一學期以來，學校在上級黨委、政府及有關部門的正確領導下，堅持以dxp理論和“三個代表”重要思想為指導，深入開展“作風建設年”系列活動，不斷強化穩定意識、發展意識、務實意識、育人意識、質量意識、服務意識，合理統籌安排各項工作，實現安全穩定、教育教學、管理工作等方面的協調，努力推動學校各項工作的正常開展。現將本學期工作總結如下：
一、強化穩定意識，深入開展黨建和思想政治工作
1、加強思想政治工作，確保學校安全穩定。面對XX年以來學校所面臨的發展困境，我們加強了師生思想政治工作。一學期來，我們緊緊圍繞開學初確立的的工作思路，針對前階段學校工作的半停滯狀態，召開了一系列全體教職工會議，在學校的發展問題上達成了以下共識：生存與發展問題是我們學校的根本；確保穩定是學校開展各項工作的前提；教職工隊伍建設是學校發展的核心；完善管理是學校發展的重點；弘揚優良的學校文化，構建和諧校園是學校發展的重要目標和基本保證等。並對全體教職工提出了要振奮精神、統一思想，共同謀劃學校發展； 群策群力、盡心盡責，切實做好各項工作；加強學習、提升素質，主動適應教育變革；服從大局、愛護學校，努力構建和諧學校等要求和希望。
通過教職工會議等方式的思想政治工作，進一步增強了廣大教職工改革意識、危機意識、責任意識、全局意識和主人翁意識，轉變了思想觀念，提高了維護學校穩定的自覺性。
2、紮實開展“作風建設年”活動，促進學校和諧發展。利用中央、省、市開展“作風建設年”活動的契機，結合學校發展中的實際情況，學校黨委制定了《關於開展“作風建設年”活動的實施方案》，成立了學校作風建設年活動領導小組，在教職工中廣泛開展作風建設活動。整個活動過程緊緊圍繞本學期學校提出的：貫穿一個指導思想、緊扣發展這個主題、突出三個重點、落實七方面的總體工作思路分四個步驟展開。利用有限的條件，狠抓八個方面的工作：加強理論學習、深入調查研究、改進工作作風、深化效能建設、實施“陽光工程”、規範公務接待、大興節約之風、加強廉潔自律。切實提高工作效能和教學質量，嚴肅工作紀律和組織紀律，提高積極性和責任感，踏實工作，少說多做，真正地做到對學生負責。倡導敬業愛崗、關愛學生、尊重家長、廉潔從教、為人師表的良好師風。
通過開展“作風建設年”活動，著力解決廣大幹部和教職工在思想作風、學風、教風、工作作風、領導作風和生活作風等方面存在的突出問題，強化學校管理，狠抓隊伍建設，規範辦學行為，拓寬發展思路，全面落實科學發展觀，促進教師的教風、學生的學風建設，營造良好的校風，進一步促進學校教育事業健康、持續、和諧發展。
3、加強學習，嚴格標準，積極發展學生黨員。本學期，全校或分教學部多次召開全體黨員學習會議，專門組織學習了《黨員讀本》，觀看了由當代優秀共產黨員、人民的好支書鄭九萬事跡改編成的電影《鄭九萬》。貫徹“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，嚴格按照黨章規定的黨員標準，全面衡量，做到成熟一個發展一個。今年上半年共有18名學生轉為正式黨員，41人被發展為預備黨員，61人被列入考察對象。
二、強化發展意識，推動學校又好又快的發展
1、積極爭取有關方面的支持，拓展了學校生存發展空間。一學期以來，學校領導班子、全體教職工重點就學校今後發展的重大問題進行了多次的研討，並主動與市委、市政府、市教育局以及有關部門的領導同志進行了多方面的交流與溝通，工作取得了一定的成效。同時我們通過電視台專題片、《麗水日報》、《處州晚報》“改革浪潮中的麗水中等專業學校”系列報導和網路等現代通訊渠道，對學校進行了多方位的宣傳，進一步擴大了學校的影響，全力爭取樹立學校的良好形象。