(四)後勤工作

1.各室台凳作一次清理、修理;

2.做好各班級門窗的維修工作

3.全面檢修各教室燈扇。

4.做好花木的治蟲、澆水工作。

5.開學前對校園內的綠化帶進行一次修剪。

6.注重平時對花木進行治蟲、施肥、除草和經常性整枝、修剪等工作。

7、完善制度和管理措施,實行主管校長責任制,各條線領導分塊抓,全體教工共參與的管理模式,細化環節,落實到室、到人。

8、加強安全、衛生知識的宣傳,增強師生的自我保護意識,可多作案例宣傳教育,促進良好行為、習慣的養成與內化,讓安全與衛生的防範觀念在師生的大腦中得到固化。

9、經常檢查場地、設施和各室中的電器、線路、裝置、設備,發現問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

10、加強各班、各室的潔具管理,要求排放統一有序,以舊換新,做到“定人、定班、定位”。

11、加強檢查與督促,讓考核機制融入管理過程中。

12、結合學校工作安排,繼續加強學生騎車、候車、乘車的安全、衛生管理工作。

(五)工會及關工委工作

1、組織廣大教職工深入學習理論,提高政治素質。

2、開展多項活動,促進教師業務素質的提高。

3、切實加強學校民主管理,全面落實“依靠方針”。

4、進一步做好“維權”工作,切實履行維護職能。

5、加強工會自身建設,提高工會工作水平。

6、建立留守學生檔案。教師與留守學生結對幫扶。

2023學校工作計畫範文 篇4

1、深入開展主題教育活動。

以春節、元宵節為契機,進行傳統生活教育、傳統文化教育和中華傳統美德教育,引導學生養成敬老愛老的良好風尚,養成勤儉節約的良好習慣,過一個想和、文明、健康、勤儉的春節。開展以“過年·文化”為主題的攝影比賽。負責人:王功帥韓樹人

2、以班級為單位參加班級社會實踐基地活動。

組織帶領同學參與社會實踐,提高社會實踐能力、凝聚班級力量。以圖片形式上交。基地:樂購義工台東義賣圖書館整理圖書負責人:孫琦劉書磊

3、(一)“綠色大閱讀”即寒假至少讀1本名著、2本科普讀物、3本學科知識類書籍、4本期刊雜誌。

(二)以《父母課堂》為讀本,在家長中開展“我與孩子同讀書”活動,學習嶄新親職教育理念,提高教育水平。負責人:姜雨含葛淏楠

4、綜合各科實踐性作業,培養自主學習能力。提倡學生寫假期日記,提倡學生利用假期進行學科知識歸納整理。負責人:趙瑄張麗艷

5、冬季長跑記錄負責人:趙曉慧

6、“當家一周”負責人:袁宏濤

7、班級成長部落格負責人:王功帥

8、假期徵文發表負責人:張樹成

班級徵文小組成員:葛淏楠、姜雨含、鄭維佳、孫琦、王功帥、袁宏濤、陳小佳、趙曉慧

若假期有徵文需要發表,可以發給徵文小組的同學,讓她們幫忙把徵文投到報社去。總負責:鄭維佳

2023學校工作計畫範文 篇5

一、指導思想

以"三個面向"為戰略思想,以""為重要指針,深入貫徹落實"十六"大精神,積極開展黨員先進性教育活動,加快學校的教育改革和發展步伐,加強學校內部管理,牢固樹立安全意識,緊緊圍繞教學目標,最佳化育人環境,爭取三考完成指標,塑造全新的教育形象。

二、現狀分析

過去的一年,二中在上級領導和社會各界的支持下,在全體師生員工的共同努力下,各方面工作都取得較為滿意的成績。但是,現實不容我們樂觀,校際競爭日趨激烈,我們的社會聲譽亟待提高,我們的生源並無優勢,而本學期自~年2月25日開始,至7月3日止。全學期僅18周,126天。高考、中考、期中考試、期末考試、"五一"放假、開學報名與期末總結就占用近六周,實際授課時間只有12周,教學時間非常緊張,高三更為短暫。我校的高考面臨著嚴峻的挑戰。但是,我們還不能悲觀失望,因為,今年也是二中最有希望的一年,繼~、~年以來,今年的生源是全縣招生,且有二中自己培養的學生,基礎紮實,有潛力,在幾次練兵中,人數與ss中學持平略顯優勢,在過去的兩年中,我們尚且有狀元,可以說,今年也大有希望。老師們,這是檢驗二中的關鍵時期,也是實現可持續發展、跨越式發展的關鍵時期,進一步海闊天空,退半步將是萬丈深淵。我們別無選擇,唯有盡心盡力,加強管理,以乾克難,牢固樹立服務意識,質量意識,殫心竭慮拼一把,即便是遇到挫折,我們也問心無愧。

三、工作思路

(一)樹立安全第一的意識,搞好德育管理工作

教育部黨組書記、部長周濟多次強調,加強學校安全是當前和今後一段時間教育工作的重點,各地教育行政部門和各級各類學校要提高認識,加強管理,排除隱患,以對學生極端負責的精神做好學校安全工作。上學期,我縣幾所學校相繼發生的行兇殺人、食物中毒事件給我們敲響了警鐘--學校安全重於泰山。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。本學期,我校德育工作要以認真貫徹履行上級有關部門關於抓好校園安全工作的指示為指針,以確保校園安全為目的,增強師生安全意識,強化學校安全管理,明確責任,落實措施,營造一個安全、文明、健康的育人環境。

1、加強領導,明確責任

學校將繼續建立健全由校長為第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作擺到學校的重要工作議事日程中去。做到年初有計畫、半年有小結、全年有總結。進一步完善學校安全工作的網路機構。根據"誰主管,誰負責"的原則,使學校的安全工作做到領導重視、組織完善、職責明確、齊抓共管,層層簽訂責任狀,為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境

2023學校工作計畫範文 篇6

一. 日常活動

1. 私球管理:學校已提供專門的球櫃供各班放置私球,如有特殊情況,可向政教處老師反映,體育部也會配合紀檢部做好定期監督檢查工作。

二. 大型活動

1. 運動會:我部將與各部積極合作,維持比賽秩序,看台秩序,規範比賽內容,保證運動會的有序進行。

2. “5對5”男籃球賽:為保證比賽的公正公平,本次裁判選用工作將交由志願者部統一安排。

3. 排球比賽:繼承傳統風格,合理安排比賽與學習時間。如果有一定基礎,我部將推出女排的全明星賽,期待同學們的關注。

4.羽毛球/桌球比賽:這項比賽是前年剛開展的,在很大程度上提高了羽毛球桌球運動在校內的普及程度。今年,我部將總結去年的經驗,提出更佳方案,使同學們能夠更享受比賽。

2023學校工作計畫範文 篇7

一、指導思想

進一步宣傳、發動廣大學員積極參與我校的實施基礎教育課程改革實驗工作,創建良好的育人環境,進一步充分發揮“一主兩翼”的教育作用,提高教育的實效性,促進學生綜合素質的全面提高。

二、具體工作

(一)加強領導、完善機構。學校定期組織領導班子及教師隊伍學習親職教育的理論及方法途徑,研究相應的教育內容,針對各年級學生心理特點,開展授課活動及時聽取家長意見,不斷改進工作。做到考勤制度化、管理科學化、參與全員化、評選優選化,形成一整套科學的管理體系和管理班子,為家長學校的發展配備良好的人員結構。

