(2)加強九年級教育教學過程的管理，及時掌控教學進度，適時進行質量監控，並加強和其他學校的聯繫與交流，發現差距，及時應對追趕。根據實際情況及時調整個別學科的教學複習時間，及早安排各項培訓與訓練工作，並做好相關記錄和檢查。
(3)做好培優補差工作。一是落實培優對象，細化到學科、到人頭；二是對培優內容的檢查，教務處要檢查培優的教案，做好評價與記錄；三是落實好補差時間，爭取畢業總名次與去年相比有所突破。
4．認真做好學籍管理工作。一是要控制流失學生，確保在校生鞏固率達100%；二是加強流動學生的管理，做到佐證材料的真實、可靠；三是明確各班的考核生數，使得考核公平。
5．做好招生工作。一是做好招生政策的宣傳，通過家長會、學生會及時將招生政策向每一位考生及家長進行解讀；二是做好學生升學的參謀，確保每一位考生都能升入理想的學校，升學率達98%以上，並全面完成預訂教學目標；三是做好小升初的招生工作，近年來隨著小升初生源數量與質量的下降，已經直接影響我校教育事業的發展。所以今年我們要務必做好小升初的招生宣傳工作，苦練內功同時，外樹形象，增強學校與社會的交流，增進與國小畢業班老師、畢業生家長的交流，要儘量減少優質生源的流失。
6．認真做好體育、健康、衛生教育。體育、健康、衛生教育是學校教育的一個重要組成部分，是全面貫徹教育方針、深化素質教育、提高學生整體素質的需要，也是提升公民生活素質的一項重要內容。學校通過體育、健康課向學生傳授健康知識、幫助學生建立健康生活的習慣、讓學生的生理與心理健康成長。學校健康教育的內容包括衛生健康教育、體育健康教育、心理健康教育。讓每一個學生都擁有健康的心理、健康的體魄、健康的生活、健康的環境是我們體、健、衛教育的目標。一是體育教師要上好體育課，認真做好學生體育體質健康檢測，並配合各班主任抓好兩操質量。二是開展好體育大課間活動和體藝活動。三是做好九年級體育訓練和過程性考核工作，爭取滿分率達80%以上。
7．加強學校功能室的管理與考核工作。一是各功能室進一步規範管理，做好檔案材料的收集，造冊工作。實驗室要按計畫認真做好每一個實驗，教務處將定期對該項工作進行檢查。其他室要增強使用率，特別是圖書室、學生閱覽室要定時對學生開放，加大圖書的流動率，也可以與語文組配合，開展學生讀書競賽活動。二是制定各室明確的考核方案，規範對各功能室管理員的管理。
四、主要活動安排
二月份
1．開學工作準備和檢查
2．九年級教學質量分析會
3．九年級體育訓練，英語口語、聽力訓練
4．培優補差工作的落實到位
三月份
1．XX年中考第一階段報名
2．九年級英語口語、聽力考試模擬檢測
3．九年級體育第一次模擬
4．7-9年級第一次月質量監測及分析
四月份
1．九年級英語口語、聽力自動化考試
2．期中考試
3．xx市國中學業水平模擬考試
4．九年級體育中考
五月份
1．七、八年級學生模擬考試
2．國中畢業生英語聽力口語考試
4．九年級第二次適應性考試、分析
六月份
1．中考第二階段報名
2．6月15-16日全市國中畢業生學業考試
3．義務教育招生
4．國小畢業班學科教學質量監測
5．期終複習、考試
6．小升初動員、報名
七月份
1．七、八年級學業期末評價及國中學業考試質量分析
2．辦理畢業證書