一、指導思想：在國家教育戰略、方針、政策的指引下，在《教育法》、《民辦教育促進法》等法律法規的規範下，在市、縣教育局指導下，嚴格遵守《xx英才學校章程》，誠信辦學，特色興學，從而實現科學跨越式發展，辦成讓學生滿意、家長滿意、社會滿意的現代化學校。
二、工作思路
㈠政策出台原則
⒈立足本校實際（地理狀況、師資情況、生源情況）；
⒉立足教育規律（國家教育方針、教育學、心理學）；
⒊立足市場需要（社會需求、家長需求、觀民設教）。
㈡政策出台途徑
推進民主治校進程，重大決策通過董事會、校委會、教代會“三會”討論通過；並通過教代會、學生會、家長會“三會”反饋，校委會進行有效調控。每個月要召開教職工代表座談會，要問政於民，問計於民。
㈢構建三個體系
⒈學校發展的總體脈絡；
⒉學校管理的總體思路；
⒊教育教學雙體系，即出英才特色的“課程標準”。
㈣強化有效、高效的工作途徑
做好“六抓”：抓綱要、抓常規、抓流程、抓制度、抓落實、抓反思
⒈抓制度：用制度說話，用制度辦事，制度面前人人平等，遵循“紅爐”原則；
⒉抓常規：人人有事做，事事有人做，時時有事做，事事有時做；
⒊抓流程：凡事有方案、有預案、有流程，做足細節，做得科學；
⒋抓綱要：明確工作時間、工作內容，做到科學有序，工作有的放矢；
⒌抓落實：落實了一切可能成，不落實，一切不可成；
⒍抓反思：定期總結，定期反思，方能求得進步、開拓創新。
三、制定學校“三五規劃”（XX年——XX年）
⒈基調：科學準確定位發展目標，形成特色課程標準，實現教育現代化，打造全國品牌學校；
⒉思路：鞏固辦學成果，突出辦學特色，提高辦學質量，拓展辦學思路；
⒊學部設定：國小部、國中部、高中部、國際部；
⒋規模構建：國小22個教學班900人；國中28個教學班1400人；高中12個教學班500人；國際部200人；總計3000人；
⒌生源方向：立足灤南，面向唐秦，輻射全國。
四、抓好幾件大事，不動搖、不懈怠、不折騰。
㈠依法辦學、誠信辦學，打造和諧平安校園
⒈依法辦學、誠信辦學
學習貫徹國家教育戰略、方針、政策，嚴格遵守《教育法》、《民辦教育促進法》、《勞動法》等法律法規，嚴格遵守《xx英才學校章程》，繼續聘請法制副校長，加強法制教育，確保我校達到省級誠信辦學示範校標準。
⒉打造和諧平安校園
形成安全網路體系，職責分工明確，安檢工作到位，責任層層追究。確保師生人身安全，確保全全工作到位：校舍安全、財務安全、消防安全、校園安全（包括門進制度、水系管理、夜間巡邏查崗）、車輛安全、配電安全、飲食安全、機械設備安全；防疫消毒、飲食衛生、室內外保潔。
㈡加強黨支部建設
⒈加強政治學習，提升政治修養；少說多乾，奮勇爭先，充分發揮黨員先鋒模範帶頭作用；
⒉開好黨員生活會，為學校發展獻力獻策；
⒊評選優秀黨員，制訂優秀黨員標準：
⑴英才精神的倡導者和實踐者；
⑵愛崗樂崗的示範者和引領者；
⑶英才文化的打造者和傳播者。
㈢加強領導班子建設
嚴格履行《xx英才學校領導七條準則》，開展“六不比六要比”活動，評選“英才好乾部”。
“六不比六要比”：不比物質比素質、不比學歷比學識、不比資歷比能力、不比職務比服務、不比人際比業績、不比金杯比口碑
㈣加強教職工隊伍建設
⑴採用文化引領、機制促進、制度規範三結合的策略
①文化引領：打造英才特色文化，每名教職工都要做文化的力行者、打造者、傳播者。
②機制促進：讓激勵鮮明起來，乾長乾短不一樣，乾多乾少不一樣，乾好乾壞不一樣。工資浮動部分由“校齡、考核、職稱”三大部分組成，讓“能者多勞，多勞多得，能者多績，多績多得”也鮮明起來，形成“能者上、平者讓、庸者下”的用人機制。
③制度規範：沒有規矩不成方圓，用制度確保所有的教職工在英才軌道上運行，形成很好的“紅爐”效應。
用制度實現“明崗”、“知崗”、“守崗”，用機制促進“敬崗”、“愛崗”，用文化激發“樂崗”。
⑵掀起 “六比”熱潮：
一比境界；二比追求；三比形象；四比理念；五比業績；六比創新。讓比出來的優秀教師走出來，站在大家面前，走在隊伍前面，得到應有的尊重，得到應有的待遇。