(二)充分發揮各年級組的作用,把工作做實、做細。定期授課,並針對各個時期的集中問題進行分解總結,指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備有家長推舉產生的12名家長委員會委員,其中副主任一人,其餘為委員;班主任擔任家長學校的輔導員,下班班主任積極配合做好家長學校的各項工作,各司其職,認真授課,做好課後小結,注意蒐集學員意見並及時向領導小組反映。

每學期每班授課不少於二次,並通過各種方式,如講座、座談會、交流發言等。普及親職教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創造一個學習型、寬鬆、和諧的家庭環境,以利於孩子身心全面發展。

(三)搞好“優秀家長、好家長”和“親職教育專題徵文”的評選,限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點,配合學校共同實現科學育人。為了進一步調動家長的積極性,充分發揮其引導、指導、教育孩子的作用,開展“優秀家長、好家長”和“親職教育專題、經驗徵文”的評選活動,評選比例為班級學生人數的5%左右,通過評選優秀家長活動推動我校的教育格局建設。

(四)充分發揮家長委員會的作用。定期召開家長委員會研討家長學校工作,定期向家長介紹教育經驗,相互交流,充分發揮民主性,組織家長協助學校科學治校、科學育人。

(五)開展多種形式教育活動,豐富家長學校內容。充分利用有條件家長的教育力量,積極對學生開展社會實踐活動;充分利用學校的教育資源,積極開展“家長開放日、家長回訪和親子(女)聯誼”活動,使家長與學生,家長學校與學校整體工作都能取得更大的進步。注意發揮我校家長學校效應,積極與社區密切關係,開展“家長學校走進社區”系列活動,拓展家長學校的新領域。

(六)進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網路,有教材,有教學計畫,有講師隊伍,有家長學校工作計畫、記錄、總結。各種表格齊全。檔案資料規範。

(七)強化家校聯繫工作。教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,及時相互溝通,得到彼此的相互理解、支持與配合,提高家訪質量,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧,進一步提高家訪的質量和效果。建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發事件的學生)。每次家訪要做好記錄,努力做到一學年家訪達100%。家長來校了解學生的學習情況,教師應熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。本年度,將下列類型的家庭作為工作的重點來抓:一是個體戶、留守學生家庭。這些家長只顧忙生意,做買賣或外出打工,委託親屬託管子女,無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,開會沒時間,對這樣的家長要採用電話或書信的形式聯繫,強化親職教育的意識和責任。二是單親家庭。這類家長多數在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提。三是經濟困難家庭。對這樣的家庭,班主任要向學校反映情況,以便給予援助,保證學生能夠實現應享受的教育,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

(八)繼續開展好親職教育現代化實驗課題研究。根據各自的職責,堅守崗位,完成最後一階段的實驗任務,並做好實驗課題階段性總結、實驗對象個案和實驗研究論文撰寫及原始資料收集歸檔工作。

(九)切實加強指導管理,提高辦學水平。

1、家長學校領導小組成員要經常開會,研究現狀及對策。

2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高辦學質量。

3、家長學校授課內容要有針對性,既以本為本,又不局限於本,要結合學校、年級、班級的實際和形勢的變化,補充拓展授課內容,不僅要宣傳科學的親職教育知識,還要宣傳有關法律、法規。有條件的還要鼓勵學生訂閱一些家教刊物作為輔助材料。

4、家長學校採用靈活多樣的教學方法。如創建學習型家庭的講座、教育子女經驗交流、每個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調查、致家長的公開信等多種方式。

5、健全教師與學生談話制度,創設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。

2023學校工作計畫範文 篇8

一、指導思想:

本學期,我校教育科研工作將立足當前課程改革的新要求和新學期的中心工作,以課程改革為重點,以教育教學為中心,以中心校和學校工作思路為依據,堅定“科研興教、科研興校”的思想,向科研要質量,切實提高科研效益,再創我校教研工作的新局面,為提高我校的辦學水平作出新貢獻。

二、主要工作:

1、理論學習促提高。

本學期將繼續通過教育教學理論的學習來更新觀念,促進全體教師不斷提高對現代教育思想的認識,要求每一位教師經常翻閱教育雜誌,細心研讀教育專著,潛心研究一個教學問題,感悟一種教學方法,做到有所體驗,有所收穫。

這學期我們仍提倡以自學為主、組織學習為輔的學習方式,認真學習新《課標》和各類理論雜誌,堅持寫好學習體會,要求每們教師每月在部落格上至少發表一篇讀書心得體會。努力提高教師的教研意識和理論水平,做科研型的教師。

2、校本教研講實效。

第一、抓好校本教研,以“提高課堂教學”為主題,充分發揮骨幹教師、教研組作用。讓教師帶著問題走進課堂,帶著思考去研究,帶著經驗去反思。確立上好一節課就是一次科研的思想,通過一課多上、師徒同上等方式積累教學經驗,推廣成功的教學方法。

繼續開展同組互助觀課活動。由一、二名優秀教師與若干名教師組成一個學科教學研究小組,針對一個相對比較完整的教學內容共同設計和研究課堂教學過程。觀課者帶有明確的目標,憑藉自身的.一定感官及有關輔助工具直接從課堂情境中收集資料,並依據資料做課後的反思、交流、研計的一種教育科學研究。

第二、結合教研活動問題化、主題化和課題化,做好課題研究。各年級組要圍繞各教研組課題積極開展研究,宣傳發動更多的教師參與到研究中來,開展民眾性研究工作。

3、嚴格管理求發展。

教研工作是學校工作的水平線。這學期我們將根據我校特點,積極開展市級研究課題,嚴格科研常規管理,努力促進我校教研工作健康發展,提高我校的教研工作層次。

第一,及時收集各地教育教學改革信息,營造良好的教研氛圍,堅持做好教研的宣傳普及工作,引導教師廣泛參與教研活動。

第二,繼續組織好教育、教學論文的交流、評比、推薦等工作。學校大力提倡教師參與教育、教學改革,認真實踐,勇於探索,善於反思,並加以總結,撰寫教育教學論文。我們將認真拜讀,積極選送,充分利用,在為學校爭光的同時,讓更多的老師享受成功的喜悅。

第三,加強教研工作的計畫、總結、調研工作。學期初制訂好教研工作計畫、學期末做好工作總結

2023學校工作計畫範文 篇9

新的學期已經開始了,安全問題作為學校的頭等大事,今天我們將在這裡做出安全計畫,以下是此次計畫的具體內容。

1、制度建設方面。檢查各室、各班安全工作制度是否健全。

2、校舍安全方面。每周對教室、宿舍、食堂、微機室、供電線路、消防設施等重點部位進行一次安全隱患排查,發現隱患,及時整改。

3、學校周邊環境方面。與派出所幹警協作,加強對學校周邊環境的檢查清理。對發生交通安全隱患可能性大的路口,報請交警部門協助管理,確保學生的上學、放學安全。

4、安全教育方面。定期檢查開展安全教育的情況,定期檢查板報的安全教育落實情況。

5、食品衛生方面。定期對食堂、商店進行檢查,禁止“三無”、過期變質的食品進入校園。定期督促炊事人員進行身體檢查,杜絕流行病、傳染病的發生。

學校安全信息報告制度:

