國小政教工作總結

一、主要做法和取得的成效

1、統一思想,提升管理育人意識。

德育工作要有品味首先思想意識要有品味。不少班主任認為把學生管理的不出事或不犯錯誤就萬事大吉,不注重不思考如何促進班級德育工作的深入,因此在本學初的政教工作布置中,我們明確提出

今年的工作重點是面對全校德育狀況,有針對性、有目的促使班主任共同探討、研究新時期的德育方法、途徑、手段,讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思,通過思想層面的探究,去注重德育品味。要提升管理育人意識,另一方面我們注重班級常規管理的細節,目的是使大家認識到思想層面的提升最終是落實到一個個班級管理細節中。只有將兩者的有機融合在一起的意識到位,學校德育工作品位才會提升。

2、注重學習、研討、實踐。

本學期我們特別重視德育理念的學習和研究,通過學習使大家真正的認識到,我們在管理中存在的問題、矛盾就是在面對不停變換的教育對象前,我們始終採用相對落後、單一教育方法。而不是以生為本,在管理中遵循學生身心發展規律,來開展有效的教育活動。另外我們組織主題班會競賽引導青年班主任善抓教育陣地和教育契機,互相學習,取長補短,提升駕馭班級能力,我們還定期組織問題生情況調研,和班主任共同探討如何轉化問題生,解決班級管理老大難問題,我們又督促班主任在理論上多鑽研,實現科學管理。在政教處大力倡導和布置安排下,本學期班主任隊伍建設卓有成效,後備梯隊人才逐漸形成,研究氛圍日益濃厚。這樣在思想的交流與碰撞中、在積極的實踐中班主任的教育觀念在不知不覺中得以改變。

本學期,xx幸福街學校政教處在學校工作統一安排部署下,緊緊圍繞學校的“三年發展規劃”工作中心,以全面提高學校聲譽為動力,以全面提高學生綜合素質為工作重點,本著“高起點,高要求”,“抓管理,促教學”的原則,不僅從學生養成教育入手,並著重在探索民主、科學的管理方法,調動廣大班主任的積極性等方面,進行了大膽的嘗試,

具體工作總結如下:

一、重視德育工作,德育工作放在首位。 

本學期學校通過開展不同式的活動,促進學生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。

1、通過召開主題班會,對學生進行思想教育。

主題班會是學生思想政治教育的重要陣地,本學期,政體衛藝處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設計,並確保班會課主題鮮明,內容充實,形式活潑,從而進一步提高班會課的質量,起到教育學生的目的。 

2、利用每周一次升旗儀式,結合時事對學生進行愛國主義教育。

繼續進行按班級次序輪流進行的國旗下演講,內容更注重結合國際、國內形勢和學校生活實際,進一步加強了演講稿的審閱。通過這一活動,對學生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進行教育培養。

3、本學期初期,在學生中積極開展“學守則、做誠實守信好學生”活動,取得了良好的效果。

4、針對學生法制觀念不強的具體情況,本學期學校邀請了學校法制副校長解放路派出所張所長到學校召開法制教育講座,另外,我們學校還邀請到了離休老幹部劉村夫老先生到學校進行了一場別開生面的法制教育和如何學會保護自己的專題會。加深