2016春季學校工作計畫

一年之際在於春,今天就為大家說說學校在春季有何工作計畫的安排:

一、指導思想

堅持以“三個代表”的重要思想和科學發展觀為指導,開展“理想、責任、能力、形象”的教育活動。以創建省一級學校為契機,以“以人為本,和諧發展”為辦學理念,認真學習先進的教育理念,努力創辦“學習型學校”,積極推進課程改革,最佳化教育資源配置,強化師資隊伍建設,深入實施素質教育,全面提高教育質量和辦學效益,培養具有創新意識和實踐能力的高素質學生,為把僑中早日辦成一所思想領先、質量過硬、特色鮮明的現代化精品名校而努力奮鬥。

二、工作目標

1. 以發展為主題,以創新為動力,結合我校實際情況,努力創辦“學習型學校”,構建符合新課程理念的“以人為本”的管理機制,打造“僑中”教育品牌,實現學生全面主動發展,提高學校教育教學質量。

2. 提高教學質量。聯考本科b線要比去年增長15%以上,以奪取第七個惠州市聯考成績進步獎;中考考取重點高中也要比去年增長15%以上,力爭再奪縣中考進步獎。

3. 繼續搞好各項軟硬體建設,為申評省一級學校和實施省樣本實驗學校作好準備。

4. 繼續搞好新課標省級樣本學校的樣本工作。

三、主要工作

(一)樹立創辦“學習型學校”新目標,進一步更新教育觀念。

“學習型學校”目標就是要充分發揮學校每個成員的創造能力,形成一種瀰漫於班級、年級與學校的學習氣氛,憑藉著學習,使師生員工個體價值得到體現,使學校教育教學得到質量大幅度提升。

1、繼續領會貫徹黨的xx大精神

xx大報告關於科教興國、教育創新、建立學習型社會和加強教師隊伍建設的重要論述是教育事業和教師隊伍建設的行動指南。我們要組織領導班子成員及全體教職工結合工作實際,繼續認真學習黨的xx大精神,按照xx大關於構建終身教育體系和學習型社會的要求,增強加快教育發展的責任感和使命感。用“三個代表”重要思想指導工作實際,研究新情況,解決新問題,探索新途徑。

2.完善校本培訓體系,提升新課程理念

(1)新課程將改變學生的學習生活,也將改變教師的教學生活。教師將與新課程同行,將與學生共同成長。我們要順應形勢發展的要求,樹立新課程理念,轉變教育行為,提高教師綜合素質,使教師成為創造21世紀的一代複合型教師。學校將進一步完善校本培訓體系,採取校級、教導處、年級組、教師“四級培訓”形式,把集體學習與自學結合起來,堅持“邊培訓、邊實驗、邊研究、邊開發”的原則,倡導培訓者與被培訓者平等交流對話,構建起校本培訓中開放與合作的模式。

(2)抓好“學科培訓”。組織教師進行“新課程標準”的學習,同時請專家分學科講解新課標,分析新教材,使教師進一步樹立新的課程觀和教學觀,把教材“看活、備活、用活”,創造出富有教師個性的課程。

(二)加強黨風廉政建設,堅持依法治教,提高教育管理水平。

1、切實加強學校領導班子的思想作風建設,加強理論樹立公僕意識學習,增強黨性觀念,牢記“立黨為公、執政為民”的宗旨,形成團結有為、奮發向上的精神風貌。