1、發生一般安全事故或了解有與安全有關信息的,第一現場的責任人或知情人要及時將情況報告給該學生的班主任、學校值班領導,並採取有效措施,防止事態惡化。

2、發生嚴重安全事故,學校在了解情況後,按照安全信息報送程式將安全信息報教育局。發生食物中毒或傳染病疫情,還要報衛生防疫部門。

3、發生安全事故的,班主任要及時通知家長到校,主動協助解決,不遲延。

4、發生安全事故,為了保證學校穩定,作好安全教育工作,可以將情況向全體學生通報。

5、班主任應將學校規定的學生到校和放學時間、學生非正常缺勤或者擅自離校情況、以及學生身體和心理的異常狀況等關係學生安全的信息,及時告知其監護人。

6、對有特異體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學生,班主任應當做好安全信息記錄,妥善保管學生的健康與安全信息資料,依法保護學生的個人隱私。

學校大型活動申報制度:

1、組織大型活動必須遵守國家和地方的法律、法規,遵守學校的規章制度,不得損害學校、社會或他人的利益。

2、舉辦大型活動應向學校主管部門提出書面申請,除內容活動外,還有安全措施、人員責任等。校長享有審批權,校長有事委託代理人全權負責,獲得批准後方可舉行。

3、根據“誰主辦、誰負責”的原則,活動的主辦者及其負責人對活動全過程及人員安全負有全面責任。

4、學校負責對班主任及全體學生進行安全教育,加強對班主任和全體同學的法制觀念、交通安全意識、消防常識等宣傳教育,提高班主任老師和全體學生自覺遵紀守法、遵章守紀的愛校護校的責任感。

5、組織外出活動和大型活動必須有負責領導和教師帶隊,勘查活動場所,弄清情況,消除事故隱患。

6、組織學生外出活動要嚴格遵守教育局的有關規定,做到確定責任人,活動前對學生進行安全教育,制定安全措施、發放家長信要嚴格執行事先向校領導申報制度,獲得批准後方可進行。如需租用車輛必須用公交公司或旅遊公司的車輛。

7、在校內組織大型學生活動要做好活動場地的規劃工作,疏通疏散通道,加強對學生的組織管理。

學校重大事件報告制度:

1、重大事件信息報告的內容範圍是指學生在校期間發生的與學生利害、學校聲譽相關的各種正面和負面的重大事件。

2、報告程式:事件發生後,事件單位的班主任要及時向學校分管學生工作的主任、副校長報告,主任或副校長接到報告後要及時了解情況並儘快向校長和學校行政會報告。對於涉及學生人身安全、危重(或傳染性)疾病、打架鬥毆、聚眾鬧 事、敗壞聲譽等緊急事件,班主任要在第一時間內將第一信息分別同時報告教導處和分管校領導,然後再對情況進一步進行詳細調查了解並將結果上報。

3、依照學校值周制度,凡參加值日、值周的領導和教師在值班期間遇到的學生突發事件均要在最短時間以最快的速度報告學校教導處分管德育的主任、分管副校長和校長,同時要做好記錄。

4、報告形式:分當面報告、電話報告和書面報告三種。凡重大事件均要求報告人要有書面報告。對於涉及學生人身安全、危重疾病、打架鬥毆、聚眾鬧 事等緊急事件要求要在第一時間內用最快的方式報告。

5、報告時限:對於涉及學生人身安全、危重疾病、打架鬥毆、聚眾鬧 事等緊急事件,班主任和其他知情人要在知曉情況時立即上報,其它情況要求在2小時內上報。無論是何種事件,一日內均要求出具書面報告。

6、報告內容:負面事件要報告清楚時間、地點、事件主要人物、事件經過、應急措施、初步原因、聯繫人及有效聯繫電話;正面事件要報告清楚時間、地點、主要人物、事件主要內容及擬採取的獎勵措施。

7、責任追究:凡對學生中發生的各類事件特別是負面事件故意隱瞞不報、謊報、少報、漏報或在規定時間內不上報的,一切後果均由事件單位和相關人員承擔。

2023學校工作計畫範文 篇10

指導思想:

以上級教育工作會議精神為指導,圍繞學校發展規劃,進一步加強和改進青少年學生思想道德建設,在學科中落實兩綱教育,切實減輕學生過重的課業負擔,全面推進新課程改革的學習、培訓與實踐,塑造一支高素質的師資隊伍,構建和諧、快樂的校園文化氛圍,努力提高教育教學質量。

主要工作目標和措施:

一、管理工作:

目標:

以人為本,規範管理,營造文化氛圍,促進學校發展

措施:

1、熟悉學校各項工作,融入新環境,做好新學期開學準備工作。

2、繼續實行校長室領導下的教導處、德育室、年級組分層管理體制,做到分工明確、職責分明。

3、以人為本,規範管理,最佳化教育環境,促進資源建設與內涵發展有機整合。倡導教師追求和諧、快樂的校園文化氛圍,培養學生自主、創新的能力,努力使教師、學生的發展與學校的發展緊密聯繫起來。

4、規範學校課程設定,減負增效,加大學校教育教學流程管理的力度,以規範的要求、嚴格的檢查促進教育教學秩序的有序發展。

5、進一步完善全方位、多層次的素質教育評價體系,改革評價內容和方式,讓教師、學生、家長成為評價者,參與學校的教育評價。

6、調整並繼續組織實施作息時間試點方案,使學生在輕鬆、快樂的環境中學習、活動,促進學生身心健康發展。

7、嚴格執行學校聘用契約制,完善崗位設定,實施績效管理。

二、師資隊伍建設

目標:師德為魂,師能為先,學習為導,提升師資水平

措施:

1、加強行政幹部隊伍建設,創建一支觀念新、素質高、會管理,深受教職工信賴的幹部隊伍。

2、開展師德和教師先進性學習等活動,以教師學習會、聽取專家講座、指導培訓等為抓手,弘揚師德風範,提高教師師德修養。

3、加強骨幹教師的培養,做好本校骨幹教師的學習、培訓等管理工作,逐步完善新一輪學校骨幹教師的評價機制,開展申報評選活動。

4、加強青年教師和新任學科教師的培養,充分利用骨幹教師支教的資源和力量,開展拜師結對、講座培訓等活動,為他們出成績、早日成熟創造機會,搭設平台,激勵青年教師脫穎而出。關注外出培訓教師的成長曆程,以期返校注入新理念、新方法、新行動,帶動學校學科教研組的更大提升。

5、,組織教師學習新課程、信息技術等先進理論與方法,觀摩優秀的展示課、讀書自學等活動,做到人人有學習目標、人人有學習體會,提升教師的教育教學實踐智慧。

三、德育工作

目標:開發德育課程,開展主題實踐活動,營造育人氛圍

措施:

1、營造新學期、新環境的校園氛圍,在全校師生中滲透"愛校"理念。

2、積極開發和申報德育課程,創建學校德育主題,形成德育特色,踐行"求知識、學做人、樹理想"的校訓理念。

3、依據《韓莊國小班主任考核方案》,以學生良好行為習慣養成為切入口,加強學生行規導訓力度,建設好一支業務強、有特色的班主任隊伍,建立長效機制,形成良性循環,增強德育工作的實效性。

