教委XX年工作總結及XX年工作打算
一、XX年教委工作總結
XX年，教委工作以黨的十八大精神為指針，緊緊圍繞教育名市建設的中心，堅持機制創新、勇於擔當、科學發展、加快發展的工作基調，堅持立德樹人、全面育人，以提高質量為核心，以素質教育為主題，以轉變作風為保證，深入紮實推進教育內涵發展，全面加強教師隊伍建設，切實維護學校安全穩定，進一步加快教育強街道建設，努力辦好人民滿意教育，具體工作簡要總結如下：
（一）改善投入環境，加快基礎建設。街道教委積極協調上級資金300餘萬元改善投資環境，加快基礎設施建設；街道投入600餘萬元的中心幼稚園，XX年9月份投入使用，10月份市經濟點評時，得到與會領導的好評。投資500餘萬元的中學國中部教學樓主體工程竣工，現進入裝飾階段。今年秋季，中學購置飲水設備3套，其餘國小各購置1套，解決了學生飲水問題；XX年下半年，中學規劃投入27萬餘元的水沖式廁所，現緊張施工，預計12月份即可投入使用。同時規劃中的二中新建學生伙房、餐廳，投入30餘萬元已進入最後裝修，預計12月份學生即可吃上可口的飯菜，為遠路的學生解除了吃不上熱水熱飯的後顧之憂。為迎接省規範化學校復驗，為學校增添圖書3萬冊，配置電腦121台，添置教學儀器、勞技器材、更新實驗室、勞技室、粉刷校舍等投入130餘萬元。XX年，用於學校各類投入資金1300餘萬元。
（二）細化管理，提升管理質量。街道教委不斷強化對學校教育法律法規實施情況的跟蹤研究和分析評估，積極開展好義務教育宣傳活動，推動解決教育改革熱點、難點和重點問題。發揮“第一校長”的指導作用，加強督導責任區學校包保聯繫制度，提高學校科學決策、民主決策、依法決策的能力和水平。積極開展XX年學校管理年活動，細化學校管理工作，實行周清月結工作公示制度，各項工作的落實均提前制定計畫，做到先周計畫，日清日結，不留尾巴；強化人本化管理，最大限度地調動教師教書育人的積極性；加強教育網宣傳輿論作用，整合一中、二中教育網建設，提高網路的利用率，及時宣傳教育改革和發展的成就與經驗，助推教育改革和教育質量的提升。
（三）堅持立德樹人，推進素質教育
堅持德育為首，全面落實《社會主義核心價值體系融入中國小教育指導綱要》，加強師生愛國主義和集體榮譽教育工作。組織開展愛國主義教育實踐活動。加強校園文化建設，形成“一校一品牌”，彰顯校園文化育人特色。加強中國小法制教育和心理健康教育。深入實施素質教育，加強教育質量監測工作，探索和研究建立符合素質教育要求的教育質量評估制度。大力開展“高效課堂”教學實踐，培養學生創新精神和實踐能力。規範辦學行為，減輕學生課業負擔，嚴格控制學生輟學。積極開展階段性學生課業負擔、體育課開課以及學生體質健康測試情況專項檢查。組織開展中國小素質教育督導評估。深入推進學校體育工作。開展學生陽光體育運動和冬季長跑活動，保證學生每天1小時校園體育活動。全面實施《國家學生體質健康標準》。落實中國小體育、藝術課程要求，著力推進體育、衛生、藝術設施設備達標及教師配備與能力提升。組織開展好各項運動競技比賽和校園文化藝術節，在XX年6月全市舉辦的“佳美家居”藝術展演活動中，街道20多名教師、學生分別獲得一、二、三等獎，陽光大課間促進了各項競技活動的開展，XX年全市春運會街道獲得國小組團體第一名，國中第二名的好成績，中學鼓號隊連續三年出席全市運動會開幕式，表演項目並獲得優秀獎；在全市中國小生桌球賽上，我街道四支代表隊分別獲得國小組男女團體第一名，國中分別獲得第二和第四的優異成績，街道體育競技水平連續7年保持全市總評第一名。
（四）創新機制，均衡發展
創新學校管理機制，促進學校管理水平的提升；加大措施，抓好學校管理改革試點項目（精細管理、“八個精心”、“ 1236”等），力求在體制機制上有新的突破，為街道教育改革發展積累經驗。加強協同創新、自主創新,推動項目學校實施“1751”、“1236”工程。加強制度體系建設，全面規範科研管理，全面推動教育科技成果轉化。深入開展中國特色社會主義法律體系學習宣傳活動。做好“六五”普法檢查工作，組織開展依法治校工作培訓。進一步促進教育公平，推動學有所教取得新進展；繼續實施學前教育三年行動計畫，加強學前教育項目管理。規範辦園行為，加強科學保教，防止和糾正幼稚園“國小化”傾向；均衡發展九年義務教育，加大教育裝備投入，特別對中學復驗省規，填補器材空白，完善設施規劃，推進學校標準化建設。關愛留守兒童，健全學校“留守學生”檔案和教育管理制度，保障外出務工人員子女平等接受義務教育權利。深入推進在校學生營養改善計畫工作。完善了XX年學生營養餐各項管理制度，創新管理方式，形成長效機制。XX下半年完成了二中食堂就餐環境的改善任務，逐步推行食堂供餐制，加強監管，確保食品和資金安全。