一、工作思路:
在區教工委直接領導下，以鄧小平理論及“三個代表”重要思想為指導，
二、工作要點：
1、馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論。
2、黨的xx大、xx屆四中全會精神。
3、市委九次黨代會和區委三次黨代會精神。
4、****中央印發的《中國共產黨紀律處分條例》。
5、中國共產黨章程。
6、時事政治，形勢報告。
學習形式和時間安排：
採取自學與輔導相結合，集中與分組相結合，通過看錄像、理論輔導、專題研討、外出參觀學習、學習先進人物事跡、答卷等多種形式進行。不坐班的教職工主要以自學為主，學後寫出學習總結。
學習時間安排單周三下午黨員活動2小時，雙周三下午教職工學習活動2小時，黨員和民眾學習內容各有側重。
通過學習，努力營造講政治，講學習，講正氣的良好的氛圍，並配合教育系統人事制度改革，做好教師的思想政治工作，保證教育教學工作的穩定與發展。
（1）、積極開展“保持共產黨員先進性”為主題的教育活動。以學習新《黨章》、實踐“三個代表”重要思想為主要內容，以重溫入黨誓詞、參觀革命聖地、緬懷先輩偉績、創建黨員示範崗、開展黨員活動日、無職務黨員設崗定責等活動為載體，增強黨員的黨性意識，增強實踐“三個代表”的自覺性，保持黨的先進性和純潔性。積極學習身邊先進事例，樹立先進典型，不斷提高黨員的思想素質。積極參加政治部組織的有關內容的徵文活動。
（2）、繼續開展無職務黨員設崗定責活動，為無職務黨員發揮作用搭建舞台。在設崗定責活動，堅持在崗位的設定上要做到“兩個覆蓋”，一是無職務黨員要覆蓋到設立的所有崗位，也就是做到人人有崗，崗崗有人；二是崗位的職責要覆蓋行政、黨建的所有工作要求。結合學校部分教職工坐班，部分教職工不坐班的實際，加強對無職務黨員上崗後設崗定責工作的管理和監督考核，建立健全“六個一”制度，即：無職務黨員設崗定責一覽表，一份上崗黨員花名冊，一份黨員責任書，一個黨員崗位證，一本黨員崗位手冊。
（3）、堅持和完善黨內生活制度，強化對黨員的管理教育和監督，嚴肅組織紀律。加強教職工崗位職責上牆後的學習、考核活動，引導教職工明確職責，履職到位，以適應人事制度改革的新形勢。
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（4）、做好組織發展工作。加強對入黨積極分子的培養和教育,嚴格發展黨員工作程式，確定入黨積極分子，繼續組織入學積極分子培訓班，本著成熟一個、發展一個的原則，做好黨員發展工作，不斷增強支部的活力。
（三）、加強黨風廉正建設
（1）認真貫徹落實上級和區教委關於領導幹部廉潔自律的有關規定，積極推進校務，政務公開，加強法律監督和民眾監督；進一步規範領導幹部的從政行為；發揮黨風義務監督員的作用，嚴格對幹部的監督和考察；貫徹落實區教委關於領導班子和領導幹部違反黨風廉政建設責任制責任追究的有關規定。
（2）堅持密切聯繫民眾，克服形式主義，官僚主義，保持黨同人民民眾的血肉聯繫，對立“立黨為公，執政為民”的思想，體察校情，了解師生的思想工作，深入民眾，廣泛聽取民眾意見和建議，進一步改進學校工作。
（3）開好黨員民主生活會，每年至少兩次，對照《黨章》，進一步查找自身不足，開展黨內批評和自我批評，不斷的警示每個黨員、領導幹部廉政，勤政。增強黨員開拓進取，努力拚搏，積極乾好本職工作的責任感。
（四）、加強精神文明建設
1、注重抓好思想理論建設，採取形式多樣的學習方式，組織黨員幹部認真學習理論，努力從思想上、政治上與黨中央和上級黨委保持高度一致，積極開展“學黨章，找差距，爭做合格共產黨員”的教育活動。
2、加強作風建設，不斷提高服務水平。引導教職工愛崗敬業、遵守道德、塑造良好一進校幹部教師形象。在黨員幹部中積極開展旗幟建設，要求每名黨員要做到“覺悟高於民眾，行動先於民眾，能力優於民眾，業績好於民眾”，真正發揮黨員的先鋒模範作用。