4、構建社會、家庭、學校三位一體的教育網路:家長會、家長委員會、家

長學校、社會實踐活動、並積極構思、創建"優秀家長學校"。圍繞各項主題高立意地開展好每次活動,發揮德育基地的教育功能。

5、加強少先隊組織建設,繼續辦好紅領巾廣播、中隊報等宣傳陣

地,充分發揮宣傳教育功能。

6、召開少先隊代表大會。

四、教學工作:

目標:聚焦課堂,改進教學,提高教學有效性和教師教學能力

措施:

1、有計畫組織各學科開展《市教委關於深化中國小課程改革加強教學工作的若干意見》、《新課程理念下的國小教育》等的學習與解讀。

2、及時落實一、二年級課程調整方案,在已有研究經驗的基礎上,爭取做深、做細、做紮實。

3、以《教師課堂教學改進計畫的實施記載》和《校本研修教師手冊》為抓手,以教師教學常規管理為監控手段,以教師的日常課堂教學為主陣地,進一步加強周三隨堂聽課、集體備課、實踐研討、資料積累、總結反思,不斷提高教師對新課程的把握能力。

4、以骨幹教師為契機,通過傳、幫、帶形式,開展骨幹教師做專題講座、上示範課、組織學科校本教研等活動,帶動整個語文、數學、英語及其它學科教研組建設,提高校本教研活動質量,發揮骨幹教師在教師專業化發展中的指導作用,促進教師間的共同學習、共同幫助、共同提高,形成良好的團隊協作氛圍,使學校師資隊伍建設和教研組建設再上一個台階。

5、堅持質量立校,教學質量層級責任制責任明確,質量監控措施到位。

6、聚焦課堂,關注不同學生的學習需求,創設開放性的學習情境,為學生提供互動學習的空間,使學生養成良好的學習習慣和學習方法。

8、重視綜合學科教學質量管理,開展學校冬季跳踢比賽活動。

9、充分發揮教育技術裝備的作用,開足開齊信息技術課程,規範管理,提高學生的實踐操作能力。加強圖書館規範管理,提高圖書的使用率。

五、其他工作

1、總務工作:

加強安全教育和安全制度的管理,加大學校大修後各項設施的安全檢查和維護管理。做好校園周邊環境的安全保障和衛生管理。營造安全、和諧、整潔的校園環境,樹立一切為教育教學服務的意識,保證教育教學順利開展,做好後勤服務工作。

2、衛生工作:

認真做好秋季季節性傳染的病的預防宣傳工作,大力開展秋季大掃除,提高師生健康防病意識;繼續做好小學生齲齒防治、視力保健、預防接種等工作;做好日常衛生檢查,促進學生良好衛生習慣養成;加強食堂衛生管理,保證師生飲食安全,促進健康校園的新一輪發展。

3、檔案管理工作:

進一步規範學校各項資料的收集、整理和歸檔工作。

2023學校工作計畫範文 篇11

一、指導思想

本著“求真,求實;向善,向上”的辦學理念,秉承嚴謹、尚美、精益求精的橋東傳統,創新集團管理模式,紮實推進“六大行動”,鞏固提升教育教學質量,進一步彰顯辦學特色,推動學校各項工作向更高品位發展。

二、工作思路

1、積極探索、創新集團管理,實施總部領導下的校區相對獨立的管理模式。校區在總部規定動作的基礎上,結合原有基礎,適當增加自選動作,促進校區高品位發展。

2、紮實推進“六大行動”,提高學校綜合實力。“六大行動”指校園文化顯露行動、名優教師培養行動、課題研究最佳化行動、尚美課堂展示行動、班校課程建構行動、學科建設並進行動。

3、加強硬體建設,根據兩個校區各自特點,做好北校區地面景觀文化建設的方案制訂,開始思考南校區報告廳建設方案。

4、加強教師隊伍建設,採取有效措施杜絕教師以教謀私、有償家教等師德失范現象。辦好教師發展學校,助推教師專業成長。加強校際互動教研,不斷提升學校影響力。

5、豐富班校課程,鼓勵教師開展符合自身特點及兒童發展規律的班校級課程,認真組織,提高效果。

6、保持教學質量高位穩定。加強過程監控,間周開展教學常規檢查,正常月度質量檢測,做好分析,落實整改措施。

7、紮實開展教科研活動,成立跨校區學科教研組,保證教研質量,創造條件成立學科工作室,推動名優教師快速成長。

8、做好機關幼稚園合併後的銜接與穩定工作。提高保教質量,提升師資水平,提升教研品位,提升辦園活力。

三、月度工作安排

九月份:

1.在南校區承辦z市第xx屆推廣國語宣傳周開幕式活動

2.全面啟動“六大”行動

3.開展創新作文大賽,組織頒獎活動

4.南北校區承辦九月份國小校長例會

5.幼稚園布置好內部文化環境

十月份:

1.做好參加省小學生學業水平測試工作

2.課題研究最佳化行動月度匯報

3.選拔、訓練優秀選手參加全區小學生田徑運動會

4.承辦省《閱讀》雜誌組織的“課內外對比導讀”教學研討會

5.參加幼稚園繪本教學研討活動

十一月份:

1.進行期中質量檢測與分析,做好期中視導工作

2.了解班校課程實施情況

3.結合教師發展學校活動,舉辦教師讀書報告會

4.舉辦校園英語節

5.赴連雲港墟溝國小開展“語文、數學、綜合”互動教研;幼稚園組織園際間交流活動

十二月份:

1.組織學生才藝展示活動

2.做好體藝“2+1”達標測試工作;幼稚園組織冬季趣味運動會

3.考核課題研究、班校課程建設

4.南北校區書法功能教室實施到位

二〇__年一月份:

1.組織各學科知識測試和能力考查,做好試卷分析等工作

2.評選優秀教研組、“文明班級”“四星八家”“閱讀之星”及幼稚園好娃娃

3.做好年終考核工作

4.召開民主生活會、青年教師成長座談會等

5.總結反思本學期工作,謀劃新學期工作。

2023學校工作計畫範文 篇12

新一年的學校工作,我們圍繞“深化新課程改革,強化教育科研,進一步加強校園建設,營造良好校園文化,踏實做好德育工作,進一步提高學校辦學水平,創學生一流、教師一流的名校”開展。

繼續做好學校常規工作。含黨風廉政建設、綜合治理、安全、創建、計畫生育。爭取各項考核優秀。

踏實做好德育工作。根據今年的全市德育工作會議精神,進一步做好學校德育工作。更新德育觀念,落實《義烏市中國小做教育內容體系與活動系列》,結合學校實際制訂出我校實際的做人教育內容體系和活動系統。強化思想品德課的這個學校德育工作的主渠道的作用。把德育寓各學科教學之中,貫穿於教育教學各個環節。進一步提升校園文化的道德品味。樹立以德治校、經德育人、經德修身的理念,進一步健全小學生日常行為規範,組織學生學習新修訂的《小學生日常行為規範》,形成正確的輿論,建設良好的校園道德環境。建立和健全學校、家庭、社區三結合的德育機制,形成德育合力。構建非功利性的德育評價機制。

