6、切實加強教師職業道德建設，著力提高師德素質
切實加強教師職業道德建設，著力提高師德素質，以理想信念為核心，以為人民服務為核心，深入進行團隊精神為原則的社會主義道德教育，引導廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強教書育人的責任感和使命感，成為合格的人民教師，積極開展學校精神文明的建設，不斷提高學校文明育人的水平，通過抓典型、樹新風、弘揚正氣、積極影響規範、啟迪教師行為，使廣大教師確立愛崗敬業、為人師表，教書育人，甘於奉獻的崇高師德，使廣大黨員幹部、各類先進真正能起到先鋒模範帶頭作用，推動學校工作的進一步發展。
三、工作要點及措施
（一）加強師德師風教育，最佳化隊伍建設。
1、通過教學活動落實德育，通過德育活動落實教學，在教書中育人、在育人中教書，做到傳道授業同步，教書育人並重。
2、抓好教育教學理論學習，讓課改理念深入人心，並落實到課堂教學的各個環節。要切實重新學習《 新課標》及近兩年來的相關教師培訓教材基礎理論知識。理論學習筆記不少於5000字。
3、繼續以“課堂教學質量工程”標準為要求，推廣教師在課堂教學中的取得的一些經驗和措施，加強對學生的課外輔導。
4、繼續為教師創設學習機會，組織教師校內相互聽課學習、外出聽課學習和向社會學習，不斷拓寬眼界。要通過“聽課、評課、觀課”系列活動，切實提高活動的針對性和實效性。
5、充分發揮教科研作用，提高課堂教學持針對性和實效性。加強教學研究，注重教學反思，增進學科教學觀摩交流，深入進行教學課題研究。
（二）加強德育隊伍建設
1、積極開展班主任校本培訓，通過班主任工作論壇、工作例會、主題班隊課、班主任考評等途徑，加強班主任隊伍建設。
2、加強各學科德育滲透。、讓每一位教師都參與到德育工作中來，成為名符其實的“教育工作者”。
3、加強我校德育課題的研究，從學生個案、心理健康教育入手。力爭形成更多的有新意、有實效的創新教育工作者案例。
（三）進一步加強學生養成教育
（1）深入開展“告別陋習，走向文明”主題教育活動。、
（2）開展“怎樣做一個文明學生”的 主題班會活動。、
（3）設立校園文明監督崗，勸阻和警示不文明行為，提高學生自我管理能力。開展“文明班級”的評選活動。
（ 4）堅持一日三掃、每周一大掃的的衛生制度，培養學生的衛生習慣。從個人衛生著手促進學生好的衛生習慣的養成。
（5）培養學生理財觀念，教育學生合理使用零花錢；提倡衣著整潔、樸實。不攀比。
（6）開展學習方法交流活動，各年級品學兼優的學生代表通過學校雙控系統向廣大學生介紹自己的學習心得，營造良好的學習氛圍。
（7）、加強校園文化建設，營造積極向上的人文氛圍，讓校園處處見德育。
（四）強化教育管理，提高教育質量。
1、 堅持依法執教，嚴格執行課程計畫。本學期將對課程計畫進行不定期檢查外，還將以學生調查問卷和座談會等形式來監控教學全過程，重點檢查教師的課前準備工作。
2、完善督查制度，提升管理水平。
⑴、認真執行教學“五認真”管理制度（認真備課；認真上課；認真布置作業和批發作業；認真輔導；認真考核）。