3、加強業務學習。通過參加進修學歷、校本培訓、自學、函授等各種形式，加強與業務工作密切相關的知識的學習，堅持理論聯繫實際，不斷提高業務水平。
4、認真做好宣傳報導工作。宣傳樹立本校的先進典型任人物及事跡。宣傳本校工作特色。使全校教師振奮精神，積極投身到我區“十五”繼續教育工作中來，構築良好的～環境。
5、加****制宣傳工作力度，重點宣傳《義務教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保～》等內容，提高廣大幹部、教師的法律素質。
（五）、做好老幹部及～、工會工作
1、校工會要進一步貫徹落實區教育工會工作精神，繼續推進職代會工作，推進校務公開，進一步加強校工會的職能作用。
2、增強為退休老教師服務意識，為實現老教師老有所養，老有所為，老有所樂多做貢獻。加強老幹部隊伍的自身建設，調動離退休老教師參加老教協工作的積極性，發揮老教協在學校教育中拾遺補缺的作用，積極開展適合老同志特點的豐富多彩的活動。
3、加強黨對～工作的領導，認真落實～工作政策，調動～人士的積極性，加強與民主黨派和黨外民主人士的聯繫和溝通，為發展教育事業做貢獻。
三、保證措施：
1、加強學校黨政領導黨政領導班子建設，進一步提～部理論修養、政治水平、業務素質和管理能力。
2、加強黨群聯繫，抓住黨內作風、學風等問題，堅持把思想作風建設擺在第一位，進一步做好各項工作。
3、進一步強化黨務工作各項措施，改進工作方法，建立健全各項黨務工作制度。
4、培養樹立典型，以典型帶全面，提高學校精神文明建設和黨務工作的水平。
5、加強信息宣傳報導工作，採取多種形式宣傳學校的正面典型，提高學校整體知名度。
20nn年我校黨建工作的指導思想和目標任務是：以鄧--理論、"三個代表"重要思想和科學發展觀為指導,以保持共產黨員先進性教育為主題,切實加強黨員幹部的思想作風建設和領導班子隊伍建設,進一步提高黨組織的凝聚力、戰鬥力和創造力,充分發揮學校黨組織的政治核心,戰鬥堡壘,監督保障作用和全體黨員的先鋒模範作用,為穩步提高我校教育教學質量和促進學校加快發展提供精神動力和組織保障。力求使學校黨建工作在工作思路上有創意,在工作措施上有拓展,在工作方法上有創新,在工作成績上有突破,努力開創我校黨建工作的新局面。
一，工作思路抓學習，提高全體黨員的理論水平。
2、抓活動，保持黨員隊伍的先進性。
3、抓思想，提高黨員的政治覺悟。
4、抓紀律，保證黨員雷厲風行的工作作風。
5、抓典型，樹立先鋒模範榜樣。
6、抓全局，保障隊伍整體健康。
二，工作措施認真落實理論學習制度，提高學習效果。
以學習貫徹科學發展觀為重點，深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和三個代表重要思想。學習黨的xx大會議精神，教育法律法規和新頒《中國小教師職業道德規範》，聯繫學校實際，用理論指導實際工作，使全體黨員和學校領導幹部的理論水平上一個新的台階。
首先，要落實黨員幹部的集體學習制度。學校黨支部，各黨小組，要定期組織全體黨員學習馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論、三個代表重要思想、科學發展觀、黨章等知識和理論，及時組織學習黨的重要會議精神、時政要聞、上級有關指示精神等材料。保持黨員幹部在民眾中的理論領先、覺悟領先、境界領先地位。
其次，每個黨員幹部，每學期要完成規定的自學任務。學習的重點內容是科學發展觀理論、黨的xx大會議精神、黨章、教育法律法規等重要內容。理論筆記，每學期不得少於一萬，心得體會不得少於兩篇。學期末，由黨支部組織量化考評，並與工作績效相結合，納入個人工作績效考評成績。