課程改革主要抓課堂教學,進一步研究師生互動,活動的形式與實質、課程的使用與教材的處理,進一步研究基礎與發展的問題。研究的主題為“課堂教學是關鍵,打破教師潛意識當中的領導角色,在教學語言、教學設計和教育機智上狠下功夫,做到任何時候都真正做到‘以學論教’,關注課堂中不合拍的學生,給予他們更多的‘愛’、‘信任’和微笑”,同時通過課程改革進一步促進教師的專業成長。做好課改成果向其他年級滲透,向其他兄弟學校輻射。爭取在20xx年開一到二次規模較大全市的課改研討會。學校將出台課改獎勵獎勵制度,以制度促進課改作的深化。同時做好課改資料的收集與整理工作

2023學校工作計畫範文 篇13

為紮實推進我縣教育系統綜合治理、平安創建工作,積極推動學校教育改革和發展,保證教育持續、協調、健康、快速發展,特制定20xx年上栗縣教育系統綜合治理、平安創建工作計畫。

一、指導思想

以科學發展觀為指導,按照上級工作部署,以構建“平安校園、法治校園”為總目標,以辦人民滿意的教育為宗旨,以創建“平安校園”為抓手,統籌相關各項創建,加強組織領導,明確工作責任,全面落實社會治安綜合治理各項措施,切實維護“校園平安、師生安寧”的教育環境,努力構建和諧教育,確保全縣教育系統安全穩定、和諧發展。

二、工作目標

全面落實工作責任,進一步加強組織領導,完善社會綜治和平安創建工作網路,進一步化解不安定因素,積極開展“平安校園”創建工作,加大學校及周邊治安綜合治理的力度,繼續保持全縣學校安全、穩定、和諧的局面。

三、社會治安綜合治理、平安創建工作領導小組

組長:黃賢海

副組長:林元東、黃世萍、劉曉華、李洪生、李新招、黃書鄉、周楓、吳兆梅

成員:教育局各股室負責人

領導小組辦公室設在綜治辦,甘小紅同志任辦公室主任。

四、工作要求

1.加強領導,落實綜治工作責任

高度重視社會治安綜合治理暨“平安校園”創建工作,將此項工作納入重要議事日程。各學校要進一步加強相應工作機構和專兼職隊伍建設,切實把社會治安綜合治理暨平安校園創建作為全縣教育系統的重要工作,按照上級工作部署,結合縣教育系統實際,簽定社會治安綜合治理目標管理責任書,做到與全局工作統一安排、統一考核、明確責任、層層落實,將社會治安綜合治理工作列入考核內容,落實社會治安綜合治理一票否決制和領導責任查究制。

2.完善網路,健全綜治工作制度

通過加強組織領導、健全綜治網路和校園安全檢查等制度,強化學校主要領導的第一責任人意識和學校分管領導的直接責任人意識。

舉辦各種層次的知識培訓,提升教育系統社會治安綜合治理工作水平。進一步建立健全矛盾糾紛排查調處穩定工作機制,堅持“預防為主、教育疏導、依法處理、防止激化”,努力把矛盾和問題及時化解在基層,把不穩定因素解決在萌芽狀態。要把矛盾糾紛排查調處工作納入經常化、規範化的軌道,建立預警和應急機制,完善處置突發事件的預案。

各校要按照有關規定,認真做好矛盾糾紛排查工作,對突發事件,要及時處置、及時上報。

3.創新舉措,積極創建“平安校園”

各學校要把社會治安綜合治理暨“平安校園”創建的.各項工作逐項分解,落實到責任部門和責任人,強化措施,進一步加強薄弱環節的工作,完善人防、物防、技防有機結合的防範體系,嚴格外來人員登記制度,確保校園平安,師生安寧。要充分發揮中國小法制副校長和法制輔導員的作用,通過校園網、宣傳欄、團隊活動等多種宣傳渠道,定期組織開展活動。

繼續會同團縣委、文明辦加強對廣大青少年的法制教育和維權教育,增強學生安全防範意識,提高學生自我保護能力,增強學生對社會不良現象的免疫力。

進一步加強思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育,幫助學生增強法制觀念,提高遵紀守法的自覺性,努力預防和減少在校學生的違法犯罪。建立經常性對學生心理狀況摸底排查機制,充分發揮學校少先隊、政教處和心理疏導室作用,加強對學生的心理疏導,杜絕事故苗頭和影響社會治安及學校安全的事件發生。

4.齊抓共管,營造良好育人環境

要會同相關職能部門,在全縣範圍內繼續深入開展學校及周邊治安專項整治行動,齊抓共管,營造良好育人環境。要及時準確地掌握學校和周邊治安方面出現的新問題,大力加強安全防範工作,提高預防、發現、控制和處置能力,協調當地相關部門,努力消防學校及周邊各種不安全隱患。要進一步加強制度建設,強化學校內部管理,把深入細緻的思想政治工作與嚴格科學的管理結合起來,建立整治和管理並重的長效工作機制。

要確保校內及周邊地區秩序良好、健康文明,全縣各校無嚴重治安問題發生。

五、月度工作安排

一月份:

各學校制定並上報社會治安綜合治理和平安創建工作計畫,各學校開好寒假期間學生法紀教育大會。

二月份:

春季開學學校安全大檢查,層層簽訂綜治工作責任狀。

三月份:

召開綜治工作年會。

四月份:

組織“五一”大檢查;做好省市縣“平安校園”創建工作。組織學校周邊交通安全隱患大檢查。

五月份:

各學校舉辦法制教育和心理健康教育講座。

六月份:

部署中考、高考期間工作;開展“不讓毒品進校園”主題宣傳教育活動。

七、八月份:

各學校開好春學期結束大會,對師生進行安全和法紀教育。

九月份:

做好秋季開學工作,開展學校及周邊環境專項整治,開展禁毒禁賭、反傳銷等教育。

十、十一月份:

做好省市縣“平安校園”申報工作;

十二月份:

對各中國小校綜治工作進行年度考核。

2023學校工作計畫範文 篇14

一、指導思想:

圍繞實施《學校衛生工作條例》等衛生工作法規,按照《上海市學生健康促進工程實施方案》和《上海市中國小學校衛生工作評估指標體系(試行)》推進“十三五”期間學校衛生工作的全面發展,用健康促進手段,綜合提高學生身體素質和技能。

二、主要工作:

(一)調整學校健康促進工作領導小組,並下設食品衛生工作小組(由總務處和食堂責任人負責)、健康教育小組(由教務處安排任課教師)、健康校園領導小組(主要由總務處領導衛生室具體實施)等。

(二)、青春期生殖健康知識知曉率達95%以上(合格為60分)。

要求:知曉率=測試合格的學生數/應接受測試知識教育的學生數×100%。測試年級為八年級。(心理、青春期教育教師負責)

(三)、保健教師積極參加職業培訓,並在校園內開展二級培訓。

要求:保健教師當年積極參與學校衛生相關的各類培訓班,做到不缺席,培訓效果良好。一年至少2次針對教師開展傳染病預防、食品安全等內容的二次培訓(由衛生室負責)。

(四)、健康教育開課率為100%。

要求:健康教育課有書面的教學計畫(包括課時安排、有專兼職教師、有教材、教案等)(健康教育小組負責)

(五)、學生健康體檢受檢率100%。(校醫負責)

要求:受檢率=實際參加健康體檢的學生數/應參加健康體檢的學生數×100%,由衛生室配合社區衛生服務中心進行健康體檢。所有年級每年檢查視力兩次(開學初兩周由校醫完成),身高、體重、肺活量各一次(衛生室配合體育組完成)。

