雷鋒，已經離開我們整整五十年了，但他的精神卻影響了我們一代又一代的人，是他的精神的存在讓人與人之間更加和諧。也讓我們的心靈多了一方淨土。我們應以有這樣的中國人而自豪。為了悼念雷鋒去世五十周年，我們想到以一種方法來悼念他。這個方法是每個同學用自己最真的心，認真的寫下雷鋒兩個字。同學們都寫得很認真，有的同學還寫了一些感謝雷鋒的話或者是祝福。這一刻，我想大家的心中都是沉重而激動的。
不過，我們既然是學習雷鋒精神，那自然就應該做一些學雷鋒的活動吧，團會結束後，同學們都各自從自己的宿舍裡帶了掃帚，抹布，盆，垃圾袋等。我們一起把一教北區205教室打掃了一遍，同學們都幹得很起勁。不多一會兒，一片狼藉的教室已經被我們打掃得乾乾淨淨。
七、向陳xx院士學習
我班開展此次活動主要目的是學習陳xx院士在教學上的先進思想；在科研上的刻苦專研的精神，在生活中勤儉節約的好習慣，在工作上任勞任怨的好品質。通過此次的學習，我們要有所領悟，讓他的精神影響我們每一位同學，使我們能找到自己成才的立足點，為自己，也為我們美麗的沈農增添光彩。並且，我們要以學習農業為驕傲，將獻身農業的志向和願望堅持下去，為我國農民增收、農業發展儘自己的一份力量，做一個學農愛農專於農的當代青年。那么，我們該怎么向陳溫福院士學習呢?
我們的具體措施是以班級團會的形式開展此次學習活動。我們將從生活，教育，科研成果三方面來向陳溫福院士學習。此次活動由班級團支書組織開展。
步驟：
一：我們將以小品的形式模擬陳溫福院士當年上大學時的一些生活中和學習上令人感動的小片段。參演人員:任xx（演陳院士），黃xx，劉xx（演陳院士的同學），冷xx（演陳院士的老師）
二：班級同學（晏xx）自作一首讚揚陳院士的小詩。由武玉瑩同學朗誦。
三：要求每位同學各自收集一些關於陳溫福院士在教育與科研方面的成就，會上就突出內容和大家共同交流。
四：為了考查大家學習效果，將出一些問答題，進行問答。
五：隨機讓部分同學談談自己的感想，（從陳xx院士身上我們都學到了什麼），今後將如何對待學習，對待生活。
這次團會讓我們更加了解了我們的陳溫福院士是怎樣的一個人，我們都應該認真學好自己的專業課，在專業相應的方向有所發展。
八、中國夢，沈農情——暢談人生理想
為紀念五四運動94周年，深入貫徹落實xx主席在十二屆全國人大一次會議閉幕會上的講話精神，展現生物學院學子積極向上、拼搏進取的精神風貌，我班開展了這次主題團會。
團會要注重實效，使同學們深刻認識中國夢的基本內涵是國家富強、民族振興、人民幸福，勵志繼承和發揚五四精神，為實現中國夢努力奮鬥。
我們的這次團會準備得十分的充分，活動內容也很豐富。活動開展主要按以下七個內容進行：
2：播放開場視頻。是由王xx，楊xx，冷xx等人錄製的一段視頻，視頻內容由班級每位同學在不同的校園景點處，對著鏡頭說的一句關於中國夢，或者是對學校的祝福，亦或者是個人的人生理想的話組成。
2：關於中國夢的演講。此環節由冷昱潔，黃旭二位同學共同負責寫演講稿，演講的時候由冷昱潔一個人演講。
3：小品表演。小品內容是關於一個學生如何當選十二運志願者，然後成功的成為一名志願者，去v愛驛站服務的過程。小品由黃xx同學創作，由武xx，黃xx二人參與表演。
4：攝影愛好者校園照片展示。這部分由ppt的形式播放同學們生活中，隨機拍攝的一些校園的照片，並附有文字說明，旨在表達同學們的沈農情。（由楊x，陸xx負責照片整理）
5：八人合唱——《我相信》。由王xx，白xx，晏x，張x，武xx，陳x，吳xx，劉xx共同演唱一首《我相信》（由陳x負責排練）。
6：手語表演——《我的未來不是夢》。由郭xx，秦xx，張xx，趙xx，劉x，孟xx，孫x表演，（由趙xx負責排練）。
7：活動互動環節。以宿舍為單位，每個宿舍一次派一位同學為代表，在指定的時間內說出一句關於理想的名言佳句警句，並循環進行三輪比賽，最終對在指定時間內說出最多的一組進行獎勵。（團課當天由逄豐如，陳筠負責此活動的開展）。
這次活動得到了我院政教部的好評。我們也從主題出發，認真的提前做好了計畫，使得活動才得以已圓滿結束。
除了以上團會以外，我班還相繼開展了《喜迎十八大，展時代風采》、《書香溢沈農》、《集體榮譽感》、《讓心靈沐浴陽光》、《愛在心間》等團會。
每一次團會的開展，都有它的意義所在，而我們，每一次都認真的對待、認真的準備，同學們都知道，這是一個展現自己的小平台，在這個平台上，我們可以展現自己優秀的一面，讓大家相互了解。