第三，提倡參與遠程網上研修學習。學習有關政治理論、黨務工作、黨的路線、方針、政策等內容，並發表論文、評論和心得體會。對黨務工作、理論研討有建樹的同志，給與支持和獎勵。
2、組織開展對年輕黨員、新黨員、入黨積極分子的培訓活動，開展黨員社會實踐活動，組織老黨員參加社會考察實踐活動，保持黨員的純潔性和先進性。
首先，在努力提高學校黨員幹部隊伍整體理論水平的同時，對新黨員、積極分子定期召開培訓會議，使新黨員、積極分子儘快成熟起來。每學期，各黨小組，要組織老黨員對新黨員的談心活動一次。黨支部每學期要至少組織一次年輕黨員、新黨員、和入黨積極分子民主生活會。
其次，黨支部要定期組織全體黨員，參加必要的社會活動。成立黨員實踐基地、黨員聯絡點、黨員活動中心等。同時接受黨風廉潔警示教育、參加必要的考察學習、實踐勞動、公益活動、義務勞動等活動。
第三，黨支部要經常聯繫工會做好老黨員的民主生活、學習活動、實踐活動工作，及時了解老黨員的生活、思想和家庭狀況。建立老黨員活動室、老黨員實踐考察基地等。
3、進一步加強幹部隊伍的思想作風建設。加強幹部隊伍的思想作風建設，使幹部隊伍做到講大局、講團結、講穩定、講發展的模範；加強民主集中制建設，按照"集體領導，民主集中，個別醞釀，會議決定"的原則，堅持集體領導和個人分工負責相結合，堅持集體討論決定學校重大工作，使學校的管理工作更加民主和公開，科學和規範；加強黨風廉政建設，嚴格落實淄博市教師從教十不準，嚴格執行中紀委提出的"四大紀律八項要求"及有關幹部廉潔自律的各項規定，自覺接受全校黨員及教職工的監督。
4、不斷增強黨員紀律意識、黨性意識，增強黨的團結和凝聚力，形成黨員隊伍雷厲風行的工作作風。
首先繼續做好黨員責任區工作，建立黨員示範崗。黨員所在辦公室為該黨員的責任區。每一名黨員應積極協助學校了解教職工的思想狀況和實際困難，做好教職工的思想工作，在各項工作中走在民眾前面。
其次，繼續做好一對一幫扶學生、幫扶特困職工工作。一對一幫扶學生、幫扶特困職工工作，是黨員幹部帶頭踐行科學發展觀的重要表現。黨員帶了頭，民眾有奔頭。去年黨員幹部做得都很好。大部分黨員，不僅在生活上帶頭幫助幫扶學生和特困職工，還在學習、思想、心理方面給學生和特困職工很大的幫助，受到社會的廣泛讚譽。今年，要繼續做好這一工作。
第三，做好特困、重病黨員的捐助和獻愛心工作。
特困、重病黨員，是我們隊伍中的弱勢群體。他們在生活工作中有困難，希望黨組織理解幫助他們。做好這一工作，對社會穩定、增強黨的團結和凝聚力很有意義。我校幾年來，堅持把老黨員、特困、重病黨員放在重點幫扶對象中，做了大量工作，得到了黨員幹部的廣泛讚譽。繼續做好這一工作，是落實科學發展觀、創建和諧社會的要求，也是對我們黨員黨性的要求。
5、充分發揮黨小組的政治核心作用。加強學校黨建工作規範化建設，抓典型、樹榜樣，做好模範黨員評選、黨建工作先進個人評選工作。
首先，榜樣的力量是無窮的。在我們身邊，有很多默默無聞、無私奉獻的黨員幹部，他們多年來為學校建設、為學校發展、在不同的崗位上積極進取、帶頭實幹，起到了模範帶有作用，較好的踐行了科學發展觀的要求。因此，積極探索基層黨建工作的新方法，新途徑，組織好有實效的黨員學習、實踐活動，充分發揮學校網站的作用，充分利用"三會一課"開展黨建工作，抓典型、樹榜樣，是今年我校黨建工作的重點突破口。
其次，做好對申請入黨教職工的培訓、教育工作，加強對預備黨員和入黨積極分子的培養、教育。制定本年度黨員發展計畫，切實提高黨員發展質量。
6，充分調動各方面積極性，進一步加強師德建設，保證黨員隊伍、教職工隊伍整體健康。
首先，加強對工會、團隊、婦女工作的領導，充分發揮他們的工作優勢，保證學校中心工作的完成。進一步加強基層民主政治建設，開好一次教代會，一次工代會繼續做好校務公開，讓每一位教職工了解學校情況，熱愛本職工作。學校要將重要工作及時向全校教職工通報，讓每一位教職工關心學校發展，積極參與學校建設。積極做好離退休教師工作，認真落實老幹部的各項待遇，關心離退休人員的生活情況，聽取他們對學校的意見和建議。支持他們開展各項有益於身心健康的活動，鼓勵發揮餘熱，力所能及的一些開展社會公益活動。