(六)、開展心理諮詢工作。(心理衛生教師負責)

要求:

(1)設立心理諮詢室,並開展心理諮詢工作,有計畫、總結與檔案。

(2)學校教師參加心理學培訓率90%以上(包括普通心理學、教育心理學、醫學心理學、健康心理學等)。

(七)、計畫免疫接種率100%。(校醫負責)

要求:接種率=實際接種學生數/應參加計畫免疫接種的學生數×100%。預防接種卡收取率為100%,九年級精白破接種率為100%。在學年初兩周內收齊學生預防接種卡,並做好每生的各項預防接種信息統計,匯總出學生預防接種自查表、自查匯總表、補種一覽表,向家長發出繳卡和補種通知單。

(八)正常使用《上海市學校因病缺課缺勤網路直報系統》,上報率100%。

要求:1、每天8時—8.30時由各班主任將學生缺課信息(學生姓名、性別、年齡、班級、主要疾病或主要症狀,請假天數、課時,是否住院等等信息)以書面形式報告給各年級組長,並由組長匯總成各年級當天學生因病缺課報表。

2、每天9.30之前由校醫收集、匯總各年級報表,並在每日11時之前,通過上海市疾控中心《上海市學校因病缺課缺勤網路直報系統》平台,向市疾控中心報告本校的缺課信息。

(九)根據市教委和市醫保局聯合下發的《做好本市中小學生、中等職業學校學生和嬰幼兒參加城鎮居民基本醫療保險的有關通知》精神,切實做好醫保工作。並且在學年初做好少兒住院基金和學生平安保險項目的的學生電子信息採集、上報和繳費工作,做好日常學生因病、因傷的理賠服務工作。

(十)食堂等級複查(A級)。(食品衛生工作小組負責)

1、食堂負責人與總務處一起做好學校食堂食品衛生的監督工作。

2、對學校食品衛生存在的問題,及時提出整改意見。

3、每月對食堂從業人員進行一次食品衛生的培訓,並做好相應的記錄。

4、配合相關部門做好學校直飲水的安裝、直飲水的衛生監督與管理。

(十一)紅十字會工作。(衛生室負責)

1、登記會員名單,及時上繳名單及會費。

2、組織開展“5.8”世界紅十字日活動,利用義賣、黑板報、上敬老院慰問、橫幅等形式開展。

(十二)貫徹《上海市公共場所控制吸菸條例》,加強無煙學校的建設。

要求:

(1)調整控煙工作領導小組和制定具體的控煙計畫。

(2)有明確的控煙規章制度及管理措施。

(3)教室、實驗室、閱覽室等公共場所不設菸具;並張貼禁菸標誌。

(4)校園小賣部禁止銷售香菸,不做菸草廣告。

(5)5月份“無菸日”期間開展多種形式的控煙宣傳活動。

(十三)開展學校食品安全規範化管理,開展食品安全進課堂活動。儘快實施營養缺乏學生營養補助計畫和肥胖學生科學膳食指導計畫。根據鎮級社區衛生服務中心的安排,今年做好如下工作:(健康教育小組負責)

第一季度:認識食品營養標籤

主題班會及板報

第二季度:食品營養標籤(營養成分表)的套用

主題班會及板報

第三季度:快樂運動

第四季度:健康飲食

(九)利用廣播、網路、黑板報、櫥窗等各種形式大力宣傳各類主題活動,有愛眼日、無菸日、愛牙日、愛滋病日等。(健康教育小組負責)

三、具體工作分解:

二月:

1、學生的視力、身高、體重進行檢查。

2、對食堂從業人員進行培訓(每月一次,食堂負責)。

3、接受食品衛生和藥品專項檢查

4、制定20__年學校衛生工作計畫

三月:

1、修訂和增補學校衛生工作的各類制度。

2、學生視力檢查。

3、開展傳染病預防宣傳工作。

四月、

1、愛國衛生月活動,

2、參加保健教師藥品管理培訓。

3、學生健康體檢工作。學生屈光檔案檢查匯總。

4、登記九年級驗血名冊,配合體檢站做好驗血工作。

五月、

1、世界無菸日活動

2、世界紅十字日活動

六月、

1、愛眼日活動,

2、配合市區眼防部門做好學生屈光視力查驗工作。

3、上海市A級食堂複查工作。

4、組織實施學生食品安全知識競賽活動。

九月:

1、開展愛牙日活動。

2、接受食品衛生和藥品專項檢查。

3、配合鎮衛生院做好對九年級學生的精白破疫苗的接種工作。

4、新生憑證(預防接種證)入學情況檢查,六年級。

5、做好少兒基金和學生平安保險的收繳工作。

6、學生視力、體重身高、肺活量測試。

十月:

1、開展上海市精神衛生日宣傳周活動。

2、配合社區開展麻疹疫苗強化免疫工作。

3、配合社區衛生中心開展學生健康體檢工作。

4、迎接教育局對六年級眼保健操正確率抽查

十一月:

1、全國食品衛生法宣傳周宣傳活動。

2、做好學生居保申報繳費工作。

十二月:

1、宣傳愛滋病知識。

2、配合區、鎮級牙防部門做好齲齒的普查與填充工作。

3、做好年末資料整理工作,迎接歲末考核。

2023學校工作計畫範文 篇15

一、指導思想

深入貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,進一步完善德育內容,創新德育工作方式和方法,在全體教師中牢固樹立“三本“育人理念,開發校本――最佳化人本――激活能本,準確把握德育工作的規律性,體現德育工作的時代性,增強德育工作的實效性。

緊緊圍繞區德育辦“常規管理打基礎,隊伍建設添內力,實踐活動創特色,校園文化鑄品牌“的整體工作思路,為契機,將XX年確定為常規管理夯實年、校園文化提升年、隊伍建設加強年、實踐活動創新年。

結合我校實際情況及學校整體工作要求,進一步深化班主任隊伍建設,學生責任感教育和文化判斷力的培養。結合《哈八十一中學學生自主管理值周輪換制》的工作目標,推進校園精神文明建設,促進學生素質全面發展。加強學生自主管理意識,開展“行為展示風貌習慣成就未來“系列活動,努力實現主題教育活動化,教育活動主體化。以學生主動參與為形式,以學生的自我體驗為內容。堅持我校德育傳統,豐富德育工作內涵,爭取德育工作有新的發展。

二、工作要點

1、開展“行為展示風貌習慣成就未來”系列教育活動

轉變教育觀念,注重德育實效。“行為展示風貌習慣成就未來”的主題教育活動是責任感教育和自主管理能力培養的深化和延伸,是切實提高學生思想認識、組織能力、協調能力的難得契機,也是培養學生良好生活習慣、學習習慣、文明行為的有效途徑。計畫開展系列德育教育活動:

一是進行動員和發動,努力實現學生人人參與,3月1日由校團委、學生會發出“行為展示風貌習慣成就未來”倡議,為主題舉行升旗儀式,作為本次教育活動的啟動儀式,拉開主題教育活動序幕。

