1、我鎮國小能認真抓好學生的養成教育。以《國小生守則》、《國小生日常行為規範》為基本內容教育學生。各班規範學生言行，在校園內營造一個健康向上的人文環境。
２、我鎮國小加大校風、班風的建設。在辦公經費緊張的情況下，擠出一部分資金在校園內營造良好的德育氛圍，發揮環境育人的作用。各班級教室前貼有教育標語，在學校樹立“環保小衛士”的光榮形象，培養學生良好的環保意識，努力搞好校園綠化、美化工作，保持校環境的整潔，最佳化育人環境，學生的精神面貌有了明顯改觀。
六、存在的問題
1、在常規檢查中發現，個別科任教師的作業批改不夠認真。
2、在隨堂聽課中，有些教師的授課技能缺乏科學性，課堂秩序不好，有待改進。
回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在縣教育局的正確領導下，在全鎮教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，把宋桂國小的各項工作推向一個新的台階。
xx鎮中心國小
XX年7月10日