其次，進一步加強教師隊伍的師德建設。進一步組織全校教職工認真學習教育法律、法規、新頒《中國小教師職業道德規範》和教育局《關於進一步加強師德建設的意見》，提升全校教職工敬業愛崗、無私奉獻的思想境界。
三，具體工作安排：
二月份：1.局黨委培訓會，xx大精神學習；
2.制定支部年度工作計畫；
3.制定黨員個人發展計畫。寫一篇學習科學發展觀體會。"發揮黨員先進性，爭創黨員優秀崗"
三月份：1.上年工作總結，傳達新年工作計畫；
2.布置學習內容，公布學習計畫；
3.黨員警示教育，觀看警示教育片，參加警示教育圖片展；
四月份：1.組織黨員緬懷革命先烈，進行革命傳統教育；
2.年輕黨員、新黨員、入黨積極分子集體宣誓活動。
五月份：1.開展黨章學習周，各黨小組召開民主生活會。
2.開展行風評議、廉潔從教活動(發放問卷調查表)；
3.討論組織發展工作(確定xx年積極分子培養對象、列為xx年發展對象)。
六月份：1.做好新黨員發展工作；(書記、支部成員)
2.做好預備黨員轉正工作；(書記、支部成員)
3.黨員優秀示範崗考核評選；(各黨小組)
4.上繳1-6月份黨費；(各黨小組)
七月份：1.開展建黨紀念日活動；
2.布置暑期黨員學習內容要求。
八月份：假期黨員自修學習：一篇學習體會。內容不限。
九月份：1.慶祝教師節及開展向優秀教師學習師德教育活動；
2.新一輪"黨員優秀示範崗"掛牌活動。
十月份：1.黨員網上研修；
2.黨小組階段工作自查；
十一月份：1.黨員網上研修；
2.黨小組階段工作匯報會；
3.黨小組民主生活會；
十二月份：1.做好發展新黨員工作；
2.做好預備黨員轉正工作；
3.上繳7-12月份黨費。
20nn年一月：1.民主評議黨員，召開黨員民主生活會；
2.黨員年度考核總結。
20nn年2月
指導思想：
XX年我校黨建工作的指導思想是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xx大、xx屆四中全會精神，深入貫徹落實科學發展觀，按照上級黨委的總體部署，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質;不斷提高黨的建設科學化水平，為構建和諧校園、打造品牌學校，進一步提高教育教學質量，實現我校更好更快地發展，提供思想和組織保證。
主要工作：
一、認真學習政治理論，不斷加強思想建設。
1、深入貫徹落實科學發展觀。
根據上級黨委部署，第三批(中國小)學習實踐科學發展觀活動第三階段從XX年12月下旬至XX年1月底結束。在這一階段著重抓好制訂整改落實方案、集中解決突出問題，而後對整個活動進行總結。在這基礎上，今年要認真貫徹落實科學發展觀，鞏固提高學習科學發展觀活動所取得的成果，切實用科學發展觀指導工作。
2、全面學習貫徹黨的xx大、xx屆四中全會精神。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，組織黨員深入學習貫徹黨的xx大以及xx屆四中全會精神。黨的xx屆四中全會對加強和改進新形勢下黨的建設作出戰略部署，要通過學習，深化對加強和改進新形勢下黨的建設的重要性和緊迫性的認識，增強貫徹落實全會精神的自覺性和堅定性;結合本校實際認真貫徹落實，扎紮實實做好黨的建設各項工作，為我校教育工作的全面、協調、可持續發展提供堅強的組織保證。
3、繼續推進師德師風建設。