二是營造氛圍,充分利用校園廣播、電視、網路、黑板報等載體宣傳文明禮儀知識,開展學生自主管理,班級值周輪換制度,並進行評比表彰。

三是積極參加區里組織的“我在校園中成長”主題教育月活動。

四是在創建“優秀值周生”活動的基礎上,開展“優秀值周班級”評比、表彰活動,推進學生自主管理工作,營造融洽、互動的師生、生生關係。

2、主題教育活動

(1)以“行為展示風貌習慣成就未來”主題的行為規範達標教育活動

(2)故事演講詩歌比賽、大合唱比賽、拔河/佇列廣播比賽、清明節活動

(3)“我在校園中成長“主題教育月。

(4)德育實踐活動教育月

(5)精心組織實施以愛國主義為重點,以民族精神教育為主旋律的德育活動,,弘揚“五四運動”的人文、進步、變革的精神。

3、班主任隊伍建設

繼續重視和發揮政教幹事管理作用和學生自主管理的多層次管理模式,加強政教處和班級管理的協調與配合,及時溝通信息,重點解決突出問題。強化德育工作的針對性和實效性。

完善德育教育的管理模式,開好每月一次的班主任例會,圍繞教育實踐中的個案,展開學習討論和交流,以“班主任qq工作群論壇”為平台,改進活動和工作交流方式,在輕鬆中探討問題,在愉悅中進行思考和體會,提升育德能力和水平。

加強班主任個案總結和徵集,努力提高個案質量。以學校文化判斷力培養為中心,搭建班主任討論、交流的平台,積累班主任工作案例,提高班級工作中的心理輔導意識和基本技能的運用,提高班級管理的藝術。

進一步關心班主任工作狀況,在心理上舒緩班主任工作壓力,了解青年班主任對業務提高的需求,創設更廣闊的工作平台。

4、法制、安全教育

與政治組共同開展法制教育講座,組織全校學生觀看安全教育片《中學生安全教育常識》,加強自我防範教育,學習基本防火、防災的知識,學會基本技能。加強紀律安全教育,提高紀律安全意識。學法懂法,進一步教育學生遵規守法的意識,學會用法律來保護自己和規範自己的行為。

5、常規管理工作

(1)學生自主管理

提高教師的服務意識,建全和落實管理制度。進一步加強自主管理值周輪換制的管理,充分發揮值周班級自主管理的管理機制,提高學生自主管理水平,注重學生幹部培養,充分調動學生幹部的作用促進自主管理,加強對自主管理值周班級的管理。

(2)鼓勵學生養成勤儉節約的好習慣

提升學生的責任意識,通過活動培養學生勞動習慣。

(3)注重心理健康教育,為學生的心理健康服務

繼續開展好學生的心理健康教育,進一步健全心理健康教育網路,針對不同年級的特點,作好全面服務。

2023學校工作計畫範文 篇16

一、指導思想:

以“黨的xx大精神”和《國家中長期(20xx—20xx)教育規劃改革和發展綱要》為指導,在縣教育局的正確領導下,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹人為根本,以實施素質教育為主題,全面提高教學質量,探索特色學校建設,不斷提升學校教育整體實力,確保學校可持續發展。

二、工作目標:

1、加強安全管理,保障師生生命安全。

2、強化師德活動,助力教師專業成長。

3、細化德育要求,促進學生個性發展。

4、利用創強成果,抓好課堂教學質量。

5、抓好中考備考,力爭中考成績提高。

6、大力著手推進均衡縣及信息化建設。

7、加強後勤管理,鞏固校園文化成果。

8、加強財務管理,促進學校持續發展。

三、具體措施:

(1)、加強安全管理,保障師生生命安全。

1.安全設施常檢查。近年來,隨著教育強鎮的創建,學校添置了許多新的教育教學設備,學校安全管理領導小組要組織人員做好設施設備的安全檢查工作。班主任、科任教師、功能室負責人要密切關注責任區內設施設備的使用狀況,發現問題要及時上報,力求將安全隱患消除在萌芽狀態。

2.安全教育不放鬆。校園安全,特別是學生的人身安全,近年來越發受到全社會的關注。溺水事件、交通安全、人身攻擊時有發生。校園活動時意外傷害事故也頻頻出現。針對這一情況,學校要認真思考對策,例如通過升旗集會、晨會、班隊活動、網路、廣播等渠道,切實加強學生安全意識教育,自護能力培養。再如加強學生文明活動教育,通過組織推廣健康的遊戲項目改善校園追逐等不文明現象,將意外傷害事故降低到最少限度。

3.食堂的安全常檢查。要認真做好學校食堂的安全管理工作,嚴格把好食材的採購、加工關。食堂工作人員要定期做體格檢查,嚴禁杜絕帶病操作。要嚴格按照衛生監督所要求,堅持做到生熟食品分開存放,每日食物做好留樣備查。

4.安保要求嚴落實。認真落實門禁制度,學生在校期間,外來人員進入校園要做好登記手續。同時,也要求班主任引導學生加強自身防範意識。

(2)、強化師德活動,助力教師專業成長。

1、進一步加強教師職業道德教育,不斷增強職業責任感和危機感。全體教職員工要確立服務意識,營造和諧順暢的工作環境。全體教師一定要轉變觀念,強化全員服務的意識。學校要服務於社會和家長,教職員工要服務於學生,教師的一切工作要服務於教學質量的提升和學校良好形象的塑造。

2、進一步加強業務理論學習,不斷提高業務和理論水平。青年教師要虛心好學,保持著較強的上進心和旺盛的工作熱情。建立政治學習制度,重溫《教師職業道德》。同時,學校設立教師考勤記錄製度。加強年輕教師培養,形成好學上進、你追我趕的良好局面。學校也鼓勵教師參加“強師工作”學歷提升和各種業務培訓,大力開展校本培訓。

(3)、細化德育要求,促進學生個性發展。

1.養成教育悉心抓。一是要組織開展社會主義核心較直觀宣傳教育,從小進行愛國主義教育活動。二是要圍繞八禮四儀,重視學生的養成教育。開展“XX學校是我家,我是學校小主人”的主題教育活動,人人爭做“熱愛學校、保護環境、美化校園”的好學生;踐行校訓“博學厚德”,要細化到各個年級,教育學生“學好文化知識”是為了更好地生存。學校大力開展“班風評比”,學生自主交叉評比,促進學生自主管理。政教處每期期初和期中重點整治,包括儀表、遲到、早退等現象,培養學生具有良好行為習慣。

2.校園活動精心搞。深入開展學校的特色活動,每次活動要精心策劃,認真組織。要做到組織一次活動,受益一批學生。如開展“校園之星”、 “手拉手幫扶活動”、“文明禮貌教育”等,要進一步細化要求,深化內涵。活動宜精不宜多,要在面上下功夫,讓更多的同學參與到活動中來;要在實效上做文章,不能為活動而活動。

3、大力加強法制教育,努力增強廣大學生的法制觀念。組織學生認真學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》等有關內容,通過開設講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動,不斷增強廣大學生的法制觀念和依法自我保護的能力。

(4)、利用創強成果,抓好課堂教學質量。

1、用好現有教學資源,抓課堂教學,向課堂要質量,要求全體教師發揮電教平台的作用,用好功能室,上好實驗課。

2、進一步規範常態課的管理工作,做好每日巡課工作,行政領導和年級部主任要多聽推門課,重點督查教師執行課程計畫、上好常態課、執行相關法律法規情況;3、繼續組織校內視導,將視導重點放在薄弱學科、薄弱班級、薄弱教師中,加快薄弱學科、教師的成長,進一步提升學校整體教學質量;教導處要不定期組織常規落實情況檢查。

4、發揮科組的作用,推進教學改革。學校訂於每學期第12周為常規檢查周,第7、8周為教學公開周,科組活動每2周開展1次。

(5)、抓好中考備考,力爭中考成績提高。

1、提早介入中考備考,認真研究新課程中考方案,準確把握新課程中考方案的關鍵點。安排組織好模擬考試,找出差距。要正確處理學生素質與考試能力之間的關係,加強對培養學生綜合能力和解決問題的能力的研究。要通過有效訓練,增強學生中考實戰能力,使明年中考成績有突飛猛進的提高,藉此進一步提升我校的知名度和社會影響力。

2、做好中考場地及試室的準備,抓好畢業班教學管理和監察,安排好畢業考試工作,注意做到科學有效,保持並促進畢業班教學質量在全區處於較好位次。

3、要加強“學困生”的轉化工作。針對學校學生實際,全體教師都要關注每一個學生的學習狀況,著手建立“學困生”培養提高檔案,注重“學困生”學習情感、態度和習慣的培養,使他們具有嚴謹紮實的學習習慣和積極進取的心理品質,從而使這部分學生成績有所提升,讓每一個孩子都能看到自己的希望和未來。

(6)、大力著手推進均衡縣及信息化建設。

1、按“均衡縣”相關要求,學校沒有大班額、無重點班,讓所有孩子享受同等同質的教育。

2、加強信息技術基礎設施建設。推進教育信息化,基礎設施建設是根本。要繼續加強硬體建設,重點加強校園網、教師辦公用機、多媒體設施等建設,逐步實現班班通。

3、加強信息技術網路資源庫建設。重點完成校本資源建設,.組織骨幹教師著手開展學科教學資源庫的建設工作,實現學科教學內容與資源配套。將學校中原有的一些視頻資源,如VCD以及收集的其它視頻檔案,全部轉換成數字格式的檔案,不僅使檔案大小縮小,而且還能線上播放。

(7)、加強後勤管理,鞏固校園文化成果。

1、切實加強師生飯堂管理,嚴防事物中毒的發生,禁止學生到校外小食店搭食,以免影響學生身體健康和學校形象,教師飯菜要保證質量、味道要可口,要讓老師吃得飽,吃得較好。

2、做好宿舍管理工作,保證宿舍的整潔衛生,嚴禁學生帶火種進入宿舍,禁止內宿生漏宿和外人留宿。

3、不斷的改善校園環境,鞏固已取得的校園文化建設成果。學校環境衛生要堅持每日一小掃,每月一大掃。

4、開足開好體育健康課程。七、八年級注重學生體能素質的提高,畢業班要結合體育中考項目,加強學生技能技巧的訓練,力爭體育中考綜合評價進入縣前三名。

(8)、加強財務管理,促進學校持續發展。

1、嚴格執行財經紀律,強化內部管理,逐步實現財務管理程式化、規範化、精細化和預算化,是做好財務管理工作的重要保證。重點加強學校經費預算、收入、支出、學生食堂財務管理。

2、建立健全財務管理的規章制度,明確財務管理職責,做好財務公開、民主監督工作,做到財務管理工作公開、公平、公正。嚴格把好學校的購物關,禁止簽單記數,報銷手續一定要完善。保證辦學經費大頭用於教學設備設施的添置。保證教學教研經費正常運轉。

在新的學年裡,我們面臨著嚴峻的挑戰和巨大壓力,可以說是困難與希望同在,挑戰與機遇並存。讓我們以飽滿的熱情,高度的責任感,強烈的事業心,抓住機遇,克服困難,迎接挑戰,再創XX學校新的輝煌。

2023學校工作計畫範文 篇17

一、指導思想

貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,堅持以學生髮展為本,培養學生孝敬長輩、艱苦樸素的優良品質,努力提高學生自學、自強、自律能力。加強領導,依託社區、廣泛發動,精心組織,使廣大學生度過一個愉快、安全、有意義的寒假。

二、具體活動安排

1、啟動“爭做‘第二個率先’小主人”主題教育實踐活動。

今後五年,是無錫邁向“第二個率先”的重要歷史時期。在無錫率先基本實現現代化的進程中,我校少先隊組織和少年兒童要積極行動起來,為無錫實現“第二個率先”作力所能及的貢獻。

寒假期間,各中隊要指導少年兒童通過各種形式,了解“第二個率先”含義,知曉“兩個率先”內容,掌握“三創三先” (創業創新創優爭先領先率先)新時期江蘇精神;要引導少年兒童以他們獨特的視角尋訪“第二個率先”,喊響“第二個率先”人人知曉、個個關注、處處體驗、時時努力的宣言。

要求:全校每個隊員積極參與活動。另外,六年級學生完成一份手抄報(或電子小報)和一篇參與活動的心得體會。各班開學初上交2份小報,2篇心得體會(500字左右),2張活動照片。

2、大力推進“紅領巾文化傳承行動”。

各中隊輔導員積極動員本中隊的《現代快報》小記者、《江南晚報》小記者在家長和黨團員大朋友的帶領指導下,走進歷史文化街區、重點文化設施、名人故居、紀念館等,感受家鄉建設“人才特區”的決心和行動,並為“文化強區”作出了力所能及的貢獻。

要求:三、四、五年級有小記者的各中隊開學初上交2篇活動心得(500字左右)和2張活動照片。

3、繼續開展“快樂邀約好少年”主題活動。

各中隊要抓住寒假契機,繼續以“分享快樂攜手成長”為主題,推進爭當“四好少年”活動。要引導少年兒童在寒假中通過相互邀約,分享進步收穫,參與實踐體驗,展示特長本領,交流學習情況,關注熱點信息,攜手開展各類有益的活動,努力營造自主、快樂、友愛、向上的少先隊組織氛圍。

要求:所有少先隊員積極參加活動。五年級各中隊在開學初上交1份活動心得(500字左右)和1張活動照片。

4、開展“新的祝福 心的感恩”主題活動。

引導孩子們合理使用“壓歲錢”,鼓勵他們開展“回饋長輩的愛奉獻自己的情”活動。要求同學們向長輩贈送自製小工藝品、賀卡等新年禮物,為他們做一些力所能及的事,表達自己的.感激與祝福之情。

5、開展“我做文明社區人”系列活動

各中隊要組織隊員利用假期,走向社區、走入家庭,堅持做到“三個一”(即清潔一層樓道,做一件力所能及的好事,撿拾一次公共場所廢棄物等小活動。)

6、繼續開展讀好書活動

書籍是人類進步的階梯。各中隊要引導少先隊員和好書交朋友,充分利用假期,閱讀經典名著、科普讀物、小說散文等,從而不斷豐富自己的知識,不斷提高自己的寫作能力和水平。

7、積極參加網校“20__新年心語”活動

活動目的:“家校”攜手,互賀新年,共祝幸福新年孕育著新的希望,在虎年新春佳節來臨之際,為了下一代的健康成長,我們為學生、家長和學校老師繼續架起e時代信息溝通的橋樑,期待學生、家長和老師在歡度佳節的同時,頻頻交流,傳遞問候,共同祈福。願新的一年為大家帶來更多的暢想,燃起心中新的希望與期盼。