繼續組織廣大教師學習貫徹《中國小教師職業道德規範》、<<教師法>>，深入研究新時期教師思想政治工作的新機制，積極開展教師“四德”(“社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德”)教育活動，加強和改進師德教育，規範廣大教師的教育教學行為，注重挖掘、大力宣傳身邊的先進典型，使先進人物貼近教師、感染教師，引領廣大教師依法執教，愛崗敬業，廉潔從教，為人師表、熱愛學生、尊重家長、嚴謹治學，團結協作，共同進步。
4、堅持把德育工作擺在首要位置。
(1)健全德育工作體系。認真組織全校教職工學習中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於適應新形勢，進一步加強和改進中國小德育工作的意見》精神，堅持以學生為本，建立以德育處為主體，班主任為骨幹，教師全員參與的德育工作隊伍;建立以學校為主、家庭配合、社會關心支持的三位一體的德育工作網路;真正形成人人抓德育，人人主動關心德育工作的局面，做到全員育人，全科育人，全程育人。學校將編印並施行《教職工日常德育操作規程》、《學生必讀》，讓教職工明確崗位德育職責和具體操作規範，讓學生懂得如何規範行為。
(2)把德育工作貫穿於教育教學工作的全過程。引導教師以德育人，在教育教學中不斷加強對學生進行思想道德教育，通過召開班幹部會、班主任會、家長會，增強學校德育工作的針對性、實效性。通過開展文明班級、文明宿舍、三好學生、優秀學生幹部、優秀班主任、優秀德育工作者等評比工作，激發全體師生的工作熱情，推動學校精神文明建設;通過加強安全教育、消防、疏散演練、創建“平安校園”等活動，做好學校安全防範工作。
(3)豐富德育實踐活動。根據各個時期教育重點舉辦多種形式的主題班會。加強德育研討，春季開學後擬舉行學校德育工作研討會、班主住工作研討會。圍繞愛國主義、民族主義兩條主線，加強青少年行為規範養成教育。積極開展弘揚和培育民族精神月教育活動。廣泛開展豐富多彩的社會實踐活動，充分挖掘德育資源，通過唱紅色歌曲、看愛國影片、講革命故事、觀社區變遷等多種形式，提高學生社會實踐活動成效。繼續抓好學生心理健康教育、法律教育、養成教育、誠信教育和特殊學生群體教育工作。關注優秀和群體不利兩種學生，發揮優秀學生群體榜樣的示範帶頭作用，加強對群體不利學生進行德育的愛護感化，進一步完善幫扶工作的機制。開展好科普、環保和獻愛心教育活動。改進德育方法、拓寬德育途徑，實行值周班的輪流制度，讓每個班每個學生每學期獲得一次參與管理學校事務的機會。
二、落實完善黨內製度，強化黨的組織建設。
1、健全完善黨內製度。建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持“三會一課”制度，黨日活動制度，黨內組織生活制度。認真實施黨員年度目標管理工作，要求黨員結合自己實際工作，把制定目標與學校教育教學工作有機統一，注重黨員目標責任制的落實。做好民主評議黨員工作，按時交納黨費，增強黨員的組織觀念。
2、做好發展黨員工作。堅持“按照黨員標準，成熟一個，發展一個”的要求，加強在教學一線的教師中發展黨員，通過黨員的先鋒模範作用，吸引更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來，不斷增強黨組織的凝聚力。今年擬轉正3名黨員，發展4名預備黨員，培養3至4名入黨積極分子。
3、發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，樹立黨員幹部形象，充分發揮黨員的先鋒模範作用，力爭讓每位黨員在師生德、教育、教學、教研方面都成為帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內評優工作提供可靠依據，“七一”期間評選表彰了XX年度優秀黨員。
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